热爱生命作文合集15篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的热爱生命作文,希望对大家有所帮助。
热爱生命作文1
1. 文章前后连贯,形成完整的形象。
2. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
3. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
4. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
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6. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
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8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
10. 全文通俗易懂,趣味性强。
热爱生命作文2
我常常想:生命是什么呢?
记得,那天去姥姥家。刚要进门,就看见一只家雀被绑住了翅膀,挂在了门上。它一动不动,我轻轻地抚摸着它,感觉到它的身体在颤抖,感觉它非同一般地挣扎着,它目不转睛地盯着我看,我感觉到了它的脆弱,那么的微不足道。我不禁感慨万千,生命的力量如此震撼人心,不忍再让它忍受折磨,我小心翼翼地把绑着它腿的带子解开了。
我最喜欢夏天,但却讨厌夏天的蚊虫叮咬。每次当它们在我耳边“嗡嗡”地飞来飞去的时候,我都不胜其烦。它们的生命其实是短暂的,但是,当我企图用手拍死它们的时候,他们却如同火箭一般地逃离了我的魔爪。
蝼蚁尚且贪生,何况是人呢?我们人类作为最高级的动物,应该比大自然的任何生物都更加珍惜生命。所以,我们绝对不能虚度光阴,碌碌无为。
我的生命我做主,从现在开始,热爱生命,感恩生命,打造出一个属于自己的缤纷世界。
热爱生命作文3
人们都说热爱生命是人最重要的一部分,人要是热爱生命就等于有一大锥的面子、和尊严。我们身边也有多这样的事,不信看下面。
有一次。我在公园的一个角落里发现了一株小草,好像已经死掉了。可是过了几天我又来到公园里,来看看那棵草怎么样呢!我看到它的时候,我惊呆了,它竟然在没有阳光的地方还能坚持下去的成长,只要草有这样的精神,我们应该有更热爱生命。
我亲身体会到,不只是有这一个例子。而是跟金钱一样多的数不清,不信咱还向下看。
今天,正当我觉得非常无助,我让妈妈给我讲一个真实的故事。妈妈讲故事了,我立刻坐得端端正正的,立刻把耳朵竖立起来,生怕听不到。妈妈对我说:“那我给你讲讲你大表姐小时候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女儿。
妈妈说:“你大表姐小时候非常珍惜时间,她晚上看书,看到12点左右,早上吃饭时还要拿着书看,大表姐长大了,考上了大夫,现在人民医院上班。”
热爱生命作文4
在一次上网查资料时,突然看到了一篇有关于贝多芬的资料,看过后,我被他那种坚持不懈的精神深深感动了。
贝多芬在四岁的时候,便每天不停地练习钢琴和双管琴,完全达到了废寝忘食的地步,在八岁时就已经在一些大型的舞台上展示自己的才华了。可是在二十六岁时,一种病却缠上了他并且每天都在这折磨他,那就是——耳聋。他在这种情况下,却还是不愿放弃自己喜爱的音乐,一直坚持着练习,并且写出了不少的著名乐章,为音乐的发展做出了卓越的贡献。
看过贝多芬的事例后,我又想到了与他很相似的一个人——张海迪。
张海迪出生在一个贫苦的家庭,并且身患重病。可是她居然在自己的努力下,先是自学完了小学所有的课程;十五岁时居然又可以给更小的一些孩子来讲课;在之后的生活中,她更是自学了初中、高中、大学的课程,并且对于很多国家的语言她都十分精通。她这样的生活、学习的态度,让我很是敬佩。
这两个名人的事例,让我懂得了一个道理:只要能够坚持不懈为理想而努力,终会让自己绽放出最美的生命之花。
热爱生命作文5
人的生命只有一次,我们要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一点点挫折就自杀,难道在人生道路上不会受到一点点挫折吗?这些人居然不好好珍惜生命,孰不知,每个人的生命只有一次啊!
沙漠中的仙人掌是怎么做到在这么炎热的地带里面生活的呢?原来仙人掌的根部,可以一直钻到几百甚至上千米的地方寻找水源,去汲取水分。仙人掌就是靠坚韧不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌难道不值得我们敬佩和学习吗?
生长于石缝中的迎客松也值得我们赞美。迎客松是在悬崖峭壁中生长的,那里没有水分、没有人给它施肥,它却能不屈向上、茁壮成长。这就是勇敢的迎客松,它也是乐观的,热情的,它热情地迎接四面八方的客人,所以世界各地的游客都会去一睹迎客松的风采。
有一次,我用我的网抓住了一只小蝴蝶。我用手指轻轻地把它拿下来,它扑闪着翅膀,我被它求生的欲望震撼到了,我把它又放进了一个小瓶子里面,它就用自己的身体不断地撞瓶子,撞了一会儿,它就不撞了。我心里想:难道是它死了吗?我只好打开瓶盖,没想到打开的一瞬间,这只蝴蝶就扑腾着翅膀迅速地飞走了。
动物和植物都知道爱惜自己的生命,为什么人类不可以爱护自己的生命呢?我们每个人难免都会受到一些挫折,但记住一定要坚强面对,珍惜生命。
热爱生命作文6
生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘,她们都告诉我要热爱生命。
记得有一篇学过去的课文,开头是一只小蜘蛛在树枝上知网织,织啊织,织啊织,好久才织完。可是不一会儿,一阵大风呼呼的刮过,把蜘蛛网吹破了,一只小蝴蝶看到了说:“小蜘蛛,别织了,你是织不好的。”小蜘蛛说:“我才不要呢!”说完小蜘蛛又继续织网了。小蝴蝶很生气的走了。小蜘蛛又到了晚上才织完。可是不一会儿又来了一阵大雨,把小蜘蛛的网给冲破了。一只小虫看到了说:“放弃吧,你是做不好的。”小蜘蛛依然还是那句话:“我才不要呢!”小虫也生气的走了。这次小蜘蛛把网织得很坚固,任凭风吹雨打,再也破不了了
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声,也许探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明,也许我们年轻的信念会被四年机电城雾缠绕,而不能展翅翱翔,但我们需要坚信的是,生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路,因为坎坷不平,才多姿多彩。
热爱生命作文7
我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。
但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
热爱生命作文8
生命,生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命,我们就将无法欣赏叮咚的泉水,怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖,友情的珍贵,爱情的美好;将无法体验成功的果实,感受社会的进步,将无法实现自己的梦想,同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳,鸟儿嘤咛是生命的欢歌,炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣,是一株碧草的破土带来了绿意,是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人,可生命又是如此的短暂,转眼即逝。百年之后,奋飞的鸟儿化为一杯黄土,挺秀的绿草化为他人的肥料,汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋:生命之短暂。热爱生命吧,珍惜生命吧!
咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓,多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。
热爱生命作文9
在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。
上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。
辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!
这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!
热爱生命作文10
“快,小跟屁虫,快跟我去拔菜。”奶奶说道,我从梦中醒来,穿上衣服,去跟奶奶拔菜。
我和奶奶来到菜地,我俩一起拔菜。我在拔菜的时候,惊奇地发现了一只蝴蝶,它特别美丽、漂亮,它的翅膀上有五颜六色的花纹。我发现它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不着,奶奶看见了说:“你别抓了快帮奶奶拔菜。”我急忙停下脚步说:“好,奶奶我来了。”
我刚拔菜的时候,看见奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。这次,我用了九牛二虎之力,把它给抓到了。奶奶说:“快过来,快过来,让我瞧瞧它好不好看。”我抓着蝴蝶向奶奶的方向跑去,我一把手松开,看见蝴蝶奄奄一息的样子,我很惭愧,我以后一定不欺负小动物,让它们好好活着。
我们一定要保护小动物,我长大后要成立一个动物保护协会,当保护动物的大使,我还要制造一个牌子,上面写:“保护动物,人人有责。”
热爱生命作文11
生命是可贵的,我们要让生命活的光彩有力。
在我们身边,有许多热爱生命的人,我爱他们。
当我们来到学校时,老师就已经早早地来到教室里,为我们打开教室大门,等待同学们来上课。上课了,老师在讲台上给我们上课,她在黑板上写的字多么工整啊!她讲课的声音多么响亮啊!她的汗水从她的头上流下来,她也顾不上擦一擦,我们在老师的辛勤培育下快乐成长。
我们生病了,是谁来帮我们治病呢?我们受伤了,又是谁来帮我们包扎呢?就是他们——医生和护士。有好几次,我感冒了,发了高烧,就是医院的医生把我的'病治好了,我非常感谢他们。
每天放学了,我们高高兴兴地走出校门,街道上,车水马龙,人来人往,我们要怎样安全地回家呢?看,那边有两个敬爱的交通警察,他们已经在那里站岗很久了,他们指挥着交通,马路上的交通很快变得流畅了。红灯亮,汽车停,我们就高高兴兴地过马路了。
我要为他们唱一首生命之歌,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。
热爱生命作文12
一粒种子的发芽,一抹新绿的出现,一只蝴蝶的翻飞,一声呱呱附地的啼哭……都在宣告一个生命的到来!生命,是多么美好;活着,是多么幸福!在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,救死扶伤的医生,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活,也使自己的生命充满光彩。今天,我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。
一次,乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家,乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼,一家人也没怎么在意,觉得是爬山累的,休息一下就好了。谁知,那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后的几个星期,乔嘉怡姐姐的脚越来越疼,爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查,发现乔嘉怡姐姐得了骨癌,悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后,乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍,不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里,通过窗户望着窗外的景色,坚难地与病魔做斗争。因此,学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而,死神丝毫没有被大家的爱心所感动,还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。
乔嘉怡姐姐死后,爸爸妈妈痛不欲生,但是,他们却做出了一个惊人的决定:捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜,让需要它的人重见光明。
我们拥有健康的身体,聪明的大脑,我们是不是更应该珍惜生命呢?
热爱生命作文13
我经常在想,生命到底是什么呢?终于有一天,我明白了。
那是一个阳光明媚的星期天,我到我们家门口一家教书法画画的老师那边去学写书法。我刚来到那里,就看见了我一起学书法的同学正在兴致勃勃地玩弄一些在碎瓷砖底下土里的蚯蚓,我在旁边看了一会儿,也来劲了,就马上把东西放好,一起去玩了。
我们先找到了一根吃完的烤肉串竹签子,然后便开始拨弄起它来,我们先让它缠绕在那根竹签上,再让它掉下来,这样的动作做了好几遍,我们又让它上来,然后把它甩出好远,这样子的动作也持续了好几遍,而此时,蚯蚓依然顽强地扭动着身体。
就在我们开心的时候,老师突然叫我们进去上课了,我们就用竹签把它切成了两截,我想它肯定死了,没想到它还在活蹦乱跳的,我一心想把它弄死,于是就把它切成了好多截,还在旁边挖了个大坑,把它埋进去,然后做了一个“土包子”,立了块碎瓷砖,作为它的坟墓。
下课了,我迫不及待挖开蚯蚓的“坟”,我惊呆了!蚯蚓还在土里挣扎,还在顽强地扭动着。它就被我们如此折磨,却依旧没有放弃生命!我不禁对自己的行为感到惭愧,更对这小生命肃然起敬!
这一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不挠,是决不放弃!让我们珍爱生命!
热爱生命作文14
生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
生命是什么?有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。有人说,生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。
对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你,小部分人能善待你、喜欢你,有那么几个人能真爱你、牵挂你,这便是幸福的人生了。
热爱生命作文15
杰克·伦敦所写的《热爱生命》,讲述了一个美国西部淘金者在返途中的故事。他被朋友抛弃了,那时正值冬天,寒风夹着雪花袭来。他已经没有一点食物了,而且遍体鳞伤,只能歪歪斜斜地艰难地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,他尽最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最终被捕鲸船救下。
看完这篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、无畏与坚韧让人肃然起敬,但让我更佩服的是主人公在死亡与饥饿面前依然保持着尊严——没有去啃食死去同伴的尸骨和捡起他丢下的钱袋,我们从这里看到了高贵的人性而不是疯狂的。
作者虽然全文没有一次明确提到“热爱生命”,但我们通篇都可以感受到对生命的敬意、热爱与珍惜。我想作者想告诉大家一个道理:有尊严的活着比什么都重要,否则就不是人,而是野兽!
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