快乐六一作文11篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐六一作文1
盼着盼着，终于迎来我们的节日——“六一”儿童节。这是我最喜欢的节日，因为可以和我最敬爱的老师、亲爱的同学们在最喜欢的乐园度过的一个节日。
“六一”的空气，总是那么的清新，“六一”的太阳，总是那么灿烂，“六一”的天空，总是那么的蓝，“六一”的花朵，总是那么的芬芳。总之，“六一”这天的事物都是那么美妙！走进校园，一座座教学楼像智慧老人，仿佛比平时更庄严！一棵棵大树像卫士，仿佛比平时更挺拔。五星红旗高高升起，鲜艳的国旗在高空飘扬！我从没见过红绿这么和谐的美！这就是“六一”的色彩！
这一天，我们穿着整齐的校服迈着愉快的步伐来到学校。今天的的同学个个神清气爽，就连打扫卫生的同学的笑容都像花儿一样灿烂，整个校园浸在节日的气氛……
今天的活动开始了，首先，隆重热烈的新生入队仪式，小朋友们个个精神抖擞，可能是激动，小脸比苹果还红。在庄严的国旗下我们共同见证小朋友光荣加入少先队组织入队誓词。他们看着胸前飘动的红领巾，感到无比的幸福和自豪。我们坚信：在红领巾的引领下，我们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！
接下来是游园活动。整个校园变成了欢乐的海洋。我当然是照顾本班的“生意”。来到我班“阵地”“杀敌”---“吹乒乓球”比赛。人可真多呀！看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去，我心想：“哼，这么简单！”轮到我了，我弯下腰，把嘴凑到乒乓球旁边，轻轻一吹，乒乓球沿着杯壁转了几圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，调皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那个老师见了，连忙说：“不急，慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了，使劲一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球没吹过去，却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学都笑了。
游园活动在在我们的欢笑中结束了。六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！
快乐六一作文2
快乐六一今年的六一儿童节，我过得十分充实，十分快乐，因为学校为我们安排了一次不同寻常的一天，首先星期五上午我们学校进行了游园活动，下午学校放假，要求与父母一起感受六一的快乐。
在六一的十项活动加上我喜欢的项目便是“双龙戏珠”。所谓的“双龙戏珠”就是参加游戏的人每人有一个杯子，一双筷子，在一个装满弹珠的盆里用筷子夹，在规定的时间内以最快的速度夹珠子，夹到十颗为满分，这个项目可以考验我们的反应能力和敏捷能力，比赛开始了，当听到裁判开始时，我迫不及待去夹，刚开始时我的手微微有点颤抖，这珠子很不听我使唤老是夹不住，要滑下来，我额头开始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁边的同学，发现他们飞快的夹着，我努力使自己的心情平静下来，试着去慢慢夹珠子，还真成功了，一颗，二颗……我越夹越多，我慢慢超过了其他同学，终于夹到了十颗珠子，耶！我得了满分，我情不自禁地跳起来。
参加完“双龙戏珠”，我又去玩了快乐保龄球，第一次用实心球抛过去时，竟抛偏了，不过这个游戏有二次机会，我鼓足了劲，第二次我使劲一抛，竟然被我抛中，这个玩保龄球我还是第一次玩，一点经验也没有，最后只剩下三个瓶子了，太奇怪了。再下一个好玩的便是我们班的游戏：顶上功夫了，我是幸运的，在跨前面四根凳子的时候我头上的水己经开始微微倾斜了，我吓了一跳，于是我开始加快速度，一来可以让我不成落汤鸡，二来可以让后面的人玩，但是我刚跨过最后一个凳子时，水一下子倒下来，不仅把我的喜悦浇灭了，还把我的衣服给弄湿了，不过我还是挺高兴地。通过我的努力，我总分加起来得了满分。
所有的项目我都玩了个遍，而且我总分加起来是71分，我排到了乙的长队中，去拿我的奖品，去拿我的奖品，去拿我那颗充满喜悦的心情的心。我这一天过得真快乐。
快乐六一作文3
盼望已久的六一儿童节终于来了。
这一天，我早早的来到学校，看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球，连走廊都装扮了气球和彩带，好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位，上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声，学校立刻变成了欢乐的海洋。
我走到教室，已经来了几个同学。过了一会儿，大家都来了。我们唱国歌敬礼后，老师给每位同学发一张游园活动卡纸，上面写着各种游玩项目。老师一声令下：“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。
我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”，我抽到的是揠苗助长，这对我来说很简单，我脱口而出：“长助苗揠。”获得了两张美食券。
我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍，轮到我了，老师给我3支飞镖，我站在规定线外，第一次，我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去，结果偏了一点，投中绿色区，得40分。第二次，我有点紧张，失误了，飞镖落在了地上，不计分。最后一次，我深吸了口气，眼睛瞄准红心，把飞镖投向中心点。结果正中红心，得100分。获得了最高奖，两张美食券。投飞镖真好玩。
我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈，站在划线外，套中2个及以上，得两张美食券。轮到我了，我投中了4个，很多同学只投中一二个，同学们都说我很厉害。
我又玩了很多游戏，有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”，得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食，和同学一起分享。我一边玩，一边吃，欢乐的六一活动很快就结束了，我却还恋恋不舍，不想回家。
今年的六一儿童节真快乐！
快乐六一作文4
一年中有许多节日，有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈，因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节，学校有专门为我们小学生准备的活动，我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球，操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的，此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了，给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的，我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖，认真的瞄准了一下，“嗖”的一声，飞镖离开我的手心，向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈，我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖，但是太激动，不小心手一抖，飞镖再一次“嗖”的一声，从我手心飞出，向标靶飞去，斜歪着挂着标靶的边缘处，似乎随时要掉下来。对于第二标，我有点失望，是我太大意了。现在我要准备投第三镖了，此时我深吸一口气，认真的调整好角度，瞄准好靶心，使劲用力的投出了第三镖，再一次的“嗖”一声，飞镖从我手心高速的飞出，飞向靶心。可惜由于用力过猛，飞镖撞向靶心，被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励，她悄悄地对我说：“我给你俩张美食卷，只有我们班的人，才有这待遇哦。”领完奖励，我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来，我领到了很多的美食卷，换了好多的美食，来到班级里，和同学们凑一起分享丰盛的美食，开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
快乐六一作文5
在某个神奇的大陆上，生活有一种神奇的草，名叫陆草，它为什么生活在神奇的大陆上呢？因为它会很多普通的草都不会的。
今天，在庆六一的活动上，老远来的“陆草”们为我们表演了，海草家族的绝技——海草舞。
音乐一响，周围的鸟都消失得无影无踪了，那真可谓是响彻云霄。“陆草”们一个个精神抖擞，斗志旺盛。“三、二、一、开始！”只见他们有的扭动着腰肢；有的胆小如鼠，不敢展开身体；有的四肢灵活，就犹如精灵一般调皮可爱。悦耳的音乐声，在场上传播着，一个个鬼精灵怪的“陆草”，世间的一切虽然是那么的精彩，但世间因有了它们，仿佛一切都灰暗，以它们为亮点沉醉在这美妙的音乐之中。一些进入“老年期”的人不觉得说：“真难看，简直是世间的极丑！”有的人说：“什么海草舞呀，一点儿也不好看，走走走，我们赶紧走，一刻也不想呆在这儿！”有的人说：“垃圾舞蹈，还神奇！”“简直是胡说八道！”身为主持人的我真想冲上去说道：“你们就是身在福中不知福，这么优雅的舞蹈被你们这么侮辱！”哎！不管了，我们继续回到现场。
看！它们伸出光滑的双“手”，摇来摇去，真不失风采，摇头晃脑，像书生一般，那柔滑的长发在空中飘洒着，犹如亭亭玉立的姑娘。
观众们的掌声不绝于耳，这让“陆草”们信心百倍，更加地妖娆、美艳，前面带头的“海草”老师，简直是摇晃着手臂，头不停的甩着，我这时真想问一句：“老师你不会晕吗？这样下去我觉得你们不晕，我都晕了。”
过了几分钟，音乐停了，陆草们纷纷散去，接着是一片静寂。
属于六一的我们，表演陆草的我们，对自己说：“六一快乐！”
快乐六一作文6
六一节是属于孩子们的，有趣的六一更是值得回味的。在高一校园里，每一个孩子都享受着六一的快乐——趣味横生的动物手套绘画，多彩的节目以及使人馋涎欲滴的食品大礼包都让同学门不亦乐乎。五年级的同学们更是尤为珍惜，因为这是他们在高一校园度过的最后一次六一节了……
听，广播响了，原来是大队部的金老师对同学们在做六一的.动员，也对大家致了六一的贺词。紧接着六一节的帷幕就拉开了。五（5）中队的同学们在班主任周琦老师和副班主任戚海荣老师的带领下进行了手套绘画的活动。老师先让同学们观看手套绘画作品的ppt，熟悉如何绘画手套，如何摆手的造型。然后就让同学们根据ppt的题材或自主创心进行绘画。学校分发的炫彩棒和手套也给同学们带来了很大的方便。同学们的一阵沉思后，“唰唰，唰唰”动笔的声音就相继出现了。大家都十分认真，想在班与班绘画成果交流中，为自己班级争光。同学们绘画时，周老师和戚老师也在用照相机为大家捕捉绘画时美好的瞬间。大约15分钟过后，同学们的作品差不多都完成了。仔细一看，各个作品都美不胜收，有的在手套上画老虎，有的在手套上画兔子，画大象，画孔雀，画猫，画鸟，画马……千奇百怪，形态万千。
手套绘画结束后，同学们就在自己班级班主任和副班主任以及家长志愿者的带领下，搬好椅子来到学校前操场观看六一节的节目。青春向上的啦啦操，优雅委婉的口琴合奏《那波里舞曲》，朝气蓬勃的童声合唱，独具一格的儿童京剧，轻快激昂的舞蹈《飘扬的红领巾》，耐人寻味的相声小品……都让同学们看的眼花缭乱，掌声更是如潮水般连绵不断。
童年是短暂的，同样你的六一节也许一转眼就不可能再过了，所以我们应该珍惜童年，不要当我们长大时，后悔当时没有好好与童年结伴。希望我们留给童年的永远是欢声笑语，也希望童年的欢乐永远定格在我们的脑海中，不被磨灭。
快乐六一作文7
快乐的六一今天是我们少年儿童自己的节日——六一国际儿童节，我格外高兴。一清早，就和几个同学蹦蹦跳跳、兴高采烈地去学校，参加学校组织的六一联欢会。六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。 刚出家门，呀，好清凉的空气啊！金色的阳光照射着大地。走进校门，已经七点半了，我们排着整齐的队伍，拿着板凳，来到了旗台前，观看学校组织的庆祝六一大型文艺演活动。首先是一、二年级的入队仪式，他们个个高兴的像老鼠，因为他们马上就要成为一名光荣的少年先锋队的队员了。
入队仪式开始了，由五年级给他们戴红领巾，我们都是抢着争着要给小同学们戴红领巾，而有的人呢，却不想上去，一打听才知道，原来他们不会戴红领巾。入队仪式在大家热烈的鼓掌声中结束了。紧接着是我们五年级的大合唱，这些同学都是老师从各班挑选出来的。他们唱的第一首歌是：阳光体育之歌，第二首是：明天会更好。台上他们个个精神抖擞，唱的是那么有旋律，同学们都被那美妙的音乐所吸引，我也陶醉了。大合唱完之后，是几名女同学的舞蹈演出，她们的舞姿是那样的轻盈，像一只只欢快的小燕子在台上飞舞着。由我们的一位老师、一位女同学和两位男同学表演的小品更是精彩，那滑稽的语言和搞笑的动作，逗得我们笑得前俯后仰，有的同学都乐的捂住了肚子呢！
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，
演出结束了，同学们的脸上都露出了灿烂的笑容，我也不禁笑了起来。校园里又逐渐平静了下来，我们只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。。
这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
快乐六一作文8
六一节，是我们每个儿童的节日。我的心中还记着一个令我怀念的六一节，那次我们是在学校里举行儿童节的。上午，我们全校师生观看比赛：有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动，一上午的时间马上就过去了，同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福。下午，我们班自己搞活动，我们也搞的热火朝天。
因为这次活动是以气球为主，所以同学们带来了很多气球。中午一打扫好卫生，大家就涌进教室，开始吹气球。由于我们有个游戏是扔飞膘，所以我们取出四分之一的气球，在这些气球中放入事先准备好的小纸条，然后吹大，粘在黑板上，一个，两个，三个，四个，五个，六个，直到三十五个。
活动开始了!第一个活动是吹水球。四位选手准备就序，裁判一声令下，每个同学憋足了气，用力吹，可水中的乒乓球好像和他们作对似的，纹丝不动；有的同学把气憋足了，两个腮帮子鼓鼓的，涨得比苹果还要红。第二个活动是扔飞膘，以抽签的形式，每个人有两次机会。游戏开始了，一位同学瞄准目标，只听嗖的一声，飞膘准确无误地射中了一个气球，打开纸条，他残叫一声，原来纸条上面写着跳草裙舞，在同学们的逼迫下，他终于肯跳了。茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙，在三十五双眼睛的注视下，他扭动起了自己的身躯，全班同学有的直拍桌子，有的摔在地上起不来了。
最好玩的要属踩气球了：大家把剩下的气球吹大后都放在地上，等茅老师说开始，大家就一起踩气球，有些气球被踢到空中，有被另外的同学踩破，教室里顿时传出一阵阵的爆炸声。活动结束后，大家的脸上都挂着灿烂的笑容。
快乐六一作文9
六·一节注定是一个快乐的日子。上午还没放学，老师就给了我们一个惊喜：没有作业。于是，我和伙伴们商定好了，下午要去濮上园玩。
“小鸟在前面带路，风儿跟着我们，我们像花儿一样......”下午我哼着歌，和约好的同学一起坐车来到了濮上园的大门口。大门口立着的两个茶壶，不住地喷出清澈的水，像是在用它那优美的歌声欢迎我们的到来。
我们先去玩了攀登架。伙伴们都争先恐后地爬了上去，我也不例外。看着脚下离自己越来越远的地面，我不禁生出一丝畏惧。“你能行的，别的同学都爬上去了，你也能爬上去的。”我在心里默默地给自己打气。在爬过一道木桩时，害怕心理还是占据了上风，我不得不又“原路返回”。看着已经成功爬下来的伙伴，我有点望尘莫及。但我没有灰心，我顺着旁边的滑梯，一点一点地爬了上去，虽然速度比蜗牛快不了多少，最后还是成功了，伙伴们都鼓掌为我欢呼，我心里也有了一丝成就感，好快乐啊！
接着我们去了海边沙滩。那有一个游泳池，我们光着脚，在水里玩起了打水仗的游戏。泼了一身水，换来了无限的欢乐。我们坐在水里的大石头上，唱起了《让我们荡起双桨》这首歌，好快乐啊！
最令我难忘的是那次漂流。当我们坐上小气艇时，传送带把我们“推”进了河里。身后的放水管里流出宽急的水，“哗——哗——”听了都让人胆颤。我刚系好安全带，小艇就出发了。匆匆忙忙的水像是在跟我们闹着玩似的，把小艇推得一点都不稳当，一会儿撞在了左边的岩壁上，一会儿装在右边的岩壁上，一会儿又把小艇弄成转艇，把我们转的晕乎乎的。我想：这水也太调皮了吧，我们头一次来，它就给我们这样一份见面礼，不过，既然是激流勇进吗，它这么做也是为了提高人的勇气。突然，我打了一个激灵，原来是调皮的水又跳到我身上了。转了一圈回来，仿佛还在水上漂流着，好快乐啊！
我和伙伴们在濮上园度过了最快乐的六·一节，希望下一次的六·一节快点到来。
快乐六一作文10
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天，因为学校要举行联欢会，并且下午不上课。
几个星期前，我和我的拍档小梁，就开始筹备我们的节目——相声表演，很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后，我们利用时间反复练习，修改台词，改变动作、表情，期望在学校的表演中取得好的效果。
联欢会在下午第一节午托课开始了。首先，校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律，主持人宣布联欢会正式开始，活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧！表演者们酷酷的演出服、帅气的动作，让台下的观众们激动不已，欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。
两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中，我明白了我们是国家的希望。少年强，则国强；少年志，则国志。我们要努力学习，长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演，风趣幽默的小品表演……都十分精彩。
终于听到主持人报幕相声表演做准备，此时我的心情又激动又紧张，怕表演不好而被台下的观众笑话，脑子一片空白，立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词，赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起，我的内心无比自豪。
下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场，用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了，虽然大家不愿意这么快结束，但都必须回家。让我惊喜的是，回家后还收到了妈妈送的礼物，真开心哦。
“六一”儿童节真是儿童的福利日，如果每天都是儿童节，那该多好啊！
快乐六一作文11
今天是个重要的日子，六一儿童节，我兴奋极了。
我早早的起床，赶紧刷好牙，洗好脸，等着和妈妈一起去学校。可是天下起了雨，但是我还是很期待这个快乐的节日。
来到学校，很多同学都已经来了，大家都很兴奋。教室布置得很漂亮，上面挂满了各种各样的气球，周围挂起了五颜六色的彩带，桌椅被摆成了游戏场。接下来吴老师给我们每人发了一张活动券，大家纷纷跑到二年级的各班去玩游戏。首先我来到投飞镖的地方，可真难啊！每人投三次，投中红心就可以得到三张美食券，我投了几次，都没有中红心，只得到两张美食券。第二次去的地方是我们班的套圈游戏，我套中了一个，也得到了两张券。第三个是我最喜欢的游戏，叫正话反着说，阿姨让我先抽一张卡纸，我抽出来一看，上面写着：一望无边！看起来很容易，到说的时候我差点就忘记了，还好说对了。好险哪！过关了！还有好几个项目分别是九九大作战。钓鱼。海底捞月夹玻璃珠。盲人击鼓。最后是我做你猜。玩好了项目，就到了品尝美食的时间了。
我数了数自己的美食券，总共有14张，不知道可以换多少好吃的，好开心呀！可是外面一直下雨，还好妈妈准备好了雨衣给我们大家，太好了！可以安心去吃没事了。来到操场，何时个样的美食展现在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子汤。蛋挞。果冻。鸡翅。冰淇淋……真是看的我眼花缭乱，都不知道该吃什么了，每样都好喜欢，最后我吃的肚子都变大了，真是太美味了！
这个六一过的真开心，要是可以天天都是六一那该多好啊！
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