阅读的快乐作文

时间:2021-01-26 11:15:11 阅读 我要投稿

阅读的快乐作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的阅读的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的快乐作文(15篇)

阅读的快乐作文1

  有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”

  上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。

  书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。

  上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

  很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!

  书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。

  我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!

阅读的快乐作文2

  我很喜爱进行阅览,由于我们不光学生能够管理充溢常识和见识,还能够可以知道书里边的道理,我觉得真好玩又美好。

  我最喜欢的书是小红帽,三只小猪,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,这些都深深地印在我的形象里。 他们都在说:“不要从陌生人那里拿走任何东西,也不要随意门,邀请陌生人进来。

  我觉得读书是非常令人兴奋的故事,所以我期待那一刻我有时间,可以去图书馆借书和智能本,所以不会伤害我变得越来越懒,这是不好的自己。

  我觉得,阅览中国味道像一个通过小老师在辅导我阅览,但是我觉得自己阅览是用心去读,这是最重要的,常识从书中我们找出来问题很简单,只需进行具体去阅览,而且同时还要懂它里边的意思。阅览的味道,像一颗对于棉花糖相同的甜美,让我趣味无量。

阅读的快乐作文3

  暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

  “读书就好比隐身‘串门’”,杨绛如是说,阅读的确让我走到了不少人的家中,我与岳飞握着双手,一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语,我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”,才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒,我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑,渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。

  既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味,辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题,我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过,呵,多么奇妙的旅程,阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。

  走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列,他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯,我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上,在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔,思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发,八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。

  蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。

阅读的快乐作文4

  如果说,《红楼梦》为我带来的是感动,那么,这位在沙湖道上冒雨仍从容不迫的行者,这位在逆境中舞动人生、精彩生命的智者,留给我更多的是感悟。

  苏轼是我最喜欢的词人,他那壮丽的词句,他那豁达的情怀,让我感受到生命的广度与精彩。

  请看《定风波》:

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

  料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

  是啊,人生没有过不去的坎。当我们处在人生的逆境当中,周围一片风雨时,如果我们能有“何妨吟啸且徐行”的从容,能有“一蓑烟雨任平生”的旷达,那么,我们也就能放下一切,看淡一切,最终迎来那美丽的夕阳斜照。

  阅读,带给我感悟,装点我的灵魂,让我们的心灵逐渐走向成熟,为我的生活带来了快乐。

阅读的快乐作文5

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,一本好书,就是跨越和空间,同一位睿智而高尚的大师谈话;一本好书,更是如同一杯清茶,喝后直逼肺腑,回味无穷。

  在爱的真谛中,我是体验者;在的源泉里,我是品尝者;在书的王国内,我是领悟者。

  一旦拿到好书,我便会迫不及待地翻开书,一页,二页,像一位饥饿的人扑在面包上一样,贪婪的读着。此刻,我的手头上就正好有一本好书——《像蝉一样疯狂》,像磁石一样吸引着我:

  一个悉妮,从小就有耳聋,刚开始从医生那儿得知这一消息时,像被雷狠狠地劈一下,但他们并没气馁,到处寻医,母亲为了她两次差点失去生命,父亲也愈显憔悴,但他们始终没放弃一丝希望……而是再次向命运发起挑战。

  其实,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母的深沉的爱让人唏嘘不已,那精彩的文笔,触动着我的心弦,我和主人公一起,一起流泪。萦绕于脑海的全都是书中人物的悲欢离合。

  一开始,我喜欢看一选,但时间长了,作文书已不能使我满足,我四处去借一些小说,如《女生不简单》、《纯真年华》、《家里有我》等,我尽情阅读,并善于从中吸取营养,提高自己的作文能力。

  像我这种对书籍如饥似渴的少年,阅读的功用更是不言而喻,编辑给胡约稿时,胡老师常常会叫上我,那些以前积累的佳句,像酵母一样了挥了作用,好几次,我的作文得到了编辑的好评。

  渐渐的,阅读成了我必不可少的一个习惯,莎士比亚说过:“书籍是全的营养品。”我对这句话感受特别深。

阅读的快乐作文6

  从九月开学至今,我看了不少书,给我留下特别深刻印象的是美国作家怀特的《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。

  《夏洛的网》是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯互帮互助的故事。夏洛为了保护威尔伯免遭宰杀,所以在它的蛛网写上“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等字眼来赞美威尔伯,让威尔伯逃脱了被吃掉的'命运。而威尔伯为了回报夏洛,就在夏洛去世后一直照顾它的孩子们。这是一个关于友谊的故事,读这个故事让我想起诗经中的一句话,“投我以桃,报之以李”。我想这就是获得友谊的方式。

  《吹小号的天鹅》是一只名叫路易斯的天鹅的成长故事。它因为从小有不能说话的生理缺陷,非常自卑,也不敢向心爱的天鹅塞蕾娜表白。为了帮助它,父亲偷来了小号,朋友萨姆又教它吹奏。经过家人朋友的帮助和路易斯自己的努力,终于成为一名优秀的小号演奏家,小号表演不但为它还清了债务,而且赢得了塞蕾娜的芳心。故事最让人感动的是,路易斯在通过自己的努力成为一名优秀的小号演奏家的过程中,变得越来越自信。这是一个关于努力和成长的故事,阅读这个故事,我仿佛在经历自己的成长之路。

  我还陆续看了些其他书,如刘小川的《品中国文人》,这套书对中国历史上的大文人作了一个回顾,跟我暑假进行的唐宋诗词作者的探究很相似,读起来特别亲切。此外还有美国作家克莱门斯的校园小说《作弊》等系列书籍。

  庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,我理解的是,庄子告诉我们,人的一生是有限的,而知识是无限的,所以我要珍惜自己阅读的美好时光,有选择的读好书,多读书,让自己的成长更有意义。

阅读的快乐作文7

  书是我们进步的阶梯,书是我们向成功彼岸的小舟,书是我们打开知识宝库的钥匙。书使我快乐;书是我成长。我爱书,因为书开始了一次快乐阅读旅程。

  书犹如一叶小舟,带领我驶向知识的海洋。我坐在这一叶小舟上,一次快乐的阅读旅程就此起航了。

  我先到达了童话世界。童话世界里的白雪公主美丽善良,王后阴险恶毒;三只小猪聪明机灵,大灰狼愚蠢贪婪。我亲眼目睹了这个童话神奇世界的好人和坏人的斗争。

  接着,我又到达了历史长河。历史长河的司马迁发奋写《史记》 ,连这飞来横祸都没能阻挡他。越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,让自己最终打败了吴王。这些就是历史长河中泛起的多多浪花。

  离开历史长河,我又来到了儿童小说王国。马小跳调皮天真,正直善良,是一个守着孩子天性的人。要当升旗手的肖晓他努力、坚持、奋斗,最终当上了升旗手。

  书,给我一次快乐阅读旅程,让我成长,让我快乐,让我带着梦想飞翔。

阅读的快乐作文8

  阅读是一艘小船承载着你的智慧,在大海中遨游;是一匹骏马,带你在草原上尽情奔放。阅读总会给你带来无穷快乐。

  这篇阅读给我带来了快乐—《事不关己吗?》。他教给了我帮助别人就是帮助自己:一位大小姐乘坐公交车时,吃了一根香蕉,结果香蕉是坏的,那位小姐一气之下将香蕉扔在了车外面,恰好被一位小孩吃了,当晚小孩发起了高烧同时那位大小姐家的工厂被烧了。原因是管理工厂的警察家的孩子吃了坏香蕉发了烧需要照顾,所以没发现火灾。

  读完故事后我颇有感触,觉得自己做错了事就会得到报应,相反,做好事就会有好报。

  记得有一次三年级时,放学后排队出去,在校园内有个垃圾,我看离我不远就将他捡了起来放进垃圾箱里,老师看见了夸了我一番,心里除了高兴还是高兴!

  阅读让我明白了一个道理,同时又因为这个道理,我收获了快乐,获得了开心。我喜欢阅读因为他给我带来了无穷快乐!

阅读的快乐作文9

  我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。

  在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。

  上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  “不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。

阅读的快乐作文10

  书,就像一扇窗户,能让我们看到外面的大世界,也能给我们带来快乐。

  我有时看书看到有趣的地方的时候,就会“咯咯”地笑起来,一想起来,也会不停地笑着。

  我从前是一个不爱看书的人,因为现在教室在四楼,到下面去不方便。

  现在看书成了我最大的享受。

  我不知不觉得就迷上了阅读。

  就在前几天,我从图书馆里新借了几本书。

  其中一本书非常好看,我深深地被它吸引了,在睡觉前都要看一会儿。

  “21:30了。”妈妈来催我睡觉了。

  我只好放下手中的书,关了电灯,我在床上辗转反侧不停的猜想着故事后面的情节,可是时间飞快的过去了,已经21:00, 明天还要上学呢,妈妈是不会让我这么晚看书的,所以我飞快地跑到楼下去拿手电筒,

  准备在被窝里看书,妈妈平时在我睡觉时还会来看我一两次,看看我有没有做“踢腿运动。”虽然我在被窝里,但到妈妈来的时候,我就要把头伸出去。

  准备好后,我先打开了手电筒,看看外面有没有光,以免被妈妈发现,我把头缩了进去,津津有味地读了起来。

  我不时地把头伸出去呼吸外面的新鲜空气,就像一条小鱼,在水中待久了,上来透气一样。

  到了21:30,正当我“游”上来呼吸新鲜空气时,妈妈刚好来“查房”我心中暗暗庆幸,,继续去看我的小说,当我看到一些好笑的,就强制着自己不要笑。

  我也不知道过了多久,看着看着就睡着了。

  第二天醒来,妈妈告诉我睡觉时的样子,说我手里抱着一本书,手电筒放在了床边的柜子上,妈妈带着狡猾的笑意说:“你真用功啊!”我脸红了,妈妈说,以后看书就在作业写好后看,别这么晚看,对身体又不好,

  我对妈妈说:“我要积累一些好词好句,老师说了读书对学习有帮助,更重要的是这些书能增长我的见识。”

  阅读,会使我、你快乐。

  我们一定要多看书增长自己的见识。

阅读的快乐作文11

  今年暑假,我读了《海底两万里》,被书中的尼摩船长敢于挑战自我的精神深深折服。面对大章鱼尼摩船长不是退缩,而是把勇敢地去挑战它,去战胜它。相比之下,我面对困难,总是犹犹豫豫,踌躇不前。有时遇到深奥的数学题我百思不得其解时就想放弃,学游泳时也因为单调疲惫想放弃,去攀岩时更是吓得发抖。看了这本书,我似乎增添了敢于尝试的勇气。遇到难解的题目我会冥思苦想,我终于体会到了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”时的豁然开朗;当我在游泳池里轻松自如地来回穿梭时,我从伙伴的目光中读到了羡慕。但是回想自己读这本书的经历,我还是忍俊不禁。

  记得有一次,我趴在床上看书,看得津津有味,如痴如醉。这时,妈妈温柔的声音飘来:“王翰霖,吃饭了!”“哦,5分钟后过来。”“快点,这页看完就来。”“嗯嗯,好。”我唯唯诺诺地敷衍了一句,又埋头阅读,沉浸在了故事中。谁知,故事越到后边越精彩,仿佛把我拉进了这个故事里。突然,妈妈的声音又响起来了:“王翰霖,快点,饭菜要凉了。”瞬间把我从书中“拉”了出来,回到了现实。“把这页看完吧。”我下了决心。可每每在情节最关键、最激动人心的时候换页了。我总是在心头默念:再看一页,就一页。在一番纠结后,却又看了一页又一页。就这样又过了很久……

  “王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么还不来吃?”我的耳膜被震得嗡嗡响,一抬头,只见“怒发冲冠”的妈妈正站在书桌边。我不好意思地连连道歉:“对不起,老妈。一页,就再看一页。”

  这就是迷上阅读的我,虽然总会闹出些笑话,但我对书的热爱是不变的!莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我,就是那个饥肠辘辘的少年。

阅读的快乐作文12

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。

  小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

  我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。

  好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。

  有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。

  书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

阅读的快乐作文13

  你读了一本好书,就像是与一位朋友玩耍,阅读使我快乐。

  最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《绿山墙的安妮》,这位朋友,特别淘气,有板砖砸别人,从屋檐上摔下来……除了这个新朋友,我还有许多老朋友,像:《成语故事》、《公主童话》、《安徒生童话》……每当我读到好的字、词、句时我会拿厚厚的采蜜本把这些好词好句记上去。

  记得有一次,我自己编了个童话故事,这个故事的名字叫《狐狸与狼》,这篇故事不但让老师给了我好评,而且去投稿时,还被选进了《小作家》这本书。这次小小的成功让我明白了:作文,首先构思要与众不同,其次才是要真情实感,这样才会有好的作品。

  有时候,我读了好书之后,我会写读后感或阅读卡。

  好书伴我成长!阅读使我快乐!

阅读的快乐作文14

  “饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。

  阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们

阅读的快乐作文15

  阅读可以是阅读书籍,报纸,杂志等等,无论是阅读什么,我们都要有一颗想去发现知识,想去追求的心。这样你就能快乐,就像我上次看的那本书里,是真正的让我感受到阅读中快乐的存在。那本就是《可以抱你吗,宝贝》这本书写了一个非常有爱心的妈妈去孤儿院领养了一位拥有兔唇的小女孩,她并不嫌弃还花钱让小女孩变得美丽漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她们却不知道,这名小男孩是一个“星星的孩子”——活在自己的世界里的自闭小孩。但她的妈妈并不放弃她,她每天都试图想教孩子开口说话,但时间一天一天过去了,都没有效果。最后,在妈妈出门时他开口叫了一声“妈妈!”

  这本书让我感动,我觉得快乐是为孩子在最后终于开口说话了,也是为这世上真的有真善美而快乐,我为我能明白一个人生的道理而快乐。

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