生命的作文集锦15篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的生命的作文，欢迎大家分享。
生命的作文1
渐渐长大的我时而想生命是什么。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
还有一次体验课，老师又让我们做聋哑人，用手语与同桌对话。我先指了指她的本，又做写作业的动作，做了好几遍，而且做得很费劲，她才猜对了。她又对我指手画脚，我最终仍没有懂她所要说的话。我又感到能听到多姿多彩的声音，能说出话的人生命又是多么可贵。
一次，我捉了两只蚂蚁，一大一小。又将它们放入水中，小的鼓足勇气，努力地游，大的也爬了一阵，它们都很努力，我看到它们奋力求生的样子，感到生命的力量在跃动，忍不住自觉放了它们。
这几次我感到了生命的力量，顽强的力量，我们可以将它，将这些宝贵生命发挥出无限的价值。
生命的作文2
我在暑假里看了一本名叫《感动小学生的500个故事》的书，有一个故事深深地吸引了我。
夜晚，星星眨着调皮的眼睛，亮闪闪的，那么逗人喜欢。一位叫东东的小朋友最喜欢数星星了。他的奶奶经常会陪他一起数星星。可是有一天，东东被河水冲走了。奶奶再也见不到东东了。从此以后，奶奶只能一个人数星星了，她每天看着星星发呆。奶奶好可怜，好孤单。
读了这个故事，我才发现，原来人随时会遇到危险。老师也说，我们的生命是很“脆弱”的，所以我们应该好好珍惜我们的生命！
生命的作文3
世界上人无完人。每个人身上既有缺点又有优点，我们要发挥自己的优点，向成功道路迈进。不要自己的人生留下残缺。
人往往是这样：你认为自己是一个怎样的人，就会变成什么样的人。
爱迪生他一生经历过无数次的失败，面对挫折他从不灰心，反而说：“失败是成功之母。”他认为自己是一个不服输的人，再加上他热爱科学的优点，是他取得了成功。爱迪生的实例告诉我面对困难不退宿。
牛顿他从小热爱科学，但是别的同学看到他制作的东西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他学习不太好，唯一的优点就是他对科学的热爱。于是他抛弃别人对他的看法，努力探求科学真理，最后他发现了地球是有引力的。正是他发挥了他的优点才取的离成功。牛顿的实例告诉我要发挥自己的优点，不要埋没它。
海伦.凯勒，他的童年虽悲惨，但她靠自己的优点——写作。成了著名的作家，她发现了自己的`优点后，他不在抱怨老天对他的不公，反而感谢老天赐给了她这样的一个优点，从此她的之歌有点改变了她的命运。海伦.凯勒的实例告诉我要珍惜自己的优点。
朋友，抛开一切杂念去努力挖掘自己的优点，不要埋没了它;朋友，要善于发现自己的优点，不要让自己自卑;朋友，去发挥自己的优点吧，不要浪费了它。
朋友，怒放自己的生命吧!让自己的生命开出成功之花。
生命的作文4
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在春天到来之际，我想到这首诗，就不得不想到那充满强烈生命力的小草。
随着冬天的到来，北风呼啸，天寒地冻。到处都可以见到小草拖着那病焉焉、皱巴巴的身子，歪着脑袋耷拉在地上。已经枯黄地不像样，看得出它们已经离开这个多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它们烧个精光，变成灰，一阵风吹来，便会消失地无影无踪。
可这个世界就是这么神奇。春天到，可是她带来一位特殊的使者——春风，它唤醒一切沉睡的生灵，温暖一切冻结的生命。瞧!光秃秃的大地绿意盎然，小草已经探出小脑袋，它努力地钻出大地，好奇地望望周围，抖抖身上的灰尘，摇摇身上的嫩芽，期待着春雨的来临。终于，一场春雨的到来，把它们洗得更加苍绿欲滴，好像用手一碰，就会滴出一串小水珠来。看!小草们更加茂盛，这儿一片，那儿一堆，显得生机勃勃，焕然一新。
啊!我真佩服小草顽强的生命力啊!
生命的作文5
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，总有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，生命的轮回，便是如此。
姥姥如今已年过六旬，唯一的爱好就是养鱼，这次，我有幸目睹了生命轮回的奇妙过程。
一进家门，我就直奔“产房”。来不急坐下便目不转睛地盯着鱼缸，只见即将做妈妈的母鱼肚子大大的，好像有什么着急事儿，不停地绕着鱼缸飞快地游着，突然，一个透明的小圆球出现在鱼缸中，并以迅雷不及掩耳之势爆开，变成了一个小鱼的模样，在缸中游来游去，参观着自己的“新家”，这时，旁边的两只公鱼便会游到“鱼妈妈”的身边，好像在给它护驾哩！
一杯茶的工夫，母鱼又变得急躁起来，绕着鱼缸又开始了转圈，不一会儿，又有一个不明小球出现在了水中，但是它并没有立即爆开，而是缓缓沉到水底，丝毫没有一点生机，我便问妈妈，哦，原来是它没有冲破卵衣，因为缺氧，死在了卵中……
我们的前途不正是如此吗？只要我们冲破束缚的卵衣，将会迎接更美好的春天！
生命的作文6
我常常想，生命是什么，生命的意义什么？
有一次，我用手轻轻的抚摸着自己的胸口静听着心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的小生命，只单单属于我的，我可以好好使用它还可以白白糟蹋它。一切都有我来决定。我一定要对自己负责任……生命的意义在于给予，在于付出，而不是接受就代表一条极为真贵的生命啊！
于是就下定决心，好好珍惜生命，决不让它白白流失，让小生命活得更加光彩有力！生命生民继续努力活下去。
生命的作文7
生命是宝贵的，一切生灵都应使生命体现出自己该有的价值。
春游的时候，我在附近的路边发现一截笋苗儿。那截笋苗儿不屈向上，茁壮生长，使它冲破坚硬的泥土，在没有阳光，没有水分的泥土里。这得需要多么强的生命力啊！
行走在马路上，我看见过一位驼背的老奶奶。她背佝偻着，整个人缩成小小的一团。尽管走路时一瘸一拐，完全依靠椅子的挪移使她前进，但她依然满脸微笑，充满阳光。在生活的苦难面前，她并没有对自己绝望，而是坚强勇敢地去面对，精彩地生活。
在校园的花坛内，一片娇艳的鲜花林立，很难看见那朵不起眼的小花。但在冷风冷雨中，唯有它依旧傲然挺立，神气十足，它靠的是什么呢？没错，就是勇气！
普希金曾经说过：“大石拦路，弱者视为前进的障碍 ，勇者视为前进的阶梯。”是啊，人活在这个世上，就是要面对困难，接受挑战，升华自己，才不负拥有这宝贵的生命。
生命的作文8
无论是人还是植物，都会遇到困难和挫折，战胜了它们，你就是生活中的强者。
12岁的小男孩童彤因重病而失去了右腿，但他从不因疼痛而放弃了学习。他要求父母每天带书包来医院，即使他是在住院期间，他也抽空拿起课本读书学习。每当老师同学来医院看望他，他都忘记了疼痛，向老师了解班上的学习进度，唯恐学习被落下。出院手续刚办完没几天，童彤就要求爸爸妈妈带他去学校上学。
有一次，我吃完木瓜的时候不小心将一粒木瓜籽掉在一块坚硬的砖头下面，我没有注意到它。过了几天，我到我那天吃木瓜的地方，看见了我掉在砖头下面的木瓜籽居然破砖而发芽，木瓜籽不屈向上，茁壮成长的精神让人感到震惊！即使这粒木瓜籽的生命只有仅仅那么几天，它同样也是那么珍惜生命！热爱生命！
我们要热爱生命，让有限的人生体现在无限的价值。我们要珍惜生命，让自已活得更加光彩有力！
生命的作文9
对于我来说，生命是宝贵的。我的生命是属于我自己的，我的生命也是父母给的。我会好好珍惜生命，也会好好的使用它。
生命有短有长，生命短的人是那个人没有珍惜生命。热爱生命的人是那个人的一生肯定非常光彩有力，这一生也过的是很有意义的。人的生命不分高低贵贱，那些高贵的人虽然有钱，但他们都是衣来伸手，饭来张口，没有自力更生的能力。他们表面有钱，但生活过得已经没有多大的意义了。那些低贱的人靠自己的劳动换来了报酬。可知他们的生命一点也没有浪费，活得多有意思呀。
对于我来说，生命是有限的。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。不让生命白白流失，使自己活得更加幸福美好。
生命的作文10
生命是一种抽象的状态，有生命的才能叫生物体。生物体的各种表现与行动，如呼吸，摄取营养，繁殖等，就是生命的表现。生物体作为生命的载体，只能更加优质，才能使生命延续下去。
决定生物体的优质与否，基因便是最基本的单位。组成简单生物体最少要265到350个基因，它们决定着生物体的生，老，病，死，起到十分关键的作用。如果每个生物体的基因相同，那么生命将是千篇一律的，也就不存在延续这一说。因此，才产生了基因的遗传，变异。遗传，即为带有亲代形状的基因传递给子代。变异则是个体之间的差异。遗传和变异，更像是一个自然选择的过程。如果某个基因有利于生物体的生存，能使生命更好的延续下去，那么在自然选择的过程中，会被逐渐保留。反之则会逐渐淘汰。这样一个优胜劣汰的过程，可以称之为进化。也正是因为这个过程，生物体才能有更好的发展，生命才能有更好的体现与延续。
历史中无数的伟人，如霍金，爱因斯坦，孟德尔等，正是因为生物体有着过人之处，才能发现这么多世界上，宇宙中的奥秘。他们的生命是伟大的，更是有价值的。所以，我们要发掘，发挥自己的优势，贡献出自己的力量，每一代人都如此，社会才能进步。这才是生命的价值，更是生命的永恒。
生命的作文11
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，却从未有人给它浇水施肥。
去年夏天，我在奶奶家的后院树上发现一只虫子。因为我当时还小，不知道这只虫子的名字，只知道一到夏天，它就在树上“吱吱---”地叫个没完没了。后来奶奶告诉我它叫知了，并告诉我它只有三个月的寿命。但在这三个月的生活里，她努力的“歌唱”，努力的把她的歌声送给这个世界，送给这个沉闷炎热的夏天，为这个炎热的夏季带来一丝丝美好，一阵阵生机。
秋天是丰收的季节，奶奶将收获的向日葵的果实分给我些，我便跑到墙角吃了起来。可是由于奶奶给的太多，我就随手撒在墙角的一堆砖块上。
然而在第二年春天打扫庭院，搬开碎砖时。竟发现在这堆阴暗潮湿的砖块下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨认下，一股惊叹之意顿时涌上我的心头---那竟是我去年丢弃的一颗向日葵的果实。
那小小的种子里包含着多么顽强的生命力啊！竟是它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。
生命，有时是脆弱有限的。秋风吹过便化作一缕青烟，消失在广阔的大地上。然而生命有时又是坚强不屈的，迎难而上，不畏艰辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成长！
生命的作文12
人生也是一样，不可能总是一帆风顺。面对困难、挫折，无论你多么弱小，只要你有勇气，勇敢地面对困难，就一定会有希望，大放光彩。
每个人都可以让自己的人生变得更加光彩有力。你可以白白地将它浪费掉，也可以好好地利用它，一切全由自己决定。
生命的意义就在于你自己如何对世界做出贡献。就像巴金说的那样：生命的意义在于付出，在于给予……
亲爱的朋友们，那就让我们热爱生活，热爱生命，不懈地努力，让人生更有意义吧！
生命的作文13
一天，我漫无目的地走在公园里，我走着走着，我走到花园旁，闻到一阵阵芬芳清香，我贪婪着闻着，我不禁走进了花园里，看见五颜六色的花朵，看着它们群芳争艳，不禁赞叹生命，世界给了它们生命，给了它们与众不同的生命，每一朵花的颜色，每一朵花气味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地离开了花园，走到鱼塘边，我看到鱼塘里的鲤鱼在欢快地游着，我想，那些鱼儿到底是开心还是难过呢，我还是希望它们能开心，生命的期限并不长，但我们能来到这个世界，也是无比幸运，可以开心的走过每一天，当然，也可以难过的走过，宁愿难过，何不开心……
生命并不长，但也不必难过，因为只有开心的走过每一天，才会无憾……
生命的作文14
我常想生命是什么？
我从朋友家回来，忽然下起大雨，我连忙到路旁的屋檐下避雨，无意中看到了瓦砾堆中几枝怒放的花，其中一枝还是花骨朵呢，我惊奇地想：为什么它们偏在风雨中展示风采呢？我静静地看着，仿佛听见花在向我诉说：“生命在于勇气”！
楼下一片青草，经历了酷暑、寒秋，受过风雨切剪，但它依然挺立，不屈向上，茁壮成长。当下，寒风刺骨，但它依然没有枯萎，依然泛着绿意。我静静地看着，仿佛听见草在和我诉说：“生命在于不屈”！
邻居爷爷，已近八十高龄，上半年生了一场大病，使他行动不便，但他没有在家卧床不起，而是日日让家人扶着练习走路，几月下来，现在已可蹒跚而行，我静静地看着，仿佛听见爷爷在向我诉说：“生命在于坚持”！
生命在于勇气，在于不屈，在于坚持。这会让生命体现出无限的价值，让它更加光彩夺目。
生命的作文15
你知道生命是什么吗？
有一次我在花坛边上，看见一只壁虎。我兴致勃勃的把它带回家观察。我把它抓在手心里，可是这只壁虎一点也不消停，总往地上跳，企图想从我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住，把它倒挂在空中，壁虎就消停了。结果我抓住它尾巴的时候，它却努力挣扎尾巴既然断了，我想这小小的壁虎断了尾巴该有多疼多难受呀，以后其它的同类看见了它，会不会笑话它、讨厌它呢？我的良心提醒我这样一个小生命就要被我毁了，我忍不住把它给放了。
我家有一盆多肉，一次我收拾房间的时候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墙角边上没有理它，过了几天我发现多肉长出了几片叶子。我都快惊呆了，多肉居然在一个没有阳光、没有水、没有泥土的墙角边生长了。
我这才知道什么是生命，我们应该珍惜生命绝不让它白白流失。
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