天使的翅膀作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的天使的翅膀作文，希望能够帮助到大家。
天使的翅膀作文1
很小的时候，妈妈教会了我第一个字，从此我进入了书的海洋。
有一次，我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子，我问妈妈：“他是谁呀？”妈妈说：“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊？”“为了飞，飞得高，看得远。”“能飞到树那么高吗？”“能！”“能飞到月亮那么高吗？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是书，你看，翅膀像不像一本一张一合的书啊？”“像。。。。。。有点像。”“你读的书多了，就会像小天使一样，长出翅膀，飞到天上，书读的越多，你就能飞得越高，飞得越远！” 后来，我读了许多书，没有长出翅膀，我明白了，这不是真的，妈妈给我讲了一个美丽的神话。再后来，我又读了更多的书，我明白了，这是真的，妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀！这是真理。 书，向我们展示了美丽的世界；书，为我们描绘了美丽的人生；书，告诉我们老祖宗努力奋斗的故事；书，揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀，翱翔在知识的天空，你，不就是一个美丽的天使吗
天使的翅膀作文2
微笑，是大雨后的彩虹水绿精灵
带给我们多姿的色彩
微笑，是寒冬里的阳光
洒下一片沁人的温暖
微笑，是黑暗中的明灯
指引我们走出迷茫的森林
微笑，是天使的翅膀
净化我们的心灵
赐予我们永恒的爱的力量
他人沮丧的目光
刺痛我们的真心
献出微笑
彼此宽慰
生活的冷嘲热讽
打击我们的心窗
给自己一个微笑
阳光照在窗棂旁
无谓的纷争是非
剥去了欢乐的权利
给自己，给别人
一个爽朗的微笑
再大的冰山亦会融化
童真的时空
让微笑渲染我们无忧无虑
青春的年华
让微笑唱响美妙的凯旋曲
成熟的年代
让微笑稳健前进的步伐
颐养的时代
让微笑演绎生活的琐碎
微笑，
它不求回报
它不要感谢
只需真心
只需真情
只需真诚
微笑，是天使的翅膀
微笑，是善良的象征
微笑，是无私的花朵
微笑，是希望的播种
幸福的微笑
载着星光月亮
带着和风细雨
牵着浮云归鸟
如天使翅膀
庇护每一个生灵
绵延每一个可贵的永生
天使的翅膀作文3
“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口气，总算吐出一句完整的话：“石雨晴，下辈子，你想做一只什么？”……
体育课，韩老师让我跑步，第二轮的第二圈就要结束时，我一抬头，先听到几声清脆的鸟叫，接着又看到了一只只自由自在展翅飞翔的鸟儿。白白的翅尖在空中划出一道道美丽的弧线，一个个可爱多姿的白翅膀天使出现在我的眼前……
一对对翅膀洁白纯净，每根长在上面的羽毛都是一丝怀念：老师、同学、兄弟、姐妹……每一位曾经带给你希望的人，仿佛又回到身边。一只翅膀五彩斑斓，每根长在上面的羽毛都是一本画册——幼儿时、童年时；快乐时、伤心时……以前经历过的事情，又像走马灯似的浮现在眼前。
咦？天使身后怎么还长着一只翅膀？这翅膀乳白色，有一种牛奶的颜色与香味。天使告诉我，这是一只友谊的翅膀，牛奶的乳白色，是与朋友的浓浓友谊；牛奶的纯纯香气，是与朋友的小秘密……
我抬眼望着天，被雨刚刚刷洗过的它，干净美丽，淡淡的浅蓝托起发出新枝的大树，与鸟。我又望望石雨晴，真的，心中没有了疲惫；再回头张望一下许晓乐，瞧她那红鼻头，我在心中偷偷地、偷偷地笑个不停。
我忽然充满了力量，也插了一双翅膀，飞……飞……飞完了第二圈，回到大部队，回到同学们的身边……
几声鸟鸣，仍回荡在我的耳畔，笼罩着的，是天使的翅膀……
天使的翅膀作文4
寂静的夏夜没有一丝风，电视里我关注的你，那目光像倾泻的湖泊，清凉，柔和，明净；
漆黑的夜空没有一颗星，抱着吉他弹唱的你，那声音像天使的翅膀，纯洁，温润，空灵。
你唱《天使的翅膀》，身着白色衣裳，站在吊威亚上，守望。追光打在你的脸庞，你清澈的瞳孔正泛着泪光，我看不到，却能感受到。点滴，和着柔情似水的歌声，缓缓注入我的心房。声音飘荡在空中，寄予舞台美丽一场。那么的销魂动人，叫人怎能不流泪？因为你的内心盛满了感动，所以你也能带给我们感动。喜悦、快乐，此时，我们共享。
心弦就这么被你拨动，我隔着电视荧屏，认识了你。于是成为了那茫茫人海中守望你的一滴泪，那茫茫宇宙中守望你的一颗星。
我知道不只是我，很多人也一样。
于是大海波涛滚滚，宇宙群星闪耀。
它们此刻都只为你而存在。你可否知道？
一曲至终，你微笑，我鼓掌。虽然明知相隔遥远的掌声，你听不到。但我知道，一切光芒是虚无，只有你的歌、你的笑，是那繁华落定后我唯一的珍藏，沧海，唯有它们，最美丽。
你是陈翔，是那个不徒有外表的陈翔；
你是陈翔，是那个与人共享喜悦的陈翔；
你是陈翔，是那个被13万香橙捧在手心上的陈翔。
你飞舞的声音，是天使的翅膀，飞过这宁静的夏夜，栖在每个人的心上，从此，世界更加美好。
天使的翅膀作文5
我在废墟中不知已被埋了多长时间了，在我的身边，是三个已昏迷的同学；在我的上面，是谭老师紧紧抱着的一张课桌。看着谭老师高大的身躯，我的思绪不由得飞回了昨天……
我是四川省德阳市东汽中学的一名学生。昨天下午，刚上课不久，我们就听到一阵阵奇怪的声音。正在给我们上课的谭老师脸色一变，大叫一声：“快跑！“我们不知道发生了什么事，就赶紧往外跑。这时，已有碎石落下，我们都意识到——地震来了！
我和其他三个同学都被这突如其来的变故吓呆了！正在我们不知所措时，谭老师跑过来，一把把我们塞到一张课桌下，然后紧紧抱住了那张课桌。我只听到一声惊天动地的巨响，就逐渐失去了知觉……
现在，我不知道谭老师怎么样了，不知道他有没有受伤，不知道以后还能不能听到他那洪亮的声音。我突然好害怕——不是担心自己，而是怕失去那位好老师。我想起谭老师那和蔼的面孔，那可亲的笑容，那充满期盼的眼神，那……我，流泪了！此时，我的心情十分复杂，既为有谭老师这样一位好老师而感到自豪，又害怕失去这位好老师而感到恐惧，既高兴、又有些悲伤。在这种复杂的心情的折磨下，我，又一次失去了意识……
等我醒来时，我发现自己正躺在洁白的病床上，周围有很多人，那三个同学也在，他们都活着！我十分高兴。忽然，我想起来了：谭老师呢？于是，我几近疯狂地大叫：“谭老师呢？谭老师呢？“但是，我得到的回答只是摇头和叹息……
天使的翅膀作文6
我的爱像天使守护你，若生命直道这里听着这首优美的歌，我的心里有多出来了一个疑问，这个美丽的世界真的有天使吗？
我寻找天使
当我刚学会走路时，有一个人扶着我一步一步地走，慢慢的教我，我跌倒了扶我爬起来，我摔疼了她会心疼，我管她叫妈妈，我那是就听说过天使很美，很善良，我问妈妈你是天使吗？妈妈笑了笑，打趣的说我才是个小天使。
我遇见天使
我十一岁那年发了一次高烧，家里只有妈妈，背起我来就往医院跑，妈妈很瘦，力气小，但是不知那时妈妈哪来那么大的劲，，医生给我打上点滴，妈妈就陪在我身旁，直到凌晨输完液，我哭了
我确定她就是天使
那时还不确定妈妈就是天使，因为在我心中天使都是有翅膀的，而妈妈没有，但现在却定了，妈妈就是天使，不会错的，妈妈只是把我生下来之后，就把她的翅膀隐藏起藏起来了，所以我现在才确定妈妈就是天使。
天使妈妈我好爱你，好爱你，你现在能在回到我身边多陪陪我，因为女儿好想好想你。
天使的翅膀作文7
近几天，一直在读《天使的翅膀》一文，我心中始终澎湃着一种激情，一种感动，主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前，需仰头才见。
谭千秋是四川省特级教师，在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良，爱生如子，在汶川地震中，东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时，谭千秋正在上课，他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时，立即奔上楼去，看到天花板即将掉落，他大喊一声：“快钻到讲台下面。”说着，他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样， 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里，学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字！
当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上，手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手，在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕，围观的人们不禁肃然起敬。听，山谷低鸣，松涛阵阵，似乎也在哀悼 谭 老师的逝去！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词，用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号！
天使的翅膀作文8
小天使是天上的神仙，要管的事情这样多，它真的有能力照顾全天下需要帮助的人们吗？今天早上眼睛一睁开，，我默默的许下心愿：“不如！我当小天使的小帮手，偷偷地帮大家一点小忙吧！”
这天，我参加了学校的清扫社区的活动，当我在扫地时，我不但把自己要扫的区域扫的干干净净的，还不时和经过的每一个人亲切的微笑，还大声的说：“你好！祝你今天平安快乐！”一旁的志愿者妈妈们对我的小小表现，都竖起大拇指，对我连按赞赞赞！
在上轮滑课时，有同学不小心跌倒受伤了，当所有的人都忙着往前冲刺时，我来到他的`身边，小心翼翼的扶起他，安慰他别气馁，接着送他去保健室，老师夸奖我：“嗯！你很有同学爱，真是一个好孩子！”老师的夸赞，让我觉得虽然只是一点点的付出，我却能这样开心，原来，帮助他人是一件这么欢喜的事情。
回到班上，几个同学不知道在争吵什么，有人还气哭了，我笑着走过去：“大家都是好同学，何必斤斤计较呢？来！握握手，别吵了！”
一女同学歪着头打量我：“你今天很不一样，有微笑、有爱心，简直就像一个小天使嘛！”我偷笑在心里，我是活小天使啦！你们都没有发现？
我决定天天要样这样过下去，说不定会有人说我是英雄呢！
天使的翅膀作文9
很小的时候,妈妈教会了我第一个字,从此我进入了书的海洋，书是天使的翅膀。有一次，我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子，我问妈妈：“他是谁呀？”妈妈说：“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊？”“为了飞，飞得高，看得远。”“能飞到树那么高吗？”“能！”“能飞到月亮那么高吗？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是书，你看，翅膀像不像一本一张一合的书啊？”“像......有点像.”“你读的书多了，就会像小天使一样，长出翅膀，飞到天上，书读的越多，你就能飞得越高，飞得越远！”
后来，我读了许多书，没有长出翅膀，我明白了，这不是真的，妈妈给我讲了一个美丽的神话，书是天使的翅膀。再后来，我又读了更多的书，我明白了，这是真的，妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀！这是真理。
书，向我们展示了美丽的世界；书，为我们描绘了美丽的人生；书，告诉我们老祖宗努力奋斗的故事；书，揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀，翱翔在知识的天空，你，不就是一个美丽的天使吗?
天使的翅膀作文10
很久很久以前有一个小女孩，她非常自卑，那是因为这个小女孩的背上有两条长长的非常明显的伤痕，天使的翅膀作文。这伤痕一直延伸到脖子上，一弯一折的肌肉让小女孩在同学面前十分难堪。
每一次上体育课时，小女孩经常跑到隐蔽的树下脱衣服，生怕别人看到了那两条难看的伤痕，可是她越躲起来脱衣服，越引起了那些无聊的同学的注意，小女孩只要跑去脱衣服，同学们就跟过去七嘴八舌地说不停：“依我看，你肯定是妖怪变的；你是丑八怪；你真不知廉耻，还来上学……”
每当同学们说一些打击她的话，她总是不敢还嘴，而是默默地哭泣。每次放学回家，她总是低着头，好像所有人都看不起她，妈妈经常心疼地问她怎么了，她也不说话。妈妈见女儿这副沮丧的样子，十分心疼。有一天在妈妈地一再追问下，小女孩终于说出了实话，妈妈的心也是非常痛的，她恨自己给孩子留下了创伤。第二天妈妈紧紧地握着小女孩的手来到了学校找到了女孩的老师，老师边抚摸女孩的头，边笑眯眯地问：“请问您找我有什么事吗？”妈妈看了看低着头的女儿，满含泪水说：“这孩子命很苦，一生下来就得了重病，我和她的爸爸还准备不要她了，可是这么一个可爱的小生命不要多么可惜呀！
我们听说有一位高明的医生可以治好她的病，便找到了那位医生，小学三年级作文《天使的翅膀作文》。医生不费吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永远不能弥补的疤痕。”这一天又上体育课，小女孩躲在隐蔽的树下偷偷地脱掉上衣，这时同学们又都跑过来说：“丑八怪，丑八怪。”还看不起地吐了吐舌头，做鬼脸，小女孩的眼泪不听话地流了下来，在树下站了很久，这时老师出其不意地出现在同学们的面前，老师绘声绘色地说：“我给大家讲一个传说，每个小朋友都是小天使变的，有的小天使变成小朋友时，白色的翅膀很快脱落了，有的小天使的翅膀还没有来得及脱落，就来到人世上，所以就会留下翅膀的疤痕。你们看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有几个同学惊喜地大叫起来，便问老师：“老师，我们可以摸一摸小天使的翅膀吗？”
老师对小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地点了点头。同学们兴致勃勃地摸着小天使的翅膀，十分的高兴，然后就大叫起来：“哦！我们摸到了小天使的翅膀。”从此以后，小女孩再也没有自卑了，同学们都成了她的好朋友，小女孩成了同学们心中的可爱的小天使。老师一句“天使的翅膀”，让小女孩对生活充满了信心，小女孩也十分感谢她的老师。
天使的翅膀作文11
有些人说过：天使是无处不在的，她们为人类造福。又有些人说：天使比恶魔还恶毒，她们会等你又有一切，准备开始享受这自己一生努力大拼下来的成果时，夺去你的生命。天使，这个名字大家都知道，却从没人看见过这种生物。谣言正不断的传播着，厌恶天使的人越来越多……
然而这一切的一切都都被上帝看见了，他一气之下对一个将要生产的妇女施下了法术。并对那户人家说：“这是上帝的惩罚！当这个孩子5岁那一天，她将会化作恶魔死亡……”
一年又一年的过去了，那个女孩子长大了父母给她起名叫结衣，然而她的妈妈并没有忘记那个诅咒。
在一个月亮高挂的夜晚，村子里一片寂静，黑暗的村子里只有一盏明灯正照亮着土地。结衣今天零点就要五岁了！父母为此操尽了心。可爱又可怜的小结衣不解地问：“亲爱的母亲，您这是怎么了？是我做错了什么吗？您告诉我吧！我会改的！”
“哦不，我亲爱的孩子，不是你的错！别责怪自己了！”母亲用怜爱和恐惧的眼神望着结义。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下来了，因为结衣十分的纯真，所以上帝只得把她变成天使。于是她长出了一对翅膀，小结衣见了大吃一惊流着泪说道：“母亲，母亲，救救我，我不想要这样！”上帝杀不了变成天使的人，所以给她下达了命令：让她终身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，结衣很快就发现天使都是好“人”。可为有个例外——这个天使恨透了人类，于是准备进行报复——从结衣出生的那个小镇开始。结衣为了保护镇上的人献出了自己的翅膀，她知道这意味着死亡。但她还是这么做了，并化为了一尊石像。那个天使也被关押了起来。
这个故事在人们的口中相传，过了一年，镇长去拜结衣的石像。
“想要让我复活，就献上镇里所有的孩子吧！他们会化作我的翅膀，让我重生。”石像开始说话了。
惊讶的镇长把这件事告诉了镇民。令他意外的是镇里人都有着和他一样的答案——好。
上帝被人们感动了，当结衣复活时也让孩子们重生了。从此一直守护着这个镇子，一直，一直，直到死了也是。
人们永远也忘不了这个女孩子，她是天使，她是纯洁善良的天使，她有天使的翅膀……
天使的翅膀作文12
他，与我们相处的时间并不长，才差不多2个月；他，讲的课并不是节节都生动有趣，只是轻松；他，不是珠海市最优秀的教师，也是普普通通的老师。但是，他开朗的性格感染了我们；他平易近人的态度亲近了我们；他清晰明白的普通话让我们有了清晰明白的课堂；他执着不屈的精神令我们敬佩不已；他悦耳的歌声，却还没有让我们领悟其中的道理。
他，只留下了一首《天使的翅膀》，就对我们放手了。
那天，星期四。是11月11日——光棍节，更是一个悲伤的日子。就是那一天，我们的成绩出来了。他苦笑着走进来，我想，成绩并不高。可我们班同学还起哄，说要看电影。他，第一次，也是最后一次答应了我们无理的要求。看电影之前，他说：“今天是一个特殊的日子，我打算为你们唱首歌。”班上同学兴奋不已，忙叫他开始。于是，他唱了。“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”这是一首《天使的翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落叶”指的是他；“随风将要去何方”说的是要离开我们继续漂泊；“只留给天空美丽一场”指的是留给了我我们一场美梦；“我会找个天使替我去爱你”说的是他要重新找个人来代替他。
我记忆；我回想；我自责；我后悔。事实上，这首歌已经是我听他唱的第二遍了。虽然时间不同，地点不同，但是人是一样的，情感是一样的！为什么？为什么？为什么连我、我们都没听出来这样一个寄托，这样一个明显的暗喻呢？
可是，就算我们知道了，又有什么用呢？能请他回来？还是能把他留住？我们只是学生，我们什么也做不了。
而他，就这样，一声不响的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我们？却在他走后才明白其中的含义，才在泪水中伤心。眼泪，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
没错，他就是我们的物理老师——周明浩。
他离开了，又换了一个新的物理老师。这位老师，姓许，是优秀教师，是我们第四任物理老师。而在我们眼里，只有周老师的身影。我们不喜欢这个老师的一切，即使他在怎么优秀，也不能令我们忘了周老师！
听着《天使的翅膀》，我不禁潸然泪下。
失去才懂得珍惜。
而他，那动听的声音，将会永远留在我们心中。
“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”
天使的翅膀作文13
常常幻想着长出两只翅膀，从彩虹升起的地方起飞，自由自在地翱翔在茫茫天际。穿过万水千山，飞过悠悠岁月，寻到梦中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕树下，张开双臂，向往地望着金色的夕阳，做着起飞的动作。每每这时，微微的和风、红红的晚霞都使我沉醉，而归巢的鸟儿更牵引着我羡慕的目光，直到它们消失在袅袅炊烟中。
终有一天，梦中神仙告诉我，每个人都是拥有着一只翅膀的天使，只有两个人互相拥抱才能够飞翔。于是，带着一个简单的行囊，带上我所有的希望，我开始了寻觅另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知该走向何方的十字路口，我用整颗心寻觅着，可以与我一同追梦的人。但城市闪烁的霓虹花了我的眼，嘈杂的声音乱了我的耳，繁乱的思绪搅动了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的离我不远。
又回到了那个梦开始的地方。叶落了，铺满了这条幽僻的小路，这里是我可以依赖的巢，唯一的巢。轻轻地捧起我梦的精灵，让泪水湿润它们干涩的灵魂。听，是它们在哭泣吗？不，那是我期待着的脚步的声音。是否真的是上苍的安排？是否那只青鸟带走了我内心的呼唤？是否真的等到了？
在原本遮着迷雾的天空里，我望见了快乐的太阳、快乐的空气，快乐的小草，快乐的一切一切。那片悠悠的云彩仍旧悠闲的游，而天空已不再如从前一样阴霾。即使不是蓦然回首的刹那，即使没有目光相对心灵相碰，但这所有已足以让烟火更美丽，也足以让我感谢上苍为我安排的相遇。
那段日子，我们快乐着，也真的飞翔了。
朋友说时间可以改变一切，岁月能带走永恒，我相信了，在这颗古老的榕树下，我感受到了淡淡的花香，也听到了洞箫悠扬的声音，吹洞箫的人得到了心爱的人，但也失去了最爱。当仙女的魔棒失去法力之时，我的另一只翅膀飞了，而我也得到了自己的快乐，就如身边飘零的黄色蝴蝶也有回归大地的快乐。不知那吹洞箫的人是否依旧忧伤？
天使的另一只翅膀不会在花季中出现，若雨打湿了翅膀，它又如何飞翔？
天使的翅膀作文14
妈妈说，每个孩子都是天使，每个天使都有双美丽的翅膀，那就是梦想。
我说，妈妈，我的翅膀呢？
——题记
今年暑假，我和爸爸妈妈还 有轩轩家到西北旅行。
在美丽的青海湖畔，我认识了位藏族小姑娘。她与我般年纪，印象中我记得最清楚的是那张红通通的小脸。妈妈告诉我，那叫高原红，是高原上的人们特有的。因为高原上日光照射太强烈了，连脸颊都晒得紫红紫红的。她还 扎着许许多多细细的麻花辫，可是又脏又乱，都黏结在起。身上的衣服旧旧的，也脏脏的，跟她的辫子样，好像也有很多天没有清洗过似的。
我们从滑沙的地方骑马回来时，她正在沙地上玩耍。见了我们，表现出了又惊又喜的神情，可我从她眼神里分明看到了她的犹豫和胆怯。我和轩轩很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我们三个都是同岁的缘故，她也就很快和我们嬉戏起来。后来，我们知道了她叫达桑卓玛。我和轩轩听了以后感觉很好笑，怎么有这样的名字呢。不过，她真的很乐观很友善，就像位快乐的天使降临在美丽的青藏高原。
再后来，我们又知道了达桑卓玛现在连小学都没有上呢，而我和轩轩都快要是三年级了。达桑卓玛家里很穷，只靠养牛羊过日子。难道是因为贫穷而上不起学吗？我听了以后很为她感到难过，想起了自己所读的小学，是全市最好的，老师也是全市最优秀的。可是和我同岁的藏族小姑娘达桑卓玛却连学都上不起……其实，在整个旅行过程中，我们还 遇到了刚满五岁就出来卖盐雕贴补家用的小女孩；个头比我高不了多少就怀抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他们可都是因为家里太穷了吗？我很困惑，也很忧伤，仿佛顷刻间听见了天使们折断翅膀的声音，清晰而分明。
旅行回来以后，我经常翻看妈妈手机里的照片。我看到有张是我、轩轩和达桑卓玛的合影。照片的背景是碧蓝澄澈的青海湖和蔚蓝飘着朵朵白云的天空，脚下是金黄的沙地，我们像天使样，骄傲地张开双臂，在斜斜的夕陽下，笑靥如花……
妈妈给这张照片取名叫“民族大团结”，而我却更想把它叫做“天使的翅膀”，因为我的心里有个梦想，希望那些因为贫困而失学的孩子都能上学，而我们也都能帮助他们插上翅膀，让他们飞向自己的梦想……
天使的翅膀作文15
星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。
它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。
我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。
我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。
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