有关失去作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的有关失去作文，希望对大家有所帮助。
有关失去作文1
转眼间六年过去了，才知道童年转身后就会消失不见，也不会在灯火蹒跚处等待我的转身。朋友们都在学校门口向左走了，只有我向右走，我再也不是一个群体中的一个了，我从那时刻开始就是一个人奋斗了，失败了不会再有鼓励，成功了也不会再有四十多人的赞许了只剩一人了……——题记
小时候什么都不知道，以为所有的东西都会属于我，不会离开我我现在长大了，感觉一切都变了，陌生了。这世上没有后悔药，这是大家包括我自己都对自己常说的'一句话，因为我要让所有人都承认我的存在，还要成为最强的人。当我经历了六年的历练后，我想我变了，我早已经不是从前的那个我了，我变得开始沉沦，沉沦思考，我常常思考为什么我们只会在失去后才抱怨自己，责怪别人？
在二年级的时候，就听哥哥抱怨时间的短暂，童年的飞逝。那时候我希望快快长大，还抱怨时间过得太慢了。因为我认为离去离我还远呢，一切如人所料，我错了，错的很深，第一次被二年级的学弟叫我哥哥的感觉还在耳畔回响，我却走过了四年，我奋斗，为了我夸下的海口，但是考试考得不是六年级下学期的知识，是六年的积累，结果我为童年的无知付出了代价，我后悔没有珍惜童年的时光，我付出的代价就是错失了一个好的学习环境。我后悔不迭，回忆已经飘过，“美好回忆、值得人留恋事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多东西如果你不懂得珍惜让它轻易的飞走那就很难再让它回来了，回忆令我学会了珍惜，有时候想时间真得能冲淡一切吗？
有关失去作文2
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，我们还在教室外读书，张老师把我叫到面前轻轻地说：“你爷爷去世了！”这突如其来的消息，使我有些不知所措。
爷爷，虽然起哦平时对他十分冷淡，但是我还是十分关心他，前几天他还能走动，怎么转眼间就走了呢？我觉的爷爷的病应该好了，老师故意骗我，为得是给我个惊喜。不过，仔细想想老师为什么要给我惊喜呢？不知不觉中我的腿已经软了，我坐在宿舍的客厅里，强忍着不哭，可是心里真的很无助，真想找个人哭诉。我真的很需要妈妈，需要他的`安慰，他的鼓励和他的关心。我在宿舍给她打了一通电话，刚一通，我一听到妈妈的声音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起来，忍了已久的泪水争前恐后的跳了出来，豆大的泪水不，布满了双颊。
妈妈给了我些安慰，便挂了电话。我咬紧牙关，心想：别人也失去过亲人，如今我也失去了，跟从小就失去的人比，可能我还算幸运。当时，我真想大声对失去过亲人的人说：“我终于理解你们了，理解你们的辛酸了！”
从那以后，我珍惜了身边的亲人，跟亲人好好的相处，我知道总有一天，他们也会相继地离开我。所以，我希望你们在有限的时间里活的更快乐些。
有关失去作文3
鱼缸里，只剩下一堆沙子和几块石头
暑假里的一天，从海边带回来的一大一小两只螃蟹被我装在装满沙的塑料鱼缸里。一开始，它们还妄想逃出来，用八个爪拼命地划着鱼缸壁，发出刺耳的声音。后来，或许知道自己早已离开了曾经的.大海，终于不再挣扎，开始逐渐在这个新家园里活跃起来。
白天，它们常常将身子藏在沙子上的贝壳里，不见踪影；到了晚上，我只要敲敲贝壳，两只螃蟹便都会惊慌失措地绕着鱼缸飞快地跑几圈，侦查到没有危险后才会慢慢悠悠地在鱼缸里散起步来。
鱼缸里一片生机，直到
一天回家，妈妈对我说：”死了一只螃蟹，快把弄出来吧。”我一愣，脑海里中闪过了小螃蟹的身影，跑到鱼缸旁，只见到大螃蟹躺在沙上，我用镊子碰了碰它，它一动不动，只剩下小螃蟹微微往外探了探头。
之后，鱼缸里只能看到小螃蟹孤寂的身影。
大螃蟹的死，让我心灰意冷，渐渐遗忘了小螃蟹的存在，不再定时倒水、喂食了。
两天后，本以为小螃蟹己经死了，打开鱼缸，那个熟悉的黑青色的身影飞快闪过，它还活着，我心中的希望之火又燃烧了起来。
满怀希望地整理起了鱼缸里的石头，手一滑，“叭”的一声一块石头不小心落了下来，正好压住了小螃蟹，我赶快打开石头，那只螃蟹却不能动弹了。
没想到它好不容易顽强坚持到今天，却被我给杀死了。
看着空空的鱼缸，我陷入了深深的愧疚，仿佛失去了一位亲人
有关失去作文4
看完这本《失落的一角》，虽然简短，但我悟出了许多大道理。
第一个——学会从黑暗中创造光明！故事的主人公本来是一个圆球，它失去了一角，所以它跑得很慢很慢。但它没有因此而放弃。它可以偶尔停下来跟虫儿说说话，可以让蝴蝶停在自己的头上，还可以一边唱着歌：“喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角……”一边跑。
第二个——不要抱怨痛苦！故事的主人公有时候，它要忍受日晒，接着又是一场冰凉的大雨；有时候冰雪把它冻僵了，接着太阳又出来替它暖身。可它却没有丝毫抱怨。
第三个——朝着目标向前进！故事的主人公目标就是把自己失落的一角找回来，因为有了这个目标，它才勇敢地翻过高山，越过沼泽。
第四个——世界上永远没有十全十美！终于，故事的主人公从众多角中找到了适合自己的一角。它成了一个完整的圆球。但它快得不能停下来跟虫儿说说话，不可以让蝴蝶停在自己的头上，也不可以唱着歌：“喔，我找到了失落的'一角……”因为它成为了一个完整的圆球。
最后，故事的主人公——那个完整的圆球，把那一角轻轻地放在地上，继续和虫儿说说话，继续让蝴蝶停在自己的头上，继续唱着：“喔，我要去找失落的一角……”
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