我的榜样作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的榜样作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的榜样作文600字1
我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。霍金的这一段话让全世界人为之倾倒，也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金，他身上有很多闪光点，很多值得我学习的地方。他，是我的榜样!
霍金，他身残志坚，在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的帮助下，他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸成为了一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金，他是生活的强者。命运如此的不公，生活如此的残酷，他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃，而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了：对于命运的不公，应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗。热爱生活，这样生活才会充满阳光。
霍金，他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾几何时，遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可开交，弄得不欢而散;对于父母的关爱，不仅不懂得感恩，还更加肆意索取想到这里，自己不禁羞愧难当。
霍金，你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩，不屈不挠;学会勇于探索，为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩你让我学会很多很多，你是我的榜样!
我的榜样作文600字2
我心中一直都有一位榜样，她叫陈开，是我们班学习成绩最好的人。只要老师说：“陈开，你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题，就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。
我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢？我向她请教，她说：“你在听的时候，快速地把老师说的每一句话都记在本子上，或是记在脑海中，边记边思考。这样就回答得上老师问的每一个问题了。”
记得一次数学课，老师讲怎样算除法，老师说：“除数是两位数，就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完，忽然提问说：“何航，我刚才说的是什么？”何航说：“嗯……”老师让他站好。老师又说：“陈开，我刚才说的是什么，你给何航复述一遍。”陈开说：“您刚刚说的是，除数是两位数就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说：“嗯！你们要是都像陈开这么认真听讲，我就省心了。”说完，老师重重地叹了口气。
陈开上每一节课都这么认真，成绩当然是全班最棒的了！她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四（4）班，没有人不知道陈开这个人。
我们最不爱上的就是音乐课，可陈开就不同了，只要能学到东西，她都会认真听讲。李老师说：“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕，太难了！陈开见我们这样，就开导我们说：“不难！只要认真记、认真唱，慢慢地就学会了呀！”我们按照陈开说的去做，果然学得轻松多了！上完这节课后，我们班大多数同学居然都会唱这首歌，还得到音乐老师的表扬呢！
我想：我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样，每一节课都认真听讲，积极思考，成为一名素质优秀的好学生。
我的榜样作文600字3
人老心不老，说的就是我姥爷这样老了依然有精神追求的老人。
姥爷现在每天画画，画山画水、写毛笔字，多年的坚持所以他的艺术造诣也是很高的。最重要的是他有一颗恒心，一直坚持着些活动。有天我不解地问姥爷：“爷爷，你为什么肯一直坚持学习，丝毫不放松呢？”他说：“因为这就是我最大的快乐。”我更加不解：“这不很枯燥吗？”他听后笑了笑，然后语重心长地对我说：“既然把这个当做作自己的乐趣，又有什么乏味的？我知道，你们眼中最大的乐趣就是玩手机，但是我认为，学习比玩手机有趣的多。”我又问：“那你不累吗？”他说：“累啊，可是你们玩手机玩累了，还不是继续玩吗？一个道理，进行自己最快乐的事情，身体会累，大脑会累，但累了还要继续干，因为自己喜欢啊！”我恍然大悟，这是针对兴趣的含义，同时我又想起姥爷的前半辈子的经历。
他出生的那个年代，饭吃不饱，衣穿不暖，衣服破了还得打补丁，艰苦可想而知。当时的人们都穷，同姥爷一起上学的几个孩子都因为受不了苦而退学，只有姥爷依旧忍着严寒，克服困难，进行着自己感兴趣的事情—学习。最终，姥爷坚持了下来，此后一直都很顺利，最后干上了自己最感兴趣的事情—画画、写字。可见，只要是做自己所爱之事，再苦再累都只是浮云，而忍受后便能看见彩虹。
想到这，我不禁对姥爷又多了一层敬佩，便再问：“爷爷你画画这么好，不收弟子吗？”他笑了：“教外人，我没那精力了；教自家人，咱们家除了我就没有喜欢美术的了，让别人去做他不喜欢做的事，再努力也没用吧。”我说：“你们不是说努力成就一切吗？”“兴趣是最好的老师，努力要为自己感兴趣的事情努力，那样才有成就，而不是在错误的方向上努力。”姥爷说。我又一次恍然大悟，这次是针对努力的真谛。我笑了，姥爷也笑了，他会心地笑了。
我的姥爷就是我的榜样，我为有他这样的姥爷而庆幸而幸福。
我的榜样作文600字4
他，极其平凡，在我眼中，又是我学习的榜样。他那次虽然做了一件小事，但是却让我无法忘怀，他的精神值得我学习。他就是我的朋友--陈鑫。
陈鑫有一头卷发，他的眼睛不算太大。高鼻梁下面，有着一张‘‘不普通’’的嘴巴。因为这张嘴巴，他的老师在很多活动里都让他当主持人，这是因为他有一口好口才，辩论问题时，很多人都说不过他。他今年上初三了，身高在一米七五左右，但他的学习成绩并不是很好。
陈鑫不仅相貌突出，还诚信守法呢。
记得在上个月一天的下午时，我们打算去看电影，我们都很高兴，想象着看电影的快乐。可是，当我们到达电影院 时，却发现售票台前排了一条宛如长龙的队伍。我们无可奈何，也只好开始排队。可是，过了十分钟，我们还是没有买到票。票数正在不断减少，我心急如焚，又十分担心。因为我们一直这样排队，那么我们很有可能就买不到票。因此，我心中便有了一个想法：主动插队。我将我的想法告诉了和我一起排队的陈鑫。我以为，他会支持我的想法，并去做，事实并不是这样的。陈鑫却严肃地告诉我：‘‘你怎么有这样的想法呢？你如果插队了是不是会收到别人的歧视？你如果插队了，这场电影你看得舒服吗？’’一连串的问题让我若有所思。于是，我想：是的，也许他是对的。老师常教我们一定要遵守规则，有很多人因违反规定而被处罚，甚至让别人看不起。我不能插队。虽然我心中这样想，可是我的心仍然忐忑不安。过了十五分钟，有很多人因排队时间太久而离开电影院，而我们还在排队。到了最后，奇迹终于出现了，最后的三张电影票被我们买到了，虽然座位不太好，可是我们仍然很高兴，至少我们能看到电影了，这似乎是上天的顾誉。
是的，陈鑫是对的，他是我学习的榜样，因为他总是遵守规则，让我佩服。
我的榜样作文600字5
在寒假的时候，我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》，这本书给我的感受非常深，因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深，我从他身上得到了许多人生的哲理。 一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十八年之久吗？你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。 《鲁滨孙漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼，如果我们能像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢？ 读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？会自己做衣服吗？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！有一次，妈妈叫我自己洗衣服，可我因为毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么冲，衣服上还是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干净，我与鲁滨孙相比，差的好远啊！在说做饭吧！上一次，爸爸就我煮稀饭，我就别说饭能煮熟！锅都被我弄坏了。 我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！ 鲁滨孙，他将成为我一生的榜样！
我的榜样作文600字6
杜顺，长岭县大兴乡万福小学教师中的一员。然而，正是这普通的一员在平凡的教师岗位上做出了不平凡的贡献。
杜顺，一位身残志坚强的无名英雄。他不像张海迪在轮椅上著书立说，而是以顽强的毅力强忍着脊髓空洞症的顽疾，轮椅上用生命诠释者太阳底下最光辉的事业，他的实际催人泪下，他的精神感天动地。他用智慧启迪智慧，用心灵点燃心灵，用生命塑造生命﹗
当他知道自己得了被判死刑的绝症，杜顺老师镇定自若，没有丝毫的畏惧。他深知生命留给自己的时间不多了，他没有丝毫的犹豫，带着微笑学生中间，他把所有的光和热全部献给了孩子们。他凭着钢铁的意志，忍着病痛，苦也不说，累也不说，把痛苦埋在心里，把快乐的微笑献给学生。
杜老师用他那朴实的语言讴歌出一曲曲不朽的乐章；用他那顽强的毅力诠释出生命的奇迹；用他那无私的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。通过对杜顺老师先进事迹的学习，使我深深地感受到了教师所肩负的神圣使命。教书育人、敬业奉献是我们的本职工作，要想做好一天，是很容易的，但若能坚持一生却不是一件容易的事情。我们要把学生时刻放在心中，用爱来与他们沟通，用爱来与他们相处。学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴。不但要做学生的良师，更要成为学生的益友。
与杜顺老师相比，我们的条件实在是太优越了，我们拥有健康的身体，我们拥有小有盈余的物质条件，我们拥有先进的教学设备……还有什么理由不珍惜教师这一光辉的职业？还有什么借口不履行教师这一神圣的职责？作为一名教育工作者，通过学习，我决心以杜顺老师为榜样，在师德中真正体现自我价值。道德立于心，工作成于手。时时处处严格要求自己，既教书又育人。以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一位学生。言传身教，为人师表，为每一位学生的发展作出自己应有的贡献！
我的榜样作文600字7
提起坚强，大家一定都听过上百遍这个词了，但谁又能真正理解这个词语的含义呢，是她，让我明白了坚强的含义。
她是中国女排中的一员，在中国知名度很高的运动员，她在场上的位置是接应二传，也许你已经猜到了她的名字，没错！她就是绰号叫“大炮”的周苏红。
故事还要从20xx年说起：周苏红是中国女排的接应二传，汤淼是中国男排的接应二传，两人曾经同时在赛场上拼搏，20xx年，28岁的女排队长周苏红与25岁的男排主力汤淼结为夫妻，但是在20xx年6月的一天，汤淼随队到俄罗斯参加比赛，但不慎在训练中意外摔碎颈椎。
在汤淼意外受伤后，周苏红并没有哭，她在博客上写下了这样的话：
“我们无法阻止灾难的发生，但是当灾难发生的时候，我们可以选择坚强！《阳光总在风雨后》是我一直喜欢的一首歌，也是我一直信奉的一个信念，所以我相信这次也是一样！锤锤(汤淼小名)一定会好起来的！ 希望是美好的，但是诸多的困难却实实在在的摆在眼前。如何让美好的希望能够实现，我们现在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最后，绝不放弃。”
是的，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，没有一帆风顺的人生，每个人都要经历风雨，有的人选择了软弱，还有的人选择了坚强，以前，我认为坚强只是个顺嘴说着玩的一个词而已，现在，我终于明白了坚强这个词真正的含义，遇到困难，面对灾难，不抛弃，不放弃，就是坚强。是周苏红坚强的故事，让我明白了面对困难，选择坚强的道理。
周苏红是我的榜样，她面对灾难，乐观面对，不抛弃不放弃的精神，难道不值得我学习吗？
我的榜样作文600字8
每一个人都有自己学习的榜样，而我学习的榜样，不是别人，就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢，又不专心，本来今天可以写完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都说：“你看看你，写这么慢，又不认真，拖拖拉拉的，就不能改一下吗？”我根本就没有在意，反而不以为然地回答：“写得不认真又怎么样，写得慢又怎么样，到最后还不是写完了吗？真是的，你怎么这么的烦啊！”从此我就养成了做事不专心，做事总往后拖的一个“好”习惯。
一天，我放学回到家，父亲在专心致志地写文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完饭以后，爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿，一位朋友来喊爸爸去打乒乓球，谁知一向爱打乒乓球，可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了，老爸这是怎么啦！我实在按捺不住自己的好奇，试探地问了问，老爸一本正经地说：“没见我在写文章吗？我可不像你，三心二意的，怎么写得好呢？”我只好悻悻地走开了。十点钟了，我早已睡眼朦胧了，闭着个眼对爸爸说：“现在都这么晚了，明天再写吧！”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情，我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊！爸爸做事真专心，我也学习爸爸这个榜样。
第二天，我也要写作业了，心想：我也要像爸爸那样，认真，不能拖沓。我写啊写啊，这时，有一个好朋友来找我玩，我很想去，但还是忍住了。过了一会儿，朋友又叫了我一声，我终于忍不住了，冲出卧室跑到了窗前。这时，爸爸不知何时来到了面前，对我说：“你刚才做得挺好的，现在为什么又不行了，要学会自我约束！”我暗暗告诉自己，一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿，我就累了，想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里，我再次振作精神，埋头接着写。最后，虽然很累，但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。
从此，我养成了一个好习惯，我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。
我的榜样作文600字9
我的榜样是刘丹宁，她各方面都很优秀。
刘丹宁长着乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一双勤奋、助人为乐的手，我们都非常喜欢她。
刘丹宁优点可多了。第一、她上课认真听讲，40分钟内从不跑神，她积极举手，仔细听同学发言。而且她回答问题不慌不忙，自然大方地说出正确答案，答案非常精彩睿智，经常震惊全班。第二、刘丹宁助人为乐的精神值得我学习。她每次看见别人摔倒都会急忙把别人扶起来并关心地说：“小朋友，以后要小心点哟！”别人脸上都会露出感激的表情。有时她也会帮同学捡掉在地上的铅笔、钢笔、文具盒等物品。刘丹宁助人为乐从不留名，不要回报的无私精神很值得我们每个人学习。第三、刘丹宁非常喜爱读书，她写的文章特别棒。有一次作文交流会，刘丹宁把自己优美的作文读给了全班，全班同学好像真的被刘丹宁带到了那风景优美、鸟语花香、绿树成阴的世界。她读完后得到了全班同学和老师的掌声，刘丹宁开心极了！但她从不骄傲。
我要像刘丹宁学习，学习她的助人为乐、无私奉献的精神；她的积极举手，读书写作的良好习惯，做一个聪明勤奋智慧的好学生。
我的榜样作文600字10
提起榜样，我们都不陌生。三年级时发生的一件事，让我对榜样有了更深刻的理解。
记得有一次我感冒了，浑身不舒服，不想去上学，可妈妈怕我落课坚持让我去学校。
在自习课上，我非常难受——心里发慌。突然，我像是被谁拍了一下似的，“哇”的一下，把早上吃的食物和药全都吐了出来。不仅吐了自己一身，还吐到了凳子、桌子和地上。这时班级里变得沸沸扬扬的，有的说：“真恶心，吐到班级里我们怎么上课呀！”还有的说：“真不讲文明，要吐也不到外面去吐。”平时和我最要好的几个朋友也装做没看见，一动不动地坐在那里，有的还和其他同学一样一起嘲笑我。
正在我为难之时，曾经跟我吵过架的张丽同学突然站起来，迅速地走到我面前。她并没有计较我们之间的恩怨，帮我把脏物打扫干净，还不时地问我好些了吗。我心里有一种说不出的感动，也为我曾经对她的误会而感到羞愧。这不禁让我想起了那次我们的争吵。
记得那天我上完大课间回来，发现丢了一枝笔。那枝笔是妈妈刚给我买的'，我非常喜欢它。我断定一定是张丽拿的，因为上大课间时，只有她一个人在班级里值日，而且她家的条件也不好，于是我就大声地对张丽说：“是不是你拿了我的笔？”张丽回答道：“我没有！”就这样，我俩你一言我一语地争吵起来。正当我俩吵得激烈之时，一位同学从桌子下捡起一枝笔问道：“这是不是你的笔？”我当时羞得满脸通红，赶紧从同学手里拿走那只笔，迅速地回到座位上。
可这次她的举动让我感到很意外。后来我和张丽成为了形影不离的好朋友。
这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友是在关键时候能帮助你的人。
有的人以为只有做出轰轰烈烈的事才能成为别人的榜样。
实际上，榜样就在我们身边，只要你有一颗助人为乐的心，我们也能成为别人的榜样。
我的榜样作文600字11
在我们的生活中，每个人都有自己心目中的榜样，而我的榜样是姐姐，她是榜样的理由是：善良、学习优秀、听爸爸妈妈的话……下面我就举几个例。
听妈妈的话，姐姐的学习一直都很好，妈妈老拿姐姐的学习做我的榜样，比如：我背书速度慢了，妈妈会说，看你背书的速度多慢，要是你姐姐早就在课堂上就会背了;我写作业慢了，妈妈会说，看你写的多慢，要是你姐姐早就写完了，以你这样写作业的速度，到了初中，你等住熬夜吧。从我记事起，姐姐的学习成绩一直都很好。上高中的时候，因为每天起早贪黑的学习着，姐姐怕上课瞌睡，误了学习，于是就对同桌说：“如果我上课睡觉了，你就叫醒我。”平时姐姐只要看到好的词语和好的段落句子，就会摘抄到积累本上，看见报纸上对自己有用的，她就会用剪刀剪下来，贴在积累本上。而我不爱积累，姐姐就对我说：“积累就象捡知识一样，你捡的越多，得到的知识就越多。”以后，我也开始注意积累好词好句来，现在已经快把一个本子用完成任务
有一次，我和姐姐出去玩，看见一个要饭的，我就情不自禁说出我们编和一句话：“臭要饭，要臭蛋……”我还没说完，姐姐连忙制止我，姐姐说：“你看要饭的多可怜，你还骂他，那他不更可怜。”我听了姐姐的一番话，我连忙从口袋里摸出一块钱放到他的碗里。还有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起来，害的姐姐找了半天才找到，最后上学也晚了。我想：糟了，姐姐一定会怪我和哥哥的，谁知道姐姐并没有怪我们，只对我和哥哥说：“你这样做是不对的，以后不要这样做了。”
姐姐还很听爸爸、妈妈的话，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作业，想出去玩一会儿，可她妈妈不放心她一个人出去，就没有让她玩。姐姐只好在家看书，一点也不生气，要紧换成是我的话，早就使气子，闹起来了。
这就是我的榜样，我要向姐姐学习!
我的榜样作文600字12
他体型微胖，鼻梁很低，眼睛仿佛象两颗豆子，眉毛总是一翘一翘的，每当同学们看见他，总会说他像一个憨厚的“福娃”。在操场上，别人一溜烟就跑完了一整圈，面他怎么努力也跑不快。可在学习上，却是名列前茅。
没错他就是坐在我旁边的“大白胖子”——田劲扬。别看他在体育场上那么“狼狈”，学习上就不一样了。数学是我最不擅长的科目，可以说“一窍不通”。而小田就不一样了，每当数学老师把那一堆“花里胡哨”的思考题搬出来时，我总是一脸不情愿的躲在一边。当大家全都皱起眉头苦苦沉思时，他早就有了思路，开始“刷刷”奋笔疾书，我还没有反映过来，田劲扬就高高举起手来，大声的报出了答案：“这题是28。5平方厘米!”，老师笑地拍着手“好!很好!”。我傻愣愣地望着他，他骄傲地推了推鼻梁上架着的眼镜。“真厉害啊!” 顿时，我觉得他像一位经验丰富的“老教授”。
不止这样，他学习还十分积极。一个安静的自习课上，我认真的预习课文。“你在干什么呢?”，“我在预习课文”，他望了望我琳琅满目的语文书，兴奋的一把夺过去，把《课课通》丢在桌上，“你先看看吧，书借我一下!”我一头雾水，拿着《课课通》坐在一边。过了十几分钟的样子，他把书又还给了我：“你怎么做到写那么多笔记的?”我摇了摇头：“没有，不多不多!”我看他高兴得要跳起来了，便写了一些预习的好方法，我把小纸条递给了他。他一本正经的读了起来。又过了一会，他拿出一个本子，把纸条塞了进去。起初我有点注意到，最后又不放在心上了。
放学时，小田费力地跑过来，一蹦一跳地对我说：“太好了，太好了!我终于把那张纸条背下来了!”
唉，我什么时候才能有他这么积极和优秀呢?他真是我的好榜样啊!
我的榜样作文600字13
5月12日，汶川发生了我国建国以来史无前例的里氏8.0级大地震。霎时间，一幢一幢的房屋，接连着倒塌，一个个鲜活的生命即将离我们而去。正是在这紧急的情况下，涌现了许多的人民英雄。
他们有的不惜自己的生命，在不断摇晃的大楼下面，救出了一个生命；他们有的把自己的亲人都给“忘记”了，投入到抢险当中；他们有的，刚被人从废墟中救出，也投入到了抢险工作当中；他们还有的……
但是，在这么多的人中，我最敬佩的，还是那些“小英雄”们。
好孩子林浩，当地震发生后，和同学被困在走廊里。这时，有一个同学哭了起来，林浩不管怎样劝她，她也不听，为了让同学安静下来，林浩唱起了歌。那歌声使同学一下子就不哭了。于是，林浩开始琢磨，如何离开这个“鬼地方”。他开始爬，沿着走廊间的孔隙爬呀爬，不知爬了多久，他终于看到了光亮。林浩加把劲，爬到了学校的大操场上，看见了焦急的校长。过了会儿，林浩心想：同学还晕在废墟里呢，怎么办？于是，他又爬进了黑洞洞的废墟里，然后，拖出了一个男同学。这时候，林浩已经很累了，但他顾不上自己，又爬进了黑洞洞的废墟里，找到了一个女同学，那女同学很不“安稳”，林浩怎么也不能扛住她的手，为了抓紧时间，林浩抱起女同学，连抱带拖地想把那个女同学弄出黑洞洞的废墟里。啊！看见光了！正在这时，一块石板掉了下来，从林浩的胳膊旁擦过，血一下子流了出来，林浩忍住伤痛，一边抱住女同学，一边慢慢爬了出来。
在危难当中，林浩不畏艰险，从废墟中救出了两个同学，而我却从小很胆小怕事，就连漆黑的夜晚也不敢独自行走。
看了林浩的感人事迹后，我十分感动：他是多么的勇敢啊，我也要向他学习！成为一个勇敢的人！
我的榜样作文600字14
我有一位姐姐，她的名字叫周婷婷。她有一种拾金不昧的好品质，不要说捡到一支铅笔一块橡皮，会交给失主，甚至捡到十元钱，也要等着还给那个人。
有一天，我和周婷婷姐姐一起去公园玩。我们玩了很多游戏，如跑步机，跷跷板等等。可是当我们在玩翻转的游戏时，周婷婷姐姐和我一起看见了一张十元的钱，我立刻捡起来，心里想到：哇!今天好幸运呀!天上掉馅饼了!于是我就跟她说：“姐，我们可以去买好吃的了。”周婷婷姐姐看了看我严肃地说：“这钱我们不能拿，失主一定很着急，应该会回来找的，你看天快黑了，你先回家吧!我在这里等失主。”听了她的话，我心想，姐姐要打发我回家然后自己一个人独吞吧？我于是想看个究竟，就跟她说了声再见!趁她没注意就躲在旁边的大树后。
过了一会，天色渐渐暗了下来。这时候，我看见一位老爷爷急匆匆地走了过来，他一边走一边四处往地上看，好像在找什么东西似的。周婷婷姐姐就走了上去问：“老爷爷，您丢了什么东西吗？”老爷爷说：“小朋友，你有没有看见十元钱啊？我刚才来公园锻炼不小心丢了十元钱。”周婷婷姐姐微笑着拿出钱递给老爷爷：“老爷爷这是您的钱吧，现在还给您。”老爷爷老爷爷露出了欣慰的笑容对她说：“好孩子，让我怎么感谢你呢？”说着从兜里掏出一元钱要给周婷婷姐姐。这时候只见周婷婷姐姐笑了笑说：“不用了，谢谢老爷爷，我要回家了。”然后就跟老爷爷说了声再见奔跳着回家去了。看着她远去的背影，我突然觉得是这么的高大。自己却恨不得找个地洞钻进去。
我心中的那颗“星”是多么闪耀多么灿烂啊!
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