细心观察的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的细心观察的作文，欢迎阅读与收藏。
细心观察的作文1
今天是20xx年11月28日，我再一次满心欢喜的来到游学营，来的路上还是坑坑洼洼的，但我的心情还是很开心。
今天在练习太极拳的时候乔老师说它对我们的人生有好处，我听了有点不太相信，因为一般都是运动对身体有好处的呀，哎！老师又是从哪里听到的歪门邪理呀！不过我还是认真的和大家一起练习了。
今天我们又去爬山了！老师说今天我们要走很远很远的路，我听了特别开心，因为有可以锻炼身体了！我们走哇走哇，发现了一片奇怪的东西，老师说它叫地软，可以包包子吃，让我们采地软。我很愧疚因为当时在书苑老师讲的时候我在整理东西没有认真听，没听清楚它长啥样，怎么采，这可怎么办呢？我就请教我的同学，他告诉我地软深绿色的，要小心采摘，我们就一起开始行动起来！功夫不负有心人，我们找了一大堆的地软，好开心！以后在老师讲课的的时候我一定要认真听，仔细观察，这样才不会错过老师讲的知识。
接着，我们发现了一块和地图一样的石头，上面有山有水有路，认真仔细观察的话我们可以准确地说出我们在哪里。
好了，快乐的游学就结束了，今天我知道了只要仔细观察身边的东西，你就可以看到一般人看不到的事物。
细心观察的作文2
一天下午，我刚吃完了午饭，为了上肠胃更便于消化，并且，想让自己呼吸一下新鲜空气，就到了阳台上来玩儿。在玩儿的同时，我忽然想起一个新的想法，那就是来细心观察一下蚂蚁 ，好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。
在这里，我要告诉大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻书，可以通过自己的观察，自己亲眼所看见的，在和书一去结合，那也是去了解。除非自己观察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻书了。我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法，再去结合着书本一对照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下来观察，我连一只蚂蚁的影子都没看见，我没有办法，在我最焦急的那一时刻，我想出了一个好办法，我立刻去执行了。
这个办法是什么呢？那就是——在一个地方撒上一些小米，肯定有不少蚂蚁来，我有两种想法，第一种想法就是：想看一下蚂蚁的洞穴在哪里，第二种想法就是：想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。
果然，这个效果特别有效，不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来，用激动和高兴的眼神看着这些小米，爬到小米的上面，仔细的检查了一下，连忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴，都到一个地方去抬小米……
不一会，来了一大群蚂蚁，我的目光跟随着这些蚂蚁走，我发现了他们的洞穴。
……
这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米，我深深地被它们的精神感动了。我被大自然感动了……
细心观察的作文3
我喜欢很多小动物，其中我最喜欢的是小白兔。
小白兔的眼睛红红的，就像闪闪发光的红宝石，它的身上有着洁白而又柔软的毛，让你一看就忍不住地伸手去抚摸几下，尾巴小小的，就像一个白绒球挂在小屁股上，耳朵长长的，跑起来紧紧地背在脑后，很可爱。
有一次，我喂小白兔吃它最爱吃的青草，它啧啧地吃了起来，那声音就像一首快活的乐曲一样动听。别小看它的三瓣嘴，吃起东西来快极啦，很快青草就被它'消灭'干净了。我想摸摸它，便把手小心翼翼地伸进了兔笼里，它似乎也想和我玩玩，就来到我的手边，用身子紧紧贴着我的手心，那感觉痒痒的，真想和它玩上几天。第二天，我来到了兔笼边，发现兔子的白大衣上血迹斑斑，我心疼极了，问过妈妈才知道，原来是邻居的王叔叔想让家里刚买的小狗练习捕捉兔子，就好奇地把我家的小兔带到他家里试一试，本想小狗还不会下口，谁知小狗看见猎物，一下子扑了上去……
从那以后，我就更心疼这只可爱的小兔了，我发誓以后一定要好好保护它，再也不让它受到伤害。
简 评
小作者用真情实感，细腻准确地描写了这只小兔子的外形，通过一件具体事情，使小作者和最爱的小兔关系又亲近了一步，让读者也深深地爱上了这只小兔。
细心观察的作文4
美，其实就在我们身边。著名的雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
常平第一小学是一所平凡的学校，可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的时候，操场上的小朋友们尽情地玩耍，他们挥舞着手中的羽毛球棒，高声欢笑，在操场上展现着他们灵活的身姿；女孩子三五成群地跳橡皮筋，在操场树荫下拉开架势就赛了起来，她们那轻快的跳跃就像一只只轻盈的小燕子……晨光熹微伴随着校园音乐广播，整个校园都充满笑声，洋溢着孩子们的欢声笑语，玩耍时大家都露出幸福的笑脸，那是一种多么自由快乐的美！
放学的.时候，灿烂的黄昏照耀着校园，落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳，美丽得使人陶醉！霞光透过云彩，倾泻着淡淡的霞光，使整个校园美不胜收。不管是背着书包准备回家的学生，还是下班漫步在校园里的老师，他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕，那是一种和谐温暖的美，使我陶醉在这美丽的晚霞中。
在我们饭堂的不远处，有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木，知名的，不知名的，色彩艳丽，姹紫嫣红。花儿开得艳丽，时时迎来蜂蝶流连，翩跹起舞。
“生活中并不缺少美”，只要你用眼仔细观察，用耳静静聆听，用心细细感受……你就一定能发现其中的美！
细心观察的作文5
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
篇三：细心观察
细心观察的作文6
在四年级,有一道数学简便运算的题目,虽然现在对于我们来说很简单,可是当时,这道题目是有难度的。
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。
老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。
我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的!”
老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。
生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。
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