热爱生命作文(精选10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的热爱生命作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱生命作文1
“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”——爱因斯坦。地球上有六十亿个人类的生命，所以它很普通；但是对于每一个人来说，它却是极其珍贵。
地球上有那么多的生命，但是有一些却是残缺不全的，就像世界著名的作曲家贝多芬。在他的一生中，贫困、疾病、失意和孤独等种种磨难折磨着他。其中，最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。贝多芬28岁的时候，由于疾病，听觉慢慢减退了，到了48岁再优美的歌曲也听不见了。他只能用书写的方式和别人交流。即使这样，贝多芬也仍然进行着创作——九十部交响曲的后七部，就是在他完全失聪的情况下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交响曲被认为是永恒的著作。
贝多芬的故事令我十分得敬佩，而成洁的故事更是让我惊叹不已。成洁在小时候的一次玩耍中，双手不小心碰到了高压线，导致她失去了双臂。成洁承受着巨大的痛苦和悲伤。她曾经抱怨过，有时也想放弃，可她还是坚持了下来，她想用脚代替手做各种事情。成洁经过无数次的练习，脚趾已经出血、破皮，可她还是没有气馁，最终她的脚能代替手做各种事情了，不仅如此，她的学习成绩也十分优异。
在我读2年级的时候，总喜欢用左手写字。老师和爸爸妈妈都说要用右手写，可我是左撇子，我该怎么去改变呢？有一天，妈妈给我讲了成洁的故事，成洁是个残疾人，她都能做到用脚写字，而我是个健全人，而我为什么不能做到换个手写字呢？于是，我便下定决心，一定要改掉只用左手写字的习惯！
我觉得每个人的生命只有一次，我们一定要在有限的生命中，做出更多有意义的事情！
热爱生命作文2
我常常想，生命的意义是什么？
有一天，我们全家去美丽的黄山游玩，在下山的时候，我看到了迎客松，它直直地站在悬崖峭壁上，底下就是万丈深渊。它似乎在给人们招手，又像守卫边区的保国战士。在石壁上，还有一棵送客松。 它横着直插在巨石之间， 大部分枝干都插进了石壁里，只有几只树枝上有翠绿的叶子。还有好多松树也同样在石缝中生长。他们的生命力真顽强啊，竟能在没有土壤的石块中常年生长，我真佩服这些松树呀！
看到这些松树，我想到了那个在书上看到的大科学家——霍金。
霍金1942年出生在英国，从小勤奋学习，刻苦读书，在高中以优异的成绩考进非常著名的剑桥大学。正在他最鼎盛的时期，不幸发生了，他患了精神性细胞萎缩症。但他不低头于命运，继续研究宇宙。他提出黑洞是有温度的，还不断发出x射线和y射线。然而霍金的病情越来越严重，身体一天不如一天，不久，他坐上了轮椅，但他继续研究黑洞和时间。霍金只有一根手指能动，他靠电脑打字打出了许多著作，有《时间简史》、《果壳中的宇宙》等。
一棵小松树，一个残疾人都能热爱生命，何况我们正常人呢？现在有些正常人酒驾、自杀轻生，他们不热爱生命，为世界敲响了警钟。
生命虽然有限，但我们不能让它白白流失。我们应该让短暂的生命展现出无限的价值。
我们要珍惜生命，因为生命只有一次。
热爱生命作文3
春天来了，小区的花园花繁叶茂，其中最令人瞩目的要数满树的樱花啦。远远望去，那一树的樱花灿烂、耀眼，就像一片粉色的云霞，又像一个新娘子带着盛装的头饰。近看，枝头绽放的樱花一朵紧挨着一朵，不留一点空隙，像一张张笑脸，又好像在熙熙攘攘地喊：我要开出最美的花朵！再细看，那娇嫩的花瓣围绕着鲜艳的花蕊，层层叠叠的，就像一位腼腆的少女一般娇羞。看到这美丽的景象，我不禁赞叹：多美的生命啊！
可是，没过几天，满树的樱花零零散散地开始了凋落。风一吹，树一摇，花瓣就像一个个粉衣精灵跳着欢快的舞蹈，悄然飘落。一会儿树间的草地上落满了一层花瓣，点缀着寂寞的绿地。这时我的心情变得非常失落，美丽的生命转眼即逝，多么短暂啊！
花如此，人的生命也如此。我不禁想到了一件事：两个年轻的消防员，在救火的行动中，不幸被强大的气浪从二十二楼冲下来，毫无征兆地离开了人世间。他们不正像这眼前的樱花吗？虽然开放的时间短暂，但是在短暂的生涯中，留下了灿烂辉煌的时刻！就像飘零的樱花一样，美丽如初，高洁从容。
看着满树的樱花，我的心头怦然一震。我领悟了生命的真谛：生命的意义不在于长短，而在于那辉煌而烂漫的时刻。为了那满树的花开，我也要去汲取养料，积蓄力量，只为了未来那灿烂的时刻！
热爱生命作文4
这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢？
你知道力量最大的东西是什么吗？是种子。我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊，它这种力量令我震惊。这就是生命的力量，这就是热爱生命。
我在查询关于生命的资料时，阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。有一天，两只小狗一起过马路，一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了，立即向它跑去，一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞到死的小狗被人们发现并抱走，另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重，更何况我们人类呢？这就是真正的热爱生命。
那么，我们在生活中应该怎样热爱生命呢？我是这样热爱生命的：在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。
我们要热爱生命，只有这样我们才能活得更加光彩有力。
热爱生命作文5
在偌大的世界里，有无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我却欣赏一种不起眼却有着顽强意志力的——蚂蚁。
前几个星期，我家里来了一群不速之客，它们就是——蚂蚁兵团。洗手间、房间，客厅里到处都是它们的“世界”。那天，我一个人在书房里静静地做着家庭作业。突然，我发现了一只蚂蚁不知不觉来到书桌旁，我想：这只蚂蚁要干什么？我琢磨着。人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，同时也是最团结友爱，最坚持不懈的'动物了，但是我总是半信半疑。今天，终于等到这个机会了，那就让我来试试吧。
我认真看着蚂蚁的一举一动，当它爬到快到柜子的地方，我假装对着它打了一个哈欠，只见蚂蚁立刻扑通一下掉下来，虽然这个哈欠不是很大，但是对于蚂蚁这种渺小的动物来说，这简直是一股可怕的“龙卷风”。我还正在考虑它会不会再行动时，事实证明了一切。只见它立刻站了起来，向桌脚进军了。这次，我并没有给它机会，而是像上次一样冷漠无情的一口气吹落了它，就这样，三番五次为难它，蚂蚁的脚步没有停止，它的坚持不懈不得不让我“口下留情”。后来，它终于以胜利的姿态爬到了书桌上面，似乎在向我说：“服了吧？”“是的，真服了你！”我心里暗暗地说道。
从蚂蚁的身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的，它们的坚持，那种求生的本能让我震惊，生命只有一次，让我们好好善待生命吧！
热爱生命作文6
1. 整体的结构，描写都还不错。
2. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
3. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
6. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
7. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
8. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
10. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
11. 中心不够明确，立意不够清晰。
12. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
13. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
14. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
16. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
19. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
20.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
热爱生命作文7
邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天气暖和，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。开心的笑声吸引着张大爷，虽然这样，但是因为自身的不足，只能默默叹口气，呆在家中，坐在窗口观望。
几个星期后，张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯，每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他还是没有放弃，继续举步维艰的移动着。过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的老人，而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时，一只洁白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上充满了幸福的笑容，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间，我被深深的感动了。
许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活，好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个充满快乐的早晨，张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
热爱生命作文8
美丽的鲜花并没有因为失去芬芳，失去娇艳而哭泣。它欣然的脱下美丽花瓣，默默地回到大地的怀抱“落红不是无情物，化作春泥更护花。”植物都能奉献自己的生命，何况人呢？
巴金曾说过一句话：“生命的意义在于付出在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”在我们身边就有这样可亲可敬的人。有一个大客车司机，他身患重病，一次在开车时突然发病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制动闸，第二打开车门，第三关闭发动机。最后他趴在方向盘上死去了，而整个车的人得救了。其实他本应该能在最后的时刻拨打120救自己，可是他没有这样做，他用自己的生命挽救了整个大客车上人的生命。他的生命是最有价值的。
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能在长；一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。树，草一粒种子就是用他那顽强的毅力跟自然界斗争。而我们人更要热爱生命做生命的勇士，即使未来泥泞坎坷，也要依然奋勇向前。著名的物理学家霍金，全身瘫痪，坐在轮椅上只能用唯一的两个手指活动，艰难得打字。最后用他顽强的毅力完成了他的，《时间简史》。
所以我们要热爱生命，用顽强的毅力，真爱生命，勇于奉献，体现人生的宝贵价值！
热爱生命作文9
你们知道吗？连小小的飞虫都知道珍惜生命。
上个星期天，我在家里客厅里写作业。忽然一只小飞虫飞到我的作业本上。顿时我对这只小飞虫产生了兴趣，那只飞虫有一对黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作业本上，肆无忌惮地爬行着，头顶的两只触角交叉摆动着。
飞蛾的样子让我越看越有趣，想着怎样好好地戏弄戏弄它。于是，我用钢笔甩出一点墨水，试着想淹死他。让我并没有想到的是：它居然顽强地爬了起来！但是我并没有放弃，我一手把飞虫捉起来，扔进垃圾桶。没有想到的是，它虽然爬上了垃圾筒。哼，这次你可没有那么容易能逃出了我的手掌心！我一边说着，一边看它在垃圾桶里挣扎。小飞蛾显然有些惊慌失措，它奋力地顺着桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶对它来说简直是座高山，爬出来并脱离这个险境似乎难度很大。我心想:这下子你可没折了吧！
尽管小飞虫使出全身的力气鼓动双翅，想飞起来，可依旧没法超越这个“高山”。看着小飞虫拼死挣扎的样子，我心中怜悯之心顿生，它多可怜啊！现在连飞也飞不起来了，还是放了它吧！于是我说了一句：“今天算我心情好，放了你。”我把它轻轻地放入手心，来到院子里，对着空中用力一扬，飞虫借助我的力量，拍拍翅膀飞出去了，一会儿就不见了踪影。
此时，我明白了，生命对于动物、植物，都只有一次，连飞虫尚且都那么珍惜生命，又何况是我们人类呢？人的生命是脆弱的，有限的，我们一定要珍惜自己的生命，并且勤奋努力，让短暂的生命发挥更大的价值，让我们的生命变得更加光彩有力。
热爱生命作文10
“野火烧不尽，春风吹又生。”这就话写得真好！在自然界中，小草就是一个坚强的“军人”，风吹雨打他都不怕。
在一个下午，天阴沉沉的，好像在生谁的气似的，天空好像也没有以前那么清新，呼吸的时候叫人心烦。这一切预示着：快要下雨了。我坐在沙发上看着自己最喜欢的卡通片，但是心里担心着我的好伙伴——小草。小草摸上去软绵绵的，看上去绿油油的，说以我特别喜欢跟它“玩”。小草会不会被暴雨淋得死掉了呢？会不会被泥土搞得不绿、不漂亮了呢？会不会“伤亡惨重”呢？我的心里很不安宁。果然，不一会儿就下起了雨，雨越下越大，慢慢地，变成了暴雨。我连忙跑到阳台上，透过黄豆似的雨珠模糊地看到了人们躲雨的情景。我心里想：连人都怕暴雨，更何况小草呢？不知过了多久，雨停了，我连忙跑出家门来到了小草的“住宅”。令我惊讶的是，小草并没有死，也没有变得难看，反而更加绿了。它们躺在土地上，身体湿漉漉的，好像一个个刚洗完澡的小娃娃，躺在床上打着滚。它们脸上带着自豪的笑容，开心地说：“看！我们多勇敢！”
生命是脆弱的，脆弱的像一粒海底的沙子；生命是强大的，强大的像一位巨人；生命又是美丽的，美的能感动上帝。小草没有向暴风雨低头，而我们面对挫折是勇敢的吗？我们克服了困难吗？让我们一起向小草学习吧！
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