互相关爱的六年级作文

关于互相关爱的六年级作文450字(精选62篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的关于互相关爱的六年级作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于互相关爱的六年级作文450字(精选62篇)

  互相关爱的六年级作文 篇1

  人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

  还记得那一次……

  那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的`一幕发生了……

  我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

  现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

  互相关爱的六年级作文 篇2

  那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

  路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的.心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

  虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

  互相关爱的六年级作文 篇3

  关爱,顾名思义就是关心和爱护。关爱在我们的生活中是无处不在的。正因为有了爱,人间才处处充满光明和温暖……

  在上个月的一天,在老师的带领下,我们班来到了养老院,帮助孤寡老人,向他们献出一份爱心,这些老人大部份须发皆白,老人们的神态都很和蔼,只见他们有的'在拉家常;有的在健身……

  吃晚饭的时候到了,阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜,用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声:“老爷爷、老奶奶,您们吃饭吧!”这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步,我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去,他小心翼翼地扶着老爷爷,这位老爷爷看了,安慰的笑了起来。大约过了十分钟,我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着,在我们聊得正开心的时候,已经是五点多了。

  最后,我们依依不舍地离开了养老院。我心里想:如果时间老人能把时间延长那该有多好啊!

  经过那次去养老院帮助老人,我明白到了关爱。并不是一件难事,如果我们都互相关爱,那么世界会多美好啊!

  互相关爱的六年级作文 篇4

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的.同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

  对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

  互相关爱的六年级作文 篇5

  生活中,人与人之间需要互相关心——帮助——谦让,每一个人都要献出自己的一份关爱,我们的世界将变得等美好。

  一天我坐着车去朋友家玩,可是到了下一站,不知怎么的,上车人特别多,大家你拥我挤续开着,谁知一个急刹车,来了个趔超。老奶奶不禁皱起了眉头,嘀咕,谁也不让谁。这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,好像70多岁,他也加入了拥挤的人群之中。车子继了几句:“唉!现在的人啊!就没有一个人能让座吗?

  过了一会,一位青年人下了座位,扶起老奶奶,说:”阿姨,您坐吧!“”那你……“我没关系,您老了,站着累。”青年人于是站在车上了。老奶奶刚才的不愉快统统没了,脸上洋溢着喜悦,似乎在想:呵呵!看来现在文明人并不是不复存在的`,他就在我的身边。我看着这样的场景,心里流露出了一份欣慰。

  关爱是一盏路灯,照亮了我们好的心灵;关爱是一面镜子,反映了我们美好的品质;关爱是一片关明,照耀了我们的内心深处。只要在生活中建立起更多关爱,文明就会离我们越来越近。

  互相关爱的六年级作文 篇6

  那一次,我去我姑妈家,我看到了一个让我很欣慰的小男孩,他小小年纪,也会让座,我很敬佩他。

  那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完就扶着老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高兴。我想:嗯,让坐是一种美德,爸妈说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家,我也让座吧,站一会怕什么?

  当我看到一位老爷爷上车时,我也站起来,让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下,而我把着扶手心里感觉非常温暖。一站又一站,车上的人越来越少,但我发现那个男孩还没有下车,怎么回事,他不是很早就说下车的吗?我离家比较远的都要下车了,他怎么还不下车?当我下车后,车开走的时候,我突然明白了,原来是那个男孩说的一个谎啊,他为了让老奶奶快坐下,不用推辞,竟然撒了一个谎。但是一个善意的'谎言。

  他是我尊敬、敬佩的一个人,虽然他的年龄虽然小,但他的心意一定很大。关爱,从我们身边的小事做起。我要学习他,学习他的精神!

  互相关爱的六年级作文 篇7

  关爱,可以是一句话,一个眼神,一个表情,不用做很大一件事。

  一次,冯可达的几句话,温暖了我,使我们的友谊更加深厚。那天正是早春,空气中带着几丝寒意,我们全班出发去东湖花园。到了水池边,只见里面的水有半米深,加上刺骨的风,我估计水温只有3度了。我们像一只只飞出笼子的小鸟,玩得很兴奋,你追我赶,推推搡搡。我从背后轻轻地推了冯可达一下,他一个趔趄掉进了水池。水没过了他的腰,他倒抽了一口气,同学们都围了过去,把他拉了上来。

  我被吓坏了,僵在那里,半天也吞吐不出一个字。我陪他回办公室,脑海里闪过被老师批评的一个个画面。当吴老师问我们是怎么回事的时候,令我无法想象的是,他原谅了我!更让我无法想象的是,他还笑呵呵地说:“正好给我洗了一个澡。”他的.话使我热泪盈眶,眼睛的闸门开了,泪水滔滔不绝。那天的风很冷,可我的心是热的,那几句话使我感到了从未有过的温暖……

  冯可达对我的关爱,使我无法忘记。他的话使我乐观了,快乐了,有勇气承担了。

  互相关爱的六年级作文 篇8

  叮铃铃,叮铃铃三,随着一阵响亮的铃声,老师宣布放学了,并转告我们说,雷阵雨要来了,同学们要注意安全,不要在路上逗留,快点回家,老师说完,我和同学们陆陆续续跑出教室回家。

  在回家的路上,乌云密布你,天空不时出现几道闪电,发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处,看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩,那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了,一直在流血,路人看见了也不帮助她,我觉得小女孩太可怜了,我从书包里拿出纸巾和红领巾,给小女孩包扎伤口,我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后,我问她:“你家住哪里呀?”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里,我送你回家吧。”到了小女孩家,我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了,小女孩妈妈非常感谢我,感激我。

  突然下起雨来了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,小女孩妈妈给了我一把雨伞,对我说的.,“我知道你没带伞,这把伞拿去用吧。”我说:“谢谢你。”于是撑起伞,高高兴兴地回家了

  人与人之间就应该互相关爱,互相帮助,这样社会才会更加美好,到处充满爱。

  互相关爱的六年级作文 篇9

  我有一个同学叫赵婧仪。我和她是非常要好的朋友。我们在学校里天天一起玩,形影不离。

  一次,我和她玩游戏,比赛看谁跑得快。我们一起来到水泥操场上。结果,她跑得比兔子还要快,我不服输,想奋力追上她,结果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起来一看,两只膝盖鲜血直流,伤口上还夹杂着许多沙子、灰尘,疼得眼泪在眼眶里打转。她看见了,立马跑到我身边,一边扶我起来,一边问我:“你没事吧!摔得很疼吗?我送你去医务室吧!”

  到了医务室,医生用碘酒给我消毒,她则忙着拿椅子给我坐,并安慰我。擦完药,医生叮嘱我以后不要乱跑,注意安全。放学了,爷爷来接我,发现我摔伤了,就带我去医院,拿了药才回家。

  第二天上学,她见到我就问:“你好点了吗?”我说:“好点了,谢谢你的关心。”她说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的.。”

  我很幸运,有这样一位好朋友。她让我学会了关心别人、帮助他人。虽然我转学了,但我仍经常想起她关心我的那些事。

  互相关爱的六年级作文 篇10

  夏天酷热难耐,毛毛细雨打破了平时的宁静,就像一场突如其来的暴风雨。

  晚上,我们一家人坐在沙发上开心地看电视。突然,我妈妈说,"为什么我们不都吃火龙果呢?"“很好,”我们异口同声地回答,“好吧,让厨师展示他的技能?”“那就让美玲试试!”。

  首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起来,“哇!这很可怕,就像在电视上一样。在第二步,我拿起红色的火龙果,用刀子在火龙果的一边划了一个记号。随着一声“擦”,火龙果被切开了!然而,我的手指感到剧痛。我举起手看着,哦,我的上帝!我割伤了手,但我没有马上给妈妈打电话。我迅速从纸巾盒里拿出一把纸巾,放在手上。”怎么了,宝贝?”“哦,没什么,只是不小心割破了我的`手。”“马上去医院。"我妈妈握着我的手,找了一把伞。"来吧,我们去医院!”母亲焦虑地说,走在细雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我妈妈担心我会淋雨感冒。她几乎把整把伞都伸到我身上。我母亲本人,她一半的身体暴露在外!我慢慢地把伞移向母亲,母亲温柔地说,“没关系!"

  当我从医院回家时,我看了看我手上和妈妈肩膀上的纱布。我不禁感到酸酸的。

  互相关爱的六年级作文 篇11

  人与人之间的关爱有太多太多。父母给予孩子的关爱,亲朋好友间的关爱,即使陌生人间也会生出关爱,且这种关爱令人温暖又亲切。

  记得还是上小学四年级时发生的事。一次,下课时,我和小伙伴们在操场上又跑又跳,很是开心。可糟糕的是,我和迎面跑来的男生“咣”的一下,撞在了一起。结果可想而知,我们两人全部被对方撞得人仰马翻,四个膝盖都破了皮儿。我疼得掉了眼泪,那男孩疼得也是龇牙咧嘴,好半天,我们俩都没站起来。

  就在这时,一个高个子的.大姐姐跑过来,扶起了我,又扶起了那个男孩儿,连连询问:“摔得怎么样?活动活动,看有没有事儿……坚强些……以后,可千万要当心啊!”一边说着,一边像个大人似的为我们俩检查“伤情”。

  说心里话,当时,我的心里特别特别感激那个大姐姐,膝盖都摔破了,能不疼吗?而且,我都四年级了,还如此“衰”,很不好意思。但是,正因为大姐姐的出现,使我痛苦和沮丧的心情好了许多,而且内心感到了一丝丝温暖与亲切。

  这便是发生在我身边的一个关于关爱的小故事。事情虽小,但至今却仍然让我感动,这种感动更激励我能在他人困难之时也能伸出一双援助与关爱的手。

  互相关爱的六年级作文 篇12

  “人与人之间只要互相关爱,就可以创造美好的明天。”我就遇到了一件事,使我对这句话有了更深一层的体会。

  那天,尽管温度很低,太阳公公还是非常准时起床,毫不吝啬地将阳光洒向大地,暖呼吁的`,金灿灿的。我和朋友兴致勃勃地准备坐车到书城去。到BRT站时,一摸口袋,我犯难了。由于早上起来过于兴奋,急于出门忘了带钱。我无奈地看了一下那个没钱的小口袋,心想:“怎么办才好呢?如果回家取钱又太晚了,但向朋友借吗,我又该怎么开口呢,他相信吗?”正想着,脸都变红了,手心在不停冒汗,刚刚兴奋的心情一下子就没影了。在车站入口处,我停了下来。

  站在我身后的朋友看到了我的窘相后,轻轻地问:“你是不是忘记带钱了呀?”他用关切的眼神望着我。我尴尬地点了点头,而他却非常轻松地拍拍我肩膀,毫不犹豫地帮我刷了卡。这一刻,我深深地被感动了,心想:“这世界上人与人之间真能互相关爱!朋友那不是一米六的身躯处处散发着人性的光辉。

  以后,只要遇到别人有困难的时候,我就会想起朋友那灿烂的笑容。我会帮助他。我希望能把这种关爱一直传递下去!

  互相关爱的六年级作文 篇13

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

  “呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

  一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

  他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的`少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

  夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

  啊!世上还是好心人多啊!

  互相关爱的六年级作文 篇14

  人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  那件事我一直记忆犹新,一天当我放学走到一家饭店边时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见边上一个长得不高,也不是很漂亮的.大姐姐,她见了那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。大姐姐觉得她好可怜就连忙走过去,用她放在口袋里的餐巾纸帮她擦血迹,小女孩一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一边小心地擦着一边安慰她说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

  边上的人都向她投去赞许的目光。望着她们离去的身影,我突然觉得大姐姐一下就变得高大、美丽起来了。

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。我希望每个人都能献出一点爱心,帮助他人,让自己更快乐!

  互相关爱的六年级作文 篇15

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  一位老奶奶拄着拐杖,走了进来,颤抖地从怀里摸出一个麻布包,交给工作人员,说:“我想用这些钱在家门口安一盏路灯,行吗?”“钱是够了,可您的'眼睛。”原来阿姨早就发现这个老奶奶是盲人,可没料到的是,这位老奶奶回答:“虽然我看不见,可是每天夜里总有过路的人呀。我们这条街没个路灯,经常会有路人摔倒,听着他们跌倒的声音,我的心就一阵阵的疼。”老奶奶接着说道:“请你帮我装一盏路灯吧,谢谢了。”说完,她又艰难的拄着拐杖走了。就在她出门那一瞬间,我的心中浮现了两个字——感动。盲人老奶奶这样高尚的品德深深打动了我,作为一名少先队员,我一定要向她学习。

  是啊!将心比心学会关爱,只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。

  不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人

  互相关爱的六年级作文 篇16

  在这个世界上,爱无处不在。这些爱来自人们心中的互相的关爱之情。我想在你们的生活中一定有体现人们互相关爱的事情吧。

  在我的生活中,就有这么一件事。这件事令我十分的感动,它也一直清清楚楚地在我的脑海中……

  我记得那一天:我上完培训班,准备回家。我走上公交车后马上找了一个舒适的座位坐下。车开了一会儿,开始报站。我看到了一个妇女上车,她走路很慢。手上抱着一个只有几个月的.婴儿,另一只手拎着一个大袋子。我看到她向四周看去,似乎是发现没有座位,就站在哪儿。那个妇女靠在一边,豆大的汗珠流了下来。虽然她把汗擦掉,但还是掩饰不了极度的疲劳。很快,车子开了。车身摇晃着,车上的人也在摇晃。我发现,妇女渐渐站不稳。身边的人看了,却丝毫不在意。我为她报不平,那些人都是“睁眼瞎”。我很同情那位妇女。“人们难道不是应该互相关爱吗?”我心想。突然,我听到一个声音:“别站着了,坐在这里吧!”我抬头看,有一位阿姨对那个妇女说。我愣住了。

  我感到很羞愧,自己作为一个少先队队员应该最先让出座位给那位妇女才对。然而我却没有,只是自顾自的坐在座位上,看着那位妇女站在那儿。我感到羞愧,在心中暗暗的赞叹那位阿姨。

  我发现,在这世界上最常见的就是互相关爱的人们。正因为有了爱,世界才会变得更加美好。

  互相关爱的六年级作文 篇17

  运动会女子组800米赛跑开始了。

  刚走上跑道就听到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我们班同学热情的呼喊声,我心里又激动又开心。裁判举起发令枪,大喊:“预备!”突然,“砰”的一声响起,我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候,我的体力渐渐不支,速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时,我咬紧牙,慢慢地跟上了队伍。

  不过事与愿违,我跑了个倒数第一,心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道,两腿发软,嘴唇发白,两个女生赶紧走过来,扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟,有点出血,想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯,喝了一大口,哇!好甜,犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上,不轻不重地按摩起来。

  哇!我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思:我没跑到第一,没给班级争光,我的同学还如此热情地照顾我,我觉得既丢人又难过。同学们看到我的`神情,关切地问:“好一点了没?”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我:“这次没跑好,下次再努力!”我听了十分感动。

  我要努力,坚持锻炼,争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力,它将激励着我不断奋进。

  互相关爱的六年级作文 篇18

  记得在暑假的一天,我正做在工交车上,准备去婆婆家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”这,车窗外的建筑飞一般地倒退,让我看不清这时什么。

  车过了一站又一站,终于到外婆小区的门口了,我见车门打开了,头看着天,大步地走下了车,正当我高兴的时候,我一脚踩空,不小心摔倒在一边的花坛里,痛的我站不起来。现在车上的人都走光了,怎么办呢,天渐渐地暗了,车在站上停了两分钟后准备开走,就在这时,车突然停了,从车上急匆匆地走下来一个叔叔,大约30多岁,应该是司机吧。

  他走道我身边,弯下腰,亲切地对我说:“小朋友,怎么了?”我说:“没事的。”叔叔见了,马上伸出手,把我扶起来,顺手从口袋里拿出纸巾,擦干净我的伤口,再包起来,然后送我回家。这时,我心里感到十分温暖。从此,我下定决心,一定要去帮助别人。那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小弟弟在哭,我见了,走过去,摸了摸他的头,说:“你的.妈妈在哪啊!”他见了还好了一点,但还是在哭,他一—定是找不到妈妈了,我见了,去一边的小店里买糖给他吃,还一起去附近找妈妈。过了一会儿他妈妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。

  要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

  互相关爱的六年级作文 篇19

  世界上那么多人,都说现在经济全球化,那人们又是靠什么来维系关系的呢?那是——关爱。

  我的妈妈近来正在给一个初三的姐姐补习物理,听妈妈说那位姐姐很聪明,一点就会,成绩上升的很快。但是看着妈妈每个星期这样来回奔波,很辛苦,我不禁对妈妈说:“为什么不象征性的收点学费呢?”听了我的话,妈妈严肃的说道:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人不能只讲金钱,应该互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,别人在你困难的时候同样也会帮助你。”听了妈妈的话,我深感羞愧,由衷地敬佩妈妈。

  的确,人与人之间需要的不只是权钱的施舍,互相关心帮助更加的重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗他人诚心的帮助。“相逢何必曾相识”,人与人之间的关爱不仅仅只存在于亲朋好友间,我们应该帮助每一个需要我们帮助的人。我们都生活在这样一个世界大家庭里,既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的.朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

  爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

  互相关爱的六年级作文 篇20

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给你吃;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给你。这些小事虽然微不足道,但却体现着人类最美的真情。

  那次,星期五放学了,我兴高采烈地在收拾作业,准备回家。马上就到公交车站了,一台公交车走过去,看到公交车快要开了,我匆匆忙忙地跑了过去,累得气喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了车却尴尬地发现自己口袋里没钱。顶着司机叔叔疑惑的眼光和忍受着周围急着赶路的.行人的不耐烦,我低着头迅速开始翻找书包,衣服口袋裤子口袋,可不管我怎么找都不得不面对自己的钱掉了的窘况。心急如焚的我心想还是下车吧!结果从我的身后伸来了一只枯瘦的手,他用温厚的声音慢慢地说道:“我给你付吧。”付过钱后,公交车开始启动。我坐到老爷爷身旁向他道了谢,而老爷爷摆了摆手说:“不用,不用,你们这些孩子偶尔是会掉钱的,我孙子就是这样的粗心,他那个时候有人帮他,虽然找不到那个人了,但我想咱总可以把这份感激传递下去,你以后遇到这种情况也帮帮他,这样咱们这座城市才能变得更温暖不是吗?”顿时,周围响起了一片掌声,而我的心里也多了一份信念。

  不是有句歌是这样唱的吗:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊!何尝不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

  互相关爱的六年级作文 篇21

  人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

  在我回忆中,那件事像刻在石头上一样,深深地刻在我的脑海里,第一次让座是我久久不能忘怀:有一次,我与爸爸去市里玩,我们坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机旁边,上下车都非常方便;而爸爸就坐在最后面。车开出一站后,就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

  “有没有人给这位老奶奶让座啊?有没有人给这位老奶奶让座啊?”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然黯淡下来,仿佛那么一瞬间,世界在她眼中失去了颜色,树叶枯萎在枝头,一动不动。头顶灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空气,让人窒息。那时,我正在犹豫到底要不要给这位老人让座?我的身体不由自主地猛然站起来,“老奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

  那位老奶奶露出了微笑,像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的`普通话对我亲切地说:“来,孩子,来和我一起坐下”还不时的摸摸我的脑袋。

  下车后,空中的鸟儿在欢快地唱歌,仿佛在唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我庆祝。我的心情啊,像吃了蜜一样甜,帮助一个陌生人的感觉真好!

  互相关爱的六年级作文 篇22

  关爱是一盏灯,明亮了人们前进的道路。关爱是一艘小船,把人们带到了爱的彼岸。关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻的'打开了记忆的阀门。

  记得那一天,阳光明媚,天气甚好,我心境舒畅,我走在大街上,唱着一首又一首悦耳的小曲,忽然我看到了一个互帮互助的情景,是一个老人他是一个盲人,。他正要过马路的时候,一辆宝马车突然窗帘过来,那个饮用无味的交警叔叔挺身而出结束了这一场车祸,真是有惊无险呀,要不是那一位交警叔叔,这意味看不见的老太太此刻可鞥已经在医院了。因为那一个宝马车的速度太快了。事后拿一位交警叔叔还特地的报过去问候了那一位眼睛看不见的老太太,问他有事还是没事,老太太从容的回答了一句:“我很好,你可上到了吗?”,交警叔叔用啦一个善意的谎言说:“没事没事,一点事都没有你放心好了。”两个人的互相关爱值得我们学习。

  此刻,每当我看到这样的情景的时候,我就会想到,为什么我们就不能想着一位交警叔叔一样帮忙他人,关爱他人。让世界变得更加完美吧。

  谁然只是举手之劳而已,但他却拥有着关爱他人的一颗火热之心,我也把关爱传递于他人,让美丽的世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧,打造一个全新的世界吧。

  互相关爱的六年级作文 篇23

  关怀是照亮前进道路的灯塔。关怀是一把火,当人们需要时,它会给人温暖。爱是滋润人们心灵的涓涓细流。

  我记得那天我在路上走的时候,我看见一个老人摔倒了。过了一会儿,一群人聚集在一起,看着这个可怜的老人。讨论很多。有些人说,这不是瓷器触摸,但让它去。有些人说他们好像摔倒了……其他人附和着,但是没有人帮助老人。我看见老人抱着他的.腿,好像很痛苦的样子,喉咙不时呻吟。正当大家都在犹豫的时候,一个哥哥走了过来。他扶老人起来,把他送到医院。每个人都好奇地跟着他,想看看事情会怎么样。

  哥哥把老人带到医院的急诊室,支付了医疗费,并给老人的家人打了电话。起初,每个人都认为这个哥哥认识摔倒的老人。直到后来我们才知道这位老人和他哥哥没有血缘关系。但是哥哥还是把老人送到了医院。得知真相,我们很震惊!这个哥哥有这样的责任真是令人惊讶。我们问他,你不害怕那个老人是一个碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么办?哥哥只是笑着说,我没想那么多,只是那个老人太可怜了,应该帮助他。

  听了哥哥的话后,我感到惭愧和钦佩。将来,我也会尽力做一个有爱心的人,帮助那些有困难的人。只要每个人都给予一点爱,我们的社会一定会更加和谐和美丽!

  互相关爱的六年级作文 篇24

  关艾像太阳一样照耀着我们,带给我们无限的温暖。关心就像一盏指路明灯。关怀是在最困难的时刻伸出援手并互相帮助的能力,正如人们常说的:“伸出援手时,你并不孤单。”我也帮助过别人,每个人都感到无比温暖。

  我妈妈一直很努力地工作,但是当她下班回家时,她必须洗衣服,做饭和检查我的作业。我从我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想帮助妈妈做些事情来减轻她的疲劳。一个星期天早上,我很快完成了作业。碰巧我妈妈上完夜班回来时,满脸疲惫,脸色发黄,眼睛周围黑乎乎的,一副虚弱的样子。我妈妈放下包,开始洗衣服和拖地板。做完这些后,她开始做饭。我想为我妈妈做些家务,这样她可以快速休息一下。看到她要洗碗,我上前亲切地对她说:“妈妈,让我帮你!”我妈妈把洗碗盆递给了我。我像妈妈通常做的那样洗碗,而且已经洗好了。我妈妈拥抱了我。在她眼里,你的眼泪对我说,“我妈妈的好孩子真的长大了,可以帮助她工作了。”我不知道我有多开心。

  有一次,我在院子里玩。突然,我发现一个孩子从跷跷板上摔下来,大声哭了起来。他的家人也不在那里。我跑得很快去接他,检查他是否受伤了。幸运的是,什么也没发生,我用友好的'话安慰了他,并给了他一块糖。这时,他的家人来了,不停地表扬我。我感到尴尬,但我的心仍然很高兴。

  我希望爱能永远传递给彼此,让这个世界充满爱。

  互相关爱的六年级作文 篇25

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自我;摔破了胳膊,同学给自我止血;下雨时,自我没带伞,别人借伞给自我。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

  那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气很冷,可家家户户的`房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如:

  暑假过后,正是核桃成熟的季节,妈妈使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每一天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每一天给我剥核桃,妈妈的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个月,她又每一天耐心地给我剥石榴。

  不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成完美的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加完美。

  互相关爱的六年级作文 篇26

  时间象一条小溪,已经流淌过了我十一个春秋,然而,我在过去的岁月里并没有虚度。而是学会了各方面的关爱。

  家里的关爱

  孩子,不要因为一件小事与别人争吵,要关爱别人。

  这样的话,经常萦绕在我耳旁。时间长了,受到深深的影响。在家里的我,不会因为一些琐事而唠唠叨叨。你还会发现,时常有一个女孩,当父母生病的时候,他会主动关爱父母,给父母递上一杯热水,让父母按时吃药。帮父母照顾弟弟,主动承担一切家务活。那个女孩就是我。在父母的教导下,我学会了如何关爱别人。

  学校中的关爱

  转眼间,我已步入了中学,来到了一个新的集体,一个充满爱和无限温暖的集体。到了这里,经过努力,我成为班里的佼佼者,但我并没有骄傲。老师时常会对我们讲,要经常帮助学习上有困难的同学。因此,每当有同学来问我习题时,我都会认真对他们讲,经常会听到他们的谢谢声,我也回他们一声:不谢。

  在这个集体里,我又学会了关爱同学。

  生活中的.关爱

  十几个年年岁岁,经历过许多这样那样的事,我学会了在生活中关爱他人。当别人经济上有困难时,我会主动的捐出几角钱。当别人孤独时,我会送去温暖的问候。当别人失败时,我会鼓励他别灰心。

  看,我已学会了关爱,并且我也想信,只要我们大家,全社会,人人都互相关爱,我们的社会就会变得和谐美丽。

  互相关爱的六年级作文 篇27

  关心他人关爱自己

  关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

  当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。

  我幻想着:如果这个世界人人都会在别人困难的'时候,用心地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的完美,多么的芳香,多么的美丽啊!

  我以前是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮忙我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。

  有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:“谢谢,小岚岚!”我说:“叔叔不用谢,这是我就应做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。

  关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

  互相关爱的六年级作文 篇28

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。左依平看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……

  朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。

  有一天,左依平有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”她摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的`答案。

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

  互相关爱的六年级作文 篇29

  暑假,天气十分炎热。夏日的骄阳常常猛烈地炙烤着大地,让人感到窒息。

  一天早晨,我和姥姥趁太阳公公还没“发作”,就早早的乘702路公交车,想赶到海边清凉清凉。公交车正在行驶中,突然一位五十多岁的阿姨晕倒了。司机当机立断,马上把车停靠在路边,拿出自己的水杯,迅速拧开杯盖,小跑着来到阿姨身边,把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。这时,车上的乘客也纷纷行动起来,有拿水的,有拿糖给阿姨吃的`,还有一位乘客跟司机说:“司机师傅,先送她去医院吧!”司机连连点头,迅速回到驾驶席,发动汽车,并回头对大家说:“车上有位乘客晕倒了,现在急需去医院,有事儿的人就换下一辆车吧,没急事儿的请一起去医院帮忙照顾一下这位乘客。”

  车上的乘客有的急匆匆地下车了,有的依旧守在阿姨身边。忽然,一位急匆匆下车的年轻叔叔又快步跑到司机身旁,迅速从包里取出几张一百元钱交给司机叔叔,说:“就当她的医药费吧,一点心意。”年轻的叔叔说完快速跑下车,匆匆地消失在人群中。

  望着热心的人们,我和姥姥也受到了感动,把出门时带的巧克力和水果交给了阿姨。然后我和姥姥相互搀扶,依依不舍地走下车。

  望着离去的公交车,我满怀感慨地想到:人间处处有真情,这真是一辆载满真情的公交车啊!我多么希望阿姨快快醒来,恢复健康。

  太阳在远处逐渐升起、升起,但还未日照当头,可人间的温暖却早已被人们深深感知!

  互相关爱的六年级作文 篇30

  随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的`手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在,在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!

  互相关爱的六年级作文 篇31

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!

  我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的`速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

  我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

  互相关爱的六年级作文 篇32

  从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

  于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

  一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的'关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。

  现在,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答――努力学习,笑迎生活。

  互相关爱的六年级作文 篇33

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  一天,我放学回家,看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的.行人也没有去理会她。我觉得她好可怜,我犹豫了,但是想:我还要回家,妈妈还在家等着我,我到底是帮她还是不帮她?可是,我又想:既然我的妈妈在等我,那她的妈妈一定也在等她。过了一会儿,我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  “送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!

  互相关爱的六年级作文 篇34

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的`尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……

  这无异是雪中送炭。

  朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。

  有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。

  互相关爱的六年级作文 篇35

  春天的黎明,东方升起了红日。太阳照耀着大地,大地的光芒在早晨又开始了。我的一个人去学校学习独立。因为公共汽车上有那么多人,我利用自己的聪明才智,开了一辆车,那是我身后那个又矮又胖的姑姑。刚过了半天,她的胖脸里嵌着一双成线的眼睛,一双厚厚的嘴唇在不停地转动,似乎有一种喃喃的声音,她的脸有点不愉快。

  售票员收钱,她就站在我旁边,我把她所有的穴翻了几十倍的影子也没有见到一分钱。天哪!我没钱!导体旁边三月原来的桃花般的笑容消失了,脸上却超过阴云几块,她的'眼睛不断上下移动的看着我,似乎是在火山喷发的边缘临界点。突然,我的脸烧,恨不得找个地缝钻下去,看着我用异样的眼光其他乘客,这是我的脸红更加激烈。

  就在我掉进深渊的时候,一个沙哑的声音冲了出来:“我会帮她成功的!”我像鸟儿一样快乐,重新获得自由。我情不自禁地回首心中的喜悦。是我刚才暗中嘲笑的那个阿姨。我说不出话来。

  我只是呆呆地看着她,她对我微笑,笑得很灿烂,这是一个很温暖的微笑,一个很甜蜜的微笑。但是我的脸又红了。

  也许是因为胆怯,也许是因为害怕我在嘲笑她而不付钱买车,所以我就说了句“谢谢”,她站着向我挥手,她在跟我道别。但如果我能看到她,我会说:“对不起!”

  有许多心脏变暖这个世界的真相的一面,而这些往往是真理不存在的回报!

  互相关爱的六年级作文 篇36

  “哈哈哈……”小屋里传来姐弟俩的笑声,他们为什么笑得这么欢呢?

  姐弟俩从房间里笑着跑出来,弟弟叫道:“妈妈,我饿了!”妈妈回过头来,笑看着姐弟俩:“好啊,饭好了,吃饭吧!”饭菜端上来了,姐姐夹起鸡腿放在弟弟的碗里:“静静,这只鸡腿好,给你吃。”弟弟笑笑:“谢谢姐姐!”姐姐正准备要坐,弟弟赶紧将椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!”

  吃完饭,姐姐和弟弟又跑到房间里玩,姐姐搬出来一盒积木:“爸爸昨天买的积木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐开始堆城堡,弟弟很淘气,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大约玩了半个多小时,弟弟口渴了,站起来找杯子,一转身,碰倒了姐姐的“豪华别墅”:“姐姐……我闯祸了!”弟弟带着哭腔说。姐姐连忙拉起弟弟的手,说:“没关系,弟弟,姐姐重新搭一个就是了,没事的,别害怕。”弟弟擦了一下眼泪,笑了。

  晚上,中午出门的爸爸妈妈还没回家。姐姐打电话:“爸爸,这么晚了怎么还没回来啊?”爸爸说:“今天爸爸妈妈可能要晚点回来,你能不能帮我把土豆切好?切成丁就好了。”姐姐点点头:“好的,爸爸再见!”接完电话,姐姐拿起几个削好的土豆切了起来。切着切着,姐姐手一滑,刀滑到了手上。“哎呦!”厨房里传来了姐姐的'叫声,弟弟连忙跑过去看,不好,流血了!弟弟紧紧拿来纱带、碘酒,像个小医生似的给姐姐包扎起来……

  真是一对好姐弟,从小就这样互相关爱,长大了,一定会更加姐弟情深。

  互相关爱的六年级作文 篇37

  关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

  在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

  “叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的.家长来了,便将孩子带走了。

  我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

  她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

  一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

  关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

  互相关爱的六年级作文 篇38

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自我的事情自我做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自我做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。

  爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。

  此刻,和他们整天都生活在一齐,每一天,他们都只明白关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我厌恶他!为什么他能够夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都能够被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么……

  但是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的`关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,但是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。

  互相关爱的六年级作文 篇39

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。

  因为有了关爱,生活变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动上去关心帮忙别人,哪怕只是一点点。

  那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的'样貌,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自我心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,最后下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自我汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮忙他人后的快乐和幸福。

  我们都渴望幸福、真爱,那就就应学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一齐去关爱他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。我们的家园才会更加温馨完美。

  互相关爱的六年级作文 篇40

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自我的事情自我做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自我做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。

  爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。

  此刻,和他们整天都生活在一齐,每一天,他们都只明白关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我厌恶他!为什么他能够夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都能够被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么……

  但是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,但是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的'衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。

  互相关爱的六年级作文 篇41

  关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。

  人的本质是爱的相互存在。人的`生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

  如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

  假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。

  所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

  我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……

  我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

  互相关爱的六年级作文 篇42

  正在教室里上课,只看外面突然阴沉了下来,看来快下大雨了,幸好早上听妈妈的话,带了雨伞,“叮铃铃——”下课了,在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中,我们冲出了教室。

  来到路边,天空越发的阴沉起来了,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来,瞬间把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮,还有些许血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的.路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前,从包里翻出纸巾帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,一会儿就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

  互相关爱的六年级作文 篇43

  关爱社会,关爱他人,关爱自己,只要每个人献出自己的一点点爱,那些爱就能汇聚出一股力量,温暖所有人。

  我爸爸平时工作很忙,一个星期没几个晚上在家,在我的印象中,爸爸很少给与我关爱,可就在那一天,我深深感到了爸爸对我的关爱——

  这天晚上,爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题,突然,一道数学题目绊住了我的脚,阻挡了我的去路。我冥思苦想,还是想不出答案。想着想着,我打了一个大大的哈欠,显然,睡意上头,写着写着,不知道什么时候,我沉沉的'睡去了。

  半夜,我醒来,突然发现自己正睡在自己的床上,身上还盖着暖暖的被子,奇怪不对呀,我明明在餐厅睡着了,怎么会在床上呢?

  怀着好奇心,我轻轻地走出了自己的房间。推开房门,我看见厨房那边还亮着微弱的光,我轻轻地早了过去。突然,我看见爸爸趴在桌上睡着了,旁边,是一张张打满草稿的草稿纸,和我的题目。

  顿时,我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一个人!想着以前我常常给爸爸整理书桌,可是爸爸却没有帮我整理过房间,我还以为爸爸不关心我呢,原来不是这样的。

  让我们不要再自私,关爱周围的人吧,那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。

  互相关爱的六年级作文 篇44

  关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  我清楚地记得那天下午。我如平常一样,吃过午饭,就骑着自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑,“咚”的.一声,车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来,可是腿一动,疼痛就如刀割一般。我一看,坏了,右脚膝盖受伤流血了,让我心惊肉跳。

  我渴望路人能够帮助我,可是他们不但看见我,就像空气一样,还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢?”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时,一位大姐姐看到我,她连忙走过来,蹲下来,从包里拿出一包干净的纸巾。

  她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血布满了纸巾的每个角落,纸巾就向喝醉了酒似的,红彤彤的。我有点奇怪,为什么别人都避开了我,唯有她不避开我,还替我包扎,不怕我碰壁吗?似读懂了我内心的独白,她亲切的笑了笑,并没有说什么,就走了。

  虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过,但那次的事,仍然印在我的脑海里,至今一想起来,都令人心中充满温暖,关爱真是一个有着无限力量的能量!

  互相关爱的六年级作文 篇45

  在我幼年时发生的一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。

  一个湿漉漉的下午,我和妈妈一起去逛街。妈妈进商店看衣服去了,我闲得无事,走到热闹非凡的大街上,看见来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的'水花。不知不觉,猛一回头,已找不到那原来的那家商店,一条条陌生的街道让我不知往那里走,我找不着妈妈了。雨水顺着我的脸颊滑落,我不禁打了个寒颤,“好冷”,一时间,阵阵恐惧向我袭来,孤零零站在墙角的我哇哇大哭起来。这时,一位好心的老奶奶蹲在我面前,她个子不高,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上虽然有许多皱纹。但笑起来和蔼可亲。当老奶奶知道我与妈妈走散了,而年纪幼小的我还不能表述家在哪里时,她非常疼爱地地擦去我脸上的泪水,“别怕,妈妈一会儿就过来了,奶奶陪你一起等妈妈,好不好?”。我轻轻点了点头,把小手伸向那双温暖的大手。天气越来越冷,天色越来越暗,瘦弱的老奶奶在寒风中有些颤抖,但却坚定地陪我一起等啊等……终于,妈妈那熟悉的身影映入了我的眼帘,听见妈妈急促呼唤我的声音,我激动的大喊“妈妈……”。雨,还在淅淅沥沥地下着,一切还没有来得及表达,老奶奶已转身消失在茫茫的细雨中。

  互相关爱的六年级作文 篇46

  “我想有个家,有个家……咦,家呢?在哪里呢?”这是电视上播放公益动画片,一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中:关注小鸟关注我们共同家园。

  我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的海水养育了我,使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地,它每天弥漫着海的气息,到处响着生活的不同回音,遍地忙忙碌碌的'脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕?暑假的一天,我骑着自行车到老师家补习的路上遇见—两个孩子,看他们亲密样大概是兄弟吧,哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起,把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动,脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动,此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗?“勿以小而为之,勿以善小而不为”!举手之劳,干净别人也干净自己,是一种善行,是一种乐趣!

  记得四年级时,学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个,几十个易拉罐。尽管汗流浃背,看到绿绿草坪,金黄沙滩,一种油然而生感觉—--想要这美丽小城青春永驻,那么“从我做起”吧!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒,睁开眼,是那片湛蓝的天空,洁白云朵,以及海边人那份守护家园的心!

  互相关爱的六年级作文 篇47

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子,娇丽娇气,吃饭需要人喂。

  爸爸,妈妈和弟弟在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。

  现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他,为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……

  可是,渐渐的',我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候,叮嘱要盖好被子。虽然,这些关爱看上去很少,很少,但是我不会忘记,是谁给予这“微小”的爱。

  互相关爱的六年级作文 篇48

  在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷,姓谢,因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上,上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤。

  星期一早上,妈妈忘了叫醒我,睡晚了。这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上小心,记得吃早点。”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了六个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了谢爷爷,谢爷爷的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给他送过去吧。但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后决定先去给谢爷爷送早点。

  我飞快会朝谢爷爷家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是谢爷爷,我连忙对谢爷爷说:“谢爷爷,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷,肉有营养,吃了您的腿可以好的`快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事,明天我还给您买早点。”

  在放学的路上,我心里乐呵呵的,尽管到学校被老师批评,但是,关爱别人,感觉真好。

  互相关爱的六年级作文 篇49

  关爱能使人温暖;关爱能让我们在失败中得到希望;关爱能告诉我们“就算失望也不能绝望!”

  所有人都会给予他人关爱,无论是父母、老师,无论是亲朋好友,无论是你自己……父母每天早上在你出门前的唠叨;老师对你提出问题后的细心解释;亲朋好友每隔几天对你的温馨问候;你对同学的微小帮助……都是人之间那微不足道的关爱。

  有时候,关爱也是无声的。

  小区花园的长椅旧了,椅身上的漆都掉了,细心的王爷爷发现了,就亲自到了油漆店,细心地选着油漆,他没选普通漆,而是无味无公害的上等漆,最后,他还选了一种充满春天的颜色——翠绿。

  王爷爷付好钱,把漆拎回了小区。他拿起家中的刷子,就来到了小区,细心地一条一条地刷。粉刷完后,王爷爷也忘写一张便条:油漆未干,几天后再坐!

  这种看似平凡但有不平凡的.举动,其中包含了许多王爷爷对小区,对小区人民的关爱。有可能没人会知道,有可能大家不会去追究谁上的漆,但这份关爱,是所有人都能感受到的,因为,王爷爷的关爱花种,已经在每个人的心田里种下了,它等待着开花结果。

  每个人都能这样,可以为别人的心田种上一株关爱草,好好地关爱这些关爱草,让它在每个人的心中萌发生长。长出果实,让你我的距离更近,让世界变得更加温暖,让人与人之间更加和谐!

  互相关爱的六年级作文 篇50

  时光荏苒,仿若几月,仿若几年。

  不经意间,我又踏上这条路,回首一望,仿佛尽是过往,引出了我的回忆。

  那天,在铃声落下的一瞬,全校学生那紧迫神色却是一顿,但更为兀显兴奋的低吼声此起彼伏地响起——暑假到了!学校已然成为欢乐的海洋,欢呼声一浪高过一浪,久久不绝于耳。欢乐,淡去了,尚还留存的学生不多了,而我也是其中之一。

  我在夕阳下等候着,终于望见了那个熟悉的身影,远远地迎了上去。略作寒暄,便与母亲坐上摩托,朝归途行去。行至红绿灯路口,母亲为那短短二三秒仅存的“通行证”,加足油门冲了过去。这时,右侧有一辆车如同“凶神”般地吼了一嗓子,母亲受到了惊吓做出反应——向左一拐,世间的喧闹消逝了,眼前闪过一抹“粉霞”,我下意识用力一蹬,背后杂乱的鸣笛声锤击着我的心。转过身,微颤的双手试图扶起母亲,但很快放弃了——她的脚被摩托卡住了!

  我听到些许议论,抬首一望,人们在周边指指点点。却无一人上前帮忙,这似乎对于他们而言,如同一场好戏。我心底不禁涌出一阵阵凄凉,正当我手足无措之时,两个素未谋面的男人走了过来。他们两人一言不发,一人扶起摩托,一人扶起母亲。他们的形象是那么高大,在我眼中,成为了那一刻的.救星!

  此时家人也匆匆赶来了。而当我们想感谢他们时,他们却不见了踪影……

  陌路关爱,温暖了我和家人那因事故而慌乱的心。成了那一个黄昏最为亮丽的一抹底色!

  互相关爱的六年级作文 篇51

  关爱如同一阵清风从我的脸上拂过,关爱如同一缕缕阳光照射到我的心里,关爱更如同那潺潺的流水流进我的心头。

  记得那是一个阳光灿烂的星期三,早上吃早餐的时候老师发现我好像不对劲。他走过来看了看我的手,我的手上有一点一点的红点就问我:“这是什么呀?”我看了看手上的红点,不以为然地说:“没事,只是有点痒而已。”老师很不放心,就打电话给我的妈妈。这时同学们也纷纷围过来问我。“你怎么了?”小磊关心地问,“疼不疼啊?”小文看了看我的红点说:“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面对同学们关爱的目光,还有热情的问候,我有点不知所措了。这时妈妈过来了,她看了我身上的红点,赶快带我去医院。医生检查了一下,然后严肃的告诉妈妈:“小朋友得的是登革热。”妈妈一听,心都紧成了一团,非常着急。妈妈告诫我:“以后你要注意,不要到公园有树的'地方去玩,那里蚊子特别多。”妈妈一边叮嘱着一边看着护士给我打吊针,一直陪到我打完为止,这时已经是中午十二点多了。

  当我回到家的时候,妈妈让我躺床上好好休息,不要乱走动。这时老师又打电话给妈妈,问起我的情况。他在让我好好休息,先把病养好,然后再回学校学习。到了晚上同学小明也打来电话问候我。面对这么多人的关爱,我觉得心里暖呼呼的。虽然疾病带给我的是痛苦,但是,老师、同学还有妈妈给我的关爱,却是温暖如春的。

  互相关爱的六年级作文 篇52

  不知不觉,我已度过了十五个寒暑,而母亲也陪我度过了十五个春秋。

  小时候的一点一滴,至今印刻在大脑里。脑海中那蹒跚学步的小孩,五岁时跟着妈妈学做饭玩的小鬼,都仿佛昨日。蓦然回首,发现母亲已不在年轻。

  从小到大,母亲都在关爱着我。病床前焦虑的母亲,做饭洗衣的母亲,收拾家务的母亲。生活中的一点一滴,无不闪现出母亲的影子。而我这个不肖子孙,竟然这么久才发现。

  我拿起校服,套上袖子,往常,袖子处的破毫无生机地下垂着,可今天却紧了许多。我怀着疑惑,急忙查看,原先蓝布与白布之间犹如大裂谷般的“破绽”,被一段又一段紧密结实的白线缝合。这一段段白线,好似爱的鼓点,无论在哪一种乐器上,都能弹奏出一首爱的乐曲。又好像一级级阶梯,通向爱的彼岸。在那一刻,我懂得了母亲教给我的——关爱。

  从那以后,我便将这关爱分享给许多人,给睡着的父亲盖上一件毯子,给洗衣的.奶奶拿上一个板凳……

  我无声的从卧室走出来,看见在沙发上睡着的母亲。偌大的沙发,母亲犹如小猫一样,蜷缩在一角。凌乱的黑发中夹杂着数根白发。清秀白净的脸庞因岁月的风吹雨打,已经开始变的粗糙。在客厅的墙壁上,赫然挂着母亲年轻时的照片。这与此时的母亲形成了莫大的反差!我给母亲轻轻地盖上了薄被。

  谁言寸草心,报得三春晖。是母亲,教会了我分享关爱。

  互相关爱的六年级作文 篇53

  每当我独自坐公交车时,那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……

  有一次上课回来搭错了公交车,记得当时我从车上下来时,我一脸茫然,脑子一片空白,啥也想不起来,只想着要快点找到家。此时,不知道是谁拉下了窗帘,让一切变得静静的,只看得见车辆来来往往,路灯明亮的照着,只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声,不知道如何是好,就在这时,他突然出现了。

  一位大概五十来岁的人在路灯下,头发十分耀眼,在他瘦削的脸上,偶尔有些皱纹,穿着一件灰不灰,黄不黄的裤子,十分光滑,好像涂了一层油。

  我站在路边不知道该坐什么车,他也站在旁边,似乎也在等车。过了许久,他似乎看出了我的心思,我主动地跑到他面前,说:“你能…能告诉我……”

  他答应了,要经过一条马路才能搭车,他牵着我的手,此时,我感觉很温暖。车也非常多,他一边注意来往的`车辆,一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟,我却感觉过了很久很久。顿时,我感觉周围的一切都变了,走动时的微风从我的脸颊拂过,手心的那份温暖涌入心田,就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。

  就这样过了马路,上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯,仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影,越来越模糊,越来越深刻……

  互相关爱的六年级作文 篇54

  当温暖的春风吹拂过大地,黄鹂的歌声从天边响起,当潺潺的小溪唱着欢快的歌儿奔向前方,微风吹着柳絮漫天飞舞,就连空气中都有一丝丝甜味,因为它充斥着爱,点滴的关爱。

  酷暑难当的夏天,骄阳似火,大汗淋漓的你,手里捧着朋友的凉茶,心里是否凉爽至极?点滴的关爱,像清凉的水注入心底,那清凉的味道,会让你永生难忘。

  数九寒冬,薄弱的身体没有经得住寒风的考验,老师一句关切的问候传入你的耳朵,原本冰冷的躯体是否感到了一股温暖?点滴的关爱,像和煦的春风,吹入心底,那温暖的感觉,会让你永远感念。

  考试中,遇到了“拦路虎”,听着一阵阵“沙沙”的声音,原本焦急的心更加焦躁。监考老师一个鼓励的眼神,使你安下心来。点滴的关爱,像掠过天空的燕子,或许只有短短的一瞬,但也给人以美的享受。

  考场失意,自己垂头丧气,父母并没有责怪你,而是帮你分析原因,提出建议,并为你排忧解难,你是否又鼓起了向前的勇气?点滴的`关爱,温馨的话语,像心灵的调节剂,心里的那片雨,瞬间便“雨转多云”了。

  沙利文老师对海伦说,关爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。爱是摸不着的,但你却能感到它带来的甜蜜。

  对,关爱就像空气,就在我们身边,充斥着我们的生活,是我们赖以生存的依靠,但我们要用心感受它的存在。

  关爱无处不在,我们在点滴的关爱中成长。

  互相关爱的六年级作文 篇55

  关爱是一缕春风,给人身心舒畅;关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一盏明灯,给人照亮美好的未来……在我的生活中遇到过如繁星般多的关爱,它们都让我难以忘怀。

  “咕噜,咕噜。”我的午餐铃响了,“妈妈,饭做好了吗?”“嗯?”居然没人答应,我走到客厅向饭桌一望,才想起今天爸妈都去上班了。我揉了揉肚子,无可奈何的向冰箱走去,心里还惦记着妈妈做的美味佳肴。一打开冰箱,只有一点残汤剩水,心里酸酸的。我把剩菜剩饭用微波炉打热,吃了一点,“呸!真难吃啊。”要是现在能给我来一桌美味的大餐,就爽歪歪了!心情本来就不好,外面还下起了暴雨,仿佛还听到它奏出一首首悲伤的歌曲,令我又饿又气。

  “叮当,叮当”门铃响了!” “谁啊!”“我”。是妈妈,我一下就激动了。打开门,妈妈一手提着东西,一手拿着伞,额头上不知是汗珠还是雨珠,一颗一颗的'往下掉。“妈妈你怎么回来?”“给你送午饭啊,还有你爱吃的零食,妈妈还要工作先走了,你慢慢吃,吃了要写作业哦。”我点了点头。打开一看,这都是平时我的爱最!心里顿时流淌着一股温暖,调皮的眼泪也夺眶而出,我放下东西急忙跑到窗边,望着妈妈在雨中那匆忙的身影……

  关爱是人与人交往最美的语言,它无处不在,只要你有一颗关爱的心,生活会变得更加美好!

  互相关爱的六年级作文 篇56

  母亲的爱是无私的,是伟大的,她像春雨一般从小就滋润着我的心。啊,母亲的爱。

  我的妈妈有个习惯,无论是晴天还是雨天,每天早上我去上学她都会嘱咐我带上雨伞。可我偏偏觉得带伞是件麻烦事儿,趁妈妈不注意时,就偷偷将伞塞在我房间的抽屉里。

  有一天早晨,我还是依旧没有听妈妈的嘱咐,将伞放在家中并愉悦地去上学了。走在路上时,我还在想:我妈也真是的,这么大的太阳还让我带伞,也不知道她怎么想的,幸亏我机智。可谁知,老天说变脸就变脸,我到学校不久天空便渐渐阴沉了下来,下起了淅淅沥沥的'雨滴。“我居然失策了。”我看着窗外小声嘟囔道。离放学的铃声越来越近,雨也毫不留情的越下越大,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,我该怎么办呢?叮——同学们都一个个走出了教室,而我还在静静的等待雨停,“哎,我早该听我妈的话,把雨伞给带上。”突然,一个熟悉的声音从我耳边传来,“可可,快点回家了。”我回头一看,居然是妈妈,此时焦急的内心也平静了许多。“你这家伙,让你带伞你偏不带,这下好了吧,就应该让你淋淋雨。”我默默的低着头思考着:妈妈是怎么知道我没带伞的呢?难不成她早已看穿了一切?回到家后,妈妈的左半边肩膀早已湿透,顿时我对自己没有带伞的行为而感到后悔与自责,

  虽然,妈妈有时总会带着责备的语气跟我说话,但她总能在我需要她的时候第一时间出现,默默的爱着我。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

  互相关爱的六年级作文 篇57

  在生活中,处处都有关爱,最令我感动的是来自我母亲的关爱。

  那是在五年级时的一个周末。晚上,我上完书法课,和妈妈一起匆匆回家。路上,妈妈忽然问起:“为什么这个星期你写作业效率这么慢,到了周六晚上还有一大半没做完?”我无力还口,也没把这句话放在心上。但随后,妈妈便开始喋喋不休,我耳膜都快炸了,脑子乱如麻。快到家时,我憋了一肚子的气,大声冲妈妈吼道:“速度慢就是速度慢!真婆婆妈妈,还说个不停。”听到这句话,妈妈的脸上阴转晴,眼睛里冒出愠火,只顾开车。

  一回到家,妈妈只身上楼,我赶紧奔上电梯,而等待我的.,是紧紧锁上的大门。

  一股无名的怒火从我心头油然而生,我把书法袋一扔,气势汹汹地飞奔下楼。我怒目圆睁,仿佛每一寸土地都是我的仇人,每一株草木都是我的对敌。来到小区的花圃旁,我一屁股坐下。周围静得出奇,我仿佛听见蚂蚁在窃窃私语,萤火虫在低声探讨。就这样,十分钟过去了,二十分钟过去了,我的肚子开始因饥饿而疼痛,我的嘴唇开始因干渴而龟裂。我害怕起来,两行热泪夺眶而出,滑落脸颊,掉落在地上,几滴晶莹的泪珠,在夏夜闷热的空气中,立刻蒸发成了水汽。终于,在黑暗之中,我找到了那个熟悉的身影。我立刻起身,向那个方向飞奔而去……

  母亲的关爱无处不在,一个鼓励的眼神,一杯温暖的开水,一个嘘寒问暖的电话,都让我倍感幸福!

  互相关爱的六年级作文 篇58

  关爱是伟大的。有时能抚慰心灵,有时会“雪中送炭”,有时则变成“善意的谎言”。每一次受到关爱就像一颗珍珠,镶嵌在我心里。

  让我最难以忘却的关爱,是父母给我的。记得一天下午,我放学了,闲着没事,想干点刺激的。听说日报社后面有一面墙,过了墙,就能到华新小区了。我一时冲动,脑子一热,决定去翻墙。可是我一到墙上,没坐稳,顿时觉得天旋地转,眼前一黑,变成了“自由落体”,重重地摔了下去……爸爸妈妈知道了,不顾三七二十一,带着我就到急诊部。我躺到床上,心里又紧张又害怕又后悔,心想爸爸妈妈一定会骂我的,早知道就不该烦那该死的墙,也不会变成这样。想到这儿,我的眼泪情不自禁地掉下来。十分钟、一刻、半小时……作文爸妈见我还不出来,脸变得阴沉沉的`,眉头紧锁,心里忐忑不安。一小时后我终于出来了,爸妈心里的石头也就此落地。医生让我一星期不能吃硬东西,只能喝汤。

  从此,我饿了,爸妈给我熬汤,我渴了,就给我端来开水。爸爸还时不时安慰我:“没事的,不怕,过两天就好了。”妈妈为了给我补充营养,还专门给我炖排骨汤。她精心地把肉切成末,一勺一勺地喂我。看到爸妈这么无微不至地照顾我,我真后悔,后悔得肠子都青了。

  感谢您们,爸爸妈妈,在我受伤时,是您们的关爱,安抚着我心灵的创伤,是您们的辛勤付出,让我们的家庭变得幸福美满。您们像参天大树,为我挡住风雨,让我茁壮成长。我永远爱您们,爸爸妈妈,希望你们永远福寿安康!

  互相关爱的六年级作文 篇59

  人们常说“隔代亲”,此话不假,从我外公对我的关爱程度就可以略见一斑。

  我的外公是一个好脾气、任劳任怨的人,他经常给我做很多美味佳肴,而且他总是把最好的部分给我。

  一天,我放学回家,一打开门,一股热浪扑面而来,厨房里更是热气逼人,外公正在做饭,我问外公:“热吗?”外公回答道:“不热不热。”说完还轻松地笑了。可我分明看到外公汗流浃背,头上一滴滴的汗珠直往下掉,汗水浸湿了外公的衬衣,夕阳照在外公的.身上,花白的头发在夕阳中折射出耀眼的光……

  一道道菜摆在桌子上,琳琅满目,让人垂涎三尺。外公边用毛巾擦着汗边指着盘子说:“这是你喜欢吃的糖醋排骨,这是你喜欢吃的炒青豆……多吃点,多吃点。”我吃着这些佳肴,感受着外公对我的特别关爱,心里美滋滋的。外公在身旁,用温和的目光笑眯眯地看着我狼吞虎咽的样子,一副心满意足的表情。

  在外公这一代人的思想里,自己是次要的,宁愿自己吃苦受累,也不愿意让子孙受苦。可我认为随着我们的成长,不需要过多的关爱了,否则,我们就像温室里的花朵,无法承受风吹雨打。我嘴里嚼着菜肴,脑海里转着这些念头,望着慈祥的外公,我欲言又止……

  外公的关爱伴随着我的成长,如阳光温暖着我,如雨露滋润着我的心田。

  互相关爱的六年级作文 篇60

  平时,我们都能受到别人的关爱,人与人的关爱是相互的,相互关爱,才能让我们这个世界变得更加美好。

  一天下雨放学,突然下起了大雨,我走到等车的地方,心里还在一直想着,还是妈妈机智,硬要带了伞,不然不知道要被淋湿到什么程度。这时旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我。

  在等车的地方很多人都在躲雨,由于人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋着雨,有一个年轻的学生正用书包盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,看她衣服单薄,双腿还不停地发抖,可见这个同学一定很冷,这时她还打了一个大大的`喷嚏。这时候她旁边一个中年妇女一边把雨伞放到了同学的手里,还脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。同学先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“阿姨,我家人马上过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位中年妇女却严肃地说:“现在正是流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,感冒了,多耽误学习啊。这样把,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”同学点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。

  过了几分钟后,同学的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。

  这一幕体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。

  互相关爱的六年级作文 篇61

  陈老师是我读小学二年级的老师。

  陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

  陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

  陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的'就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

  有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不好的习惯,后来在老师的关心、教育下,我的学习有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

  老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

  老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

  互相关爱的六年级作文 篇62

  关爱,可以来自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。

  记得那是一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧,爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头,喃喃道:“怎么办,易含发烧了。”说着,妈妈看了一眼我通红的脸。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出门了。

  走在因雨水变得泥泞的'泥巴路上,妈妈还在安慰我:“易含,没事儿,我现在带你去医院。”刚说完,妈妈右边身体一斜,我差点摔下去。我无力地说:“妈妈,怎么了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上,她的衣服全湿了,原本整齐的头发全乱了,可她全然不顾,只是固执地向医院走去。前面的道路很黑,伸手不见五指,而且,妈妈走路时一跛一跛的,我知道妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊:“妈妈,您太辛苦了,我自己走吧!”妈妈摇了摇头,又奋力地向前走去。天空划过一道闪电,让这个寒冷的夜晚变得凄凉。

  天上的雨更大了,像泼,像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久,走得有多困难,才到达医院。到医院,刚把我放下,妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药,楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久,我才开始打针,妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔,我非常心疼,也非常感激。

  母亲对孩子的关爱,是发自内心的,最无私的。

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