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关于春天的五年级作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春天的五年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文300字 篇1
星期天，我走出屋子寻找春天。蓝蓝的天空上不时有一群小燕子飞过，偶尔也会听到他们的叫声。我问小燕子“春天来了吗”？他唧唧的叫着，好像在说“是的，是的”。
我走到柳树前，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条，他好像在为春天的来临跳舞。
我走到草地上看见小草从湿润的泥土里钻了出来。来到草丛边闻到花香扑鼻而来，把你带入了想象的空间，仿佛看到蜜蜂、蝴蝶在花丛里飞来飞去。
我走到河边看到了刚刚解冻的`河水，哗哗……好象在为春天的来临唱歌。我看到河边有人钓鱼想起了关于钓鱼的词：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青若笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。”
我走呀走，走到田野里，看到农民伯伯播种种子，流着心喜的旱滴。有了这一切，我们才感受到了春天的到来，春天无处不在。
春天的五年级作文300字 篇2
一天傍晚，我去小花园给花浇水，突然看见一片片的彩云聚集在天空上，这时妈妈告诉我这就是晚霞。我被这景象迷住了。
春天的晚霞真美呀！在蓝蓝的天空中，有无数朵彩色花朵儿在飘，彩色花朵儿把小花园映成了五彩滨粉的世界。突然有几只“彩色的`蝴蝶”飞来了，美丽极了，我想抓住它们和我一起奔跑、一起跳舞、一起唱歌……可是它们越飞越高，而且飞得很远很远……
我抬头再往远处看，觉得许多同样的彩色的花在头顶飘过。这时我想：这难道是聚宝盆吗？这难道是和我们人类一样是双胞胎？细想又什么都不是。我突然发现天上有许多小动物，有白兔、骏马、乌龟、小狗……。这些地上的动物怎么会跑到天上来呢？我拿出望远镜，细细看了一下，原来这些动物都是云变出来的。这时我也明白了，彩色花重叠的原因：晚霞是万花筒、变物器。
不得了了，天上的动物变成“真”动物了：骏马在奔驰；乌龟在慢慢爬行；白兔蹦蹦跳跳；小猫在捉老鼠；小狗在啃骨头……
如果细细地去观察晚霞，你会觉得晚霞里有许多奥妙之处；你会觉得春天也有许多奥妙。
现在我明白了巴甫路夫那句“观察、观察、再观察”的意思。通过对晚霞的观察，我享受到了美。
我爱春天的晚霞！
春天的五年级作文300字 篇3
为了寻找春天的脚步，今天，我们班来到了植物园。
刚进大门，我一眼望去就是一团红红的正在燃烧的火---那就是美人蕉。它们正张着大口，迎着春风，一起坚定地向我们点头微笑，怪不得它们的花语是：坚实的未来呢!我们走近一看，哇!它又像一个喝醉了酒的美女，靠在栏杆旁，舞动着它那绿色的长袖，一阵微笑吹来，它红扑扑的脸蛋随风摇晃着，十分动人。
接着，我们来到了洒金珊瑚的家园。洒金珊瑚像绿色的海洋，阳光照在它们身上，好像洒下了点点金斑;又象一个个金色的甲虫，静静地趴在一片片厚厚的叶子上。那些叶子绿得深深浅浅，让这片绿色的海洋有了生机。
然后，我们来到了温室，也就是“沙漠”，一进门，眼前的景象就把我惊呆了，有一个巨大的仙人球，它那细细的脖子好像撑不住它那大大的脑袋一样，真让人担心。旁边一个张牙舞爪的仙人掌好像要张开怀抱，把我拥抱一样。低头一看，脚下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一细看原来也是仙人掌，因为它们身上布满了又细又尖又长的小针。
你们看!这不到处是春天的脚印吗?碧绿的柳树、娇艳的.美人蕉、美丽的洒金珊瑚、茁壮的仙人掌、同学的笑脸……用心观察，用耳倾听吧!你会发现春天奇妙的脚印的!
春天的五年级作文300字 篇4
我喜欢春天的景色。春天来了，天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来，穿上了新的绿衣服。树长出了嫩芽，非常美丽。
我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草，娇嫩美丽的花，清澈的河，伴着鱼，向前冲去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本!”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时，天空乌云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上，我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大，周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大，雨变成了一条线，像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿，那么的迷人。过了一会儿，雨停了，我们继续前进。我们来到河边，可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳，这似乎告诉我们春天来了。
我喜欢春天的.田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野，你带来了生命的一切生物!愿你永远留在我们心中，美丽的春天。
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