生活中的学问作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的生活中的学问作文，希望能够帮助到大家。
生活中的学问作文1
生活是一本无字的词典，在生活中我们能学到书上学不到的知识。你瞧，我就从无字词典中发现了这样一个小小的秘密。
妈妈知道我最爱吃洋葱炒牛肉了，所以今天妈妈特地给我买了牛肉和洋葱。由于妈妈买得太多，就把洋葱放在厨房的水池旁边。
一次偶然的机会，我发现水池旁边的洋葱居然发了芽，那嫩绿的头冒出来，十分显眼。我疑惑不解地想：这儿既没有泥土，也没有水，它怎么会发芽？奇怪奇怪真奇怪！我决定当一次“侦探”，去查查是什么原因让洋葱发了芽。
时间一天天地过去，这个问题总留在我的脑海中，可一直没找到答案。暑假的一天，我偶然在《少年儿童百科全书》上找到了答案。原来，洋葱是靠微量的水生长的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那么，这些水是从哪儿来的呢？我来到水池边，发现原来我们洗手的时候，有水滴溅到了洋葱的身上，久而久之，洋葱竟发芽了。洋葱的生命力真是顽强，我打心眼里佩服它。这时，我的脑海里出现了这样一句话：我们是不是也应该学习洋葱这种自强不息的精神呢？
是的，生活处处有学问。生活是一本知识丰富的无字词典，我们应该细细地去品味它。
生活中的学问作文2
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话：“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个，他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿，他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳！
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来，而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学，因为，我们带的是小剪刀，根本就剪不动。我们只好用小刀去裁，我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线，这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来，就想了一个办法：把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙，把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上，再用小刀沿着线。
果不其然，不用费很大的劲就裁好了，我们就照这个方法去裁另一个，在很短的时间内就裁好了，而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去，老师夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊！
生活中的学问作文3
今天，妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说：“妈妈，我们买一袋榨菜吧？”妈妈说：“好吧！可是你要回答一个数学问题，四袋榨菜是一元钱，一袋是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“2元5角。”妈妈说：“再想想！”“哦！我想了一会说：“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的，我说：“我是拆开来算的，一元钱买二袋，每袋是五角钱，五角钱再买两袋，每袋是2角5分，就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说：“你真聪明，答对了，这包榨菜给你当奖品！”
我的反思
以前，我一直有一个坏毛病，就是上课屁股坐不住，总是要离开位置，为这个毛病，妈妈不知道说了我多少次，但我总是耳边风，改不掉。前不久，我在老师和妈妈的帮助下，想了一个好办法，就是让老师每天记录我上课的表现，这招果然有用，我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病，就是上课爱插嘴，但不知为什么，我想努力地改，但是上课一兴奋，就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病，请老师和妈妈看我的行动。
生活中的学问作文4
今天早晨，奶奶把家里的炉子拿了出来，准备生炉子。正当奶奶要点火的时候，妹妹过来了，她不让奶奶动手，想自己尝试一下生炉子。
妹妹先从平房上拿下来一根木头，把它折断成好几段，又把我前几天捡来的松球拿过来，放了一些在炉子的底部，再把木块放在上面，最后把煤炭拿来放在木块上面。
这一切准备好之后，她拿来纸放在炉子上面开始点火，可是，怎么点也点不着。她就只好将炉子下面的松球拿出来，换成特别干的松球，重新填好炉子再点火，还是无济于事。这下她可着急了，只见她在炉子旁边走来走去。我刚想上前去帮忙，却见她走进了里屋。不一会儿，她拿了一瓶白酒出来。她狠狠地掀掉瓶盖，往炉子里倒了一些。这次，她一点火，终于点着了！可是，火太小了，不一会儿就灭了，炉子还是没燃着。
这时，奶奶回来了。她看到满屋的烟，连忙走到炉子前，将炉子底拉开一些，再点火。不一会儿，我终于听到了“呼呼”的燃烧声。奶奶向我和妹妹说明了原因：生炉子要从下面点火，并要打开通风口，这样才能帮助燃烧。
生炉子也有这么多学问，看来，我们在生活中也要多问多学，才能避免犯错。
生活中的学问作文5
今天，我待在家里没事做，突发奇想，给我的玩具洗个澡吧。
我找来所有可以洗的玩具，本来想接一大盆水，不凑巧，停水了，幸亏太阳能热水器里还有水，但是妈妈说：“要节约用水，不知道什么时候来水。”所以我只好少用一些水洗了。
我把一个玩具公仔按到水里。哎！公仔怎么变得矮了？我又用机器马、魔尺……一一试了试，结果都是沉下去就变矮，浮上来就变高了，和玩具公仔的状况一模一样。这是怎么回事呢？我立刻去找《十万个为什么》，想去这本书上找答案。看了书才恍然大悟，原来这是光线的折射引起的现象。
为了更加了解这个有趣的折射现象，经过妈妈同意，我又装了一大盆水，拿一根筷子斜着放入盆中。看，筷子好像被折弯了一样！我真有点不敢相信自己的眼睛了。
生活中有许多奇怪的现象和有趣的问题，只要我们善于观察和思考，就一定能找到答案。这不，我就发现了有趣的折射现象。
生活中的学问作文6
生活中的学问无处不在，多得就像千年古树上的树叶，只要你肯去探索，就会发现原来生活是这样奇妙。一起去看看吧！
谁也不会想到玩具也有学问，可我就发现了。
有一次，我无所事事地呆在家里，摆弄着我的竹蜻蜓，我把叶片朝上，双手用力一搓，竹蜻蜓飞了，活像一个直升飞机！可是，我思索起来，它为什么会飞起来呢？我捧起我珍爱的百科全书。原来，竹蜻蜓的叶片是斜的，转的时候，它使空气流动，由于叶片歪斜，改变空气向下流动，产生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它转反了，它就会向下飞。多有趣呀！大家可以试一下。原来玩具也有这么多学问呀！它竟可以使直升机起飞！
生活中的学问像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，数不胜数。以后要“玩中思，做中学。”寻找生活中的美好的学问！
生活中的学问作文7
生活中的学问1我们在生活中学习学问，意指“学问就在生活中”，话说—落花草木皆学问，生活中的美，就是一部无字天书，也是我们的学习方向之一。
每当我走在路上，看到那随风起舞的小草，就不禁想起了一首歌所述说的一句话：“大雨来，弯着背让雨浇，雨停了又再度站直脚，小草，实在是，并不小。”小草吸取天地草木的养分来壮大自己，就好比我们，是否也该汲取生活中的学问来精进自己呢？
生为人，我们本就该不断的进步、精益求精，使自己能更加坦然的行走在这世界上，才能使自身的视野不致于狭隘、窄小，如同井底之蛙般。
处处留心皆学问，真正高深的学问不必刻意去探究，它其实就在我们的生活中啊！
生活中的学问作文8
今天下午，艳阳高照，没有一丝风，真是难得的好天气，我们和可儿他们一家人一起到郊外游玩。
我们来到郊外的田野，远离了高楼大厦，眼界也一下开阔了许多。走着走着，爸爸突然在前面大声地喊：“童童，可儿，快来看，这儿有一顶外星人的草帽！” 我和可儿忙飞奔过去，“我的天啦，这哪里是外星人的草帽呀，分明就是牛粪嘛！”爸爸看我俩上了当，在前面不停的坏笑。我们继续前行，突然，可儿大声喊起 来：“小童童，快来看，这是什么豆豆呀，乌黑发亮的”我跑过去一看，也不认识，忙叫爸爸过来看，爸爸走过来一看，肚子都要笑破了，我们两个不明就里，也跟 着傻笑，“我服你们俩了，这哪里是什么黑豆豆啊，分明就是羊粪嘛，哈哈，哈哈......你们俩只晓得在家读死书，不出来开阔自己的眼界，你以为在家死读 书就能成功吗？那你俩把黑豆豆拣回去我给你们炒来吃，好不？”
哦，原来生活还有那么多的学问啊，看来我们得多出来走走了！不然还要闹出笑话！
生活中的学问作文9
生活中的学问还真不少，像满天的星星．但是它也需要你去从中领悟它的道理．它就像石油等待着石油工人去开采
记得小时候．我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩，因为那里有许多漂亮的小石头．于是我们便分为两小队开始比赛捡石头．看谁捡的多．伙伴们都开始用最快的速度捡，真我也沉浸在这快乐中时．后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来．我的额头和膝盖渗出了血液．母亲问讯赶来，把我送到诊所．医生嘱咐我要在家躺一个星期．听到这么久．我开始怨恨那个人．心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来．就这样我怀着愤怒之情呆在家里
她母亲多次来带我家看我，买了许多补营养的东西，但是还是没能化解我对他的怨恨．
母亲看着这样的我，便教育我一个人要懂得宽容，宽容别人的同时就等与宽恕了自己
一个星期后．我终于可以和伙伴们在一起玩了．但当我又和它同队时，她的没一个动作都显得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也腼腆的回我一笑．后来在我们团队配合默契的情况下，我们队拿到了第一．同时，我和她也成了形影不离的好朋友
从中我懂得了宽容的美，一个人如果懂得了宽容，那么他的心灵也一定很美吧．同时他也能得到一份意外的惊喜
如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容，有时宽容甚至能把一个不完美的.人改变成一个完美的热病，当别人做错一点小事时，我们不应该对这件事斤斤计较，而是要用一颗宽容的心去改变他们
生活中的学问作文10
俗话说的好“处处留心皆学问”。在我们五彩缤纷的世界里，藏着大同小异的惊喜发现，它们常常萦绕在我们身边。我相信，每一次的发现都是快乐的源泉。最近，我发现了一个秘密，快来和我一起去看看吧！
一天，我放学回家，发现水池里面突然多了几只张牙舞爪的大螃蟹。它们的外壳除了肚子以外都是青绿色的，犹如穿了一件翠绿的外衣。妈妈三下五除二把螃蟹捆好，威风凛凛的“将军”被扔进了锅里，我注意到它身上每一个细胞都在抗议。过了一会，一股香味扑鼻而来，我迫不及待地打开锅盖，青绿色的螃蟹变成了红色。咦，这是怎么回事呢？
我百思不得其解，跑去问妈妈，妈妈也说不出所以然来。这时，爸爸回来了，我又跑去问爸爸，没想到爸爸说：“你不是对很多事都好奇吗？那就自己去寻找答案吧！”
为了寻找答案，我到处翻来翻去，终于在度娘上找到了答案。原来螃蟹下锅后，遇到高温，大部分色素分解了，只有虾红素遇到高温不会分解，所以煮熟的螃蟹变成了红色。
生活中有许多学问，需要用我们的慧眼去发现其中的奥秘。
生活中的学问作文11
几天前的一个晚上，我回到家中，看见桌上多了一样水果——猕猴桃。
我急忙放下书包，迫不及待地解开袋子，正想拿一个猕猴桃尝尝，可被一旁的妈妈阻止了。妈妈说：“现在可不能吃，还没成熟呢，要等猕猴桃变软了才能吃！”我捏了捏猕猴桃，果然一个个都硬邦邦的，我失望极了。妈妈见我这样，便从水果篮里拿出一个苹果和一根香蕉放进装猕猴桃的袋子里。我对妈妈的行为十分不解，便好奇地问原因，妈妈笑着告诉我：“苹果和香蕉都会释放出一种叫乙烯的物质，这种物质可以使猕猴桃成熟得更快！有催熟作用。”听了妈妈的话，我半信半疑，便悄悄地从袋子里拿了两个猕猴桃放在另一个盒子里。
两天后，我捏了捏和苹果、香蕉放在一起的猕猴桃，已经软软的了，再去捏了捏放在一边盒子里的猕猴桃，依然是硬邦邦的。看来，香蕉和苹果真有催熟作用。
原来，生活中处处隐藏着学问。
生活中的学问作文12
生活中任何一个地方都有些课本上学不来的学问，只是这些生活中的学问大多数都是隐藏的，只要你留心观察，你才可以获得它们。
一个炎热的暑假，妈妈让我出去买一瓶酱油，因为今天烧午饭的时候妈妈发现酱油都用的差不多了，"顺便买一些冷饮回来。"妈妈不忘跟我说。我飞快的骑着自行车骑到卖酱油的地方买了一瓶酱油，又买了一些冷饮，我立刻拆开一个冷饮塞进嘴里，回家后把冷饮和酱油一下子全都放入了冰箱。第二天，我听见妈妈喊："李睿，昨天叫你买的酱油呢？"我猛地想起酱油味我给放进冰箱里了，我大声回答："我昨天不小心放进冰箱里了。""那红烧鱼怎么办？"我一听觉得红烧鱼一定吃不成了。
我打开冰箱，觉得酱油一定结成冰了，但我惊奇的发现酱油并没有完全结冰！这是怎么一回事？我问了妈妈，但她也答不上来。我突然看见书架上的《十万个为什么》突然想起我几天前看见书上写：酱油虽然主要成分是水，有些人觉得冰点应该和水差不多，但是由于酱油里面的盐的离子化合物成分较多，它们在水中电离，成完全自由状态，所以冰点会比一般水滴，一般是零下5到零下十摄氏度。下雪要撒盐来融雪也是利用这个原理。所以酱油才没有完全结冰！
通过这件事我明白了酱油虽然主要成分是水，但冰点却比水低上一些。
生活中的学问作文13
今天中午，我一回到家一阵阵清香就扑鼻而来。我急忙跑到厨房问奶奶：“烧的什么呀？怎么这么香？”奶奶笑眯眯地说：“今天烧的是乌饭，是你最喜欢吃的。”我打开电饭锅’．一颗颗乌黑发亮的乌饭呈现在我的眼前。我好奇地问奶奶：“你用什么魔法把饭变黑的呢？”奶奶说：“我从街上买来了乌饭草头，把它晾干，然后放入石臼中将其捣碎，再与汁水一起放进锅里略温一下，再将糯米浸入其中，加盖焖上一两个小时就做成了乌米，与平时做的白米饭一样加水煮，就做成了美味可口的乌饭了。”
乌饭色泽晶亮诱人，淡淡的清香沁人心脾。我放了一点白糖在里面，黑白分明，吃起来口感香甜糯软。真好吃！我一下子吃了两大碗呢！
回到家后，我上网查了查资料，上面说：乌饭树属于新独立出来的乌饭树科，其枝叶具有染色的功能。
生活中真是处处充满学问，只要我们善于观察，勤于思考，就一定会有所发现，有所收获
生活中的学问作文14
生活中处处有学问，只有我们勤于动脑、积极思考、勇于实践，才能把知识转化成力量，帮助我们创造更美好的生活。
记得一天周末，妈妈在厨房做饭，我刚运动完，就去厨房找水喝。妈妈已经往锅里放油了，看到大汗淋漓的我走进去，连忙转身给我倒了一杯水。就在这时，我看到妈妈身后的铁锅着火了，火苗一下子蹿得老高。
我一下子慌了起来，急忙喊道：“妈妈，快用水灭火啊！”妈妈显然比我镇定多了，她并不采取我的意见——只见她迅速地拿起一旁的锅盖，又迅速地把锅盖盖上。不一会儿，火就没了。
我心有余悸地揭开锅盖，火果然灭了，我好奇地问妈妈：“这是为什么呢？”妈妈点了点我的鼻子，说：“你忘记了吗？火的燃烧需要氧气，我们把锅盖盖上，锅里就不会有新的氧气，氧气没了，火也就灭了。”我听了恍然大悟。
生活的学问无处不在，我们要多思考、多实践，才能领略到它的妙处所在。
生活中的学问作文15
在我们生活中，电池无处不在。我们坐的汽车、我们玩的玩具、各种小家电，都离不开电池的帮助。
今天，我刚从玩具上把废电池取下，习惯性往垃圾桶扔去。妈妈及时拦住了我，说：“等一等，纽扣电池不能扔进生活垃圾桶，我们必须把它放进电池回收站。”
我拿着纽扣电池，心中冒起了一个大大的问号，“妈妈，电池为什么要专门处理？它为什么不可以和其它垃圾一起处理呢？”我好奇地问。
“那是因为在电池中，含有许多铅、汞等重金属。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，溢出的重金属就会渗入土壤或水源，污染地下水和农作物，破坏人类的生存环境，间接危害人类的健康。如果一节一号电池烂在地里，就会使一平方米的土壤永久失去利用价值！”妈妈解释道。
“啊！这多可怕啊！”我吓得吐了吐舌头。
“但是，为什么有时候你却把7号电池扔到垃圾桶里呢？你这样不也在破坏环境吗？”我担心地问。
“这你就不知道了。自从20xx年后，一次性电池已达到低汞、无汞标准，能够直接废弃。但是锂离子电池、铅酸蓄电池、纽扣电池等仍需要重点处理。特别是纽扣电池，你别看它小，其实它的危害却不小。儿童也会误食，中毒身亡。”妈妈郑重地说。
“原来小小一节电池的回收也蕴含着这么大的学问啊！”我看着手中的纽扣电池感叹道。
【生活中的学问作文15篇】相关文章：
生活中的学问06-20
生活中的学问作文10篇01-27
生活处处有知识学问作文12-18
生活处处有学问作文15篇02-11
鱼的学问作文09-16
窍门的学问童话作文09-27
生活中的偶像作文04-26
生活中的声音作文11-27
生活中的糗事作文02-22
生活中的笑容作文09-30