晒晒我们班的牛人作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的牛人作文1
在我们班里,每个人都各具特色,拥有独特的个性,“牛人”更是数不胜数,下面,我就来晒晒我们班的“牛人”。
说到“牛人”就不得不想起小兰,她是我们班体育最好的女生,也是体能最好的女生。她每逢体育课都在操场上跑步,而且从不见她休息。这不?在测试八百米跑时,她取得了第一。甚至在运动会上也取得了第一的好成绩。真不愧是“牛人”。
女生有体育好的,男生也有,那就是小王,别看他个子虽然很矮,体育却是他的强项。记得上次上体育课时,老师测试男子的引体向上,一些高个子男生完成了五个或者以上。当轮到小王的时候,一些男生就取笑他起来,但他没有理会他们。他走到单杠下面,使劲一跳,抓住单杠,然后连续完成了十个引体向上,刚才取笑他的男生都安静了下来,小王完胜了我们班的所有高个子。不仅如此,上次测试一千米跑的时候,小王取得了第三名,再次完胜其他比他高的同学。真“牛”。
讲完体育的',就轮到学习的。我们班学习最好的就是小明,他学习成绩非常优秀,英语成绩更是显著,同学们假如有不懂的单词,第一时间就会想到去问他,而他几乎是有问必答,而且没有一个是错误的,你们说“牛”不“牛”。
我们班的“牛人”还有很多,有捣蛋鬼小王、千里眼小杰、号召力最强的小红,以及话唠小冲。在这里我就不一一写出来了。怎么样,我们班的“牛人”是不是又多又“牛”?
晒晒我们班的牛人作文2
许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。
首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的长项,看那一幅幅生动的'画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。
她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。
我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。
她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。
她是我们班许多人的榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。
这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。
晒晒我们班的牛人作文3
我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!
咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。
他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。
他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的.开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!
咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!
晒晒我们班的牛人作文4
每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。
她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的'笑容。
她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。
她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......
这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。
晒晒我们班的牛人作文5
进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班,假如汝认为这是一个普通的小班级,那可就大错特错了。要知道,此班有许多擅长不同领域的.牛人。
请汝之目光落在第三组的第一个座位上,这个座位的主人,就是最近班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢?时光机带你穿梭到她的光荣历史。
此人为吾之死党是也,落落大方,又不失文静。无论是课上,还是课下,乃至放学,都可以看见她学习的身影。不是读书、背课文,就是复习、写作业。此人曰:“与其疯疯癫癫,不如认真学习,成绩全家乐。”她的成绩,从初一开始稳定上升,从年级80多名,上升到了10几名。当全班同学写学习榜样的时候,写她的人如此之多。班主任笑曰:“尔等皆欲干掉此人也。”
再者,目光落到第五组的第三个座位上,此人亦为牛人是也。为何?吾劝汝再回时光机穿梭一去。
此人为吾死党之闺蜜,有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐,声音洪亮,常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次,体育课上,四周寂静,唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然,操场上发出一声尖叫——“啊!”。目光紧随声音,判定为此人之声也。全班大笑,吾之死党曰:“可创吉尼斯世界纪录是也。”
以上皆为吾班之牛人,班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机,一定可再寻有趣事件。
晒晒我们班的牛人作文6
我们班里,有各种各样的同学,当然,他们也有不同寻常的绰号,有篮球狂魔人工智能等等,但令我印象最深刻的就是笑话王了。
他有些胖,但手脚灵活,称得上是灵活的胖子。他的眉毛时而飞扬,时而紧皱,收缩自入。眉毛下的眼睛不大,但总闪着神秘的光芒,让人捉摸不透他。
他非常善于讲笑话,听他讲笑话的人,就算不能笑出眼泪来,也得笑个不停,他讲的笑话并不粗俗,带的是幽默,听完了还能收获一些道理呢!
他讲的笑话,不仅能娱乐,还有治伤。一节体育课,老师让我们自由活动。一个绰号叫爱哭鬼的`同学被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起来。
他呀,天天哭,现在又哭,但没人能治得了他。我看着他,心里很烦燥。他哭得那么伤心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄凉,听得让人鸡皮疙瘩都起来了。
不忍心的笑话王走了过去,让不小心用排球砸到爱哭鬼的人道歉,但爱哭鬼仍在哭,好像眼泪永远都哭不干。
笑话王在爱哭鬼面前挤眉弄眼,又一本正经地在他面前说:我是谁?是外星人吗?哦,应该是的。我几岁?零岁吧,我特别老的。爱哭鬼哈哈大笑,笑出了眼泪。笑话王又说:你不哭了是吧,给我一毛钱治疗费。现在我也笑了起来。
笑话王,不仅笑话讲得好,还懂得安慰别人,所以我到现在仍很佩服他呢!
这就是我们班的牛人张方宇。
晒晒我们班的牛人作文7
八(1)班在全校已是小有名气,不仅因为学习成绩拔尖,且班中可是藏龙卧虎,龙虎且不说,先让我来晒晒我们班的牛人吧!
“滑稽牛人”
班上要说幽默滑稽,那就要数周子健了。他虽然长得高,但并不是传说中的“高大帅”,皮肤黝黑,牙齿却很白。尤其是笑起来,眼前就剩下白花花的了,不知道的还以为在做“黑人牙膏”的广告呢! 每当我们被上课的.严肃气氛包围着时,他总是冷不丁从角落里冒出句“老师,你呢?”,弄得课堂上的气氛又活跃起来了,老师也忍俊不禁起来,课堂立马变得生机盎然了。
有了这款“开胃菜”,上课时我们感到轻松了许多。
“口才牛人”
他有个绰号叫“一遍过”。如果你向他请教问题,还没等你听明白第一个字说的是啥,他便已经一气呵成,一蹴而就说完了。正当你百般狐疑时,他却甩一甩衣袖,飘然而去,“不带走一片云彩”,只剩下一只“木鸡”。
他便是周亚洲同学。除此之外,他还会“易容术”。哪一天,他“袅娜”着从你身边翩翩飘过,你还真会以为是梦遇李玉刚了呢!
我们班上不仅有他们,还有“体育牛人”刘小芹、“记忆牛人”吴建林、“老黄牛”胡涛涛、“大牯牛”李文杰、“淘气牛”陈俊有了这些牛人的班级,学习生活也变得丰富精彩了!
晒晒我们班的牛人作文8
一个班级这么多人,总会有那么几个特别的人,可以是开心果,可以是智慧草,也可以是处变不惊、默默无闻的人。
在我这个年段盛行一个词,叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”,“中二”有多恐怖之类的。这时我才明白这中二的威力,以至于自己都深陷其中无法自拔。第一个是我的同桌,不得不说这病下对了人,也不知道什么时候起周围充满中二患者的'声音。听见最多的便是愚昧无知的人类之类的话。我的同桌,可以说是我所崇拜的人,我很荣幸能够成为他的伙伴。多年后也会因此而感到快乐,因为与他在一起总有一种莫名的轻松感。他有时看起来傻傻的,说着莫名其妙的话,例如那次他被我质问他弟弟对他的称呼怎么那么怪,他几乎是不经思考就做出叹息的样子,然后又几秒后抬起头笑着对我说:“想知道,天机不可泄露。”我想继续问下去,可看到他对我发出的眼神信号突然觉得背后阴风阵阵背不经一僵硬,也便不再问了。后来的后来,我也不经染上了中二,被坏事缠身就说是天妒英才,然后跟同学以第一人称讲述神话般的故事,最普遍的一句话就是:“我是外星来的使者,是来保护地球的。”接着还会与他一样被认为是“邪教者”,然而将这些故事的不止我们两个,当然,我们也会反过去说他们才是“邪教者”,我们是正义的。
一个班级是缺少不了一些带动气氛的牛人,我的同桌是个牛人,当然,也不知我同桌是个牛人。
晒晒我们班的牛人作文9
我们班的同学可真是五花八门什么样的奇葩都有,什么捣蛋王呀,接音王呀,睡觉王呀,变脸王呀应有尽有,不过谁也比不过我们班的样样都牛的齐帅呀!
幽默的他是个十分热心的人,无论是拉窗帘、拿粉笔的小活,还是搬桌子的体力活,他都抢着去干。这不,有一天老师问谁能帮忙搬下桌子,他立刻自信地举起了双手我来!没想到他刚抱起桌子走了两步,桌兜里的书、卷子稀稀拉拉掉了一地,只见他轻轻把桌子放下,张大嘴巴愣了愣,眨了眨眼睛之后,传来的便是他魔性十足的笑声了。
他知识十分渊博,学习刻苦,成绩优异,并且一脑子全是知识,无论上任何课都可以补充说一大堆,他总能说出不计其数的名言警句,十分富有哲理性。
有一次上政治公开课,是初三的老师给我们讲课,只见他全程活跃,次次举手,当老师叫他回答的时候,他就开启了滔滔不绝模式,什么孔子说,孟子说,老子说什么主义思想《悲惨世界》里说多少多少年前什么什么事简直是课上的明星,老师也加大赞扬,初三的老师还和齐帅合影留念了!
不过齐帅给我最深的'印象是刚开学时他的自我介绍,依旧是孔子曰,孟子曰不过他的一句话十分可笑,我喜欢历史,却往往擅长数学。
怎么样?你感觉到他的幽默与博学了吗?
晒晒我们班的牛人作文10
所谓“牛”,一定是超乎平凡,震惊众人!在我们班,其实每个人都有“牛”的方面,但全方位都“牛”的大神,我觉得非我班的张瀚文莫属。
“牛”在数学
他的数学,那可是“牛气冲天”!如果某次考试后你听他说:“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了!每次数学周测他总是神速完成,提前好长时间交卷,而且在我看来,他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他:“很佩服,很有研究精神!”确实,数学题做得又快又准,谁不佩服?谁又会觉得不“牛”呢?
“牛”在精神
谁说男生一定是理科强,文科弱!做起语文和英语卷子,他可是一点都不输给女生哦!并且英语总是名列前茅,只是他的语文学习之路,似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的期中考试中,他的语文差点没及格,所以他一定是拼了命地提高语文,在期中后的一次单元测试中,他竟然夺得了第一名!至此,他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的'了吧!
“牛”在体育
如果学霸只是在学习方面比我强,那么我还可以练就好体质,中考可以赢在体育。但可怕的是,学霸的体育也相当强!他跑起步来脚下如同踩了风火轮,后背好像装了喷气机,只见一道虚影闪过,他已经到了终点了————50米短跑不到8秒,实在是“牛”!
哎!简直是太“牛”了,我班的“牛人”,“牛”得淋漓尽致!在此,我晒出我们班的“牛人”张瀚文同学,让他“牛名远扬”!
晒晒我们班的牛人作文11
用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。
她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。
他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。
还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。
记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的'位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。
这就是我班的牛人“任毅”。
晒晒我们班的牛人作文12
俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。
镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。
他,就是我们班的'数学天才——数学课代表。
镜头二:“男子400米赛跑,开始!”,随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。
这是我们班的田径之王——体育委员。
镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。
她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。
“牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。
晒晒我们班的牛人作文13
在我们七班,“牛人”真是层出不穷。
这场期中考试,又涌现出许多“牛人”,其中最让我佩服的,当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。
上学期时我与她坐过同桌,当时虽然没能想到她会进班级前五,但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍平时少言少语,只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦,她平时一直在做资料,我只见她做过五三,其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手,每周分数总结我们俩总要算了再算,最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框,你不让我,我不让你,那种感觉既刺激又有趣味。
后来她也的确进了班级前十,期末却不知怎的落了下去,虽然有点遗憾,但像她这样的人一定可以悄悄拔尖,惊艳所有人。
这学期刚开始,我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书,问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话,更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了,我没有问过她做过的`事情,但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分,而是潜心学习,静等花开。
星光不负赶路人,时光不负有心人,期中成绩揭晓,她位居班级第四,年级十六,她看起来好高兴,我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀,你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光,时光也不会负了你。所谓“牛人”,并不是天生厉害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成,坚持梦想 方能成就人生。
晒晒我们班的牛人作文14
牛,她是真“牛”。
从外表看来平平无奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁风,圆圆的苹果脸,戴着一副眼镜,真是又可爱又“呆”。她的皮肤白的像牛奶,还顶着一头清爽的短蘑菇头,让人觉得非常沉稳。
她一连几次考试都是级部第一,这不得不令人佩服。她的学习成绩也如长相一样,真是“稳坐钓鱼台”,为什么呢?
一次她来到我家找我玩,聊着聊着就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她这样优秀的好学生,下午竟然打算要去逛街。我一直以为她周末肯定在家勤学苦练,要不然当第一哪有那么容易“家常便饭”啊!我又问起她作业的情况,她告诉我:基本没动。我一听更吃惊了,她这样的好学生作业不该周五就完成了吗?我像是听到了天大的'秘密,从此以后更佩服她了。
有一次,我有道题不会,想请教一下她。可过了许久,她才回复了我,只见上面写着:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八点五十八分!我还在奋笔疾书,而她已经安然睡下了了!
其实,她是个最会合理安排时间的人了。别看她有许多闲暇时间,可是在课堂上,她可是是个专心致志的,聚精会神的,一心一意的,雷打不动的,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的同学……想要打扰她?没门!原来,牛人的牛窍门在这里呀!
她,就是初琪,我们班的牛人。
晒晒我们班的牛人作文15
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。
“一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的`声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。
“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的数学王者!
他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。
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