从观察的作文300字

时间:2022-10-09 09:30:28 观察 我要投稿
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【精选】从观察的作文300字十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的从观察的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】从观察的作文300字十篇

从观察的作文300字 篇1

  接着,我来到了机器人世界。里面的机器人应有尽有。不信?你瞧!有会走五子棋的,有会建房子的,有会跳舞的,有会唱歌的,有会舞剑的`……

  我和机器人开始了五子棋比赛:我将黑子放入了棋盘中央-----天元点,他将白棋放在黑棋右边;我把黑棋放在天元点的下面,他把白棋放在了……接着,我把黑棋放在了白棋的旁边,他没有理我,自顾自地走。这使我很高兴,因为只要再走一步就能赢他了!可是,天不佑我,他已经发现我已到三颗棋了,在那三颗棋子的右边放了一颗黑子。最后,我竟输给了他。哦,对了,讲到这儿,我忘说说他的样子:一个正方形的“脑袋”,中间装有一颗吸铁石,下面一个长方形的“身子”,坐在椅子上,可威风了。机器人赢了比赛,还不忘说一句:“看我还行吧!”

  时光飞逝,转眼见就夕阳西下了,我怀着恋恋不舍的心情告别了上海科技馆。

从观察的作文300字 篇2

  观察绿豆芽

  10月1日星期2天气晴

  今天,我想出一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发豆芽,又便宜又没有农药,又能有制作绿豆芽的经验,真是一举三得。

  于是我对妈妈说:妈妈,我想发绿豆芽,给我买一些绿豆回来好吗?妈妈答应了。

  绿豆买回来了,妈妈就给我个碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后我拿了一块小纱布盖在碗上。

  三个小时过去了,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时后我又打开小纱布,哇!我的'小绿豆长出小嫩芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!

  10月2日星期3天气晴

  今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小宝宝长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

  10月3日星期4天气晴

  今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆芽宝宝。哇!它们全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴了。因为它们已经长成一根根漂亮的绿豆芽了。哈哈,我发绿豆芽成功啦,耶!

  晚上吃着美味的炒豆芽,我心里美滋滋的。

从观察的作文300字 篇3

  薄荷,又名银丹草,是一种芳香而有活力的植物。今天,胡老师和我们一起看了《铸币厂》。站台上的薄荷优雅而优雅,叶子浓密,像一束新鲜的绿色泉水。

  mint非常迷人。它的茎又长又细,像绿色的'铅笔芯。茎上有长叶子。叶子的大小和拇指的腹部差不多。树叶的边缘像齿轮。如果你用手掌触摸它,或者用鼻子闻它,一股清香就会扑面而来。香味就像一个顽皮的孩子,爬上你的手,爬上你的肩膀,爬上你的脸,很长一段时间。

  薄荷充满活力。它喜欢水和阳光。只要你挑选一颗薄荷,并方便地插入,新的薄荷就能在那里生长。有一次,胡先生把薄荷放在背光里,它的许多叶子都枯萎了。当它再次被放回窗口时,薄荷在几天后带着血复活了,并在阳光充足的地方继续生长。

  薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驱虫的药用价值,也可用于制作食品,如薄荷糖、薄荷茶、薄荷饼、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。

  薄荷有许多值得学习的优点。我想学习它的优点,让薄荷的香味永远留在课堂上。

从观察的作文300字 篇4

  星期五上午,苏老师给我们布置了一项特别的作业——种大蒜。我和同学们都迫不及待地要去种大蒜。可是怎么去种呢?苏老师说:“可以把一整头大蒜放到水里,也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的,再用铁丝把大蒜穿起来,放到水里。”

  星期六下午三点,我把一个杯子里接上三分之一的水,把一头九个瓣的大蒜放到里面,细心地照顾它。

  一天过去了,我的大蒜没有反应。妈妈对我说:“你要有耐心。”“可我已经等不及了。”我说。我在心里暗暗地说:“小蒜呀,你快快长,小蒜呀,你快快长……。”

  又过了几天,大蒜的每个瓣竟然都长出了小芽,而且有的长出了嫩绿的.小叶子,大蒜的底部长出了胡须似的白根。大蒜生长的速度可真快。但大蒜的瓣比放进水里以前瘪了,这是为什么呢?问过妈妈以后才知道。原来蒜瓣把养分和水分送给了小芽,就像妈妈把好东西留给自己的孩子一样。

  大蒜的生长方向是往上的,我以后学习也要像大蒜一样积极向上。

从观察的作文300字 篇5

  今天下午,老师让我们去观察班级种的细菜。话音刚落,同学们就一拥而上,冲出教室,我也不例外。

  到了教室外,我们一个个都蹲着这两盆“小客人”的四周,细细观察他们。我发现第一盆细菜一团团,一簇簇,好像成群结队的小伙伴在嬉戏玩耍,我看这他们的样子,真是可爱极了。而第二盆中的细菜稀稀落落,有的种子已探出了脑袋,仿佛是想看看外面的世界,有的种子还静静地躺着,仿佛还想再睡一觉,再做一个美梦,我真想用手去摸一摸他们那细小的身躯,摸一摸它们那青翠的叶子,可是看着它们可爱的样子,我又不忍心,怕我这巨手弄折了他们纤细的小腰。

  如今,这两盆细菜已经是我们全班都争抢着保护着的.大宝贝啊!太阳光强烈时,我们把它们端到阴凉处,避免太阳直射的地方,下雨时,我们把它们捧到能躲避狂风暴雨的大树下,让柔风细雨滋润着它们,让大叔伯伯保护它们。

  植物是需要我们去爱护的,同时我们也该学会观察,巴浦洛夫曾经说过:观察,观察,再观察。不就强调了观察的重要性吗?

从观察的作文300字 篇6

  我家院子里有一棵柚子树,它每年都长得很茂盛。

  春天,柚子树上长满了许多又嫩又绿的树叶,树干上长了许多小树枝,树枝上长满了丫丫子,每个树枝都像垂柳一样垂下来,十分地好看。

  夏天,火辣辣的太阳像火球一样照在大地上,天气太热了,树上的'蝉都热得不知怎么办才好,在树上不停地叫着:“热死了、热死了。”太阳把树叶晒得软软的,远远看去,柚子树像给人遮阳的一把大伞,夏天让柚子树更加茂盛了。

  秋天,到了柚子成熟的季节,树上挂满了沉甸甸、金黄色的柚子,大大的柚子像一个个可爱的胖娃娃似的,惹人喜爱,又酸又甜的柚子吃到嘴里很爽口。

  冬天,树上的柚子被我们全部摘下来了,到了第二年,柚子树上又会长出许多好吃、美味的柚子来。

  我喜欢我家院子里的柚子树。

从观察的作文300字 篇7

  今天下午第一节上课,老师说要带我们到学校的种植园观察蔬菜, 通过老师的介绍我们知道了,是清洁工人利用暑假的时间在地里种的萝卜和白菜,他们把地拢成一行高,一行低,高的种菜,低的浇水。

  然后,我们便带着记录工具跟老师来到种植园。我们先来到白菜地旁边,老师说由她测量,我们做记录。只见老师拿着尺子在横排的两棵白菜之间量了一下,说“白菜的株距是30厘米。”又在横排和竖排之间量了量说“行距是20厘米。”然后,对白菜的叶子进行了测量,我们知道了白菜的叶宽最宽的12厘米,最窄的9厘米;叶长最长18厘米,最短11厘米。最后,从白菜露在外面的根量· 到白菜的最顶端,告诉我们白菜的叶冠最高33厘米,最低24厘米。后来,老师又用同样的'方法测量了萝卜,而我们也认真的做好了记录。

  一节课很快的就过去了,通过这次观察种植园 我懂得了很多知识,也丰富了我的生活知识。

从观察的作文300字 篇8

  今天是星期三,按科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。

  第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的.一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

  我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。

  下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!

从观察的作文300字 篇9

  画眉鸟

  我家有只画眉鸟,可棒了!清晨,一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒,我走到客厅一看,原来是画眉鸟在唱歌呢!怪不得我感觉很熟悉呢!

  画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的,真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。

  每天,二姑爹总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢!

  我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢!你听,对面的那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的?我们的'小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢!我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。

  你喜欢这只可爱的小画眉吗?告诉你,这只小画眉可是我二姑爹养的哦!想看看它的话,就来我们家吧!

从观察的作文300字 篇10

  今天,我在家里写完作业之后,觉得很休闲。我在阳台上发现猪笼草正长得茂盛,我便把它拿回大厅里进行观察。

  我发现猪笼草长了好几个小“瓶子”。爸爸说:“这是猪笼草的‘嘴巴’,专‘吃’蚊虫等小昆虫的。”我感到很奇怪。

  我想,猪笼草怎么能吃虫子呢?我正在思考这个问题的时候,突然,有个蚊子向猪笼草飞去,那蚊子一直飞进了猪笼草的“瓶子”里。说时迟,那时快,猪笼草的“瓶盖”立刻关上了。

  过了半个多小时,我偷偷地揭开“瓶盖”看。咦!不看不知道,一看吓一跳!那“瓶子”把蚊子粘得紧紧的,蚊子竟然只剩下了半个身子!尾巴却被猪笼草“吃”掉了!

  这时,我发现那半身蚊子的身上有一些液体。我用手一摸,粘粘的`,这是什么东西呢?我赶紧上网去查找资料。原来,这是消化液体!资料上说,猪笼草就是用这种液体来消化蚊虫的。哦,怪不得蚊子的尾巴不见了!我关了电脑,继续观察猪笼草,再打开“瓶盖”一看。哇!那蚊子只剩下了尖嘴巴和眼睛,真可怕!

  想不到小小的猪笼草竟然有这么大威力——连蚊虫也可以“吃”掉!我不得不佩服它,真是太神奇了!这可能就是大自然相息生存的道理吧!

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