美德的作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的美德的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德的作文1
我们中国素有礼仪之邦的美誉。并且我们几代也引以为豪。蓦然回首,背负的除了生存与享乐以外,别无他物。从此,我们踏上了寻找传统美德的艰辛之旅。
究竟是从什么时候人们开始觉得传统美德成了包袱成了累赘?这是我们首先要弄明白的问题。中国的传统美德以儒学为正统,而儒学中“温良恭俭让”,“天地君亲师”是最为朴素的美德内在元素。早在茹毛饮血的原始社会,那些生长在蛮荒岁月的人类始祖就具有朴素的美德雏形。随着私有制的产生,人的享乐欲望在不断膨胀。不过,享有这种资格的人尚属少数。
以后绵延上千年的私有制社会,中国就是以确立儒学正统来达到社会秩序的稳定。似乎,在每一位读过人类社会发展史者的心目中,资本主义社会是道德质量最差的社会。也就是基于这一落脚点,我们多数人都能接受这样一个事实,从资本主义萌芽时起我们的传统美德就遭受到空前的浩劫。
美德的作文2
有人说,文明似一阵春风,吹过我们的心田;有人说,文明是一段烛光,照耀我们成长的道路。
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。我把妈妈的教导牢牢地记在了心里。
有一次,我和妈妈乘坐公交车去姥姥家玩。当时,烈日炎炎,骄阳似火,我们都热得受不了。站台上的人很多,人们都在焦急地等着公交车。一辆“空调6路”驶了过来,我被人群挤上了车。我很幸运,坐上了一个座位。这时,有一位老婆婆,左手拎着许多菜,右手抓着把手。车开动起来了,老奶奶手中的菜晃来晃去的。我连忙站起来,对她说:“老奶奶,您坐到这个座位上吧!”老奶奶听了,感谢道:“谢谢你啊!现在的孩子真是越来越懂事了。”说着,便坐了下来。我的心里比吃了蜜还甜。
生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的过错,改正自己的错误,生活才会更轻松。同情是一种美德。没有同情,就没有善良和爱,就没有美。
今天,我的心情很愉快,因为我帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:帮助别人,自己也很快乐。今天,我终于做到了!
让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!
美德的作文3
我每次来到学校,都会帮班干部们管理班级,让同学们好好早读,使他们的成绩越来越好!下课的时候,我也会帮助同学们打扫卫生,有时也会帮忙把黑板擦干净!
中午的时候,不是我值日,就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时,我就毫不犹豫的拿起扫把,拾起畚斗,扫把一挥,垃圾就进了垃圾桶。同学走过,也会把垃圾投到我这,好像我这是垃圾处理站一样!我是画黑板报的,罗帅把草图画好。下面就是我的工作了,我上网查找加自己的创意,上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好,我也要把它们补好,画好。画好以后,看着自己的劳动成果,我忍不住会微笑,心里甜滋滋的!所谓“一份付出,一份收获”吗!
晚上,大家都放学了,我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务,每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因,所以三组桌椅都是我扫两组,她扫一组!我先把地扫干净了,再把桌子对齐,然后检查窗户是否关好,最后关闭一切电源!
我热爱劳动,关心班级,把班级当成自己的家。学习上既能管好自己,又能积极协助老师管理班级,在很大程度上减轻老师的负担,还节约用电节约能源,践行低碳,力争向着优秀的行列迈进。
美德的作文4
争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂礼貌。见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”
二、要学会努力。在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。
三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。
四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯,要养成勤读书的.好习惯,要养成认真写作业的好习惯。
五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。
七、要懂得谦让。在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。
只要你做到了以上几点。严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。
美德的作文5
在我们现在这个充满和谐,幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。
首先就要从小的做起,从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌,要诚实做人等等。也许是因为还小,觉得这很简单谁都能做到,可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦!还有要勤俭节约,乐于助人,积极向上。我觉得这都是美好的,因为做这些事的时候我会很开心,比如帮助别人我会开心。礼让别人,看到他们脸上的笑容我会开心。我在想,如果我们每个家庭都把自己的家风做好,那么我们的”大家庭“是不是就会更美好,更强大!虽然这些事情看起来很小,但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗!
家是最小的国,国是最大的家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风,行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白,因为我要学习的还有很多很多。
美德的作文6
星期一下午,我和张奕旻,还有董易扬一起去试练滑翔机。因为羽毛球场没开,所以我们只能在有树的空地上试练。
我开始让我的滑翔机腾飞了,我的滑翔机在空中“得意”地绕了几个圈后,“完美”地卡在了树上。我一下子着急了,这下完了回去怎么向妈妈交代啊?我们试着用砖头砸,但这是徒劳。这时,一位热心的阿姨走了过来,她试着帮我们把滑翔机弄下来,但她失败了,于是就走了。我们以为她真的走了,结果她不一会儿就拖来一片大的洒瓶椰的枯叶来了。她用枯叶捅来捅去,可滑翔机就跟在上面睡熟了似的,纹丝不动。于是这位阿姨就叫来一位叔叔帮忙,又用另外一片棕榈叶,一下子就把滑翔机掏下来了。
我谢过叔叔阿姨后,向家走去,结果听见董易扬喊:“呀,又卡了。这次卡得更高科技”!我走过去一看,哇,真得卡得很高科技,这飞机卡哪儿不行,非卡到树顶上。那位阿姨也随着声音再次回到这里。用棕榈树叶掏是不可能的了,就用钥匙去把一片超级大的叶子的叶柄搞下来,可是她的手却被带刺的叶柄不小心划伤了,流了很多血。她却没有责怪我们,我看到这种情景,惭愧地低下了头。
在回家的路途中,我不得不扪心自问:社会上到底有多少人,能为一个陌生人而付出?恐怕在这样的大街上不会有很多。
我很敬佩刚才帮助我们的叔叔阿姨,因为每个人都需要帮助,都应该助人为乐,帮助别人,快乐自己,助人为乐是一种美德。
美德的作文7
今天是个好日子,那就是“重阳节”,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有叔叔一起去吃饭陪爷爷、奶奶共度节日,叔叔开着车向饭店行驶,一路上车水马龙,我们塞车塞了半个小时,也许今天是“重阳节”大家都去和自己的爷爷、奶奶过节,所以车才这么赌,最终我们终于到了饭店,饭店内人山人海,我们排队排了一个多小时才排到,我的肚子饿得咕咕叫,爸爸快速点了菜,吃饭间我用饮料向爷爷、奶奶敬了一杯酒,祝:爷爷、奶奶天天幸福!不长白发!健康长寿!我们吃了很多菜,爷爷、奶奶十分高兴,今天饭店搞抢答活动,我赢到了一瓶红酒,于是我把这瓶红酒作为礼品送给爷爷、奶奶,爷爷、奶奶夸我是个懂事、孝敬的好孩子呢!
通过今天的节日,使我懂得了“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德!
美德的作文8
今天,我乘公交车去我爸爸的厂里吃饭,一上车,我就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的,放一个鸡蛋在地上,鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫着。
车子过了好几站,停在了人民医院门口,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了,好多人都站着!这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车,他便主动站了起来,去扶住老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您到这里来坐吧,站着很累很累的。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你了,但是你不累吗?”“我下一站就要到了,到时候我就下车了,站这么一会不累的!”小朋友说。“哦!小朋友,谢谢你了。”说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。
这时候,车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光,仿佛在说:“小朋友你真有礼貌,这么小就这么懂事,真是很难得!”小朋友被大家看的难为情了,脸上通红通红的。下一站到了,这位小朋友下了车。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。
美德的作文9
美德是一种尊重他人的行为,美德是一种隐藏的的财富,美德更是一种自身的优点。
5000多年以来,中国将美德流传至今。如今,我们更应该弘扬美德,每个人应从我做起,一个小小的举动便可以体现出一个人的素养,所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考虑他人。
看!公交车上让座,看似只是一件很平凡的小事,但它同样可以体现出一个人的素质。
以前,我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多,一辆公交车上就有好几个让座事件,整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染,因此,我也体会了“帮助别人,快乐自己”的感受。
瞧!马路上的的垃圾越来越少,看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的行为。最近马路上有不少人在发传单,发传单的人每发一张传单都要说:“不要扔在马路上”,路人也很自觉地放进垃圾桶,不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦,让我们共同去减少垃圾,减少环保工人的辛苦。
培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。
美德的作文10
我的妈妈今年四十岁,性格开朗,爱好运动、聊天,虽然有时会发脾气,但她具有很多优良美德。我妈妈是我的好妈妈,她能时刻注意我的行为举止有没有美德。她的提醒就像给我打了一剂预防针
有一次,我拿着香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。妈妈见了,一脸严肃地说:“哎呀!瞧你这小子!怎么连一点点美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么办?老师是怎么教的?”我惭愧地低下了刚刚才抬起来的头,诚恳地对妈妈说:“多谢妈妈的指教,这个缺点我一定尽快改正!”妈妈听了便向我笑了笑。然后,我就捡起香蕉皮,走到附近扔进了垃圾桶。
还有一次,妈妈带我去爬山。在公交车上,妈妈看见一位老奶奶没位子坐,立刻就站起来,说:“老奶奶,请坐!”我看了后也站起来,让妈妈坐,然后在妈妈耳旁悄悄地说:“妈妈,您真好,您这样做是对的,以后您老了也有人会给您让座的。”妈妈看我说出这句话后高兴得不知说什么好。
最近,流行悠悠球,我出门都带着它,那一次,妈妈带我去逛街,我在人山人海的地方玩,妈妈提醒我别玩了,要是砸到人怎么办?我说打到那个人那人活该。妈妈就把球没收了。我诚恳地对她说:“妈妈,我知错了,把球还给我好吗?我到空地上玩。”妈妈把球还给我,看到我走到空地上玩,妈妈会心地笑了!
这三件事虽然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能体现我妈妈为人处事及思想美德。
美德的作文11
看到这个题目,我就突然想起了我们五(3)班的班长——赵静怡。她的成绩优异,曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖,在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖,在学校,被评委“课外阅读之星”。每学期她都被评为“三好学生”。
这些成绩虽好,但我更看好的是她的行为。
那是四年级上学期,我们班班主任尤老师给我们实行加星制,只要表现好,或者拿到什么奖励都可以加星,加到星多就可以换奖品。一天,尤老师买来了许多奖品,叫心灵手巧的赵静怡看人家拿的东西要几颗星,就划到几颗星,她专心致志的划起星来,头也不抬一下,只顾自己划着星。
可是划到最后,自己数一数,呀!多了一颗星,一数才知道,给自己自己多划了一颗星,她急忙跑向正在整理书包的我,急切的说:“居佳,借一下你的荧光笔!”“你要试一试效果如何吗?”我慢条斯理都说。赵静怡红着脸说:“我自己划星的时候,多划了一颗,听说你有这种笔,我就跑来向你借一下了,好吗?”“当然没问题”我大方地说。赵静怡的笑脸一下子出来了,急忙感激地说:“谢谢!”就跑到那里,踮起脚,涂了起来。
通过这件事,我知道了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。颗诚实的心一定会越放越美丽。
美德的作文12
读了美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。
在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映了我国人民的纯淳民风。
不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德的作文13
我问妈妈家风是什么?家风就是,家里面的风俗习惯。我们家的家风是什么?“忠厚传家久,诗书继世长。”意思是做人要忠诚厚实懂礼貌,读诗书懂道理。
我从小就爱读书,记得一开始读书时,一个字也不认识,只看插图,也觉得很有趣儿。我不爱读诗是因为诗的文字过于古老,不太懂,所以不爱读诗。
做人的道理不仅仅是在读书中能学到,在生活中也能学到。记得小时候有位大姐姐(我家的亲戚)带我去玩时,她带我走进了一个商店,旁边有一个人在假装选购商品,实则在偷东西。我和姐姐小声说:“姐姐,那个人在好像偷东西!”姐姐说:“不用管她,她偷东西不干我们事!”晚上,回家我和妈妈讲了这件事,妈妈教育了我说:“下一次再遇到这样的事,一定要告诉家人,你姐姐做的就不对,她应该告诉商店的人,把小偷捉拿归案。”通过这件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能违背了法律。我不仅要遵守妈妈说的道理,我还要“尊老爱幼”帮助大家。孝顺爷爷奶奶,关心爱护我的弟弟妹妹。更不能与家人闹矛盾,要与家人和谐共处。
这就是我的家风,我一定要记住它。
美德的作文14
当我翻开《夏洛的网》时,我心潮澎湃,因为书是人类进步的阶梯,每本书中都有一个美丽的故事,《夏洛的网》正是这样。
《夏洛的网》是一篇以友谊为主题而写的文章,主人公威尔伯是一只春猪,冬季来临,它却要面临人类的“阴谋”,但微小的蜘蛛夏洛救了它,待到威尔伯与危险越来越远时,夏洛的生命与尽头却越来越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交给威尔伯,等集市变成了垃圾场时,谁都没有想到,一只微小的蜘蛛在紧要关头却起了极大的作用,但它临近死亡的时候却没有谁知道,除了威尔伯。其实在每个人心中亲人之间需要亲情,朋友之间更需要友情,有时候微小的生物的力量与智慧往往是大生物所能拥有的,夏洛就是一个很好的例子。
也许就像怀特先生笔下的那样—夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,跟激起你我心中无尽的爱与温情。如果人类有一天能像他们一样,建设一个大家园,黄色皮肤的我们,白色皮肤的外国人,黑色皮肤的非洲人等等。假如世界上没有战争,利比亚 伊拉克 叙利亚的人民将会多么的快乐,但战争敲碎了他们的梦。如果每个国家之间都有着友谊该多好啊!
美德的作文15
眼睛是心灵的窗户,我用我这一双大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天妈妈让我买菜,我买上了菜,我前面是一位妇女,带着一位小弟弟,我才扫上,还没付钱,一个人就像闪电一样向我扑来,当我准备大发雷霆的时候,那个弟弟对售货员说:“姐姐你多找了我们四元。”那售货员笑着说:“小朋友,谢谢你。”那小弟弟转过身来,那小脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神,嘴巴像樱桃一样小,他对我说:“姐姐对不起,不小心撞到了你,对不起。”我见他那可爱的样子,一下子火就消了,马上对他说:“没事儿。”
我用我的眼睛看美德。
一次,我们一家一起去超市,坐公交车回家时,上来一位孕妇,有人假装睡觉;有人假装看风景;有人假装打电话。那位孕妇没有座位,只能站着,只见一位老奶奶说:“来,孩子坐这儿吧。”那位孕妇不好意思的说:“谢谢。”
我用我的眼睛看美德。
一次,我见到一位小朋友跑着过马路,一辆车马上就要把那位小朋友碰到了,突然有一位大人箭一般的飞向马路中间,一把将小朋友拉回来了,小朋友已经吓呆了,一动不动,就差一点那一辆车就会把小朋友碰到的,只见他语重心长的说:“孩子下次可不能这样了。”
我用我的眼睛看美德。看到人世间的各种美。
【美德的作文(15篇)】相关文章:
美德的优秀作文10-02
寻访身边的美德作文11-03
关于文明美德的作文10-22
美德为话题的作文10-09
美德的作文九篇05-17
美德的作文8篇04-29
美德的作文三篇02-28
美德的作文3篇02-24
美德的作文4篇02-24
美德陪伴作文10-23