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牵挂的作文300字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的牵挂的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
牵挂的作文300字 篇1
怎么定义牵挂？牵挂是一种惦记、一种联系、一种相思、一份幸福。有时浓的化不开，有时却又像雾一般，看不着摸不清。牵挂，是绊住自己、还是让自己奋发向上力量？对一个人或者对太多事有所牵挂究竟是好是坏？有人说“牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，然而我想说，高飘的风筝若是挣断了细绳，在某处坠落，我们手上仅剩的是条风筝线，那么这是一种“释怀”的概念。
妈妈年轻时曾养了一只柴犬，意外的走失后，再也没回来过，在我的强烈要求养狗的状况下，我们又养了一只柴犬，妈妈为它取了相同的'名字。即使一开始我一再的挂保证我绝对会天天照顾、天天遛狗，却因为繁忙的课业而怠惰中断，接下养育狗狗工作的人，就是一开始最反对的妈妈，尽管上班忙碌，她甘之如饴的当起狗妈妈。我想，或许是一种对过去的牵绊使的她对这只狗格外有感情，这不也是一种甜蜜的牵挂？
牵挂是种生命不可或缺的生命形态，存在我们生活的周围，几乎不知道它存在的美好。会让你牵挂的人是谁？你选择用什么样的方式来运用你对你的谁仅剩的牵挂？将牵挂化成一种停滞不前的借口，只会显得你懦弱，忘不掉过去到不了将来；将牵挂换成对你的一种冀望，你会因此而变得更加努力、强大。
牵挂的作文300字 篇2
有好几天了，心神总是不安，都快失眠了，孩子上职高，心里也长上翅膀。
小时孩子很乖巧，忙完家务，就陪他玩，晚上给他讲故事。四岁上的幼儿园，第一天入院回家，问他一天去几次卫生间，他回答说没有去，有小便一憋就没有了，知道孩子有火啦
上小学第一天，回家哭啼的进屋，穿的凉鞋后鞋帮开线啦，说是被后面的小同学不小给踩的，看他那小狼狈相，又可怜、又可笑。
升初中了，学习一般，人缘还挺好，一天乐呵呵的，个子很见长，到初三时，有一米八了。
职高开学了，孩子并不开心，今天下班后去看他，在食堂正在排队打饭，我和孩子一起吃的，孩子为我打了两份菜，我吃的.不开心，怕孩子看见上火，眼泪在眼里含着，控制自己的情绪。孩子虽说用饭卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不宽敞，孩子说上课是学下册的书，因为他们是秋季生，在和春季生一起上课呢，要就和老生，听起来有些不合理。到周一七八节课，才能补上册的知识，看孩子对学校有想法啦。回家后，我拨通了在校总务处老师的电话，他与我们认识，他家的孩子也今年入的校，他劝我不要急，学校一百多号人呢，总的有个说法，我心里不落低。
牵挂的作文300字 篇3
爷爷病了，带着他那花甲之年的躯体，在众人的搀扶下，住进了医院。这也成了我的一桩心事，久久挥之不去。
记忆中，爷爷是从不住院的。每每遇到感冒咳嗽，也只是逞强地说：“没事，没事”。然后固执地拒绝别人的劝说。但是，在那个酗酒后的下午，他还是倒下了。
进了医院，映入眼帘的是一片死得发白的沉寂，寂寞而空旷。无法想象，一向急风急火的爷爷会甘心待在这里。在病床上，爷爷安静地躺着，在这重病的时刻，他好象才摒弃了从前的固执，露出一个老年人应有的心态。但我心中又不禁悲凉起来。是的'，那个一直牵动我心弦的——爷爷的病。
直到现在，暮然回首间，我才发现了爷爷的重要。但我又不得不嗤笑我当时的年少轻狂。
是谁？在秋风萧瑟时，倔强地推开爷爷正欲为他添上的衣裳。
是谁？在考场失意时对老者的勉励不屑一顾。
是谁？轻狂无知地否定位老人大半生的生活智慧。
是我，年少无知的我，一个叛逆的我，我发现自己错了，过去的一切似乎只是一场苦涩的家庭情景剧。我并不清楚我还能做什么，但我相信，从前的我将远去，我不会在失去时才有所觉悟。
秋风，飞舞着长长的尾巴，扫落了陶醉整个夏天的枫叶。但哪一片能读懂我心中的那一丝牵挂。
牵挂的作文300字 篇4
我知道，我此时再不加把劲，我就没有机会了。
这里很美。
尽管这里很美，可是这里不是我的家。我拿起笔，想画出回家的路线，可是谁能告诉我，那些个方块字周围的星星点点，那些星星点点的`印迹，又是怎么回事？
我的梦没有发展，始终停留在那个瞬间。我仍然乘坐大巴，在从济南回家的路上。当大巴从大学门穿过而出的时候，那一幕幕场景，始终在我脑海中重复循环。
我知道，我还没有走出自己的梦魇。
此生，不是告别了就可以毫无牵挂。尽管我离开了那里，我知道我还有一份牵挂留在了那里。我饭卡里面的水费还有好多没有花完，那个年轻的帅哥老师还没有回头，我拍完花来不及给他拍照了。说好了第二天黄昏时刻我在教学楼门前的花园等他，我们拍一张最后的留念。可是直到我踏上大巴的那一刻，他都没有再出现。
天上下起了淅淅沥沥的小雨，我知道济南的天气是多变的。可是终究他没有来。但是我不明白，他为什么还是没有来呢？ 他的笑容，仍然在我脑海里绽放，开出花来。我却清楚地知道，或许此生，再也没有交集的机会了。
牵挂的作文300字 篇5
弯眉，大眼，瓜子脸，两个小酒靥，长长的睫毛不时扑闪着，总带着一脸的俏皮，说着浓重四川口音的普通话。她，就是我的堂妹“天天”。
我们的初次相识，是在20xx年那个炎热的夏天。父亲将她从机场接回家时，特意把我拉到一旁，低声嘱咐道：“她还没有恢复，你要照顾好她。”我郑重地点着头，在心底作出了承诺。
“姐姐”，我的衣服被拉扯着，一个纤细的声音从背后传来，“你在做啥子嘛，我们来耍嘛。”我转过身，看着她那晒得黑黑的小脸，一瞬间竟觉得自己成了大人。其实那年，我才十岁，她五岁，身高还不及我的肩膀，显得很瘦小。
那晚，她突然惊起，大声喊着：“地震啦，快点儿跑!”接着，她蜷缩成一团，嚎啕痛哭起来，我一时竟不知所措，直到我的父母赶来，轻语安抚她时，我觉得有种深深的愧疚，我承诺要照顾好她，却没做好。
从这以后，我便加倍细心地对待她，陪她一起玩玩具，看动画片，一起逛公园，捉迷藏……我们同桌共食，抵足而眠，我们如胶似漆，形影相随。一个月的时间里，她渐渐不再惊惧于突如其来的声响和震动。一个月的`时间里，我也有了很大的变化，懂得了“分享”，懂得了“照顾”，懂得了重视别人的感受。
牵挂的作文300字 篇6
是什么，轻轻的来，却悄悄的走，在收获的季节里留下低垂的金黄。是什么，悄悄的来，又轻轻的走，在寂静的世界中结出洁白的果实。
哲人说：“时间”。孩童拿着风筝拍手说：“是风”。流浪者说：“什么也不是，只是一场梦。”而我说：“是那朦胧月光下的牵挂’
放学后错误的决定
今天是星期六，我们随着欢快的铃声下课了，每个星期的后两天是我们最爱的日子，大家的脸上都洋溢着幸福的笑容，我与同学们蹦蹦跳跳的赶到大门口。四处张望了一下，并没有发现父母的身影，抬头一看，我的好朋友小A在身边，他的家就在学校对面，不如我去他家玩吧!反正父母也没来，就找这个为借口吧。争取小A的`同意之后就随他去了家中。
玩耍时母亲的电话
到了小A家，总觉得心里不踏实，好像少做了什么，不过电脑的来临让我忘记了一切。不知不觉已经玩到傍晚，一束朦胧的月光照在了我的身上，抬头看了看月亮，脑海中突然浮出妈妈的脸庞，我心中一慌，不好!已经晚上了，妈妈是不是还在校门口等我?这时小A的手机响了，拿起电话，那边响起妈妈焦急的声音。
牵挂的作文300字 篇7
牵挂萦绕心头，是“少小离家老大回，乡音无盖鬓毛崔。”的情感。此时的心灵也许真的被“乡愁”塞得满满。什么也无法再放进去了，这就是“牵挂”的分量。
拥有牵挂的日子，永远不会孤单，因为你无论何时何地，都在和你的牵挂在一起。
假如你身居海外，但却心系祖国。这就证明，在你的心里，祖国母亲早已超越了一切的一切。正如“苏武牧羊”那样，面对生死离别，荣华富贵，所有的一切都没有改变它那颗原来的“本心”，它依然纯洁的`保留在心中。
被人牵挂，也是一种幸福。当你在教室中学习时，母亲此时的心在牵挂着你；当你在风中奔跑时，父亲此刻的心也在牵挂着你；当你在远方游玩时，这时朋友的心亦牵挂着你……在地球日日夜夜的运转中，享受牵挂的人就是享受着伟大的“爱”。
其实，牵挂和被牵挂都是一种无与伦比的快乐。让我们每个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让未来的世界变得美好、温馨，成为一片人间乐土！
牵挂的作文300字 篇8
从妈妈的关怀，到奶奶的唠叨，我们都明白里面都充满着浓浓的爱意。这是所有的长辈对晚辈的爱，他们只有默默地用唠叨。批评来表出自己的爱。但是这里有时充满的爱有大有小，有多有少，但里面却真真切切的'充满着爱，无与伦比的爱。奶奶的爱多出现与唠叨，但有时却出现与牵挂。
奶奶住在姑姑家已经4个多月了，现在我好想奶奶呀！不过好不容易才来个电话却令我白高兴一场。
我们在吃中午饭，突然爸爸接到了一个电话，打断了我们。过了几分钟，我好奇的问爸爸："爸爸是谁。""是你奶奶，她要回来......"刚听到这句话，我想：一定是奶奶想我了，所以才回来的吧。奶奶也真是关爱我呀！但是爸爸又说："奶奶害怕......"爸爸越说我越高兴，一定又在说我。"怕她的钱没了。"听到这里我惊呆了，原来是为了钱呀！可她又哪里有钱呀！她的退休金，和礼钱。可不就几百块钱吗，有那么重要吗？也真是的！
虽然这次是钱但是，奶奶一定想见我。
奶奶的爱已经表达出来了不错吧！
牵挂的作文300字 篇9
今天上午第三节课，窗外下着蒙蒙细雨。我们在教室里，戴老师带领我们玩一个游戏，叫“猜猜谁是领头人”。
大家开心起来，我自言自语地说：“会很好玩吗？”我们都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩，她就给我们讲了玩的规则。第一局彭欣瑜是领头人，由李珺秋当“猫”。李珺秋在过道上一会儿东走走，一会儿西瞅瞅，也没有找到。忽然，李珺秋眼睛一亮，就看见了彭欣瑜。戴老师就把彭欣瑜换成了苏永乐，李珺秋也换成了吴民浩。吴民浩一转身，苏永乐就变成了投降的姿势了。太好玩了，我们忍不住想笑。吴民浩找了三个同学都没有找对，我们抢着说：“找错了。”吴民浩头上好像燃了一把火。戴老师奖励他十个下蹲，他做完后气喘吁吁地坐在地上。第三局王振华是领头人，吴民浩还是猫。可是我们还没玩就下课了。
今天的第三节体育课真是太有趣了，因为吴民浩总是找不到领头人。
牵挂的.作文300字 篇10
大扫除的时候，我从破旧不堪的柜子里，发现了许多儿时的回忆。翻开纪念册，想起以前与同学相处的融洽气氛，正感叹岁月如梭的时，看见幼儿园魏秀碧老师的照片，牵挂的感觉久久不散。
老师最疼惜的就是我。那时午休时，我常无法入睡，老师就说故事给我听，直到我熟睡才安心离开。老师上课的方法很风趣，上数学课的时候，总将同学们的座号变成一道道的数学题，例如：宗希（三号）加意维（五号）等于谁？这时，只要答出明廷（八号），就可以得到一颗糖果。这不但可以让我们的`计算能力进步，也能让我们更认识同学，真是一举两得。
毕业典礼当天，老师跟我说了一句话：“你的反应很快，老师把能教的都教给你了，剩下的要靠自己努力了。”我隐约知道这句话的意思，心中感谢老师的肯定。颁奖的时候，突然听到老师念：“第一名，蔡宜荃。”当下我六神无主，愣在那里，直到同学推我出去，我才上台接过那金光闪闪的奖状。当时，我似乎看见老师的眼中隐隐泛着泪光！
如今，我已长大，不再是那懵懂无知的幼儿园小朋友，老师呢？现在正在做什么？我想，老师现在一定过得幸福快乐。想到这里，牵挂愈来愈深，好想再见老师一面。
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