校园生活作文(9篇)
校园生活作文1
老师一声令下，扳手腕比赛开始了！我们班的金牌选手张同明和夺冠热门人选温传龙开始了“殊死搏斗”。一开始,两人势均力敌，只见他们手攥得越来越紧，手上的青筋都格外明显，两条胳膊左右轻微抖动。，这时温传龙发威了，“呀”的猛吼一声，把张同明的手扳下去一大截，同学们爆发出一阵欢呼。但是张同明也立即拼尽全力，死命反击，又把胳膊硬生生地扳了回来。两人之间的比拼进入了白热化，你看，张同明脸色煞白，紧咬嘴唇，额头上已渗出一些细密的汗珠，再看温传龙，眼睛一直紧盯着张同明，面色通红，咬紧牙关，头侧在一边，要把全身力气都灌注到胳膊上。同学们的加油声此起彼伏，“张同明，再努力一下，胜利就在眼前啦。” “温传龙，加油，顶住！”比赛最关键的时刻到了，温传龙又使出“杀手锏”，再次大吼一声，猛得发力，这次，张同明猝不及防，招架不住，败下阵来。这真是一次激动人心的，让人回味无穷的比赛啊！
掰手腕比赛
今天上午，我们在班里进行了一场轰轰烈烈的掰手腕比赛。老师向我们详细地说了一下比赛的规则后，同学们一个个跃跃欲试。
首先上场的是我们班的两位更大威猛先生温传龙和张同明，只见他俩摆好架势，蓄势待发。老师说了一声“开始”，他俩立即“顶”上了。两人力气不分上下，僵持了好几分钟，还没有分出胜负。只见温传龙咬紧牙关，用尽了力气，就连脖子上的青筋都爆了出来。张同明也不甘示弱，把吃奶的力气都使了出来，脸涨得就像喝醉酒的公关，嘴里还“呀呀呀……”地叫着，温传龙有点招架不住了，手开始往另一边倾斜。同学们的加油声都把教室给淹没了，比赛进入了高潮。就在这时，温传龙好像吃了大力药丸似的，奋力一搏，猛地把张同明的胳膊扳了下去。耶，温传龙拿下了这次比赛的`冠军。
这次的掰手腕比赛真是让人热血沸腾啊！
激动人心的掰手腕比赛
今天我们班举行了扳手腕比赛。老师把比赛规则说了一遍后，便请上了我们班的两位实力派选手张同明与温传龙，两位人称“大力水手"的比赛正式开始了。
两人伸出双手使劲攥紧，老师才说了一声：“开始”，两人就像打了鸡血一样，立即绷紧发力，哎呀，我看两人使劲发力的那一刹那间爆发出来的力量都可以将坚硬的石头捏碎了。开始，两人都是一脸的自信和轻松，只见张同明和温传龙面不改色心不跳，双方谁也不肯让谁，谁也没有明显的优势，就这样僵持着。但过了几十秒时间，情况发生了变化，两人的脸色便一会变得苍白，一会又变得通红，就像变脸一样。张同明眯缝着眼睛，嘴唇绷得紧紧的，而温传龙也把牙关咬得吱吱作响，看上去，张同明已是体力不支，温传龙趁势一扳，便取得了优势，而张同明也不示弱，使出了全身的力气抵抗。突然，就在大家眨眼的一刻，温传龙一鼓作气，把张同明的胳膊扳倒在了桌上，赢得了这次比赛。
这次比赛，让我们大呼过瘾。
校园生活作文2
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的.集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧!
校园生活作文3
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的`了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
校园生活作文4
今天我住校了，临走时妈妈一再嘱咐要照顾好自己，我口头上恩恩啊啊的答应了，心里却高兴的不得了：“哈哈，终于住校了，我解放了，终于可以玩到多晚都不被骂了，还可以自己照顾自己，多好啊，现在轮到本侠女，大显神威的.时候了，正当我臭美的时候，我的朋友来了，他要和我住在同一个宿舍，以后我们就是室友了，所以刚刚他打扰我白日做梦的事就一笔勾销了，好好相处，以后还得让他帮我干活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的话，他肯定回我我卸成十八块再吃了，所以我一本正经的说：”以后相互关照！”
住到了学校，别人都抢着要下铺，可我偏偏爱要独特的，选了上铺，他们全部都问我为什么，我装得很严肃的凑近他们说：“我要买一包花生米，晚上睡不着觉就往你们两个被窝里扔，哈哈。”他们俩一听立刻攥着拳头过来：“呵呵，你要真敢，我们就买两把机关枪，你要敢暗算我们，我们就拿枪把你突突了，看你花生米厉害，还是我枪子厉害，要试试吗。”“哈哈，不用了，我逃开了。”在江湖记住一条就好：“江湖险恶，不行就撤。”
俺还要上学，不能再写了，过几天的。
校园生活作文5
当我们刚踏入学校的大门时，当我们第一次用心去体验校园生活时，你也许会发现，校园的生活是那样的多姿多彩。
生活在这样一个大家庭里，年少的我们可以拥有自己的一方天，自己的一片地，还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里，我们可以诚心诚意的`敞开心扉与同学交流，与他们一起上课，一起游戏，一起分享彼此间的欢乐。在这里，我们都对知识海洋充满好奇，人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。
校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话，一个动作都会让我们永生难忘。因为，那一刻儿，对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿，我们可以为追求我们心中的目标而努力，也可以为心中的理想而奋斗。同时，我们还可以锻炼自己坚强的意志，提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成，那么，我们将很难长大。
校园生活是绚丽的。在这里，我们可以一起讨论，一起攻关，一起去梦想。当我们心情不好时，可以向朋友倾诉；当我们遇着难题时，可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来，毫无保留的与别人争辩，可是在家里，却永远也做不到啊。
多彩的校园，缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光，也是最难忘的经历，更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧！
校园生活作文6
虽然我们还只有十三、四岁，却已经有了近十年的校园生活经历。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。校园，是我们成长的乐土。
在校园，同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没办法，只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一起聊天，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：你今天怎么了，这么安静?我有些无奈地小声回答：唉，没办法，我今天没带水。她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，给你。她说。那你呢?我有些不好意思。没事，我带了水。她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽!
校园是一个美好的.地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
校园生活作文7
当今年，随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康，快乐，幸福，美好的生活。但地球也是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳自己的`生活，其实很简单。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。
在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。
校园生活作文8
当微风抚摸着我们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。我们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入我们亲爱的'校园。
一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上我们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，我们努力着！课间十分钟，是我们尽情展示自己的时间。我们彼此交流增强友谊，我们互相讨论，提高彼此的成绩，我们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。我们融入在这个集体我们感到不孤独，不寂寞，我们是一个大家庭，在这个大家庭中：我们相信相爱、我们团结一致、我们最爱我们的老师，因为在这个大家庭中，老师相当于我们的母亲。我们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。
校园生活作文9
学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了10点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的'站。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
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