读书

时间:2022-10-04 21:14:12 读书 我要投稿

读书

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  对于读书,这个字眼,我们再熟悉不过了,我们不禁要问了,为什么要读书?读书有什么好处呢?

读书

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯”培根说过;“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

  多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

  多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的.方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

  多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中比必不可缺的精神粮食。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。书,是一叶扁舟,承载着我再浩瀚的知识海洋中遨游,让我领略知识的乐趣;书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前行的航标……

  同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋中,成为知识的富翁,精神的巨人吧!

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  童年,读过许多书。在家,父母管得很严,平时不怎么能出去玩,唯一可以的,就是在家读书。就这样,我与书结下了不解之缘。

  记得童年时书不多,父母也不太愿意去买,说是无用。只能去求于他人。

  邻居伙伴家里有很多书,像什么《格林童话》《安徒生童话》,都是我梦寐以求的书。

  看着伙伴看着附有精美图画的书,我总是垂涎三尺,迫不及待,希望也能把书翻阅一阵。在我软硬兼施下,伙伴终于同意我接触这些书。当我迫不及待地打开书来看时,一副精彩纷呈的画面展现在我眼前。美若天仙的白雪公主,乐于助人的小矮人。善良的小红帽,凶恶的大灰狼。都印在了我的脑海里,无法忘怀。

  长大了一些,父母终于同意我读些闲书了,于是,我开始接触上了《三国演义》《西游记》这些名著。对于这些书,我也总不能忘却。一当没事时,便经常拿出翻阅。记得有一次,我卧在床上看书,母亲过来,喊我熄灯,可我两耳不闻窗外事,一心只读眼前书。母亲实在忍受不了,一气之下夺走了我的《三国演义》,喝令我熄灯睡觉。睡在床上,我翻来覆去始终不得睡去。一闭上眼,满脑子想的全是书中内容,关羽到底有没有把华雄斩了呀?这一个疑惑让我寝不安席。我决心一定要将书夺回,看个究竟。想着,我翻下了床,像一只猫一样,悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一只猫,要悄无声息的,穿过黑暗,找到属于我的“猎物”。明明离书房只有一米远,但是感觉要跋涉千里。终于来到了书房,手伸到书桌上慢慢地摸着,突然,我接触到了一种久违的物体,啊,那熟悉的质感,光滑的书皮。那就是我的《三国演义》!我情不自禁地大叫一声。结果,母亲自然是一顿结结实实地打。但是,在母亲打我前,我知道了,华雄最后被关羽斩了。这一顿没有白挨,这是值得的!

  除了《三国演义》这种国内名著,国外的一些书籍也深得我的喜爱。记得六年级时,我跟一个同学在一次读书分享会时看到了一本外国名著,我总觉得这本书里,人物形象的体现是我从未见过的,我不得不暗叹作家的文笔之高。像同学借,他死活不给。最后,他给了我一个条件,让我帮他写三天的作业!我虽不情愿,但终是写完了三天的作业,每天都写得我手筋发麻。可是最后,他却反了悔,不借了!我顿时当着他的面哭了起来,吓了他一大跳,以至于后来干涉此事的老师都认为是他打了我一顿。后来,利用这种手段,我终于如愿以偿得到了那本名著。

  读书如生命之河里的.一只小船,顺着时光的飞逝,它会一直陪伴着我,而我的生命,也因为有书,才扬起了生命的风帆。我想,在以后的时光里,回首一望,这段读书的时光一定是永久珍贵的时光。

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  说樗下读书,其实是在唬人,因为我压根没见过樗树!所幸的是我还算读过几本破书,不然面对题目时,就只有拍拍手,耸耸肩,咬烂笔头,望纸兴叹的份了。这其实就跟某些城里人没见过猪跑但吃过猪肉,能对猪肉侃侃而谈一个道理。所以我也跟着学点他们的精神,抛下猪跑,哦不,抛下樗树不理,单讲读书。

  虽说没在樗下读过书,但近来我却养成一个不良习惯,即喜欢在午后坐在阳光下边晒太阳边看书。通常是随意地翻上那么个把钟头,一边看一边拿支笔在书上乱画一通,翻完了十几二十页后,就兴高采烈地跑去上网聊天了。

  记不清是谁说过那么一句话,好像是周恩来,大致是说读书得讲究目的,即你得有目的地选择性地看书。这话我是百分之二百的赞成。好比说,你若按王小波小说《红拂夜奔》里所说的那样,到《墨经》里学微积分或在《论语》里找习题,那恐怕知识没学到不止,人还可能给整疯了!所以读书确实得讲究一下目的。

  “遗憾”的是我其实读书并不那么讲究。因为我读书一般是无目的地去读,即在读一本书之前我事先并没考虑我要从这本书中获得些什么。通常的情况是在读一本书的过程中,我会偶然地邂逅我会产生兴趣的内容,但这些内容又可能只是对我个人有用,因为它们可能根本就不是这本书的重点。当然,有时候也会因此而遇到读一本书又毫无收获的尴尬————这也是“盲目”读书的一个弊端!

  除了读书我不那么讲究目的外,我从前还有一个很坏的毛病,就是不爱惜书。很久以前我读书相当规矩,从严不在书上乱涂乱画。现在我不仅爱乱涂乱画,甚至还会动用我的那片薄而锋利的刀片来把书大卸八块!这方法是从李敖那里学来的。初初我拿我的学习资料、试卷做实验,感觉不错后我就把“屠刀”伸向了书本。当然,被我动刀的第一本书,就是李敖教我将书大卸八块的`那本书。据说大诗人华兹渥斯也有这么个习惯,他一走进朋友的书屋,就会用满是牛油的刀来截书!呵呵~瞧我们这毛病!

  话虽是这么说,但截书其实并不见得就是可恶、不好的,因为我们就在这截剪的过程中获得了读书的乐趣!关于读书的乐趣,我发现其实很多人的体会大致都是相似的。陶渊明读书,“每有会意,便欣然忘食”;明代李日藩读书,“卧以籍寤,食当以饴,偶至会心处,辄欣然永日,矢以自终”;沈恺更厉害,读书跑到古坟读,所谓“挟书册琅琅诵读,每与意会,则莞然而笑”;我读书读到会意处,也是笑呵呵的让旁人以为我看书看傻了!所以赵明安说“闲书有毒”是一点不假,这不,我中毒太深还一个劲地夸说读书好读书妙呢!

  行文至此,我又想起那棵我未曾见过的樗树来了。培根说“读书可以作为消遣,可以增添情趣,也可以增长见识。”不知樗下读书会否也有这种收获?还是读着读着树上就掉下几条椿蚕来?呵呵~若是如此,那我可就不读什么书了————我逗蚕去!

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  时光荏苒,白驹过隙。转眼间我已从那个懵懵懂懂,缠着妈妈讲故事的女孩长成正值豆蔻年华的少女。如今的我,早已读过各种各样的书籍,不会再以妈妈讲的故事为乐,而是自己去体会读书的乐趣。

  窗前的书换了一本又一本。从最初的《安徒生童话》到《成语故事》。慢慢的,接触到《意林》,之后换成了《小小说》,现在是《优秀散文集》。

  从童话中,我知道小美人鱼为了王子不惜变成泡沫,那时候的我还不知什么是爱情,只知道王子没有注意到美人鱼变成了泡沫,我则忽略了人情世故的冷漠;从成语故事中,我明白每个成语的背后都藏着一个典故,这些典故发人深省或引人沉思,给人以强大的精神力量;从意林中,我了解到每个成功人士的背后所隐含的汗水与努力。让我明白,想要成功,必须要有付出,没有辛勤劳作就没有累累硕果。从小说中,我体会的并不是精彩的故事,而是感受那一句句、一段段青春的文字。有欢愉,有忧伤,有凄美。如同即将落幕的黄昏,靠着枝桠,美的看不清,美得不忍离去;从散文中,我感悟到,这一篇篇优美、动人的文章,凝聚着文人墨客的心血,反映了当时的社会现象和伟大理想。那包含的真理,给人启迪。开辟了在文学领域上另一条道路。

  读书如一杯香茗,只有细细品尝,才能品出其中独特的韵味;读书如一幅画卷,只有细细品味,才能品出其中真正的含义;读书如在花园中行走,只有放慢脚步,放空心灵,才能感受到鸟语花香,莺歌燕舞;读书如在大海中遨游,那颜如玉、黄金屋好像散落在海底深处的珍珠,只有潜入深底,才能得到它。

  在一个安静的午后,坐在窗边,任由暖暖阳光洒在身上,打开记忆的阀门,那一幕幕,如波涛般汹涌而出:罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情。随着朱丽叶倒在罗密欧的身上,窗外秋天的落叶散落了一地;骆驼祥子那封建的社会。当虎妞难产、没有车、小福子上吊一系列事情的发生,祥子的梦想如春日游走的.雪花,终于融化了;花季雨季那美丽的青春。在特殊时期的中国青年的特殊情怀,给了我初春时第一朵花的心情;居里夫人那不平凡的一生。发现两种元素,获得两项诺贝尔奖。居里夫人的成功,似冬日的暖阳,温暖那时失败的我。

  眼睛是心灵的窗户,是一扇发现纯真、善良、美好的窗户。我们要用这双清澈的眼睛,去阅读优秀的经典作品,理解“采菊东篱下,悠然见南山”清净潇洒;体会“剪不断,理还乱,是离愁”孤苦心境;感悟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”崇高真谛。

  经典,是不会遗忘的。读懂、读彻他们,会使思想更睿智,使心灵更充实。阳光下的我们,正是有这些不朽经典的伴随,在成长的道路上,走得稳当,走得坦然。向读书致敬!

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  书是人类的朋友,是传承人类文明与文化的重要承载,也是我们了解诸多事件的重要途径,所以说,书是人类重要的朋友,是一点也不错,一点也不为过的。

  现在,许许多多的同学越来越不爱读书,整天趴在电脑与电视旁,学习成绩趴下去了,眼镜度数却爬上来了。老话说得好:“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,“书籍是人类进步的阶梯”。就是告诉我们,书中有许许多多的知识与财富,等待我们去探寻,去发现。并且多读书还对我们身心健康发展有重大的帮助,可以给我们一些我们将要却还未体会到的事物的应对方法与措施,使我们少走许多冤枉路,节省我们处理问题时的许多宝贵时间,增加我们的经验,增加我们的智慧,“书犹药也,善读可以医愚”讲的便是这个意思。

  随着电脑、电视等电子产品越来越普及,书籍便似乎渐渐地淡出了人们的视线,有的`人叫这一现象叫优胜劣汰,我看不然,这其实是一种文化水平的倒退,随着我们视线中书籍渐渐地淡化,我国人民的文化水平、道德水平很有可能一代不如一代,产生长江前浪推后浪的可怕状况,有的人肯定不以为然,觉得我在危言耸听。但是,大家好好想一想,虽说现代科技文化大家要学习,但是古人遗留下来的一些东西大家也要明白,理解,只有这样,大家才可以做到古今结合,做到全面发展。除此之外,书籍中往往有一些作者亲身经历过,好的或者不好的事,我们也可以从中找到一些作者处理问题的方法,汲取作者的经验,从而做到当自己遇到同样的或者类似的问题时,可以更快的解决。而且,书籍中也有一些充满道德、伦理,情趣的观念,可以让我们充实自己的内涵。

  再说,现在家家物质食粮已经充足了,是不是应该补充一下精神食量了呢?当然,补充精神食粮并不代表毫无选择的读书,我们要选择一些对我们成长与身心健康发展有益的书籍,例如一些激励我们奋发图强的书、告诉我们遇到问题要仔细思考,不能轻易放弃的书、告诉我们一些有关于世间万物的知识的书、一些用寓言、故事来告诉我们一些道理的书、各种工具书与我国四大名著、世界名著还有记载着我国古老的成语、歇后语、谚语的书。当然,我们也不应该光读书,还要再读书的同时,加以思考,思考书中作者所用的语法、修辞方法,表达的思想,还要学会消化,消化书中的精髓,孔子所说“学而不思则罔,思而不学则殆”便是这个意思。

  同学们,读书对我们有许许多多的好处,可以陶冶我们的情操,提高我们的品德修养,充实我们的内涵。希望大家可以多读书,好读书。

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  书,是书让我有幸认识了给多的朋友,正是阅读那些记载了人类历史与智慧的书籍,成就了现在的我。

  我喜欢读书。记得从我呀呀学语时,我就淘气的从妈妈的办公桌上,翻开那厚厚的重重的书问这问那。在妈妈和妈妈同事的帮助下,我渐渐地认识了很多字,在上小学之前我就已经能够独立看书了。一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。

  我喜欢读书。带着对童话世界的无限向往,我走进了书香弥漫的御道街小学,班里的快乐读书角不仅给我们提供了各种经典著作,也是成就我们这些书虫梦想最好的地方;在六年的小学阶段,我读书的兴趣与日俱增,翻开无数书的扉页,踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简?爱一起欢乐,一起悲愤;在水流中与汤姆索亚共同历险;在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前;来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段……我爱书,以游历书中世界为乐。

  我喜欢读书。书,给我插上了翅膀,让我在世界各地自由的飞翔。帮我找到了许多伙伴:活泼的安妮、调皮的彼得·潘……书,让我认识许多名人:在俄罗斯阴沉沉的雨雾中,一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书,一部部著作从他笔下诞生:《复活》、《战争与和平》……伟大的音乐家贝多芬,他坐在琴椅上,双手在琴键上不停按动,起落如飞,又如同暴风雨一般击打下去,奏出令人惊憾的乐曲。可他脸上是宁静的,他听不见自己的琴声,可他已经彻底沉入了这琴声中。听众安静的听着,整个演奏大厅里只有这乐曲声在不断回响,一曲曲奏鸣曲从他手下流出,流入世间……我爱书,以结识书中人物为乐。

  看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水,维姆布湖边,大雁们戏弄了老奸巨猾的狐狸斯密尔,卡尔斯克鲁约城里,尼尔斯游览了浩大的造船厂,来到小卡尔斯岛的洞穴,尼尔斯又帮助山羊抓住狐狸。等他回家时,他已经由一个淘气的孩子成长为了一个有识的'青年……我爱书,以体验书中趣事为乐。

  读书,爱书,和同学们一起陶醉在书的世界中。作为班级图书管理员,每学期一开学,我便早早来到校图书馆为同学们挑选各类图书。每星期开放图书角,和同学们交流读书心得,及时记录,让更多的同学享受读书快乐。经过努力,荣获新书介绍二等奖,这是对我工作的鼓励和肯定。

  我即将离开心爱的小学,步入初中的殿堂。我希望能继续在文学的世界里漫步,我相信进入初中,还会有很多爱书的老师和同学来陪伴我,相信在阅读的路上一定不会孤单。对于未来,我想我会对选书更加谨慎,我也会阅读一些科学的著作如《时间简史》,感人的诗篇《繁星·春水》,我会和同学们一起在读书的道路上越走越快乐。

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  忆起我读书的历程,可以追溯到我七八个月大呀呀学语时,那时的我一哭闹,妈妈就会拿来那套五颜六色、形象生动的字母图片,摆在我面前,哭闹的我立刻就安静了下来,不一会儿“哭声”就变成了“咿咿呀呀”的读“书”声。字母图片应该是我最早读的“书”吧!

  两三岁时,我爱躺在妈妈怀里看连环画。那夸张而又灵动的图片,一下就吸引了我。随着妈妈口中生动而有趣的故事,我一会儿跟孙悟空大闹天宫;一会儿帮哪吒打龙王三太子;一会儿又陪三毛儿共谱好玩又有趣的历险记……

  四五岁时,我喜欢上了图画书!图文并茂的书让我一下子就看懂了故事的情节。读神魔小说《西游记》,孙悟空神通广大,变化莫测,我真崇拜它!《格林童话》中,善良的白雪公主和她的古灵精怪的七个小矮人,最后快快乐乐的生活在一起,我高兴的手舞足蹈;《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在饥寒交迫中离开人世,我不禁为她流下了伤心的泪……

  六七岁时,唐诗让我惊喜连连!浪漫的李白,直率的白居易,体恤人民的杜甫……唐诗,句式工整押韵、朗朗上口,我感受到其音节的和谐、文字的精炼、意境的优美,我常常为之陶醉不已!

  八岁时,我开始读起了大部头《红楼梦》,一开始我读的是儿童版。贾宝玉一会儿是风度翩翩的贵公子,一会儿是疯疯癫癫的疯和尚;林黛玉一天到晚老哭,耍小性子,我觉得她比我还要小孩子气;王熙凤平时又懂礼貌又客气,但一旦发火,那可真是地动山摇,让人胆战心惊。那时并不懂得太多,只有一点点,我觉得《红楼梦》不好看。后来,我读了他人赏《红楼梦》的评论,又重新读了一遍经典《红楼梦》,似乎也看明白了曾经热闹奢华的大观园走向冷清衰亡的情节,不禁为书中人物的悲惨结局大哭一场。也许用不同的心态去阅读同一本书,感受就会不一样吧!

  上了四年级,我接触了更多的国外文学著作。什么《列那狐传》呀、《爱丽丝梦游仙境》、《窗边的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等,这些文学描绘的.场景和刻画的人物又带给了我不一样的感受:列那狐聪明机智、爱丽丝勇敢大方、小豆豆可爱大胆、克拉拉姐弟的搞笑顽皮……让我充分领略了国外文学的魅力。

  如今,我又爱上了句式长短不一、内容上下两阕衔接如行云流水般的宋词。它们是中国古代文学皇冠上的巨钻,璀璨无比。以辛弃疾、苏轼为代表的豪放不羁、舒放自如的豪放派,以李清照、柳永为代表的典雅清婉、曲尽情态的婉约派……让我“沉醉不知归路”!

  读书是一次次不出门的旅行,让我看遍了世界各地优美的风景,领略了世界各地的风土人情:从深圳走向中国,从中国走向世界;读书如同一次次现实与历史的穿越:从现在到古代,从过去到未来;读书如同参加一场场结识新朋友的Party:从孙悟空到三毛,从白雪公主到小豆豆,从李清照到林徽因……

  我,爱读书!

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  当时光的列车驶入初中驿站,带着激情和怀旧,我们昂首挺胸走向初中。仰望天空,我觉得今天的太阳比昨天更明亮,今天的空气比以往任何时候都清新,今天的气氛就像一个节日,我骄傲地环顾四周,眼睛里充满了风景。朗朗的读书声,如耳边,我的心一点也不颤抖:第一步,我该怎么办?

  苏霍姆林斯基说:“要每天读书,要终生以朋友的身份读书,这是一条潺潺的小溪,不停地流淌一整天,它丰富了思想的河流。”初中的第一步是读经典。

  经典,透过心灵看世界的窗口

  “智者读书,体验人生。”林语堂如是说《行道树》让我明白了人的存在的最高意义是做一棵沉默的行道树,所以我明白奉献的生命是最美的;在《老人与海》中,老人不屈服于风浪,勇于战斗的精神令我敬畏;爱的教育让我想起,只要牢记真情,书中的个性永远都是迷人的,我亲眼目睹了黄河九弯、长城、金字塔的庄严神秘,非洲沙漠的呼啸声我站在山顶,俯瞰着人类社会的每一寸土地!承载着几千年的文化,蕴含着无穷的.智慧,澎湃的潮水想象,浩瀚的书海。没有书的生活就像一条干涸的河流,就像一片干裂的田野,失去了色彩。

  经典,一艘驶向生命之海的船

  一页心香,藏卷沉思,读书使心灵修养,读书使心灵得到触动,读书使眼睛更加坚定。休闲自然,你会有“三两桃花外竹,暖鸭先知春江。”感谢你的回忆,你会有“细雨看不见,闲花听不见。”享受修炼,你会有“衣带渐宽不悔,为消弭人们憔悴的易容。“一丝精神愉悦;一点点感悟,你就会有”天街细雨如酥,草色似近而无”的成长体验,你就会有一个激情澎湃的空腔“飞下三千尺,如银河落下九天”。大师的作品在我们心中扎根,诗人的诗句在我们的血管里流淌。

  经典,开启美好未来的钥匙

  当生活供不应求,无路可走的时候,打开经典,你常常能看到另一个满是隐花的村庄。在经典中,听圣贤的话,和智者谈心。在孤独中,我和伏尔泰一起感到“当我们第一次读一本好书时,似乎我们找到了一个朋友;当我们再次读这本书时,似乎我们又遇见了老朋友”。忏悔的时候,我们和雨果一起觉得“各种愚蠢的事情,在每天读好书的情况下,像在火上烤一样逐渐融化”。当他们感到困惑时,他们与培根讨论“阅读不是为了雄辩和反驳,也不是为了轻信和盲目服从,而是为了思考和权衡”一个半英亩见方的池塘打开了,天空、云层和阴影四处游荡。经典,启迪无知,开明智慧,驱除黑暗。

  孟子说:“蜜蜂采花,可以酿蜜;蚕吃桑椹,可以酿丝;海有百川,可以酿大河;人读百书,可以养气。”经典的养料,真知灼见!

  我的生命是有限的,但我的知识是无限的。有了经典,生活是无限的;有了经典,我们一天天长大。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;用经典作为垫脚石,我们可以爬得更高。为了创造更美好的未来,认真对待初中的第一步,从读经典开始。

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  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我受益匪浅,心寄书香。

  自打我记事起,我便认识了书这个朋友。当大灰狼那凶神恶煞的面孔出现在我面前的时候,我看到了它那锋利的牙齿咬断小羊的脖子。我的感觉告诉我:这太恐怖了!于是,我嚎啕大哭,不再看关于大灰狼的书,那时我从中知道了惊恐的感觉。

  到了学校,常常听老师讲故事,我知道了世界上不仅仅只有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的英雄。于是,我的书包里便出现了灰姑娘、白雪公主……一有空,我就抚摸着这些图画里可敬可爱的人儿,梦想着能和她们成为好朋友。灰姑娘和白雪公主都有恶毒的继母,我为她们的遭受所垂泪,为狠毒的后母所气愤。在美与丑,善与恶的识别中,我明白了一个道理:我要做一个正直善良的人。

  少年时期,我读的书逐渐多了起来,特别是有关于我们国家的历史。通过阅读它们,使我懂得了是黄河水哺育了我们,是昆仑山撑起了中华巨人的脊梁,是千百年灿烂文化孕育了我们伟大的民族。我知道了林则徐的虎门销烟,点燃的是中国人不甘受辱的怒火;也知道清政府的“准则”“条约”,给我们中华民族带来了奇耻大辱;帝国主义的疯狂,给人民带来了不尽的血与泪……在这些书的启发下,我的爱国情愫油然而生,是书开启了我的爱国意识。

  随着年龄的增长,我的思想也逐渐变得成熟起来,而自然科学的神奇,也让我愈发着迷。我逐渐知道了祖冲之、袁隆平、居里夫人和比尔·盖茨……又好奇的'读了门捷列夫的元素周期表,看世界之谜……是这些书教我做一个有科学精神、高尚的人。

  如今,我虽然读的只是职中,但我依旧不忘与书相伴。我沉迷于老舍笔下的车夫——祥子。原本勤劳朴实、善良正直、富有责任感与同情心的祥子,由于当时社会的黑暗,便失去了往日的精神与顽强,自暴自弃,日渐堕落。他的下场,其实与他自己也有关系。他目光短浅,狭隘自私,不管他人只顾自己的生活。像他这样盲目的奋斗,最后也只能“竹篮打水一场空”。是书让我明白:奋斗要找准方向,方法要正确,如果盲目奋斗,那么就算付出的再多换来的也许只是一败涂地而已。

  从记事到成年,是书一直陪着我。高兴时,书便合不拢嘴,陪我一起傻乐;烦恼时,书便静静的躺在一边,仿佛在聆听我的心事。只有书与我不离不弃,我们将一起携手走完今后的春夏秋冬。因为有书,我才更加充实。

  只有知识,才能充实自己,只有读书,才能丰富生活。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,是我生命之中不可缺少的部分。

读书10

  红花把春天的门推开;绿荫把夏天的门推开;枫叶把秋天的门推开;冰雪把冬天的门推开;兴趣把学业的门推开了。

  为学业而读书,是辛苦的。在日剧“女王的教室”中一位学生问老师,为何要读书?剧中的老师这么回答:“读书,不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你们可能会碰到很多你们不知道的事。也会碰到很多美好的、开心的、不可思议的事物。这时候做为一个人,自然想了解更多,学习更多。失去好奇心和求知欲的人,不能称为人,连猴子都不如。连自己生存的这个世界都不想理解。还能做什么呢?不论如何学习,只要人活着,就有很多不懂的东西。这个世界上有很多大人好像什么 都懂的样子,那都是骗人的'。进了大学也好,进了好公司也好,如果有活到老学到老的想法,那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间,人就死了。读书不是为 了考试,而是为了成为出色的大人。”这一段话让我思考我好久、好久……。

  以前贪玩的我从来没有把读书这件事放在心上,一直到了初中的体育班,遇见了班主任,他是杰出的羽毛球国手,毕业于体育学院运动管理研究所,来到学校后,一肩担起训练球队的重任。他除了严格要求同学们的品性之外,更不忘为同学们分析体育班的出路:将来可以当老师、当教练授课外,还可经营健身俱乐部、度假村与主题乐园……。班导要我们拼体力,更要拼脑力,认真读书,将来的选择性才会更多元。我把话听进去了,我想成为像班主任这样出色的大人,除了认真打羽毛球外,我更想为自己好好读书,如果能把兴趣当成工作,是何等的快乐啊!

  谁说体育班不读书,只会玩?“冠崴,你的数学作业写到哪里?”“四十七页,你呢?”耀晨一脸笑意的说:“七十二页。”才开学不久,我俩下课时便开始在数学作业上较劲,看谁写得多,有空时便一起讨论补习班上课的讲义。“班 长,一百分”、“耀晨,一百分。”听着语文老师发下考卷,同学们一一的高唱凯旋歌,我的心也忐忑不安,如坐针毡,好不容易听到“冠崴,一百分。”心中的大 石头才放下。什么时候开始,我也成为那个重视分数的学生了,以往我在乎的不是电动游戏的金币吗?探索学业所带来的成就感已远远超过虚幻游戏的短暂快乐,这是我始料未及的呀!

  发挥兴趣,活的开心,快乐成长,也不要忘记学业的重要性。林书豪说:“从小时候起,父母就不断叮咛我,课业为优先,再 来才是篮球,要我必须得在学业与兴趣间取得良好的平衡。”我也一样,有苦口婆心的妈妈,和殷殷教诲的老师在一旁时时的提醒我,球要认真打,书要认真念。我想我会的,为了兴趣而读书,甘之如饴。

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  读书伴我一生,读书让我们成长,读书给了我们快乐,我们要读书,读好书!

  俗语说:“读书百遍,其义自见!”既然是这样,我们就要努力读书,读书不仅仅是为了自己,我们还要向周恩来一样,为“中华之崛起读书”。

  记得很小的时候,我还不识字,就随便捧起一本书哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来,逗得爸爸妈妈前仰后合。现在我长大了,不再是以前那个淘气鬼了。现在我读过的书可多了,如:《格林童话》、《安徒生童话》、《公主故事》……我给你们讲个故事吧!故事名叫:豌豆上的公主。从前有一个王子,他要娶一位公主,但必须是一位真正的公主。他周游世界去找,但是哪里也找不到他所要找的公主。公主多得是,只是很难知道她们是不是真正的。她们身上总有些什么地方不对头。因此他只好又回到家里来,愁眉不展,因为他实在想找一位真正的公主。一天晚上忽然来了可怕的暴风雨,一时间雷鸣电闪,大雨倾盆,突然,门外传来一阵敲门声,老国王亲自去开门。门口站着的是一位公主。可是天啊,风雨把她弄成什么样子啦。雨水从她的头发和衣服上哗哗地往下直淌,滴进她的鞋尖,又从鞋尖淌出来。然而,她说她是一个真正的公主。“好吧,这一点我们很快就能弄清楚,”老王后心里说。但是她一声不吭走进卧室,把床上所有的寝具拿走,在底下放上一颗豌豆;然后她拿来二十张厚床垫放在这颗豌豆上,再在二十张床垫上放二十条鸭绒褥垫。公主得在这二十张床垫加上二十条鸭绒褥垫上睡一夜。第二天早上问她睡得怎么样。“噢,睡得糟透了!”她说。“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上有什么,但是我躺在一样硬梆梆的东西上面,弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕!”现在大家知道了,她是一位真正的公主,因为她透过二十张床垫和二十条鸭绒褥垫还能感觉到那颗豌豆。只有真正的公主才能这样娇嫩。于是王子娶她做妻子,因为现在他知道了,他得了一位真正的`公主;而那颗豌豆呢,被陈列在博物馆里,如果没有人把它偷走的话,大家仍旧可以看到它。

  只要我们认认真真地读书,就会增加我们头脑中的知识,使我们的想象力更丰富!

  高尔基曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!书是人类进步的阶梯!”有人还说:“书是人生道路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”这些有关于书的名言名句,都写出了书非常地经典,是我们一生中必不可少的一件宝物。所谓读书有三宝:一是笔、二是墨、三是书。这三宝,是我们读书的目标。

  只有知识才能让我们明辨是非,能让我们走进社会。只有知识才能强国,所谓:“少年强,则国强;少年富,则国富。”我们少年的时候,就应该发奋读书,努力读书,才能报效祖国。我们要阅读,才能在知识的海洋里成长。

  我最爱读书!我与它永远是朋友。

读书12

  牛津是一个大学城,读书人多,并不奇怪。令我深感好奇的是,在牛津,很多人一直执着地保持着阅读纸质书的习惯。不少牛津人坚持认为,只有这种掂着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张集合体才称得上是“书”。在牛津的日子里,无论乘汽车还是坐火车,总能看到有人在读书。

  甚至有一次在基督教会学院门口的候车亭,我竟然看到整齐地排着一队的老老少少的读书人,他们似乎不是在等车,而是在等着进阅览室。

  牛津街头的乞丐也读书。在这些乞丐中,既有定居一隅的蹲点者,也有混迹在街头巷尾的游走者。我经常看到有乞丐在专心读书。有一次,我经过那个每天与狗同榻而眠的乞丐面前时,他竟然因埋头阅读而全然未觉。我瞄了一眼,书挺厚。我突然有点感动,悄悄抽出5英镑,放入他的“聚宝盆”后,匆匆离去。虽没听说过“读书人行乞不为丐”之类的话,但读书人之间易于亲近是真的。也许因为读书,这个乞丐面前常有一些牛津学子逗留,他们忽略了他衣服、被褥上的异味,和他开心地聊天,分一些食物给他的狗狗。

  我的问题携带了过多的惯性思维:房东是全职家庭妇女,在我的印象中,家庭妇女无非是做一些打扫、烧煮、缝补之事。我确实曾看到她忙碌之余喜欢蜷缩在沙发一角阅读,也听她说过去图书馆,但我真没有想到她还是读书会的组织者并有些年头了。震撼我的不只是一位家庭妇女组织了一个读书会,还因为这种读书活动既不是为了孩子,也不是信徒之间的读经,他们只为自己而读书。

  二月差不多是牛津最寒冷的时候,读者们如约而至。房东准备了温馨而简单的晚餐,一共来了两个男读者,一位女士因孩子生病未能参加。七点半左右读书会开始了,房东给每人斟了点红酒。几个人就这样围炉而坐,放松地倚着沙发,轻声交谈着,各人说着自己的感受,间或端起地毯上的酒杯呷上一小口。

  他们从小说的.情节结构谈到人物形象,又谈到故事背后的社会根源、文化冲突……不知不觉时间已过去了两个小时。人人直抒己见,但无一引经据典,一起分享作品中自认为美好的东西,交流各自的看法。我突然发现,紧扣原著,畅所欲言,言为心声,这不正是专业文学批评者们孜孜以求的境界吗?当文学真正走进民间,当阅读成为日常生活,文学批评已无专业与不专业之分了。我心中产生了一种抑制不住的感动,这种感动不是作为教书匠看到有人读书时的欣慰,而是在得知读书是英国普通百姓日常生活的内容之后,对英国文化中一种根深蒂固的东西的敬意和震惊。

  我后来也和牛津的同事聊过读书会的事,他们说这在英国很正常,在牛津更是很普遍,这是很多英国百姓生活中的一部分。英国人素有爱书的传统,他们似乎对纸质书存在着某种精神上的依恋。与其他爱好相比,“为自己而读书”的生活,其实透射着宁静和美好的生活,那是一种从内到外的气质美。

  那晚,室外天寒地冻,室内温暖如春。房东手拿书本、戴着眼镜、呷着红酒、侃侃而谈的形象,让我觉得她是那么高雅脱俗。

读书13

  说到读书,不知道你想到的是哪一个意义上的读书,读书或是念书。

  读书,不见得非要看高深的经典名著。你也可以试着去看文刊上的摘选文章,如果看到一篇或是一句荡起你心中涟漪,你或许会去记住作者的名字,去了解他,去看他的作品。于我而言,龙应台便是我在不经意间看到的作者,她的作品我几乎都看遍了,要说理由我也不清楚,可能就是在她的笔下写出了我所不能道出的感受吧。在她的作品中,给现在的我打了一支镇心剂、留给我感触最深的莫过于她在《亲爱的安德烈》中给她儿子的一封书信—孩子,你为什么要读书?

  这里所提到的读书便是念书了。我想不仅别人问过我们,我们为什么要读书,可能就连我们也曾问过自己无数次,我为什么要读书?

  龙应台问安德烈“你将来想做什么”,当我看到这个问题的时候,我也一时答不上来,说真的我其实并没有那么明确的目标和规划。安德烈说:“我觉得我将来的事业一定比不上你,也比不上爸爸。我几乎可以确定我不可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人,有很普通的学历,很普通的职业,不太有钱,也没有名。一个最最平庸的人。”龙应台写的话也许也是广大家长的心声—对我最重要的,不是你是否有成就,而是你是否快乐。而在现代的生活架构里,什么样的工作比较可能给你快乐?第一,它给你意义,你的工作不把你绑架,让你做工作的俘虏;第二,它给你时间,容许你去充分体验生活。

  的确,当我们的工作在我们心中有意义,我们才有成就感。当我们的工作给我们时间,不剥夺我们的生活,我们就有了尊严。成就感和尊严,给我们快乐。我们谁都不想做自己不喜欢的`工作,不想为了谋生而无止境的奔波,用自己的健康来做交换。

  “我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”读书不是为了跟别人比成就,只是让你有更大的可能性让自己得到快乐。龙应台的一番话道出了多少父母的心声,可能你的父母不能像她一样将自己的心声道尽得精简而有力,但天下的父母心都是相通的,只是办法不同。多读书,让你和父母的心贴得更近。

  以前我的老师曾说过,现在你玩电脑的时间越多,以后可能你碰电脑的机会就越少;现在你玩的时间越多,以后可能你玩的时间就越少。每一次当你在无休止的玩的时候,有没有想过这都可能是未来快乐的预支。

  可能现在我能做的,就是努力读书。不为别的,只为与多年后快乐的我相遇。

读书14

  月亮照人心,书香励人志。俗语说得不错,书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的情感。读书人陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。在知识的海洋中,你的思维可以任意遨游,你的情感在书中起落,你的心灵在书中得到充实。

  嗜爱读书的我,《诗词三百首》却为我人生导航,成为我人生的一盏灯。

  陶醉书中,提神益智。每当学习疲惫,独自站在阳台远眺时,我总会吟诵“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,我仿佛看到诗人凭栏而立,赏西湖之美,嘴角绽出淡淡的笑意,喜不自禁,就在此时,我志趣横生,那喜庆而瑰丽的诗词,变成我人生的路标,为我的学习鼓劲加油。

  陶醉书中,洗涤心灵。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”吟诵起岳飞的《满江红》,常有一种国辱未雪的愤怒感,然而“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,又令人热血沸腾,斗志昂扬。那无语而又凝重的诗词,让我分享人生的悲欢离合,让我明白了自己的责任,肩上的'重担即是振兴中华!同时让我领悟落后就要挨打!使我昂起头颅,目光望向更远的前方!

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,这是李清照婉约的悲哀;“帘卷西风,人比黄花瘦”这是相思无语的悲。那深沉而又哀伤的诗句,让我感受到悲哀与眼泪。书中让我学会珍惜时间、友谊、生命。让我懂得跨过无尽哀思,真正的人生才会“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。

  陶醉书中,邂逅古人。李白的“具怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”是乐;陶渊明为请求妙法的年轻人题辞:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”是乐;“破釜沉舟,百二秦关终属楚”是乐。那瑰丽而又欢乐的诗词,让我分享到读书自有苦中乐,使我明白欢乐来自无尽的汗水,成功出于许多的失败。更让我明白“乐”应该如何争取!

  在广漠的学海泅游,在知识的海洋驰骋,在无边的天空飞翔,我找到了读书之乐所在。在书中无一不包,无一不含,让我流连忘返。

  同学们,古语云:“万般皆下品,唯有读书高”;“人不吃饭则饥,人不学则愚”等说法,以此可知,知识对我们所有每个人来说是何等重要,甚至会改变我们人的命运。著名作家莎士比亚曾经说过:“知识是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像没有太阳,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”那么,我们的生活就变了味。

  同学们,读书虽然辛苦,却能把生活读甜,把前途读美;玩乐很甜,可误了青春,荒了学业,就有多苦。

  同学们,岁月不饶人,时间就是生命。昨天已知挽不回来,明天还不确定,你能确定有把握的就是今天读书的机会,正好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书如灯,能点亮人生。快点开始你的行程吧!快点行动起来吧!相信我们的人生会变得更辉煌!

读书15

  不知不觉,我长大了。我发现:书,只有书,才是我的精神家园;书,只有书,让我快乐成长。

  --题词

  书,多么美丽温暖的文字,书是文明地球上的神圣胚芽。我爱书就像孩子爱他们的母亲;我爱书就像草爱雨露;我爱书就像鸟爱森林。书籍就像一个亲密的朋友,和我一起成长。

  因为书,我有一个复杂的梦。

  这首诗是这样写的:“平原上一年青草茂盛,一年凋零一次,一年兴旺一次。”。在我眼前,有一大片嫩绿的小草。我坐在地上,春风拂面,陶醉在大地母亲的怀抱里。

  “小何只是有一个尖点,蜻蜓已经长时间趴在他头上了。”炎炎夏日,动植物在烈日下沐浴。嘿,晒伤,你怕什么?这就是士兵的美丽!你看,高贵的荷花开了。为什么人们想避开夏天?

  “晚上停下来坐在枫林里,霜叶在二月的花丛里是红色的”,秋天,华丽的枫叶飘落,然后菊花的香味扑面而来。在这飞扬的`天空,层层金黄的稻田里,这是一个美丽的收获季节!

  当我独自一人在冰冷的河里打雪仗时,我感到无尽的悲伤和孤独。在这个寒冷而安静的世界里,没有人能看到古人之前和新人之后。谁来陪老人?恐怕只有蒋太公坐在水边用直钩钓鱼。

  书是我最好的朋友。我可以和他们交换意见。寂寞的时候翻开一本书,就像走进了一个生机勃勃的世界,那里有多愁善感的林黛玉、浪漫的贾宝玉、才华横溢的薛宝钗,过了一会儿,我仿佛成了大观园的一员。我和书中的人物有着同样的感情。我不再感到孤独了。同时,我痛恨腐朽的封建社会,同情宝玉。

  书是我的好老师。他教我做人。当我抱着“钢铁是怎样炼成的”并深深融入其中时,我感到自己是多么幸福,因为我有一个健康的身体。保罗虽然残疾,但他不向命运低头,有坚强的意志和不屈不挠的精神,深深地打动了我,让我钦佩他。我对未来的学习和生活充满希望。我更喜欢读书。鲁滨逊告诉我,勇气、希望和毅力是在逆境中生存的必要品质。生活比什么都好。希望永远在我们身边。走进夏洛特·勃朗特的《简·爱》就像走了很长一段路。你可以从书中的每一页、每一句、每一个字中找到生活的灵感。我会为主人公最终得到幸福而高兴。当我读高尔基的童年时,我曾经感叹他小时候的艰苦奋斗。

  这本书是我的窗口,“环游世界”他带我去看埃及雄伟的金字塔;他带我去欣赏挪威海峡的风光;他带我去了解他领导下的印度风俗,我了解世界。世界似乎变小了。

  这本书使我更接近历史。五千年的中国历史让我认识了中国第一位女皇帝武则天。我对她的才华感到难以置信。我认识王昭君,他走出国境与亲人和好。她的勇气和无私精神令人钦佩。这本书带领我穿越时空认识了国内外的名人。

  书给我知识,教我做人,教我认识世界。

  书是我灵魂的家园!

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