在课堂的作文300字

时间:2021-02-16 15:02:25 课堂 我要投稿

【实用】在课堂的作文300字八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的在课堂的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】在课堂的作文300字八篇

在课堂的作文300字 篇1

  最近不知怎么的,我们教室里总是会出现马蜂,搞得大家都“鸡犬不宁、人心惶惶的。”就拿这个星期四来说吧,我们班又一次被这位“不速之客”光顾了。

  这节是数学课,课才上到一半,我们班就乱糟糟的,活像热窝上的蚂蚁。原来有同学发现教师里来了一只大马蜂!徐老师显得非常镇定:“请靠着窗户坐的同学把窗户打开来,好让它飞出去。”同学们照老师的话做了。

  现在,我们教室的同学分成了三派:

  1、大声尖叫派:这多半是些女生,被吓得大喊大叫。那马蜂好像被吓到了,竟然不停地向窗户上撞去,大概是想逃走吧!

  2、忙中添乱派:这多半是些男生,拿起自己的衣服在空中大力挥动,想把马蜂赶走。但马蜂不但没被赶走,反而似乎更想留在我们班级了,真是“偷鸡不成反蚀把米”,呀!

  3、不为所动,抱臂坐正派:这多半是些成绩优秀的同学,不管外面发生了什么多大的事,都一直坐得端端正正的,显得非常冷静,跟其他两派截然不同。

  过了一会儿,马蜂终于从教室里飞走了,我们长长的舒了一口气,真希望这位“不速之客”下周别来烦我们了!

在课堂的作文300字 篇2

  现在我们3点50就放学了,作业也很少,基本上都可以在学校内完成。回家以后,同学们就自由了,想干什么就干什么,看电视、玩游戏、去网吧……都不利于我们小学生的日常行为,所以,姐姐提倡我们放学后还在一起学习,可以写作业、画画、看书等,这样不仅可以让我们放学后有个事情干,还可以让我们同学之间的关系更融洽,是再好不过的一件事了!

  姐姐把后花园的东西清理了一下,还专门从商场里买了一张儿童桌摆在后花园里。另外姐姐和萧姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起当我们的老师,辅导我们做各种作业、手工、绘画等。

  四点钟大课堂开办还不到2天,就引来了同学们大大的关注。我们现在的人已经很多了,比如美美、孟晨、吴克阳等,现在四点钟大课堂在班级里一炮而红,就连老师都在关注我们。

  由于人手不够,吴克阳还专门请了他那一直找不到工作的哥哥来当我们的总管,给我们买课外书,教我们如何将一个废旧易拉罐变成一个小鸟的家……我们都喜欢四点钟大课堂。

在课堂的作文300字 篇3

  学习知识,不只限于学校的教室里和课本上。有这样一个大课堂,它能让我们学到更多书本上没有的知识,它就是奇妙的大自然。

  百花齐放的春天,五颜六色的花儿都绽开了可爱的笑脸,散发出诱人的芳香;清晨,绿油油的草地上挂满了晶莹剔透的露珠;嫩绿的柳枝披着薄纱,随风舞动着婀娜的身姿;各种叫不出名的小鸟在快乐地欢唱……在这里,我学会了探索和欣赏,并充满了新的希望。

  炎热的夏天,在山间,远望层峦叠嶂的山峰或躺在郁郁葱葱的松柏下面闭目遐想,再或者把自己融入大海之中,真是惬意。在这里,我理解了什么是真正的博大的胸怀。

  硕果累累的秋天,处处散发着水果和农作物特有的清香,硕大的果实挂满枝头,饱满的农作物在田野里向人们招手,农民伯伯脸上洋溢着幸福的表情,在这里,我知道了什么是付出和回报。

  寒冷的冬天,孩子们在无忧无虑地堆雪人、打雪仗时,枯黄的叶子像蝴蝶一样,轻轻地飞到妈妈的身旁,深情地给树妈妈捂上脚。在这里我学会了感恩。

  大自然有着丰富、多彩、无穷无尽,而且充满乐趣的知识。我要扬起我的'航帆,在这更宽广的知识海洋里去遨游,去远航,去探索。

在课堂的作文300字 篇4

  起初,教室里传来我们优美的朗读声。

  可是,不知什么时候,从后面传来稀里哗啦的声音,我以为是某个同学的水杯漏水了,于是我没有在意。当我注意去看时,只见李济宏脸色苍白,面如土色。原来是李济宏吐了。前面的熊海宇连忙爬上桌子,用右手的大拇指和食指紧紧地捏住鼻子,显出一副嫌弃的样子。然而,沈老师大步流星地走到李济宏的座位上,用手轻轻地拍着他的背,然后急切地说:“谁去拿拖把?”只见两个男生把手举得高高地说:“我去!我去!”沈老师挥了挥手,示意他们赶快去。两个男生飞奔而去。沈老师又问:“谁去请王老师过来?”喻同学立马把手举了起来,她三步并作两步走,去找王老师。可王老师正在4班上课,她亲切地:“先让李济宏休息一会儿,下课后我马上过来。”

  下课铃一响,王老师立马赶了 过来,给李济宏的家长打了电话,李济宏被他的家长接走了。

  通过这件事我明白了,当别人有困难的时候,我们应该伸出援助之手去帮助他人。让世间充满爱!

在课堂的作文300字 篇5

  又是一年春来到,芊芊细草宛如身披绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰,层层白云好似飘逸潇洒的舞蹈者,荡动着洁白的裙。我周身沐浴在阳光中,呼吸着春天的气息,心情盎然,于是我步入……

  广袤的草野,绿草在起伏着,跳跃着,与调皮的风儿嬉戏着,恰似层层绿波在流淌。绿色的海浪在阳光下闪闪发光,那是宛如珍珠般的甘露。在这万物复苏的时候,草儿在珍惜雨露,它要茁壮成长,让绿色点缀春天。

  低头,这是翠色(se)欲流的碧绿;仰首,那是琼浆玉液的湛蓝。于是,豪迈的苍穹把我的心吸引去了……

  紫燕的尾梢撕破了冬天的沉郁,它在天空中飞翔。细瞧它喙中含着的小树枝,那是为了建造爱的巢窝。缠绵的春雨湿润了它的身体,轻柔的阳光又增添了它的黝黑。

  檐下,这是紫燕建筑的鸟窝;河上,那是游鱼溅起的水花。看,流淌的小河在向我招手……

  垂柳轻柔地挥着手,与金辉的阳光玩耍着。水声汩汩,晚风轻柔,日薄西山,残辉落在被吹皱的河面上,凌光闪烁。一片轻盈的暮霭在河面浮游。天色渐暗,蓝绸缎班的天空已镶上珍珠。送别了恋恋不舍的夕阳,我踏上归途……

在课堂的作文300字 篇6

  啊!什么我的特色活动课竟然是英语话剧,我非常失望,听说英语话剧到了快放假时,还要上台表演的。要知道我可是有上台恐惧症呐。啊!天哪!NO!

  但不管怎样也摆脱不了这样的命运,只能认命了。上课了,老师让我们自读12页的小故事,不会的圈出来,待会问老师,第二节课大家到讲台上读。我心想:不是吧!第二节课就要上台讲英语小故事,平时连举手发言都不敢的我,你叫我怎么办?老师一开场就来了个下马威,这样不厚道吧!惨了惨了!老师给我们读了几遍,就让我们自主练习了,我要抓紧时间练习,因为如果上台讲故事的时候突然卡壳了或者是读错了,那就糗大了。但万一站上站就瑟瑟发抖,那也很尴尬呀。哎,不想了,还是赶紧读吧。第二节课上课了,我的心提到了嗓子眼,我看看旁边的同学,他们都很紧张,教室里静得出奇,连一根针掉在地上都听得见。我凝视着老师,手都捏出了汗。过了一会儿,老师说:“讲故事今天就算了,考虑到大家都没学过,就下个星期吧。”呼――全班都松了一口气,真是的老师你干嘛不早说,看把我吓得。

  总之,这次英语话剧课真是有惊无险,只是下周就要上台讲英语故事了,做好心理准备吧。

在课堂的作文300字 篇7

  日历被时光一页页翻过,岁月随着它的轨迹交替,我不能挽留时光,但藏在心底的那些感动,依然潋滟着幸福,迤逦而悠长。

  传统文化课,在《云水禅心》悠扬旋律中,我们吟诵着"入则孝,出则弟〃在老师的指导下,我们能流利的背诵《三字经》《弟子规》《百家姓等文学经典。传统文化,不但使我们增长了知识,还提高了自身的修养。

  综合实践课,铛铛...........金属碰撞声发出的声音,演奏着我们欢快的心情,在专业技师的指导下,我们学会使用台虎钳,学会了在坚硬的铁块上凿刻十字。综合实践课,不但锻炼了我们的动手能力,也培育了我们欣赏美、创造美的能力。

  音乐课上,崔倩老师的音乐课总是我们的最爱。“这种创作方法是鱼咬尾看,首尾相连,记住了吗?幽默的语言,有特色的崔氏秘诀,甜美的声音,有趣的游戏……总是让我们在快乐中获得知识。

  在豪迈,每天的课堂都异彩纷呈,总是让我们在幸福中收获知识,在幸福中健康成长。

在课堂的作文300字 篇8

  我们正在读自己的习作,张老师突然说:“赵子卓,你上台来。”顿时,大家的目光一下子转移到他身来。

  等了一会儿,张老师把赵子卓叫到讲台上,说为什么踢郭紫旋,赵子卓说:“她踢我书包。”老师问郭紫旋:“你为什么踢他书包。”郭紫旋说:“他拉我帽子,我是不小心的。”那么,有一个同学说:“再一,再二,不再三。”有一个同学说:“有错就改还是个好同学。”又有一个同学说:“你们要珍惜今天,以后,说不定你们俩就见不到了。”“我想让你们俩相互道歉,才能成为一个很好的同桌。”一个同学说道。

  通过道理让他们相互道歉,并让他们说还委屈吗?两人都说不委屈了。

  音乐响起,下课了,张老师让他们回自己的座位,这一节课我们有了一些收获。

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