垒高自己
垒高自己1
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去结果会怎样,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我所想的,只是身后的狂风骤雨,是否会成为值得记忆的瞬间。
“你的文章不能这么写,里面铺排了大量华丽的词藻。写文章要像拍电影,要有丰富的内容。”这是语文老师对我作文的评价——我偶然被选上参加市作文比赛,作文却写的不尽如人意。我点了点头,慢慢的拿回了我的作文本。
夏天的城市总是如此炎热,空气十分粘稠,仿佛停止了流动,路旁一排排的树好像无法呼吸,露出枯黄的颜色。我回到家中,坐在书桌前,不知该如何是好。我想放弃,毕竟我从来也没有经受过如此大的挫折。算了,作文比赛就这样去参加吧,我这样对自己说。便把作文本拿起放到一旁。这时,我在作文本上看到这样一句话:“任何成功都不能轻易获得,它必须要穿越荆棘,当你真正摘取胜利的果实时,回首望去,那荆棘上便会生出花来。”——这是老师写在稿纸上鼓励我的话。是啊,哪里有那么容易就克服的困难呢,想到这里,我便又抽出稿纸,拿起笔,开始奋笔疾书起来——我又上路了。
几天后,当我把我最满意的文章拿给老师看时,却没有看到愉快的笑容,而是行走在脸上的阴云。“你的作文相较于之前,已经有了很大的进步,但文章套路太多,缺少真情实感。”听到这话,我虽闷闷不乐,但心中的那份斗志却依然昂扬。
从那以后,小楼的窗前总有一个身影在写着什么,或是在苦苦构思、或是在奋笔疾书,或是在推敲修改。渐渐地,我的文章中华丽的词藻减少了,内容丰富了;套路减少了,真情实感增多了。当我一次又一次把我的文章给老师时,她的笑容越来越多了,终于对我说:“你的作文已经有了很大的进步,这都是你努力的结果。”
那次作文比赛,我获得了一等奖,但我却十分平静,因为已经努力过,结果怎么样,似乎已经不重要了。我看向我那写满了一篇又一篇作文的作文本,笑了出来。原来在真正的努力之后,那一次次的挫折,便会成为你垒高自己的垫脚石。
垒高自己2
一个人成就的大小在于他如何垒高自己。愚笨的人,只会在原地踏步,一生平平庸庸,碌碌无为。而聪明的人却懂得垒高自己,让自己在人群中出类拔萃。
本杰明·富兰克林是全美人格最完美的人之一,使他成功的原因就是“改变”两字。一段时间,他发现有一些朋友与自己疏远了,他意识到是自己最近经常与人争吵的缘故。富兰克林把自己的缺点一一列出来,把最有害的放在第一位。每当他发现自己已经改掉一个坏毛病的时候,就在纸上划掉一个,直到全部划掉为止。最后他成为了美国人格最完美的人之一,因而得到了大家的尊敬与崇拜。
改变自己就是不断的垒高自己。只要你改变了,就是一种垒高。
超越自我并不是伟人才能做到的,看看我们身边的普通小人物,他们身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅,妻子患重病在家卧床不起,一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活,然而,李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他自己编的快板书可以和春节晚会的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神,他或许会和一些人一样失去信心,生活毫无滋味。(列举李师傅用乐观积极的心态对待生活的事例,证明超越自我使生活变得有滋有味,从名人到小人物,文章论证严密。)
因此,安于本分,不求进取,就不可能垒高自己。 垒高自己,还要有所创新。
清代乾隆年间,有两个著名的书法家——刘石庵和翁绍纲。翁绍纲极认真的模仿古人,讲究每一笔每一划都酷似前代的人。刘石庵则正好相反,不仅苦练,还要求每一笔每一划都不同于古人,讲究自然。有一天,这两位风格不同的书法家碰到了一起。翁绍纲有些嘲讽的对刘石庵说:“请问仁兄,你的字哪一笔是古人的?”刘石庵却并不生气,相反还笑眯眯地反问了一句:“也请问仁兄,你的字究竟哪一笔是你自己的?”翁绍纲一听,顿时张口结舌。没有创新精神就只能墨守成规、因循守旧。有了创新,人类社会才能生生不息,才能不断发展进步。
让我们改变自己,超越自我,勇于创新吧!垒高自己,为今后精彩的人生添上精彩的一笔,它会让我们的生活更加绚丽多彩。
垒高自己3
经过反复的犹豫和迟疑,我悄悄从晨跑的队伍中溜了出来。——虽然老师再三强调要坚持跑完,我其实也很想做一个坚持到底的好学生,可是那春寒料峭的凉风刮到脸上的刺痛和腿部的酸胀感越来越严重。于是我一路狂奔回教室,心扑通扑通直跳,呼吸也是上气不接下气,忐忑不安:会不会被发现?其他老师和同学怎么看我?即使不被发现,做了一次逃兵自己就能心安理得吗……一时间我陷入了自责和懊悔当中。天边的白云有些轻蔑地笑着,树上的鸟儿也唱着嘲讽的歌。
放学了,我怀揣着一肚子的心事往家走。这一天太平常了,没有老师的批评,没有同学的嘲笑,但我心里却品尝不到任何侥幸的快乐。正在我步履沉重时,一抹新绿吸引了我。
那是小区里的一片草坪,过年时不知被哪个冒失鬼放鞭炮烧秃后就再没长出来。可今天这株小草居然骄傲而执着地生长在一片“荒凉”中,四周有那么多沙砾石块,不知它是如何将它们一一战胜?耳畔似乎响起一首坚定、雄伟、浑厚的生命乐章。垂头丧气的我不禁有些动容:小草永远是最柔弱的,却又是最坚韧的。我为什么不能像这株小草一样,在自己的长跑路上克服艰难险阻重重障碍呢?小草在面对困难时是选择了向上,选择了积蓄力量,慢慢垒高自己,最终勇敢地破土而出,也最终来到更加灿烂、光明的世界。而我,面对跑步时身体上的不适却选择了落荒而逃。若我也能锤炼自己、垒高自己,将自己放在新的高度上面对,而不是沉陷于无限的懒惰和畏缩中,我不就能收获到运动后的身心愉快吗?那我将得到多么截然不同的结果啊。我处在深深的自责中……。
第二天晨跑,再次面对同样的难题,我毫不犹豫地昂起头向前奔跑,虽然不适如期又至,但我咬紧牙关,暗暗告诉自己“战胜自己、垒高自己、超越自我。”
从那以后,每每我面临难题总是握紧双拳,暗暗自语“垒高自己”,然后就将自己新的收获紧紧攥住,头也不回地向前拼搏。
垒高自己,让自己慎重思考;垒高自己,沉淀精华,等待那一日的厚积薄发;垒高自己,让自己收获新的高度和未来……。
垒高自己4
垒高自己,就是在各方面提高自己,与之前相比有明显的进步。——题记
从07年到现在,我经历了两次蜕变,从而成就了今天的我。
“打开心窗,打破沉默”
小时候,一场家庭变故,使原本活泼的我,发生了质的改变——上课不听讲,不发言,一个人乱写乱画;下课不与同学们玩耍,变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗,把阳光带给了我。
那个人就是我的任课老师,李晓静老师。她,是后来来到这所学校的,她性格温柔,待人温和。学生们都很喜欢她,但对于当时的我来说,哪个老师都一样,无所谓。但没想到她来不久,便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后,她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言,在学习上帮助我,在生活中关心我,但我却无动于衷。
直到有一次,她找我谈话。当时,我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然,老师将我叫去她的办公室,不用想,我都知道她为何找我(这已不是第一次找我谈话),可是这次却出乎我的意料,她并没有再劝告我,而只是问了我三个问题:“你现在快乐吗?你这样的自暴自弃对得起谁?你想改变吗?”听后我先是一怔,随即陷入了长时间的深思,老师也很安静地等待,直到最后,我说:“我明白了一些。”于是,老师又和我深入地交谈了一番,终于我幡然醒悟了。自此,我上课积极发言,认真听讲,并在老师的帮助下稳步提高,和老师同学们也很融洽。至今,我仍然记得她说过的一句话———“坚强的人,从不畏惧生活。”
“蜕去青涩,走向成熟”
直至去年暑假,我才真正地认为自己成熟了。以前我整日懒散,无所事事,妈妈看着我这副模样,很是无奈…于是妈妈决定带我去体验挣钱的艰辛。
那日,烈日当空,我和妈妈来到工地上。开始时,我还在一边看着妈妈劳作,后来觉得不好意思,便去帮妈妈。谁知干活那么累,刚干一会便累的我满头大汗,但看到妈妈仍在坚持,我也就继续干了。就这样,我辛苦了整整一下午,晚上回到家中,我累浑身疼痛……
晚上躺在床上,我想了许多,想着想着,眼角竟不禁流出了眼泪——经历一些事情后,人们总会明白一些事的,而我,也真正地开始理解了父母。
16个春秋过后,我变了,变得比以前更稳重,更睿智,更懂事了。我垒高了自己,并将继续垒高自己。
垒高自己5
“我要一步一步往上爬”脑海里又浮现出周杰伦闭目凝神专注唱着《蜗牛》的画面。有人说《蜗牛》是周杰伦的真实写照,确实如此,他是从端盘子、卖唱这样平凡的底层不断攀爬事业的顶峰的。由此我想到,我们也应该不断垒高自己,站在更高的口望塔上。 那我们应如何来垒高自己呢? 用饱满的智慧 智慧不是无穷的吗,怎么用“饱满”来限定它呢?这是因为智慧也需要人为地去发掘,让它不断地充实你的大脑。 霍金,著名的天体物理学家,不幸的是,他从青年时期开始就全身瘫痪,唯一能动的只有右手的两个指头。但是他没有迷惘,他利用两个指头浏览页,
用知识充实自己,发掘自身的智慧,最终著成了《时间简史》这本名垂千古的经典科普作品。 张海迪,也是一个不幸的人,从小因患脊椎病导致高位截瘫,家庭的贫困又让她失去了上学的机会,但她没有气馁,几十年春秋坚持自学,她用座右铭“即使是流星,也要把光留给人间”鼓励自己,最终取得了博士学位,成为知识与智慧的典范。 他们,用智慧垒高了自己。
用坚定的理想 “挫折铸就伟人”,刘伟门前挂着这样一幅字。一次意外夺取了刘伟的双臂,但是他面对同学们的冷嘲热讽,丝毫没有被打倒,而是树立了坚定的理想:“我要让全世界知道,残疾人也是一样的,也能创造辉煌。” 为此,他刻苦努力,夺下了游泳锦标赛的冠军,在吉尼斯的挑战台上,他成为全世界用脚写字最快的人,他学习用脚弹琴,不到两年便取得了八级证书,还步入了维也纳的音乐殿堂,让全世界的人们见证了他的辉煌。 他,用坚定的理想垒高了自己。 用顽强的意志 海伦·凯勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文笔令人拍手叫绝。既盲又聋,恐怕是许多人想都无法想象的困难。终日不见阳光,听不见鸟鸣,只能发出嘶哑的气流声但海伦·凯勒用她顽强的意志挺了卞来。 只能依靠感觉来认知的她时刻叮嘱自己:你不认输,凭借这一股冲劲,她学完了大学课程,她的笔下跃出许多轰动世界的著作:《假如给你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她让全世界为之骄傲。 她,用顽强的意志垒高了自己。 垒高自己,取得智慧的坚果;垒高自己,实现理想的征程;垒高自己,获得顽强的意志。
垒高自己6
《士兵突击》是一部大家再熟悉不过的励志电视剧。主人公许三多的军营生涯颇为坎坷,但他那“不抛弃,不放弃”的信念造就他最终的成功。
今年四月底,我和其他十一位同学参加了校排球队,开始了为期一个月的训练生活。小小的排球虽轻,但是让它砸上一节课后,胳膊和手腕都已又红又肿,上面还有许多紫红色的充血点。回家后用冰块敷了好长时间,到了第二天却没有任何起色,反倒变得轻轻一碰就一阵酸痛。可是不练不行啊,一个月后就要比赛了。想想《士兵突击》画面里的许三多在风雨中仍一圈一圈在操场上跑着,我站起来,像是做了什么重大的决定一般,卷起袖子,将球抛了上去,开始练自掂球。“啪”球砸在了胳膊上,“嘶”我不禁低声呻吟,可看到大部分队友在忍痛练习,我怎能就此放弃?再一次将球高高抛起,一个、两个、三个……“’啪、啪、啪”,球有节奏地在我的胳膊上弹跳,带来的阵阵生痛渐渐麻木了我的双臂,呼一口气掂了三十多个球,好像不是很困难嘛!我自言自语道。被球砸过的地方麻酥酥的不痛了,反觉还挺舒服的。“不抛弃,不放弃”的信念在心底扎了根。
以后的训练我都去的很准时。虽然胳膊上是青一块紫一块的,平时都不敢让人碰,但只要一训练,我一定是第一个卷起袖子练习的人。短短一个星期,就有人坚持不住退出了,但我从未放弃,就算是胳膊麻木了也只是用凉水冲一冲继续练习。渐渐习惯了,胳膊不痛了,球可以操控自如了,我成了老师眼中第一个自掂合格的队员。当老师夸我时,我很感谢许三多,更感谢我自己,感谢那时的自已没有轻言放弃,感谢自已的一个小小的决定让我明白坚持其实只需要一点点勇气就可以做到。如果当时我怕苦怕累怕疼,娇惯了自已,选择了放弃,那么我就成为了一个半途而废的弱者。也或许坚持就成了我生命中永远翻不过的大山。但是我像许三多一样没有抛弃没有放弃,听从老师的教导,用心坚持训练,最终的比赛中我打出了很漂亮的得分球,让老师和同学们拍手称好!
人生中比忍受苦痛还要艰难的事情还有很多很多,但只要我们不抛弃不放弃,带着勇气坚持走下去就一定会垒高自己。当你有”会当凌绝顶,一览众山小”的感觉时,那一定是因为学会了坚持而垒高了自己。
垒高自己7
“我要一步一步往上爬……”脑海里又浮现出周杰伦闭目凝神专注唱着《蜗牛》的画面。有人说《蜗牛》是周杰伦的真实写照,确实如此,他是从端盘子、卖唱这样平凡的底层不断攀爬事业的顶峰的。由此我想到,我们也应该不断垒高自己,站在更高的口望塔上。
那我们应如何来垒高自己呢?
用饱满的智慧
智慧不是无穷的吗,怎么用“饱满”来限定它呢?这是因为智慧也需要人为地去发掘,让它不断地充实你的大脑。
霍金,著名的天体物理学家,不幸的是,他从青年时期开始就全身瘫痪,唯一能动的只有右手的两个指头。但是他没有迷惘,他利用两个指头浏览网页,用知识充实自己,发掘自身的智慧,最终著成了《时间简史》这本名垂千古的'经典科普作品。
张海迪,也是一个不幸的人,从小因患脊椎病导致高位截瘫,家庭的贫困又让她失去了上学的机会,但她没有气馁,几十年春秋坚持自学,她用座右铭“即使是流星,也要把光留给人间”鼓励自己,最终取得了博士学位,成为知识与智慧的典范。
他们,用智慧垒高了自己。
用坚定的理想
“挫折铸就伟人”,刘伟门前挂着这样一幅字。一次意外夺取了刘伟的双臂,但是他面对同学们的冷嘲热讽,丝毫没有被打倒,而是树立了坚定的理想:“我要让全世界知道,残疾人也是一样的,也能创造辉煌。”
为此,他刻苦努力,夺下了游泳锦标赛的冠军,在吉尼斯的挑战台上,他成为全世界用脚写字最快的人,他学习用脚弹琴,不到两年便取得了八级证书,还步入了维也纳的音乐殿堂,让全世界的人们见证了他的辉煌。
他,用坚定的理想垒高了自己。
用顽强的意志
海伦·凯勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文笔令人拍手叫绝。既盲又聋,恐怕是许多人想都无法想象的困难。终日不见阳光,听不见鸟鸣,只能发出嘶哑的气流声……但海伦·凯勒用她顽强的意志挺了卞来。
只能依靠感觉来认知的她时刻叮嘱自己:你不认输,凭借这一股冲劲,她学完了大学课程,她的笔下跃出许多轰动世界的著作:《假如给你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》……她让全世界为之骄傲。
她,用顽强的意志垒高了自己。
垒高自己,取得智慧的坚果;垒高自己,实现理想的征程;垒高自己,获得顽强的意志。
垒高自己8
最近总觉得生活不够如意,老爸想缓和我的心情便力邀我一起去爬山,一出门,我们便于掺杂着明媚阳光与清香泥土气息的好风撞了个满怀,老爸说:生活甚是美好。
驱车来到山脚下。只见眼前尽是些枯萎的草木,来此爬山的人也寥寥无几。我心中不禁生出些许失望,“老爸,我们回去吧!”我拽着老爸想走,“这儿太令我失望了!”“为何不到山顶上看看呢?那儿定会给你惊喜!”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。
带着好奇心跟着老爸往上爬。渐渐地在沿途中看到几抹隐隐的绿意。“欲穷其山”油然心生。“噔,噔……”我快速地往上跑着。眼前渐渐呈现出一派派新景象。站在山顶一眼望去,河水缓缓流淌“不可知其源”,绿油油的田野如锦缎般光滑,少女般柔顺,微风吹过泛起层层绿色涟漪,真可谓绿无际涯。地面上各个景物都尽收眼底,我感受着风的润湿与力度,感叹“会当凌绝顶,一览众景妙。”切身体会到“心旷神怡,把酒临风,喜洋洋”之感。这儿的一切真的给了我大大的惊喜!老爸走到我身边眺望着远处:“这里的风景很棒吧!做人其实就像是爬山,也许一开始你经历的并不如意,但只要学会不断垒高自己,让自己在新的高度看这个世界,相信你将看到一个能令你满意,充满惊喜的新世界。垒高自己的过程也许不会一帆风顺,但我相信你能行!”老爸轻轻拍着我的肩,嘴角漾起一抹笑意。
这学期我的物理学习情况不尽人意。在第一次考试中我就铩羽而归。物理只考了“77”这样“汤汤低”的分数。老爸的话响在耳边:“我能行!”只要我肯付出,于是我在物理这门学科上下了更多的功夫。认真对待每次的作业,抓住提高自己的机会,力争搞懂作业中的每道题。在课外,我也做了许多相关练习。一点点的积累,一点点的垒堆让我在期中考试中取得了“86”分的好成绩。在评讲试卷时,在一道填空题上陷入了“困境”,“xx同学,对于这道题你是怎样思考的?”老师点到了我的名字。“我觉得……。”我道出了自己的想法。“很好!”我的回答受到老师的认可,那一刻,我仿佛再次站到了山顶,眼前视线格外开阔,看到的事物格外绚丽,空气格外清新,只感到心中舒畅。我知道我还需要继续不断地垒高自己!
垒高自己,让自己在新的高度看到一个新的世界!
垒高自己9
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”登高望远,乃古人垒高自己之法,固有“会当凌绝顶,一览众山小”之感。但难道真有“最高层”和“凌绝顶”的存在吗?不!当然没有。
回忆起我进入八年级时。我的成绩在班上平平常常,父母和老师总是希望我能好好学习,垒高自己,考上重点高中。可我却担心不能垒高自己,没有那个能力,对自己没有一点信心。但是最终我在父母和老师的指导和鼓励下,成功地垒高了自己。终于在期中考试中,我大大甩开了其他同学,成为“唯我独尊”的年级第一名。当时的我感到无比自豪,我认为我垒高了自己,我就是整个年级的“最高峰”。从此我便处于一种自傲的感觉中,总认为自己是最好的,是无可战胜的。便不再垒高自己了,上课心不在焉。父母和老师都发现了我的自负行为,为了不让我误入歧途。父母曾多次告诫我:“不要因为一点的成绩,而放弃垒高自己,否则你会坠回起点。”老师也常常提醒我说:“不要认为垒高了自己,就所向披靡了,要继续垒高自己。而我总是当做耳旁风,沉醉于我的辉煌之中,做着我的春秋大梦。
终于,期末考试了。做梦的我还打算刷新一下上次的记录。可是这毕竟是天方夜谭。这段时间,我沉醉不知归路,没有继续垒高自己。失望的成绩敲碎了我的黄粱美梦,我真地坠回了起点,甚至不如以前。面对着糟糕的成绩,父母并没有批评我,我也感到无比的难过,痛恨自己没有继续垒高自己。低头沉思:明白了自己并非是“最高层”,“山外有山,人外有人”,自己过于自负,不思进取,才导致了如今的结果。唉!早知今日,何必当初啊!
“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上”这是伟大的物理学家牛顿所说的。他就是因为不断地垒高自己,所以能够站在巨人的肩膀上,眺望世间。但他并没有为自己伟大的成就而自满。这一点我却与他有着天壤之别,我竟为了芝麻大的成绩,感到自满,而放弃了垒高自己。
“人往高处走,水往低处流”,人生在世就要不断垒高自己,有自己的志向。当然垒高自己也是有方法的。若要垒高自己,应不宜妄自菲薄,对自己毫无信心,以塞垒高之路。且垒高自己后,更不益骄傲自满,陶醉于自我之中,以免坠入起点。
就让我们学会垒高自己,携手共进,一起完成我们的梦,完成伟大的中国梦吧!作文
垒高自己10
伟大不是凭空而来的,而是赢来的。
——题记
垒高自己,要从现在开始做起。
每一个成功的人都有一部刻苦努力的奋斗史,进步就要付出努力,这是再简单不过的道理。
论肤色,他是黑人;论根基,他是非洲后裔;论资历,他不过是一个新科参议员。但在20xx年,他打败了强大的希拉里,战胜了老道的麦凯恩,当选为第四十四任美国总统。
很多人疑惑不解;xx凭什么赢?
凭的就是他自身的努力,坚持和奋斗。任何成功的背后都有别人无法比拟的努力和奋斗。伟大之人之所以伟大,并不是因为他站在了巨人的肩膀上,而是由于他只要有一丝希望就付出百倍努力,决不放弃。
人们只看到他现下的光彩,可谁又能想到他先前付出了多大的努力,挥洒了多少汗水?正如他自己所说;伟大不是凭空而来的。
可当我们面对失败时,总有些人在呐喊;不公平!
古语有句话说;“叫天天不应,叫地地不灵。”抱怨天,天不会为你重拾公平;抱怨地,地不会为你创立平等,倒不如检讨自己,也许,你补充了某方面的缺陷,不公平的历史就会重写。失败了,只能说明我们的努力还不够,其他的一切都是借口。
不过,要想勤奋,就先学会珍惜时间。
时钟会停时间不会停,车船会停地球不会停。时间是我们每个人人生的坐标轴,它标示着人生的各种刻度,理想的高度,思想的深度,但是画坐标轴的应该是我们自己。我们应该掌握时间,而不是让时间掌握我们。
只不过,很多人都会在面对沉重的任务时山松懈下来,拖拖拉拉。也许一次的松懈对未来没有多大的影响,可是今天以这个理由放弃,明天就会以其他理由放弃。松懈只是一个习惯性的问题,一旦有了第一次,就会有无数的“后来者”,它扼杀的不只是现在的光阴,还有未来的梦想。
世界上那些最容易的事情中,浪费时间最不费力。
若不扬起风帆,桅杆只能像是一个空洞的感叹。若不垒高自己,未来的梦想只能算是一个纸上谈兵。将来的事我们可能永远都无法预测,但现在的努力却为走入理想之地准备好通行证。
垒高自己,要从一点一滴做起。
垒高自己11
很多人都说,做人要诚实,实话实说是最好,垒高自己,何必呢?
在一片密集的群山中,在一座毫不起眼的小山丘,在他周围,坐落着许多巍峨挺拔的高山。远远看去,他显得是那么的格格不入,就像一个未成熟的孩子,被簇拥在大人们的怀抱中。
一粒树的种子乘着风来到这儿,想依靠小山丘开花结果,繁衍生息。但是,小山丘涨红了脸,连忙摆手,说:“不不不,我这里太小了,恐怕不适合你的枝繁叶茂,你还是找更舒适的地方吧!”树的种子只好又搭着一阵风去别处生长了。
一只小松鼠正准备搬家,它来到了小山丘面前,想在这儿安个窝。小山丘又赶快摇头,害羞地说:“对不起,对不起,我这里物资缺少,条件又不好,实在不好意思接受你。”小松鼠也离开了。
一年又一年,小山丘只能与周围的一些花花草草作伴,只能向天空倾诉内心的不快,向溪水谈论自己的悲哀。他觉得自己与那些高山比起来,简直是沧海一粟,微不足道。没有人会瞧得起他。
有一天,一只小蚂蚁路过这里,它看到小山丘,惊讶地说道:“哇,好高大的山呀!”小山丘听后,苦笑了几声,说:“你就别挖苦我了,瞧瞧我身边,比我高的山还多着呢!”蚂蚁不以为然地笑了笑:“你身边的也是山吗?他们太高大了,我都看不到顶,在看来,你才是一座真正的山,不高不矮,正合适。你嘛,要相信自己,你只要在自己的领域中作最高的就行了。适当的垒高自己一下,也未尝不可。”
小山丘听了蚂蚁的话,深受感触,是该改变想法的时候了。
小山丘打那以后,像变了个人,他开始变得乐观、自信,他不是再去仰慕别的大山,而是将自己想象非常巍峨。他接受每一个留在这里的动植物,他总是说:“快来吧,朋友们,这里才是真正适合你的乐园,你与我生活在一起,一定会获得很多快乐。”
没多久,小山丘就变得焕然一新,他终于放下了自卑的包袱,“穿”上了自信的外套。因为他知道,在这个圈子里,他才是最高大的。虽然还是会经常看见那些大山,但在小山丘心里,他们都是一样的,小山丘不知把自己垒得多高了,他总是尽自己最大的力量去帮助更多的朋友。
有时候,垒高自己也挺好。
垒高自己12
我一个人惆怅地倚着窗户极目远望,天空中忽闪不定的星星如此时我的心一般杂乱无章,我开始对其中的一颗祈祷幸运女神的降临。
在多次大考之后,我失去了再次向前的勇气,像是马拉松比赛中被甩在尾巴的队员,无力再爬起来,报着一颗不求甚解的心在学校里浑浑噩噩地过日子,日子的索然无味使我忘了何为积极、何为努力。
又是一次大考将至,我依旧过着反复无常的低谷生活,没有放手一搏的信念,抱着最后一丝幻想,将命运托付于上帝。
姐姐推门而入,见我正痴痴地向天空祈祷,惊愕地问我在干什么,我将打击及一肚子苦水全倒给她,并告诉她我希望我虔诚的祈祷可以换来幸运,她扑哧一声笑了出来,摸着我的头说:“你呀你,还真是傻得可爱,这样就能从天而降一个好成绩?种瓜得瓜种豆得豆,想成功哪有这么简单,你想想,你现在的处境是因为能力不足?”我思考良久,摇摇头。“那是因为环境外界?”这次我坚决非地否定,“这就对了,你根本还没有努力就给自己妄下我不行的结论,那怎么可能成功呢?”
我歪着脑袋,望着天花板出神,过滤掉浮躁及无尽的自怨自艾,我恍然间明白了什么。
我开始啃书,伴日出而起床晨读,用清晨平日贪睡的时间记忆了比往日多几倍的英语单词,抛下了手机电脑沉浸在学习之中,感觉心一点点往下沉,终尘埃落定。除课内、课余时间,开始争分夺秒地想往脑中塞入更多的知识,浑浑噩噩的日子开始有了目标与动力,每一道题目,都彻根彻尾地理解,甚至开始思考与拓展,这些都是从前的我从未尝试的,沉入题海,不眠之夜的挑灯夜读,这些的种种,都是我在往后的日子里,在自己脚下垒起的一块块坚石。
为了站的更高,并且稳住。
最终,我也抵达了成功的彼岸。
人生可以投影呈现一道外表坚固的墙,也可以用双手用辛勤汗水堆积成一道真实存在的墙,这两者看起来相差无几,而前者却外华内虚,后者则是无坚不摧,而将成功托付给幸运,更是痴心妄想。
垒高自己,诚实对待自己,收获的才是真的快乐。
垒高自己13
强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向上不断地攀登。——题记
一直到现在,都特别羡慕那些写起文章行云流水一般的学者,他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上,懂得比别人更多的知识,谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星,让人高不可攀。
“你要知道,银河系中那么多行星,你无法真正触到它们,但你仰起头,它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时,就已经是人人宠爱的大学生了,“你只要不断向上,你会发现,它们其实离你很近。”哥哥爱好天文,常举着比我手臂都长的望远镜,用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我,在没有皎洁月光的寂静深夜,去家后方的一个小土坡上看星星。
那时候,我发现一个特别亮的星星,就会激动地大叫,引得周围小院的狗“汪汪”大叫。
慢慢长大后,我希望变得像哥哥那样,说起道理来“一般人听不懂”,还能准确指出每一颗星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼镜,因为那是学者的象征。
到了初三,一切都变得极其不自然。
每一场考试都要排名的压力,随着毕业考试的来临,让我难以支撑。每到深夜,我总是极力运转大脑,汲取知识,一步一步向上爬,用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压,强逼我看书,希望我上知天文下知地理,无所不能。终于有一天,我变得歇斯底里起来。
“写作业已经够累了,您老人家让我歇会儿会怎样?我坐这碍你惹你了?”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜,偶尔朝窗口一瞥,想看看高挂在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈,你理解我吗?哥哥不是说努力就可以看见星星吗?现在我不够努力吗?眼泪是抱怨时最不值钱的东西,何不将泪水化为润滑剂,学着用知识垒高自己,不为排名,不为成绩,只为离那心中的“星星”更近些。
在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中,我渐渐明白了,原来那些让我羡慕的学者,也是在一直用知识垒高自己,变为强者,含着辛苦悲愤的眼泪不断向上,最终,他们变成了我眼中的星星。
不断垒高自己,用知识,用信心,用无数的伤痕与汗水,用悲怆而不屈的泪水,在心里绽开一朵美丽的花,用花的芬芳向世人证明。
现在,我在考场上奋笔疾书,不再退缩。我要做一个真正的强者,含泪向上攀登,用最大的努力垒高自己。相信,在我走完这段最艰难的上坡路之后,我将会到达另一个高度,一个离那些闪烁着的“星星”更近的高度。
垒高自己14
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯学习;不一定非要沉稳,只要善总结。牛顿说:“之所以我看得远,是因为我站在巨人的肩膀上!”
----题记
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”登高望远,自古以来就是天下游人之乐事,而天下之名山,除景色秀丽外,也多以险、峻、高而著称。人人都爱那“会当凌绝顶,一览众山小”的浩荡情怀,而望之众山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的风景区里,一座座或高或低的山矗立着,这些人工形成的山峰“望之蔚然而秀丽”。与其不同的是,大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的奇迹?其饱饫之客多为外人也,览足了这天然雕刻的石山之林,无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力,力挽狂澜。
但这里是人生的景区,每个人都是修筑家,同时,也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山,也没有额外的技能和帮助,只不过官绅富豪之后已占微隆之地,那是父辈留下的地基,但我们又是如何平等,每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自满骄傲,则不会有多大的奇迹,而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋,而取决于后天的努力和勤奋。
在这不断筑山的过程中,会有劳累、伤痛等等各种伤害,也会有自我满足、自暴自弃的主观因素。当然,更重要的是细节,虽说诸多山川以险峻著称,但人生的山若岌岌可危则无任何美于其中,除非你安于现状,主动放弃,否则,面对每天的一点漏洞,一丝缺陷,主体的微立微倾,又怎敢继续砌垒?
结果的高度与付出是成正比的,每日收工都要在自己的山头站站,看看自己,望望他人,心有所思。是该值得骄傲还是思考,都要看你的勤奋和努力,直至生命结束,是“荡胸生层云”还是“只缘身在此山中?”是傲视群雄还是猥琐自卑,取决于心态,取决于细节。
已然夕阳在山,人影涣散,树林阴翳,鸣声上下,一俊朗少年,正站在自己踏实打下的山头,望着周围的高山,如有所思,他在思考着---如何垒高自己!如何“一垒惊人”!
垒高自己15
寒冷的冬,寂莫的空。又是一个寒冷的冬天。深邃的天空,仿佛正吞噬着大地。但是也阻止不了四季的脚步。
那是一个周三的下午,外面的风呼呼地刮着,凌厉地划过人的脸颊,让人心里感到阵阵凉意。这时,英语老师走进教室,跟我们说:下周三是英语口语考试,我给你们一周的时间,把要求的五篇英语课文背熟,注意停顿。带S的要读出来期待下周考个好成绩。
没有商量的余地。诚惶诚恐地接受任务后,背课文便成了每日回家后的第一要务。每天回家,从书包里面快速掏出英语书,眼睛盯着课文,赶紧嘚啵嘚啵地读,还要时不时地把书盖上。心里面不能有片刻清闲:虽然以前背过,但是有一些句子或词语已经忘记了,这回要记住,而且要背熟!像长的文章,要多背几遍,直到滚瓜烂熟为止!短的文章不代表不考,所以也得要看看,既然他给你文章就有可能考,可不能忽视!不论短的长的我都要把它背熟为止!
时间就在每日的殚精竭虑中慢慢过去了。
终于到了考试那天了,我们分组考,每个地方不一样。前面有几个人考完了,该轮到我了。开始前,我感到十分紧张,又一想,如果我一紧张。忘单词了,会不会成绩不好呢?我不能紧张。到我。我抽到了最长的那篇文章,最后,我背下来了。终于松下了这口气,心里的石头也落地了。但不知道成绩如何,满分了吗?
当我回到班,同伴向我做了一个V字的手势,我成功了,耶!此时,仿佛外面已不再是白雪皑皑,树上仿佛长出嫩芽。小草儿也仿佛从土里钻了出来。我感到特别舒畅,唯一失望的是我们班只有一个人没得满分,要不这次考试肯定是年级第一。
寒冷的冬,寂寞的空。四季如一幅日历,一页页的翻过,而这一页页的努力,一天天的努力,正是一点点地在垒高自己。
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