晒晒我们班的牛人作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
晒晒我们班的牛人作文1
“牛人”这个词给我的第一感觉是好奇，什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢？我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧！那么，在我们班有谁有资格能戴它呢？
学习“牛人”
学习“牛人”，这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢？比如，下课了，老师刚走出教室门，教室里就一下子沸腾起来，有三五成群在一起聊天的，有结伴去上厕所的，有相约去逛小店的，有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业，似乎丝毫听不到外界的喧闹声，似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界！那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗？这简直就是鲜明的.对比啊！还有，班长的字写得很漂亮，作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时，她总是先独立思考，实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如！你们来评一评，她牛不牛？
长跑“牛人”
长跑“牛人”，这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话，不行你来看看。在运动会上，他当仁不让地参加了两个长跑项目――800m和1500m。随着枪声的响起，他迈开“大长腿”，冲在了所有运动员的前面。一圈，两圈，其他运动员渐渐开始体力不支，逐渐减慢了速度，而叶林杰却丝毫没有感到累，继续保持着一样的速度，距离逐渐拉开了……“超圈了！超圈了！”我们大叫起来。到了最后的直道，叶林杰突然加速，冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿，喝了几口水，又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的人影了，不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊？你说，他牛不牛？
赖账“牛人”
赖账“牛人”，这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的仁兄身上。你一定会好奇吧：“怎么会有赖账‘牛人’呢？”且请听我慢慢道来。不知道为什么，他总是不按时交作业，非要到老师监督他才开始做？到了期中，语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字，具体次数我已经忘了，反正不会少。对于数学，他更加“嚣张”了：要么不交，要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号：欠交作业大户。你想想，他牛不牛呢？
这些“牛人”各有各“牛”，你是不是也有“牛”的地方呢？
晒晒我们班的牛人作文2
在我们的班级中，有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼，就可以倒背如流的“最强大脑”；有体型壮硕，力量巨大的“小相扑手”；还有书法过人的现代“颜真卿”……
而这一次，我要向大家隆重介绍的是篮球“王子”——王堰都。
堰都在篮球的众多进攻手段中，最擅长的就是控球突破了。这不，今天哥几个又在一起打球了。
我和堰都分在了一组，我自个暗自庆幸：“有堰都在，稳赢！”比赛开始了，我将球交到堰都手中。只见堰都在三分线外一顿眼花缭乱的运球，晃得对手——一个比他矮半个头的后卫晕头转向。对方张开双脚，张大双臂重新向堰都扑来。堰都临危不惧，运球向前走了一步，唬得对手向后一震；一瞬间，堰都右手将球向背后一翻，左手接住；对方也随球向左一愣，右边随之出现了空档。堰都左手又将球运向胯下，右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人！这时，对方早已追不上他了，只得望球兴叹。
接着来补防的是小陈，小陈和堰都差不多高，
堰都先运着球背对着小陈顶了几下，右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料，小鱼上钩了，小陈伸长了手去偷堰都的球。堰都嘴角一扬，快速将球运到左手。小陈扑了个空，自然防守失位了。堰都自然不会放过这个机会，一个箭步摆脱了小陈的防守。
只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以堰都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮？大黑的`那双修长的手臂正跃跃欲试，准备请堰都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住堰都，快看啊，堰都双手持球向右伸展，脚也向右跨了一步；大黑高举双手向外封来。大黑中计了！堰都又向左大跨一步并跳起，这一步足足垮了一米！即使大黑的手再长也不足以防守了。堰都顺势将球出手，一个打板，球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步！
堰都还调皮地咬咬嘴唇，像一丝也不过瘾一般。
这就是我们班的“牛人”之一，控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”！
晒晒我们班的牛人作文3
牛人在我们班可谓是遍布各方面，学习牛人陈浩宇，体育牛人蔡新语，信奥牛人石恺峰，今天我要好好介绍介绍的是我最喜欢的“逗乐牛”。
洒水车事件
“叮铃铃，叮铃铃……”音乐响个不停。“谁带手机来学校了？”老师怒视每一位同学。“老师，不，不是手机，是手表。”一同学尴尬地按着手表，期盼着声音快些停下。老师回身继续上课，可铃声却没有任何预兆地再次响起。“老师，马上关，马上关，不会有下次了。”只见那同学又是一阵手忙脚乱，声音终于停下。教室从新回到了安静的上课氛围，只有刷刷的粉笔声。老师正讲的精彩，可不合时宜的手表声再次响起，老师的表情冰若寒蝉，同学们没有敢吱声的，连窗外的知了也识趣地闭上了嘴。“是洒水车吗？我好像听到了洒水车的叮铃铃声。”“逗乐牛”一脸正经地胡说八大。大家看看严肃的老师，在看看一脸无辜的“逗乐牛”全都忍不住地哄堂大笑起来，连老师也被逗的笑出了声。一场尴尬得以化解，课也得以继续，我不禁对这“逗乐牛”竖起大拇指。
吃货认定
课上机智化解尴尬，私下里的“逗乐牛”也是让人忍俊不禁的。有次他来我家拿作业，同学第一次来家，我可得好好招待，肉铺，饼干备了一堆，可出乎预料的他只吃了两块肉铺就不要了，美名其曰减肥，可我看得出他是想吃的，硬往他兜里塞了两块“没事，就吃两块吧！”他也不好意思拒绝我，揣了两块就回家了。
“方鹏超开门，开门……”刚走没一会的'“逗乐牛”猛敲门，我一阵茫然，打开门问道：“怎么了？”“刚才给我的那些饼干都给我呗。”他笑的一脸谄媚，我是一脸无语，“逗乐牛”可是毫不客气，左一把右一把地装了满兜，现在是一点没有需要减肥的自觉了。还拉着只有他三分二大小的我撒娇道：“快告诉我，这东西哪买的，哪买的……”
亲，还减什么肥啊，你就是活脱脱的吃货啊。
这就是我我们班最有趣的“逗乐牛”。他每日顶着高的身体，时时为我们制造一些小欢乐，为我们初中生活增添了不少乐趣。“逗乐牛”在我眼里你最牛。
晒晒我们班的牛人作文4
我们班，在学校是个“德高望重”的班级。而在此班中，让我敬佩的“牛人”便是我们的学习委员——彭子峻。
彭子峻初到吾班之时，我还有点蔑视他。可随着时间的推移，一种油然而生的敬意有如播在心田的种子，愈来愈大。以至于覆盖了我对别人的敬意。
他“牛”，“牛”在学习成绩上。从这个角度，我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到，我在本班的数学难度上还有些地位，可他呢就不行了。绕一个小弯便不知如何走下去了。可是，经过了一个学期的磨练与锤打，到现在，有时我都会卡着的题目，他竟能一下就完成。从这一点，可以看出，他的“牛”不是天生的才智，而是与时俱增的缓冲力与认真的学习态度。
“尽力而为也许还不够，竭尽全力才能达到目标。”这是他常对我说的。用实力证明，用光阴证明。他说的这句话是对的。为何他能看懂满篇生词的英文文章，而我却不能？这便是关键所在。在学习毅力方面他比我成熟也比我成功。
用“从不骄傲”这个词形容他准没错。他常常让我感到：他虽努力学习成绩优秀，但他从不骄傲，更显重要。我其实很早就知道：骄兵必败。但是在他身上，看见了不一样的一面，他就是一个活生生的例子。
败了从不气馁，站起来，撸起袖子加油干。这是他“牛”的地方。他失败过，但他从不气馁；他经常胜利，但他从不骄傲。还记得开学第一次半期考试中他失利了，可他心中的冲劲迫使他又努力学习，一直战斗。老师常常教导我们：“你们永远是个‘拼者’，‘拼者’胜不骄，败不馁。”果然，期末考试中，他的努力得到了验证，他以出色的成绩让老师同学都大吃一惊，它犹如一匹急速奔驰的`黑马，飞奔到了年级第一的宝座。
一次，我与母亲在路上遇见他，母亲夸他：“这就是咱们的年级第一名的同学啊，真的是一个出色的孩子呢！”而他却以非常谦逊的语气回道：“谢谢阿姨。”
你们看，这就是我们班的“牛人”，这就是让我心生敬意的“牛人”。他让我尊敬的，是他那一直以来“胜不骄，败不馁”的优秀品质。
晒晒我们班的牛人作文5
我们班有一位牛人，他——戴着一副眼镜，淡眉毛，国字头，看着有些微胖，高高的额头亮亮的。他——就是我们的历史老师。第一次上历史课的时，我就发现这位老师很不一般，因为他介绍自己说我是这个学校的副校长，这是我对他有了一种空前的.敬意，校长，亲自代课，真牛！
某个下雨天，体育老师不能来上课，我们的“牛人”历史老师和数学老师不约而同的来上课，怎么办呢？牛人于是对数学老师说道：“我只讲这一点，讲完了你来上课。”数学老师欣然同意了，抱着书站在门口等着，谁知道一等就是一节课，这就气坏了数学老师，可又不能指责他，为什么呢？因为数学老师也不得不承认“牛人”极强的责任心。反正这一次，倒使我对他佩服得五体投地。
不仅如此，在搬家时大扫除中，我们正在热火朝天地打扫男生厕所，我不经意间听见：“副校长找你”，这也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是历史老师派人催促还没背提纲的同学打扫完厕所后抓紧时间到他办公室去背书！咳，这叫什么事呢？催工催到厕所了！这使我感到好笑，又有点严肃，没想到历史老师的影响竟如此之大，这不得不使我更相信他的“牛”了。
不过，直到有一天，我对他的敬畏变成了敬佩。那天，我起得很早，天还很昏沉，我怀着一丝丝不满向学校走去，没想到在寒风中在校门口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起头，眯着眼对我微笑着说：“嗯，快点进教室吧，外面冷。”我小心的点点头，赶紧离开了。回到教室中，几乎没什么人，我不自觉地对他展开了思考，他是副校长，每天很忙，但他还要在百忙之中来占课，不要休息时间，还很关心同学，难道他不牛吗？我的心中不知不觉竟对他有了一份感激。
这位牛人为我们，竟然能这样牛，处处关心我们，在我心中逐渐出现了一个高大的形象，他就是我心目中的牛人。
晒晒我们班的牛人作文6
每个学校，每个级部，每个班级，总是会有一些比较突出的人，或是学习，或是体育，或是方方面面，他们都有各自擅长的领域，下面就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班有“学霸”称号的，也就是我们班的体育委员聂英杰同学，别看他是一个体育委员，但在几次考试中，他拿下了我们班两次第一，一次第二，多次第三的好成绩，在我眼里他比我们同龄人都略高一筹。他皮肤黑黑的，我们称他为“黑人”。别看他黑，但他非常聪明。在我们都认真听讲时，他却在睡梦中，但在考试时，他却能奋笔疾书，取得头筹。他性格开朗，学习成绩优异，虽然上课不积极发言，但到关键时刻，他却能发挥至关重要的作用。在老师心目中，他是一位合格的三好学生，在同学们眼中，他就是一位不折不扣的学霸体育委员。
体育“牛人”
我们班有一位体育国宝——朱可航。他在学校组织的秋季运动会上大展身手，为我们班拿下多个第一名的好成绩。老天给了他超强的体能，以致他在运动会800米比赛中表现突出，一举拿下第一名。在我看来，他好像有用不完的体力。接着在1000米的比赛中，又用了不到3分半的时间拿下了第一名，绝对的实力超群。他还有着广泛的兴趣爱好，足够的体力还用在了多种球类运动上，例如篮球，他在球场奔跑着，当我们都精疲力尽时他还有力气抢夺，几乎无人匹敌。超强的体力和耐力值得我们每个人去锻炼和学习。他不仅仅有足够的体力，他的足球技术也是很棒的，尽管他不是很高，但是他的爆发力在我看来是远远的超过了同龄人。经过多名体育老师的'培养，他的足球技术已经堪比国家队，成为我校足球队的主力之一，为我校拿下了多连冠，无数次胜利，证明了他的能力所在。
在我们身边，有很多了不起的“牛人”，他们在某一方面的特长和对某件事认真对待的态度，值得我们钦佩和学习。在生活中，对任何事情的不断学习，可能无法让我们成为伟人，但足以让我们获得一个普通人的成功和快乐。
晒晒我们班的牛人作文7
我们班的人，各有各的靓丽风景，现在与我一起见识一下吧。
“跳远健将”——郝津慧，她是我们的跳远高手，在刚刚结束的运动会上，她的跳远获得了年级第三名的好成绩，不过，她是勇争第一的学生，期待她在下一次带来的风采吧！她像“牛奶糖”一样，单纯，文静(除了她喜欢的`偶像外)，课间时，她不是在屋里写写作业，就是出去后院接水，谈谈她的偶像，而别的女孩子早跑出去没影儿了，她有她的远大志向，她也会去努力，不会放弃，她有着不达目的誓不罢休的韧劲。
“英语达人”——魏依欣，她的英语成绩在我们班可是数一数二的，在第一次考试中，她的英语达到了满分成绩，不可思议吧？！更让你不可思议的是，她在我身边就像“水果糖”一样，说起自己的趣事滔滔不绝，小燕子似的喋喋不休，好像要把她的嘴皮子磨破，把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子，才肯罢休。别人不高兴时，她总想着办法去逗别人笑，结果把别人逗的捧腹大笑，记住，她的口头禅是：“切！”
“大管家”——许涵涵，她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行，休息时我们没有盖被子(当时开着空调)，她怕我们冷，好心的把被子一个个都给我们盖上了，临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样，那是一种五光十色的玻璃纸包装的，不仅外表美丽，里面也不差劲。在每一次的考试中，她都有非常强大的实力，稳居全班前五，厉害吧。她的个子非常高，一下叉，好！两米，腿长就是了不起啊。
最后一位，你们猜猜是谁呢？对，她就是我们班的“进步达人”——李文珂，这个头衔可不是虚有的哦！我记得那一次月考，她考的不理想，她说她一定要冲进全班前十，从那以后，我们上课，她也上课，我们下课她复习，如此用功，怎么可能成绩不往上提呢？果真，那一次考试进了全班前十，到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般，一旦有人与她的想法不一样了，她就会有小情绪，也许这就是传说中的“公主病”吧！
看，我们班的“牛人”多吧，呃，不过……没有不过了，有没有对我们班的“牛人”有所了解，有所收获呢？
晒晒我们班的牛人作文8
要说我们班的牛人，可不是一般的多，我认为最有特点的，应当是这三位。
大神——吴婷
她身材苗条，头发乌黑，非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒，看似大大咧咧，却有着过人的才华，她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾，早上早早去练足球，下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球，有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的，但在足球上，吴婷的表现也十分出色，所以在老师的建议下，两个都参加了。
虽然吴婷很多时间都花在这些运动项目上，但她一直都能保持全校前三名的`优秀成绩，而他也是我们的班长，管理我们班大大小小的事务，能不说她是大神吗？
开心果——潘怡
开心果潘怡也是足球队的一员，长期在太阳下训练的她，与吴婷的肤色，也就有的一比了。她虽海拔不高，但浓缩的都是精华，脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很！这一切，光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时，同学们之间素不相识，回到宿舍，几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬，想活跃活跃，于是从床上窜下来，笑嘻嘻地说，“大家一起来尬舞吧？”然后故意做出猥琐的笑容，逗得宿舍里的人都开怀大笑，不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡，她总能给别人带来欢乐。
美丽姐——黄俏
看见这个名字，你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿，可事实上，他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢？经调查，这是因为美丽姐的“美丽”，来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源，我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维！瞧，那“瘦骨嶙峋”的矮小身板，狭长的眯缝眼，目光游移惊惧，一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上，老师问我们有什么座右铭，美丽姐“言不惊人死不休”，说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭，非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人，总之，各有各的特点，各有各的风采，也各有各的值得我学习的地方。
晒晒我们班的牛人作文9
在我们这个五彩缤纷、活泼可爱的243班的集体中，有不少的“牛人”在里面，瞧！“脱口秀达人”杨晓延、“喜剧之王”吴佳伟、“魔方、篮球高手”罗智凯、“学习之星”杨燕娥等等。
首先先说说我们班的“脱口秀达人”杨晓延，他是我们班的体育委员，也是我们班中最活跃的人物之一，每次一上台，讲台上笑话一片，讲台下笑声一片，他在台上讲得津津有味、幽默搞笑，活像在中央电视台里说相声的岳云鹏，始终是那么的动听。
然后说说“喜剧之王”吴佳伟，他在班里的每一句话、每一个动作都吸引着许多同学的注意，每当一个人不开心的时候，他总会用搞笑的方式来安慰别人，而且他还充满活力，所以他还被称为“243班的开心果”。
再来说说我们班的“魔方、篮球高手”罗志凯，别看他的个子小），可是他的本领不小、他会玩魔方、打篮球、做数学题、背英语等等，你给他一个打乱了的魔方，不到一分钟，他就可以把魔方恢复成原形，我想给他增加一点难度，于是我把一个打乱了的五级魔方给他，我想：这回你弄不过来了吧。可他还是在一分钟之内把魔方恢复成了原形，我差点儿懵了。当然，他的打篮球技术在班里是数一数二的，他的反应速度极其敏捷，连我们班个子最高的人的都打不过他，他的投篮球技术也是数一数二的，个人都进，而且他还有很强的.逻辑思维，所以他还有“思维狂人”之称。
最后说说我们班的“学习之星”杨燕娥，她就坐在我前面，而且她的成绩经常排在第一位，所以她深受班里许多的人佩服，她不仅学习好，而且品德也很好，每当我需要帮助的时候，她就会向我伸出援手，给予我一点帮助，所以她每天看起来都很快乐。
以上就是我们班的“牛人”，如果没有这些“牛人”，那还会有我们这个快乐活泼的243班吗？
晒晒我们班的牛人作文10
作为体育弱者的我，对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人：我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。
先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面，一个是我们班领队。两圈过后，我就已经气喘吁吁，腿脚发软，后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛，呼吸匀称，两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。
在运动会上，闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线，前一秒还在嘻皮笑脸的男生们，下一秒却都是严阵以待。哨声响起，他们像一群“野豹”冲了出去，闫一飞不紧不慢的迈着大长腿，紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓，气喘吁吁，拼尽吃奶的劲奋力提速，他还是晃晃悠悠不紧不慢的跑，我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞，加油”，“闫一飞，超过去”，他好像没听见，那速度让的我们班的.同学急得直跺脚。这时，不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”，他往喊声的方向瞅了一眼，总算是加快了步子，全力冲刺，飞快的越过前面的同学，然后一直领先，第一个跑到了终点。跑到终点后，他甩了一把汗，问“一百块钱呢？”众人哄堂大笑，原来还是个财迷呢！“本来我想最后一百米再加速，听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢！
在运动会上韩雪丽报的是立定跳远和三级跳。立定跳远，她气定神闲的轻轻一跃，像一只小鸟落到了沙坑里，两米，大家一阵惊呼，在我们学校，女生跳过两米的可就只有她了，第一非她莫属了。三级跳时，她后退十几米，摆好起跑姿势，两腿有力的交替蹬地，两只胳膊优美的前后摆动，到起跳线时，她用力蹬地，一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧，“哇……”大家惊呼，原来，我们学校跳远的沙坑，是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑，倒上沙子，不是多么标准的沙坑，三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线，老师没想到有人会跳那么远，画的起跳线不够远，她直接越过沙坑落到了对面的草地上，真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿！唉，悲催啊，与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次，后两次成了她的表演跳，沙坑成了她独有的舞台，只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声，不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽，好好练，以后上体育特长班！”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。
这就是我们班两个体育牛人，名不虚传吧！
晒晒我们班的牛人作文11
嘿！我跟你们说，我们七(10)班真可谓是人杰地灵，各种“牛人”层出不穷：比如“数学天才”郑旑轩；又比如“全能学霸”程庸和；再比如“体育健将”余震等等。不过我今天向你们介绍的并不是他们，而是我们的英语课代表汪建平同学。
汪建平这小伙高高瘦瘦，白净的脸庞上常常架着一副眼镜，一看就是个聪明人的样子。当然，他也没有辜负他机灵的长相，他不仅英语成绩优异，而且还是我们班的“速记超人”。不吹不黑，我一度怀疑他的大脑是否被机器改造过。无论什么文章，他只需要读几遍，就能把文章刻钢板一般刻在了脑海里。每次老师在群里发的背书任务，我们还在书桌前一筹莫展的时候，他早就把背书视频上传了，不仅速度快，而且质量高。听听，不但背得流畅而且口齿清晰，多次受到老师和同学们的赞誉。这下，又有柠檬发话了：“有什么了下起的，不就是背书吗？谁不会啊？提前背背不就好了？”这么说的.话，确实也有点道理，不过下一件事保证让你心服口服。
有一次上信息课，老师为我们布置了一项任务：“背二十六个字母在键盘上的顺序，五分钟后在黑板上默写。”“啊？”同学们怨声载道，对于我们这些电脑小白来说无疑是巨大的挑战。五分钟很快过去了，老师要求每组依次派两个代表上去默写，可任凭老师怎么鼓励，第一组就是没人有动静，无奈之下，老师只得随便叫了两个人去黑板上默写。结果不出所料，两个人尽管抓耳挠腮也没写对几个，于是老师又在第二组选人。好家伙，只见汪建平把手举得高高笔直的，老师一叫到他，他就胸有成竹地走上讲台，略微颔首思考了一下，把眼镜往鼻梁上推了推，然后一顿行云流水的操作就完美地把键盘复制到了黑板上。顷刻间，讲台下便传来了雷鸣般的掌声和惊叹声，老师也十分欣慰地在他的默写上打了一个大大的勾。
瞧！这就是咱们班的“速记超人”汪建平，牛吧？有句话说：“罗马不是一天建成的。”汪建平的才能肯定也不是天生就有的，而是靠他自己私底下无数次的练习总结出来的经验与方法。如果我们找到一条属于自己的道路，并持之以恒地走下去，也一定能成为“牛人”的。
晒晒我们班的牛人作文12
我们七年级3班可谓是高手如云，人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧！
数学牛人——李忆思
说起数学，这可是最让我头疼的科目之一，它是一门非常讲究思考的科目，需要较强逻辑性，而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生，可李忆思却是一个活生生的反例。每次上数学课，她总能跟着老师的脚步去学习，甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考，掌握多种学习方法，而且脑袋还反应的特别快，做题的速度更是像坐一了火箭。有一次，我们俩一起做数学题，当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时，她已经几道题做完了！而且每道题在她眼里似乎都是那么简单！
她，李忆思，是我目前的同桌。与她同桌，让我发现了数学世界的美好。
体育牛人——翟旭诺
别看她只是一名女生，可在体育方面那可是无人能比的！论体力，我比不过她，她就像一个永远不会泄气的气球，努力拼搏，坚定昂扬。论速度，我逊色于她，她好比一辆80迈时速的汽车，迎面而来，呼啸而过。论身材，我不及于她，她仿佛一位技艺高超的高跷艺人，轻松跨步，平稳有力。
她，翟旭诺，是我曾经的同桌。与她同桌，让我发现了体育世界的魅力。
领头牛人——张晓彤
与张晓彤相处，最能感染到我的就是她的`正能量。在班里，她就像是一个发光发热的小太阳，带给大家温暖，并引领大家来好好学习。每节自习课，她都会扮演“小老师”的角色，提醒大家自觉进入学习状态；每次考试来临，她都会率先进入复习状态，并用自己的行动感染身边的每一个人，领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的风气，与她的领头息息相关。张晓彤性格乐观，像一只打不死的小强，不但从来没有自暴自弃，而且还勇敢地肩负更多的职责。她的正能量，我们班每一个人都看在眼里，由衷为她点赞。
她，张晓彤，是我梦想的同桌。与她同桌，将让我看到更加美好的世界。
我们班里还有很多牛人，歌唱牛人张佳驰，绘画牛人邢云凡，阅读牛人杨若冰，舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实，又各具优点，每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭，每个人都像一点星光，共同绘就了七3班群星璀璨的星空。
晒晒我们班的牛人作文13
想必大家对“牛人”这一词很是熟知，不是我和你们吹，我们班的牛人还真不少，下面就让我给大家介绍介绍吧！
“5G”大脑
“5G”大家都知道网速飞快，而我们班里有一个人，他的大脑思考问题就像这5G一样快。记得有一次数学课，老师特地从外面淘来一道竞赛题，老师说：“这是高难度题，看看你们谁能先解答出来。”话音刚落，他就大声喊：“老师找我，找我。”他双手高高举着，热情澎湃，就连他的头发都竖了起来。后来，老师找了他和另两名同学，刚到黑板前，他就拿着粉笔在黑板上飞速地写了起来，那5G大脑快速运转，没有一丝迟钝，而那两名同学都转过头，带着失落的表情，摇了揺头，走下了讲台。此时，只有他一个人，把黑板写得密密麻麻，到最后，他的手用力在黑板上点了一下，表明他已答题完毕，这是他经典的动作，老师目瞪口呆地看着他，只说了一句：“这答题速度也太快了吧！”班里同学都热烈地鼓掌，而他又伸出双手打拱，点头哈腰，说：“低调，低调。”这就是我们班的5G牛人，答题速度真是空前绝后，只有你想不到的，没有他做不到的。
魔方达人
我们班的.魔方达人那可真是名不虚传！看，班里同学一群一群围着的那个人，他就是我们班的魔方达人，各种形状的魔方被打乱成各式各样，而在他手上都是小ks，只见魔方在他手上飞快地旋转着，不一会五个魔方全都复归原位，如此风光的背后，是他千百倍的努力，为了玩好魔方，他的手上有了厚厚的茧子，真可谓“台上三分钟，台下十年功啊！”
舞蹈仙子
我们班还有一位牛人“舞蹈仙子”，她拥有林黛玉一样的外表，眉清目秀，娴静文雅。但是，她总是喜欢炫酷的舞蹈，在校艺术节上，她以劲爆的舞姿惊艳了所有人。但谁又曾想过她日日夜夜的付出呢？她把所有的业余时间都用在了学舞蹈上，成绩下降了也在所不惜，也难怪她能把舞蹈表演发挥得如此淋漓尽致。
以上这些牛人只是我们班的冰山一角，你若想认识，就来我们班看看吧！
晒晒我们班的牛人作文14
记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词：俱往矣，数风流人物，还看今朝。暂且先不说别的，就是我们班，也有不少牛人。
先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说：长得好看就算了，学习好就算了，画画好我也忍了，怎么字也写得这么好看，造化弄人哪！她的字，大气而又不太过于奔放，不似邹怡晨的字那般方方正正，又不似杨蔚东的字那般潦草，有着自己的风格，就像她本人一样，怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字，她也总是耐心地写，从来不生气。当然，她自己也要练字，一个筱字，她不厌其烦地练一遍又一遍，一撇一横，一竖一捺，一个字比一个字漂亮，也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化，受嘉奖，她的字经常被老师拿出来表扬，看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹：哎，我终究是老了，老了……一些事情，还是留给年轻人去做吧。
接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经，疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐，一到下课，她们俩不是把笔丢到地上，就是把书包丢到地上，更甚把人……总之惨不忍睹。但是，身为一个好学生，易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩，总是在前面，明明背着一样重的包袱，大家都要往山顶上爬，她却找来一架直升机，嗖地一下就站在了年级前十的山巅上，笑着拿着手里的手机说：幸好我聪明，不然就上不来了。当然，这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影；上课回答问题举手积极，发言大声，回答简洁精确的也有她；待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的`信号与电量，倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢，好好学习，天天向上，学习冰心，不怕艰辛。
哎，牛人一抓一大把，说不尽，道不完。小说家何晖，德智体美劳好少年姚佳慧，最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有，我们班特别多。
晒晒我们班的牛人作文15
瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学，虽然他的学习成绩也不怎么理想，学习上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的'知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。
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