我与阅读作文

时间:2022-10-06 04:37:57 阅读 我要投稿

我与阅读作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我与阅读作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与阅读作文(15篇)

我与阅读作文1

  我的爷爷爱看书,我每天看着爷爷在书房里阅读。从此耳濡目染,自然而然地就喜欢上了阅读,阅读也让我从此变得与众不同。

  ——题记

  一、嗜书如命

  小时候的我特别喜欢阅读,每次上书店都会缠着妈妈买上几本才回的童话故事书。在别人家的孩子还在看着幼稚的动画片的时候,我已经在自己的房间里看起了我最喜欢的.彩绘书;当其他孩子每天无所事事地到处疯玩时,我在爷爷厚厚的辞海上找寻彩绘书上生僻字的踪迹。每天我都会坐在家里,小心翼翼而又迫不及待地翻开故事书。我在断断续续的文字和生动有趣的图画中能感受得到阅读所产生的无可抗拒的魅力。就在我兴趣颇浓时,我便整天跑到镇上唯一的大一点的图书馆里去,在比我高很多很多的书架上拿下一本有一本我喜爱的彩绘书。只要一到书店,一坐就是几个小时,常常坐到屁股发麻甚至有时还会忘记回家吃饭。母亲倒也不反对,只是多次叮嘱我早点回家吃饭。但母亲的意愿和阅读的魅力相比还是稍逊一筹。在上小学那年,我便把镇上图书馆里的所有彩绘故事书看了个遍。至于书中的内容我到底读得怎样,我认为谈不上每本都细细品味,但总不至于囫囵吞枣吧。

  二、开朗大方

  刚上小学那会,班主任要求我们上台作自我介绍,上台介绍的同学大多胆怯而且声音很小。轮到我的时候,我没有一丝的紧张和害怕,我想象自己是英勇的赵子云,只有大声才能显现出自信。我也看过那么多书,底气总比他们足吧。于是我开始介绍自己,在我意料之外的是在我介绍完的那一瞬间,教室里便爆发了雷鸣般的久经不息的掌声,也是这次的介绍让我成了为一班之长。

  阅读让我变得嗜书如命,性格开朗大方,它将是我人生的一笔财富。

我与阅读作文2

  晴天霹雳,挫败过后泪洒如雨,不禁抓起一本《阅读》,无尽地倾诉着——人生最好的知己;

  雨过天晴,慵懒地坐在太阳下,手中捧着一本《阅读》,惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。

  《阅读》,和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看,选这个吧!”“还是那个好,钩那个吧!”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下,无意间遇到了你,冥冥之中觉得和你有着一种缘分,便毫不犹豫地订阅了你,我相信,你会给我带来偌大的惊喜!

  《阅读》,你果然没有让我失望,反而让我大吃一惊,眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手:小小的你,包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理,还陶冶了我的情操,让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间,你如同我的掌上明珠,宠爱儿女似的把你捧在手上,不断地向你索要知识!

  《阅读》,我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享,痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的成绩为什么会下降!”妈妈大发雷霆,怒气冲天地拍打着桌上的成绩单,严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子,肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难,但有口难辩,面对着鲜红的“89”,根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室,你正静静地躺在课桌上,静得仿佛是在为我悲伤。“嘿!小主人,来跟我说说你有什么烦恼吧,你平时可不是个爱哭的.小男孩哦!”当看到你封面上那大大的笑脸时,一切烦闷都已被抛在脑后,仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上,无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后,我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心,是多么地伟大,但我却是刚刚知道。走去客厅,发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……

  《阅读》,你伴我成长,如我的良师益友、黑暗中的灯塔,孜孜不倦地教导着我、指引着我!这就是我与《阅读》之间的故事!

我与阅读作文3

  书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多知识,知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

  我从小酷爱读书,读着读着,心就像插上了彩色的翅膀,到无限的世界中翱翔,我最喜欢看的便是名人的传记,他们的成功经历让我学习体会到了许多……

  在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事,她的经历深深地吸引了我。05年底,学习成绩中等,正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的`承诺提前录取,成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一。哈佛录取她的原因并不是她的学习成绩,而是她所表现的令人赞叹的综合素质。

  而她正巧是我母亲一位同事的女儿,一次我有幸与她共进晚餐,更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气,在谈论话题时说得头头是道,上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的气氛也非常轻松,我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的奋斗目标。

  我深知自己与她的不同,但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后,我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛,我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。

  像这样的经历还有许多,我真庆幸有书籍的陪伴,在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的经验,让我少走了许多弯路。

  阅读陪伴着我的成长,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画卷,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗目标……

  我和阅读的故事永不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我与阅读作文4

  俗话说:书是人类的朋友,书籍是人从愚昧走向文明的阶梯。我们每个人只有多好书,多读书,才能成为一个有理想、有道德、有文明、有礼貌的中学生。所以说,阅读对我们每个人都至关重要。

  阅读是一种快乐,也是一种享受,阅读能带给读者不同的感受,也可以丰富我们的知识,不论是哪一种书籍,我们都可以试着去阅读,寻找适合自己的书,并养成阅读的习惯,进而引发对阅读的兴趣。

  在我阅读过的书中,有一篇书给我留下了弥足深刻的印象,它就是被誉为四大名著之一的《西游记》。在这本书中,我为齐天大圣(孙悟空)不向命运低头,敢于挑战封建腐朽的天庭精神所折服;又为唐僧师徒四人不畏艰险,历经九九八十一难取得真经的那种吃苦耐闹、持之以恒的.精神所感动。这本小说的人物活灵活现、栩栩如生,跃然于纸上,特别是成功塑造了美猴王孙悟空这个家喻户晓的经典人物。可以说《西游记》这本书代表了中国古典文化的一个巅峰,向世界传扬了中国五千年的悠久历史及文化。

  每当我读完一本书,就觉得好像交到了一个不同世界的朋友,它带给我不同的知识、告诉我很多的道理、让我有不同的思考方向。它让我知道什么是真正的快乐幸福、什么是无法想像的难过悲伤。它也让我体会到:不同的世界,有不同的生命;不同的命运,有不同的人生。

  当我读了《皇帝的新装》,我为骗子的狡猾而愤怒,又为国王大臣的愚蠢而唏嘘不已,同时也为小孩子的天真无邪而感慨。当我读了《蚊子与狮子》,为蚊子抓住狮子的弱点,以己之长克敌之短而钦佩:又为蚊子战胜狮子吼得意忘形,最后落入蜘蛛手里而惋惜。通过阅读,我增长了许多知识,明白了人生事理,收益匪浅!

  阅读可以带我们环游世界,阅读能够沉澱心灵,阅读能为我们的生命添增许多色彩,更能让我们的人生变得多采多姿,我们要用心去体会,才能发现它的美好,它教导我们的事理,将一生受用无穷。

我与阅读作文5

  都说书是人类进步的阶梯,我喜欢读书,喜欢在浩瀚的树海里面遨游,我更喜欢和妈妈坐在宁静的角落里,仔仔细细的去品读一本书,那时,我就会觉得,生活如此惬意。

  星期天,我把老师布置的作业全部完成了,还把这个星期所学习的知识全部复习了一遍,查漏补缺。我从书架上抽出了一本书,拉起了妈妈的手,坐在了楼梯上。我翻开了书本,这本书叫做《女生苏丹》,作者是常新港。

  我迫不及待的翻开了书本的第一章,正准备阅读正文。妈妈笑了笑对我说:“看书的时候,不要过于心急去看正文读书是有技巧的。我对着身旁的妈妈眨眨眼,想不到平常不擅长看书的妈妈,竟然有这样的技巧。

  妈妈接着说:“首先,要先看看作者的简介,了解一下作者和这本书有些什么写作背景,这可助于你更好的去你了解这本书,不然读着读着,你也不知道它为什么这样写了;然后,再看一看章节目录,按目录去看书,把自己喜欢的先看,或者按目录来选定自己每天阅读的数量;最后才看正文。”我惊愕了,随即又点了点头说:“好的,妈妈,我们一起看书吧。”

  于是,我和妈妈一手握住书的一边,妈妈握住书的另一边,坐得笔直笔直,阅读书的目录和作者简介。一边看,妈妈一边在旁告诉我要注意哪些,终于看完了书的'目录和作者简介,可以看正文了。我的眼底里闪烁兴奋的光芒,太好了,终于可以看正文了!妈妈看了看我,然后笑了,妈妈的笑容,就像是一轮皎洁的明月。

  时间一分一秒地过去了,看着看着,我的脖子有点酸了,于是,我一只手握着书,一直托着住下巴,津津有味的看着书,妈妈提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否则,是很容易会近视的!”我极不情愿的扭动了一下身子,撒娇道:“妈,我的脖子好酸,就不要坐得那么端正了嘛。”说完,还摇了摇妈妈的手臂,妈妈的脸忽然变得严肃起来了,说话的语气也带着一种不可抗拒的威严:“不行,既然要看书,就必须得坐好。”我撇了撇嘴,无奈,只有老老实实坐好。但我知道,妈妈这也是为了我好。正是因为妈妈每次的不断提醒,所以我的视力可以保持如此好,这真是得益于妈妈的帮助呢。

  我喜欢和妈妈一起看书,因为妈妈能正确的引导我怎样读书,读书须注意些什么,她不仅让我懂得了读书的技巧,更是让我体会读书的滋味真好。

我与阅读作文6

  其实如果有纸质图书,我应该是不会接触网络阅读的。

  当我拿着一本书的时候,我感觉书上的经验和智慧都捏在了我的手里,然后一点点融入心中,而在网上阅读时,我感觉文章和我隔着些距离,我总是看不进,总不清楚到底它要表达什么。

  纸质图书看完后就属于我地盘的某个角落,偶尔注意时,会再去翻几页,而而网络阅读后就只剩脑中的记忆。

  总之 ,纸质图书能给

  我带来安全感,而网络阅读显得很虚幻。

  或许我的阅读是不成熟的。

  我喜欢看纸质图书,看完后能静静思考,能与朋友讨论书中内容。

  网络阅读似乎显得更优秀,它不仅能供读者阅读,还能随时快速摘录保存,还可以看到不同读者的评论和感受他们可以是不同年龄层和不同职业的人,而我看纸质图书时只能和同学讨论,这样观点都差不多,也没什么新鲜感。

  网上阅读是还能时刻被推荐一些新书,这可以使我的'阅读面增广。

  网络上想看什么就看什么,主要把持有度,它在很多方面都比纸质图书占优势。

  其实,网络阅读和传统纸质阅读的确是各有各的优点。

  有人说:“纸质图书和电子图书成了传承知识最重要的媒介,它们应是兄弟姐妹,应是相辅相成绝对没有谁淘汰谁的问题。”事实上,不论网络阅读还是纸质阅读,都只是阅读方式。

  网上阅读有很广的面,图书评论应有尽有,又快又方便。

  传统阅读也可以很随意,因为它能坐着看,能躺着看,随便什么姿势都没问题。

  网上阅读伤眼睛,伤脖子还会产生辐射。

  传统阅读花钱多,且占地方。

  网络阅读和纸质阅读可以相辅相成。

  如果了解到哪本图书的信息,很想阅读,不妨先上网查询资料,阅读前几页。

  如果觉得确实很吸引人,那就去买一本仔细阅读,如果买不到,那就只能在网上看。

  网络阅读和纸质图书并不存在绝对对立,但也不能相互代替。

  但是,现在的图书花样越来越多,稍不注意便会陷进去。

  于是学生忘了自己还是学生,须要学习,或成人忘了自己是成人,须要工作生活。

  所以我们必须明辨正误,将网络阅读和传统阅读完美结合,是自己不断提升,达更高境界。

我与阅读作文7

  在我三年级的时候,我曾经与阅读发生了一个小故事。

  有一次周末,爸爸妈妈出去加班,只有我独自在家里看电视。我无意间打开了一个频道,看见里面讲了关于一些星座的知识。从那时候起,我便对星座有兴趣了。

  第二天,妈妈带我去新华书店买书。我心想:这真是一个好机会,说不定我还能找到跟星座有关的书呢。我左翻翻,右翻翻,翻得满头大汗都没有找到。这时,我忽然看见妈妈手里拿的那本书正是我要的那本天文星座观测大全。真是远在天边,近在眼前。妈妈把那本天文星座大全拿给我,说:“孩子,我觉得这本书不错,要不妈妈就买这本书吧。”“好啊,好啊!”我激动地说。“但是不能为了看这本书而耽误了学习,知道吗。”“知道知道。”我一边拿着那本书,一边回答妈妈。

  回到家后,我废寝忘食地看那本书。尽管妈妈叫了我十来次吃饭,我仍然沉迷在书中的世界里,看得津津有味,没空理睬妈妈。这时妈妈彻底发怒了,大声吼道:“不就为了一本书,看得这么入迷,还废寝忘食。你作业都没做完就这样。这本书我先没收,以后你做完作业了才能看这本书。”说完,那本书立刻被妈妈拿到书柜里藏了起来。平常我看书时,妈妈从来没有没收过我的书,而且她也没有发过这么大的火。她每天都是忙她自己的事,也从来都没有限制我看书。没了书,我就没了精神粮食一样。

  从那天开始,我的作战计划便启动了。每天晚上妈妈做饭时,我都会偷偷溜进妈妈房间里把那本书放进书包里,带到学校去看。直到看完为止,我才把书放回去。但是,这样偷偷摸摸的心里不是滋味。我便去向妈妈“约法三章”。我对妈妈说:“妈妈,我想和你“约法三章”,一是我会保证我只有每天做完作业了后才会看书。二是在周末的时候我不会看到废寝忘食的.程度。三是如果以上哪一条没遵守那本书你可以没收三天。”妈妈思考了很久,最后终于说了“好,你说的哦。”我终于可以光明正大的看那本书了,心里的那块大石头已经落了下来。

  书对我来说,是生活中必不可缺的营养品。仔细想想,高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我与阅读作文8

  从小,我就喜欢阅读。像那些童话,小故事,都是我的最爱。闲着没事的时候,就抓过来一本书,用自己知道的少的可怜的几个字读……虽然也读不出什么,但我还是热衷于“读书”。

  慢慢的,我长大了,识的字越来越多,读的书也越来越多了。我渐渐爱上了阅读。上三年级时,我订了《读友》,当我翻开它时,就有一股浓浓的书墨香扑面而来。这是我所迷恋的`,专属于书的香气。《读友》里有许多类型的故事,我最爱的便是成长类和武侠类了。这两类故事,真正的让我提高了作文水平,我学会了用优美的句子点缀我的作文。从我爱上《读友》那刻起,我就明白:阅读会伴我一生。我是如此的爱阅读啊!现在家里遍布着书,随便抓一本,我都能看得津津有味,尽管我已看过多遍。

  慢慢的,我的作文本上只有“A”了,我很开心,但也有些苦恼:如果我看惯了那些书,作文没有灵感了,怎么办啊?但我很快想到了一个好办法:我可以自己写故事啊!作文水平已经提高的我写起小说来不费吹灰之力,而课外积累的词语更让我的小说焕发出了光彩。写小说让我的作文水平迅速提高,在写小说的同时,我也在看那些作者写的文章。看一遍就有一边的感悟,写的小说也变得有内涵了。

  我想,就是像莫言那样获得诺贝尔文学奖的人,平日里也要读不少书吧?阅读是要伴人一生的,不管在什么时候。

  阅读让我开拓了视野,让我的作文水平提高,让我爱上了写小说。阅读确实让我受益匪浅。也许,在我暮年的时候,我的床头上,还会摆着我最爱的书。我坚信,阅读会伴我一生。

我与阅读作文9

  每一次走进我的书房,都勾起了我无限的回忆。乳白色的窗帘,轻轻的舞着,木书柜上的绿萝,散发着淡淡的草味,儿时在这儿玩耍,在这儿成长,仿佛找到了心灵的归宿。望着桌上的《青铜葵花》,我又不禁回忆起我与阅读的事。

  十岁的夏天,书柜上又多了几本书,那是我六一儿童节的礼物,我轻轻为八音盒拨上旋,伴着柔美的音乐,空气中却氤氲着一种春天的气息。我的眼睛微微眯着,心也随着故事中的情节上下起伏着。毛泽东曾经说过:“人可以一天不吃饭,但不能一天不看书”。事实也确实是这样,由于小时候经常看书,长大后便尝到了甜头。

  正当我看的最入迷的阶段时,妈妈叫我的声音却插了进来,我脸上的`表情僵住了,随即成了不情愿。原来妈妈烧饭时发现味精没了,又让我去买,谁知我还没从书的海洋中回过头来,于是就把“味精”听成了“围巾”,我没有多想就出了门。

  走在路上,我还在想:“葵花到底去了谁家?是青铜家还是嘎鱼家?”我带着满怀的疑问走进了一家服装店,我问了服务员有没有围巾,可店员翻了好一会儿,才找到一条。服务员:“小妹妹,大夏天用围巾做什么?”我笑笑不语,实际上我也不知道。

  回到家,我把围巾递给妈妈,“咦……味精呢?“妈妈问我。我指了指手中的围巾,妈妈哭笑不得:“小祖宗,我叫你买的是味精!”,我目瞪口呆,哎,谁叫我听得不仔细呢!

  我的嘴角向上扬着,丰富。不用一次回到了那一件与我阅读的趣事,微风中,我看见窗帘再一次轻轻舞着,音乐又在我的耳边响起……

我与阅读作文10

  我和阅读是一对亲密无间的朋友。

  我爱阅读,阅读就像是吃饭、喝茶一样,在我的生活中必不可少。

  我读了《十万个为什么》,感到植物生长的奇妙,大自然的种种神奇,知道了许许多多的知识,真是大开眼界。

  我读了《淘气包马小跳》感叹杨红樱的想象力竟是这么的丰富。

  书中写有一天,马小跳他们去春游,马小跳把他爸爸发明的烤架带来了,而且那烤架竟然可以叠起来,真是太神奇了。

  我还读了许多童话故事,我最喜爱读的是《安徒生童话》,大家一定听过《卖火柴的小女孩》,里面的小女孩真的很可怜,她天天都出去卖火柴,如果卖的钱不到一百元,回到家,她的父亲就打她,最后,在大年三十,在那个寒冷的夜里,她一个人孤独地被冻死了。

  我读完以后,非常同情这个小女孩,她真是太不幸了。

  在阅读中,我还结识了一些高尚、聪明的朋友。

  比如《装在口袋里的爸爸》中的小樱桃,她为了拯救人类,吸收了僵尸病毒,最后死去了,她的精神真让人很感动。

  还有《阿凡提的故事》中的.阿凡提,他是一个聪明善良的人。

  巴依老爷是一个很贪婪的人,阿凡提和巴依老爷作对,巴依老爷为了报复,就让四个亡命歹徒把阿凡提揍一顿,聪明的阿凡提把自己的衣服和巴依老爷的衣服换了一下,结果巴依老爷真是搬起石头砸自己的脚,被人狠狠地打了一顿,哈哈,这就叫恶有恶报。

  在阅读中,我获得了许多的知识,发现了一个又一个宝藏;在阅读中,我获得了许多的伙伴,伴我一起成长;在阅读中,我就像走进一个崭新的世界,这个世界等着我去发现。

  生活中有阅读相伴,我感到一路都是幸福的。

我与阅读作文11

  英国作家毛姆曾经说过﹕“为乐趣而读书。”我感同身受,自从我识字开始,书籍也就悄悄进入了我的生活。

  在这学期里,我订了许多书。

  我最喜欢看《阅读》这本书了。

  读了这本书后让我受益匪浅。

  这本书里有许多小故事大道理。

  如懒惰的鸽子。

  这个故事的主要内容是:有三只分别叫白雪、灰灰、咕咕来到了小城的广场,小学生小静和这里居民都带东西给它们吃。

  白雪建议大家去锻炼,不然再胖就飞不起来了。

  可是其他两个同伴想过衣食无忧的生活不去,白雪只好自己去。

  这一天,男孩小强看见了这三只鸽子,就想抓回去炖肉。

  白雪一下飞上了天,可灰灰和咕咕达太沉了,无论怎么拍翅膀也飞不起来。

  之后白雪带了小静和她的同学就下了灰灰、咕咕后,这两只鸽子流下了悔恨的眼泪。

  从此,灰灰和咕咕达再也不敢忘记练习飞行了。

  读了这篇文章,我懂得了贪图安逸享乐是很危险的。

  这本书里还有许多英语小常识呢!不信?你翻开书,就会看见“瞧这‘一家子’后”,就会得知one是数词,表示“一”,常用来修饰可数名词,侧重于数量,它有时可以与a,an互换;a,an是不定冠词表示“一(个;只;件……)”。

  两者区别在于:a用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素(不一定是元音字母)开头的单词前。

  还有“have” “has”知多少呢!由于时间关系我就不多说了,因为我还要介绍这本书里我最喜欢的一篇―植树节的由来呢!

  1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的'提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

  将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  1981年,在邓小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

  1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。

  小故事大道理、英语小常识、植树节的由来……读后真让我受益匪浅呀!

  啊,不热爱书的伙伴们,我想对你们说:“让书架上的书籍工作起来吧,不要再当电视和电脑的奴隶了。

  开卷有益,读书是福,书是我们的良师益友,能使们们的生活永远充满阳光!”

我与阅读作文12

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读书百遍,其义自见。”“书籍是人类的营养品。”都说明了一个道理:人的生活离不开书。作为学生,我们每天都在知识的海洋里畅游,每天在学校面对着教科书,有些人难免觉得无聊,但对课外书的爱拦都拦不住,总要挤出那么一点时间来读上一两篇。我虽然没有每天都读课外书,但不代表我不热爱课外书。回想那些读书时候的趣事还真不少……而印象最深的确实初一的时候……

  初一的学习还没有初二的紧张,而且每天都有一节自习课,每天的自习课足以让我完成大部分的作业,意味着我晚上可以多出一些时间去读读课外书,放松一下。晚上回到家,随意的拿起一本书便开始了阅读,不一会儿,便入了迷……

  “风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的'一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘……”读着读着,我的耳边仿佛传来了打雷声,风声,雨声……那一瞬间,让我感到暴风雨真的到来了!不知怎的,我突然走了神,又突然想到阳台上晾的衣服,便冲出房门,穿过客厅,拿起衣杈,二话不说的开始收衣服,正在客厅的妈妈叫住我,连忙问我怎么了。这时,我看了看阳台外,一滴雨都没有,又想起我看的那本书才恍然大悟,是我看的太入神了。一旁的妈妈知道原因后,捂着肚子哈哈大笑,想想我刚才的举动,让我自己都哭笑不得。经历了这件事后,我便发誓我不要在晚上看书了,不然又发生了那样子的状况,岂不让人笑掉大牙!

  不过现在仔细想想,那个时候的我还挺好笑的,居然可以入迷到这样的程度,可能是那本书写的太好了,太生动了吧,以至于让我痴迷。现在再读却没有上次那样入迷了,在读书的过程中也总是分心,可能是心中杂念太多了吧。初二了,时间变少了,阅读的机会少了,心也静不下来了,虽然我读书入迷的样子让人忍俊不禁,但我还是想回到从前,因为那个时候的我才是最认真的。

我与阅读作文13

  阅读是一种连接能力、一种理解力,有的人就是有那个本事,能看到别人看不到、听见别人听不到的东西。那就是一种阅读的升华,这便是与阅读有了心灵上的约定。

  木心先生说:“从前的人心被分为好坏两方面,总嚷嚷好的那面逐渐萎缩,坏的那面迅速扩张,其实并非如此。”实际是:好的坏的都在消失,人心正在消失,所以,从前的戏剧和小说,将会看不懂了。

  一本书,你能不能看出来它的精彩,也就是木心先生说的.“有没有心”。这个心不分好坏,它就是一种敏感点直觉,好的坏的,都在一心之间。有心,你就看的懂;没有,你就是睁眼瞎子,看不懂,视而不见听而不闻。

  我上一年级时,有天捡到一张旧报纸。闲来无事就把自己认得的字挨个儿念了出来,竟然发现它们的读音连缀出了一句自己能够明白的话语,大为震动。那种震动直到现在还能清晰地记得,好像写出文字的那个人无限凑近我,只对我一个人耳语,这种交流是之前在家长老师及同学那里不曾体会的。那可能是我最初的第一场阅读,犹如壳中小鸡啄开坚硬蛋壳的第一个小小空隙。

  上初中后,学校有大型的图书馆,能借阅到一些文学经典及报纸纸刊。此外,帮同学做值日的话,也能借到他们的书籍来看。

  直到现在为止我对阅读也不挑剔,只要不特别枯燥都能看下去。而且在我如今的年龄上,阅读的意义已经不只是汲取养分充沛大脑,增加知识,领略愉悦。看到一本好书固然觉得幸运,遇到较差一些的书也不排斥。况且这些较差的书带给人的思考空间同样巨大无比。何以烂?何以避免烂?都烂成这样了为什么还能令人接着往下看?还有那些没什么天赋的作者们,他们的视野,他们的态度,他们的奢望,他们的梦想,他们的努力……这一切都在阅读后的几年后历历在目。看多了书,也就渐渐地熟悉了他们,理解了他们,并且原谅了他们。阅读不但给我带来了与作者,其他读者共鸣的乐趣,而且带来沟通的技巧与乐趣。

  我与阅读有个约定,这是自始至终的。

我与阅读作文14

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我在读书中,深深地体会到了这句话的含义。

  记得小时候,我不喜欢阅读。我经常在家时都是无所事事。有一次,妈妈看见我在家里无聊极了,就让我去看书。但是我不愿意。妈妈生气极了,就训了我一顿,一直在唠叨阅读的好处,听得我耳朵都要起老茧了。我不想妈妈再唠叨了,就自己乖乖地投降了,随便拿起一本《兰心的秘密》。看了几页,我觉得挺好看的.,慢慢地喜欢上了阅读。

  之后,妈妈给我买了许多书,有故事书、有连环画、有漫画书、有科幻小说、侦探小说等等。其中,我最喜欢的书是《爱克斯探长出山》。记得有一次,我看着看着,感觉自己身临其境了,变成爱克斯探长去破案,把坏人抓起来。正要抓到坏人时,突然妈妈拍了拍我肩膀,说要出去办件事,让我自己吃饭。可是我还想继续看下去,就说:“好的,我一会就出去吃饭。”于是,我抓时间继续看,一页又一页地看下去。过了好几个小时,我终于看完那本书了,心想:刚才妈妈好像吩咐我要做什么事的?想了一会,我终于想起来了,妈妈让我自己吃午饭。我来到客厅正要吃午饭,一看钟,已经晚上七点了,天也已经黑了,心想:我还以为现在是中午十二点呢,现在午饭都凉了,我该怎么吃呀!这时,妈妈回来了,发现我还没吃午饭,就气愤地说:“你这好小子,竟然看书看地连午饭都不吃!现在都要吃晚饭了。”我想:真不该看完那本书,现在又挨骂了。这就是废寝忘食的后果了。

  果然,莎士比亚说得没错,书籍真是很好的营养品。我以后要多阅读,多吸收点营养。

我与阅读作文15

  时间,它停憩在老者的头额上,穿梭在母亲的发簪里,行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻,记得我和它有一个约定……

  我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道,在光阴裁判员的一声令下,比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹,飞快地朝终点奔去,时间却慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的'路程,时间却连我跑的一半都没到。咦,看!有一只色彩斑澜,惹人喜爱的蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀,在阳光的映衬下,更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情,随着蝴蝶的脚步,我想捉住这美丽的小家伙,可一扑了空。我不是在比赛吗?怎么捉起蝴蝶来了?我捣出望远镜,时间它如箭般,跑得飞快。我赶紧追赶,可来不及啦!时间得了第一名的桂冠。

  我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中,计划是这样的:

  吃饭-15分钟;写作业-1小时;看电视-30分钟;读英语-30分钟;看书-45分钟,然后上床睡觉。计划实行开始时间:18:00,共用时间:2小时,结束时间:20:00。

  开始实行了。先是吃饭,今天的饭菜真好吃,我只用了10分钟。接下来就是写作业了,作业稍多,题目稍难,我用了1.5小时。接着看电视,节目是我最喜欢看的,我也忘了时间,接着读英语,看书,直至计划都结束了,时间小哥才告诉我已经十点了!时间对不起,我的计划没能一帆风顺。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间,时间也会珍惜我,可如果我不珍惜时间,时间箭,一定会无情地离去。真是光阴似箭,我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝,孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺,但我们要尽力追赶时间,跟上时间的脚步,不能浪费那有限的宝贵时间,要知道,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

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