好同桌的作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的好同桌的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好同桌的作文300字 篇1
六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。
“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的桌上。
“哼！还是好朋友呢，替我挑本书也不肯……”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。
放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀？”
我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。
好同桌的作文300字 篇2
我的同桌姓王，名xx。她很漂亮、可爱。我特别喜欢她。
我的同桌学习很好，在我看来她就是远方的山，我到山脚下的那一天遥不可及，更别提要翻越这座大山了。在学习上，她是我的榜样。
我的同桌视力特别好，而我的视力不是很好，当我看不清黑板的'时候，我都会找她帮忙。我的同桌很热情，很善良，每次都会尽心尽力地帮助我。
有一次，外面太阳光特别强，我有点看不清黑板，心里特别着急。老师在黑板上抄题目给我们做，因为，老师写得字太小了，我看不清。我问她：“老师在黑板上写的是什么题目呀？能告诉我吗？”她说：“自己可以看呀！”我不开心地跟同桌说：“如果能看见，我还找你干什么呀？”她说：“好了，好了，我告诉你吧！”她把题目抄在我的本子上，说：“好了，你做吧！”我特别开心！我对她说：“谢谢你！”她热情地说：“我们是好朋友，不用客气！”
我特别喜欢我的同桌，我永远也不会忘记有这样一个好同桌。
好同桌的作文300字 篇3
我的同桌是一个纯真的，可爱的姑娘，就是爱喷口水，头发有点乱，书包不是非常的整齐（有些多，不能一次性说完），可是，这些缺点并不能代表同桌的品格，就冲她那乐于助人的品质，我就支持她去评选“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你们可别不相信，我来介绍一下她吧！
周四，因为误带了皮鞋，我只得让家长送来一双球鞋，没想到放学时丢在了抽屉里，只好去向吃小饭桌的同桌求救。同桌了解了情况，停止了吃饭“工作”，去帮我想办法。我们上了四楼，之见门关的紧紧的，只好向叶老师去要钥匙了。拿了钥匙上楼，把钥匙插入了钥匙孔之中：“哎呀！”只听见一声尖叫，我才发现，我不知道是哪把钥匙了，只好试用所有钥匙了！十分钟后，我们依然没有任何线索。就在这危机万分的时刻，一位拯救我们的大侠出现了！他就是我的爷爷。在爷爷到来后不久，门终于打开了。我怀着激动的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感谢。事后，我得知，同桌为了我的皮鞋饭都没吃，我便更崇拜她了。
想知道她是谁吗？其实，她就在查字典作文网上，自己去想吧！
好同桌的作文300字 篇4
新学期，我的同桌叫蒋雨辰，我们虽然坐一张桌子，可是我们像敌人一样，小仗天天有，大仗三六九，我很烦恼。回家，我告诉妈妈，妈妈对我说：“同桌应该是最要好的朋友，应该互相关心、互相帮助，才能更好地学习，你一定要化敌为友，和她做个好同桌。”
说得容易，做起来真难！ 一天，第一节课就是英语课，老师和我们读了一会儿书，就让我们默单词，我迅速地从笔袋里掏出一支铅笔正准备写，只见她满书包地找铅笔，这时我想起了妈妈说的话，于是我毫不犹豫地掏出一支崭新的铅笔递给了蒋雨辰，她高兴地接过铅笔，感激地说了声谢谢。
第二天，倒霉的事就轮到我了，我把钢笔忘在家里了。语文课上我向蒋雨辰借钢笔，我想她一定会借给我的，可谁知道她居然说：“你不带关我什么事！”我想：这个人忘恩负义。后来，我好不容易向别人借到了一支钢笔。
再说今天下课发生的事吧！我从地上捡到了一把崭新的三角尺，我捡起来送到蒋雨辰面前好心好意地问：“这是你的三角尺吗？”可蒋雨辰却把脸一板对我说：“哼，你偷了我的三角尺，还有脸来见我？”她这句话把我气得火冒三丈，真想打她一下。
哎！做个好同桌真难呀！
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