选择吗作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的选择吗作文，希望能够帮助到大家。
选择吗作文1
似乎，有时我并不想留在现实生活中，望着那熟悉的，几近厌倦的一花、一草、一物、一人，脑海中，总会浮现过去，不管是自己的，还是别人的……
踱步于康桥之上，沐浴金色的夕阳，眯眼之间，我看到了，在桥上徘徊不定的他。桥边那棵杨柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝叶中透露点点柔情。此时的他，想说千言万语，却凝成一首小诗，让无尽的悲伤与留恋，化作天空中的`片片白云，永远地定格在那份属于他的天空。
奔跑于大漠之上，踏着松软的黄沙，定神一望，我发现了，在漠中怡然自得的她。一个如此娇弱的女子，身后却背着和她不成比例的行装，她的汗，饱含热烈地洒在大漠之中，她的思绪，无边无际地飞翔于大漠之上。她，在这属于她的美景中感受烈日的恩赐给她的一份热情。
荡漾于钱塘湖边，轻嗅泥土的芬芳，向远闻声，我听到了，在堤上放声的他。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”西湖的明媚春光尽收眼底——几只新来的飞燕，几只啼啭的黄莺，合奏出他心中春的乐章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。
推开深院大门，感受冷秋的凄凉，朝内望去，我见到了，囚困于深院的他。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”西楼见月，而人未寐。残月如钩，几缕清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景与他那凄婉痛楚之情融为一体。他那亡国之君的感受，传递出那无可奈何而又无法解脱的悲痛之情。
……
我愿回到过去，体味那文人骚客的细腻情感，我想走近他们的内心，与他们共享悲欢离合。我想留存于现实生活的惬意，但如果，我可以选择，我更愿意选择回到过去，与他们共度年华…
选择吗作文2
今天网上怎么这样热闹啊！原来网主天天发表了一个关于“时间倒流是否会改变选择”的问题，跟贴不断。
时间虽倒流，但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心，但我宁愿用死来再次尝试。即使失败，我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢！我希望在汨罗江畔自己的献身是“重于泰山的”，是能使民族觉醒的一剂良药。——屈原
如果时间倒流，我仍会带着一颗视死如归的心，去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾，老百姓苦于他的统治，是件很痛苦的`事。虽然不一定成功，我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福，即使我必须死，我也会去尝试，用自己的热血，为百姓筑造一个美满的生活。
——荆轲
即使时间倒流，我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事，虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活，但生活的困苦磨砺了我的意志，给了我无穷的精神财富，也使我最终获得了成功。——居里夫人
时间倒流，带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切，我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过，虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐，但我不会后悔，因为有回报必须要有付出，所以经过了多年的攻关，我终于解决了中国吃饭难的问题。——袁隆平
……
随着时间的推移，这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是，在人生的旅途中，我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗？
选择吗作文3
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这首耳熟能详的歌。是它让我从小就知道了，只有经历了苦难和挫折才有可能成功。如果没有失败和挫折的痛苦，哪来成功的喜悦？更不要忘记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
“观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也。也许我会忍受不了失败的打击，包头哀叹，但是我会让自己明白，挫折就是成功。我会把它当成是横亘于面前的一块石头，摆正它，超越它，就会海阔天空！
张骞出驶西域，几次沦落匈奴之手，才开辟了丝绸之路；李白遭受宫廷排挤，才迸发出了”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的诗句；海伦凯勒，生活在无光·无声·无语的黑暗世界里，而这巨大的挫折也没有打败她，她最终成为了著名的女作家。一个失去光明的女子，却给世界带来了无限的光明和希望！
曾经看过这样一个故事，一个女孩因为一次意外而失去了双臂，本以为她就会这样颓废下去，可是她并没有这样，她用坚强和毅力来面对了这个常人所承受不了的挫折，她学会了写字，学会了做饭，甚至学会了游泳。挫折使她成就了许多。
2008年五月十二日的汶川地震，在这次中国巨大的灾难面前，遇难者表现出来的是坚强的毅力和不可摧毁的精神。而中国体现出来的更是一股强大的'凝聚力！它吧所有中华儿女的力量铸融在一起，一起拯救四川。
所以，如果让我选择宽广平整的道路和崎岖不平的小道，我会选择崎岖小路；如果让我选择顺利和挫折，我会毫不犹豫的选择挫折！因为它可以让我有战胜困难的勇气和力量。反之，选择了顺利，一旦失败就会不堪一击！所以我会昂首挺胸，站在风雨中接受挑战！
选择吗作文4
我可以选择不长大吗？做一个小孩，或，学着成长。
不长大，安心地做一个小孩，醉心自己，不谙世事，生活在自己的世界里，信着一切，爱着一切。
可以深夜只因蝉儿的一声密语从梦中苏醒，仔细聆听，可以追随蒲公英的翅膀而忘记回家的路。可以为草丛中的一枝不知名的小花欣喜若狂，俯身细嗅，也可以……
没有世俗目光的左右，哼跑调的歌，说只有自己能懂的话，导演玩具们去解救城堡中的公主。
顺理成章，无拘无束，没有长大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。
一切都好像是在逃避，逃避现实，逃避未来，于是，我放弃了幻想，选择成长。
长大，学着做一个大人，学着汗水的付出，学着不渝地前行，生活在纷扰的世界中，责任着，奉献着。
成长与责任同行，行走心中，搏杀爱的种子，岁月陪伴成长，也在不经意间化生成花，点燃心路，久放不息。
慢慢试着帮妈妈做家务，看着光洁的地板享受着成就感，慢慢开始准时被闹钟叫醒，不再赖床，慢慢习惯不再为打翻的牛奶而哭泣，释然突然间的失去。
成长与奉献为伴，赠予了我无私的笔，我用它书写，却一不小心将它刻在了心中，带着它，不渝前行。
慢慢学着分一半零食给妹妹吃，看她惊喜的.眼神，慢慢学会与同路的好朋友撑一把伞，看她喜悦的神情，慢慢懂得，把路旁的车子扶好，把脚下的纸片捡起来，奉献着快乐着。
那么，我还会选择不长大吗？我不会了，面对成长，更多等待我的是精彩与期待，年华不懂流逝，岁月不懂等待，既然选择了成长，我会不渝地走下去。
选择吗作文5
吃完那碗煮白菜的面条，我移开门，坐到屋前的废品堆上，低头看到露出的脚趾，不自觉地往回缩一缩，开始拆解上午收回来的永久牌自行车。没有多长时间，太阳悄悄渗进我黝黑的皮肤里，红色的背心和浅灰色的裤子已经湿透了。我挠挠零乱的头发，用手背擦去额上的汗，又干起活儿来。
“爹，你霸占俺地盘。”
“凭啥是你一个人儿的？”
二儿子和小儿子骂骂咧咧地到我这儿求理，我想都没想就说：
“谁教你俩小兔崽子骂人？瞧瞧人家姐姐放了假还在屋里看书。你俩要再闹我就把那破沙发卖了。”
两个儿子争的地方就是一个沙发，那是我上个月收来本打算卖的，但小儿子渴望的眼神和乞求的话语让我把它留了下来，成了俩儿子的.天堂，大女儿有时坐在那里看书，俩儿子气哼哼但不敢吭气儿。心爱的女儿在上面看书，让我不再准备把它卖出去。
我曾经无意走到过一条街上，看到许许多多的三口之家。那些孩子脸是那么白，手是那么干净，衣服是那么整洁，让我想起两个儿子在废品堆旁打闹的情景，心里不禁一酸。
我时常想：“如果当时我选择只有一个孩子，家里生活条件肯定会有所提高，但如果念不好书，像我一样收废品吗？作为农村人在城里生活不容易，有时还会受到别人目光的灼痛，我不想让孩子重走我的路。多生几个孩子，一个有出息全家都会改善。
话又说回来了，生这三个孩子是为了家里有所改善。可现在家里的钱还不够给三个孩子交学费的，女儿的学费还没有交上。
这时，女儿从屋里走出来，不自然地把凌乱的头发往两边捋了捋，跟我说：“爹，俺上同学家借书去。”说完笑眯眯地走了。
现在，我不禁要问自己：我可以选择后悔吗？望望女儿远去的背影，我感到很欣慰，再看看两个儿子在沙发上调皮地打闹，我对自己坚决地说：“不，我不后悔。”我也可以坚定地说：“我这辈子只要三个孩子，完整的爱虽然被我的自私分成了三块，但我会努力把父爱浇灌到你们每个人身上。
选择吗作文6
在那悠悠历史长河中，无数饮者将他们的名字写入史书，也有无数文人将酒溶入了他们的文中，更溶入了他们的一生。每每读到他们华丽的词藻，总会深深地迷醉其中。
我可以为你斟酒吗
“知否，知否，应是绿肥红瘦。”这时的你有着美丽的生活，与丈夫花前月下，每每这时总想斟给你糯米酒，品味其中的甜与乐。
萧索秋月，丈夫远行，你“轻解罗裳，堵上兰舟”可是却消不去对丈夫的思念，只是叹着“云中谁寄锦书来”那“花自飘零水自流”就如同思愁挥之不去，这时我只能为你斟满一杯葡萄酒，默默愿你在苦涩的最后得到甘甜。
故园沦陷，丈夫亡故，漂泊到了江南，“物是人非事事休，欲语泪先流，这次，她没有借酒消愁，而独登上了小舟，希望能找到精神上的休息，可是“只恐两溪舴艋舟，载不动，徐夕愁。”这时酒已经不重要了，重要的是斟给你酒的人，此时我愿化作你心中的她，只因为你一时的欢乐。
我可以与你饮酒吗
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼很少醉于酒，这次他不但醉了，而且大醉。只是为了自己远走他乡，为了他的弟弟，为了那不应圆的月亮。“但愿人长久，千里共婵娟，”这是他对弟弟对人生最美的期盼，也是对不公平的世事无奈的抗议。他一生的失落，爱情的曲折，仕途的不顺，他鄙夷世俗，可他热爱世界的一切自然，“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”
清醒的`他，雄姿英发，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，”对伤害过他无数次的朝廷表现了忠心。这时，我愿与他坐在月下，吟诵那一首首传世的不朽，畅饮那最美的酒。
时刻为你们的诗句感动，因为字字句句都浸透者深情，也写下了历史最美的一页。
细细品味，谁能不被感动呢？
如果可以，我愿与你们共饮。
选择吗作文7
雨中的朦胧，雨中的情，那一份在雨中漫步的悠扬，如烟般消逝在天地之间。
——题记
从小，我就喜欢雨，喜欢下雨时泥土的芳香伴着清凉的微风，使我心旷神怡；喜欢在雨中漫步的那份浪漫与悠扬。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天万物萌发时需要你——春雨。你细细地滋润着万物，把爱洒向大地，洒进了田野，滋润着一草一木，柳树绿了，桃树红了，梨树开了，小草嫩嫩的青青的，抢着挤出了头，吸足了水。是你带来了这万紫千红的春天。我漫步在这春雨中，感受着那份春雨的.芳香。
夏天的雨是狂暴的，凶猛的，来得匆匆，去得匆匆。刚刚的天空还晴空万里，转眼间就乌云密布。天黑压压的，喘不上气来，一串闷雷，一道白光，撕破了天空，紧接着，暴雨倾盆，豆大的雨点铺天盖地地泻下来。不一会儿，雨过天晴，太阳露出了脸，天边出现了一道美丽的彩虹。我漫步在这夏雨中，感受着那份夏雨的猛烈。
秋雨绵绵，不紧不慢地落下来，它夹杂着丝丝的凉意，叮叮咚咚的，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，它敲打着落叶，房檐。一切都被秋雨冲洗得干干净净，一尘不染。我爱这微微细雨，朦胧又带有诗意。我漫步在这秋雨中，感受着那份秋雨的轻柔。
冬天的雨是冷峻的，空气中有着一股刺骨的寒意，天灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥的，越下越冷，不紧不慢地下着，悄然无声地下着。有时，冬雨渐渐变成了冰雹，砸在人的头上，脸上，怪疼却又怪舒服。这，也是一种情趣吧。我漫步在这冬雨中，感受着那份冬雨的善变。
我心中的雨，它带着季节的色彩，温柔如水，美丽如花，它那永恒的美，使我追寻着它，使我选择了它。我时常漫步在这朦胧的雨中，如痴如醉，怡然自得……
四季的雨，四季的歌，四种不同的思绪，四份不同的心情，漫步在雨中，汇成了那一份雨的愁绪，雨的动人。我选择了你，雨中的漫步。
选择吗作文8
选择加拿大公立院校需提供高考成绩
优势专业推荐
优先选择
加拿大公立院校
与美国相比，加拿大的高等教育体制以公立院校为主，赴加拿大攻读大学应优先选择公立院校。加拿大公立大学的教学和科研质量在世界上久负盛名，充足的教学和科研经费使学校可以拥有顶尖的师资力量和优秀的生源；私立院校大多需自筹部分或全部资金，多数院校以大量国际学生的高额学费补充运营资本，生源质量难以保障，同时，很多私立院校的学历也不受中国教育部和当地企业的认可。加拿大大学本科学制为4年，每学年共八个月，周期分秋季和冬季学期，对于计划提早完成学业的学生，可选读为期三个半月的暑假学期，9月至12月为秋季学期，1月至4月为春季学期，春夏学期为5月至8月。
根据成绩
选公立大学或学院
留学加拿大，很多人面临的第一个问题就是怎样选择学校，在入学之初，学生应根据自己的实际情况，选择是进入大学还是公立学院。成绩优秀的学生，希望将来进一步深造的学生，建议选择公立大学。成绩一般，可以先选择公立学院的转学分课程，曲线进入大学。成绩一般，想尽快移民的学生，可以选择到公立学院就读，因为学院大多开设的是实用性强、易就业的课程，并且在加拿大移民打分中，大专3年的文凭和大学本科的学位在教育评分时获同等分数。
多数学校要看高考成绩
加拿大大多数的公立大学要求学生提供高考成绩，很多学生学习语言时，易忽略了高考成绩的.重要性。尽管应届毕业生会在高考之前收到加拿大大学的录取通知书，但大部分的学生是有条件录取，学生需在入学时提供高中毕业证、会考成绩和高考成绩。多伦多大学、女皇大学、圭尔夫大学等名校皆要求高考成绩过一本线或550分。如高考成绩过低，入学时会有不必要的麻烦，或被取消录取。对于往届毕业生，高考成绩需在申请的第一时间递交，高考成绩将成为录取的审核条件，直接影响录取机会和奖学金的多少。课的复习时间，把好成绩进行到底。
选择吗作文9
曾经有位学者，当他声名显赫的时候，有记者问他，他最感激的人是谁，这位学者深情地说，他最感激他的第一位老师，是那位老师引导他从一个无所事事的少年变成一个热爱文学的人，这些话被一些人传到了那位老师那里，但是，那位已白发苍苍的老人并没有表露出一丝兴奋与激动，仍然平静地生活。有人问他，你曾经引导过的学生如今显赫了，最感激的人也是你，你为什么无动于衷呢？老人缓缓地说：“我忘记了我所帮助过的`人，所以我并不会因以我并不会因谁显赫而记起他。
“一个记得，一个忘记，一个牢牢记着别人对自己的帮助，一个忘记自己对别人的帮助，两者实在都是心怀大智之人。
忘记和铭记，其实并不是完全对立的。在生活中，我们往往碰到两难的情况：忘记，还是铭记？忘记它，心有不忍或不甘，记住它吧，它也许会成为负担。
最明智的做法，是忘记消极的，记住美好的，当朋友之间有了矛盾，试着忘记对方的不对吧，记得他的好，记得你们之间的种种欢乐，这样发现你们之间会变得更友好；当你碰到挫折，试着忘记忧伤吧，记住教训，你会发现下一次你会做得更好；当你获得荣耀，也需要忘记荣耀本身，只要记住这是你人生长途上一次成功，你便会发现，你会越来越多的获得成功，有选择地忘记和铭记，才体现人生的大智慧。
当然，有些东西是不能遗忘的，比如尊严，比如人格，比如爱，若是为了追求一些东西而放弃忘记这些，那么他将是一个被人所看不起的人，这些美好的东西是人无论如何也不可忘记的。
而有些东西是一定要忘却的，一些沉重的负担若不丢弃，会越积越重，最后压垮你，最后，当你回忆起过去的时候，只会看见数不清的沉痛与悲凉。
我们都希望自己在年老的时候，回过来微笑着缅怀过去，为友谊而欣慰，为成功而骄傲，为爱而幸福，那么，就学着选择吧，选择忘记的与铭记的，构成你独特的没有遗憾的人生！
选择吗作文10
当筋疲力尽的时候，当想不再行走的时候，我可以选择停下来，回头看看吗？回顾一下行程吗？
——题记
不是有这样一句话吗？人生就像一场旅行，在意的不是终点站，而是沿途的风景。
我真想停下前进的脚步，回头看看那沿旅的风景。那时的.自己，没有课业的压力；没有父母的期望，只是在每当黄昏的时候，坐在那院中的小石凳上，感受着那微风袭来，看着那树叶被风吹落，飘落在水池中，泛起阵阵微波；听着那播放的动听歌曲。等待着日落西边。那时的自己无忧无虑。
我真想停下前进的脚步，回顾一下周围。看着我的四周，又有谁停下了脚步呢？
我真想变为沿途中的一颗不起眼的小草，每天沐浴着那阳光的灿烂，呼吸着空气中带有露水的气息；每当大风大雨，身边的树木都永远为我遮风挡雨。
我想停留下来，回顾一下所走过的路途。停下来，我再想着如何如何地努力，如何如何地考取一个令人满意的成绩。
我只想把一切的一切都抛之脑后，只想停下来，卸掉满身的铠甲，只想坐在路边的石椅上，手中捧一杯清新淡雅的绿茶，回顾所走过的路途，欣赏着沿旅美丽的风景。
我能停下来吗？我可以回头看看吗？
也许，不可以。
没有人肯停下那前进的脚步，哪怕他们正在拼命的奔跑，即使筋疲力尽，即使气喘吁吁，即使浑身乏力，也没有人肯停下来歇一歇，也许停下来休息一下，会更好。可没有人，因为身边没有人休息，所以自己也不能歇。
真想暂停，休息一下，回顾一下。回头看看。
可是，不能。
选择吗作文11
繁忙的学习中，难得有时间来到这滚滚东逝长江边的赤壁。
长江之岸，涛声震天，激起阵阵水雾。弥于峡谷，一时间，江水一去不返，冲刷着心灵的彼岸。
风光如画，却有一处的石壁上深凹着条条划痕。它们排列如此密集，凹陷得如此之深，岁月的风雨一次次侵蚀划痕的边缘，却侵蚀不去那深深的印迹。显然这里曾是战场，无数兵士曾在这里对峙。这里有一个永远抹不去的响亮的名字——赤壁。
阴云密布，狂风呼啸，如雷的呐喊，如洪的气势，如注的鲜血曾在这里演绎，一次次冲刷，一次次掩埋，失不掉的是如雨的豪情。大军压境，压不垮坚定的信念，百万雄师，压不倒豪放的情怀。长江，以它的疾流与无悔，冲破高山的阻挡，向东，向东，它用自己的实践，证明了中华千年来积淀的豪放。它是一种仪式，向世人展现它的奔流；它是一种灵魂，向世人彰显千年文明积淀的`豪情。
选择豪放吗？我徘徊在长江边。或许，奔流的路程实在太长，高山的阻挡实在太多，一次次地冲破让人有些疲倦了，不如去归隐，如陶潜般感受田园的安逸，或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的忧愁。但这样的生活实在太寂寞了。
一次次心灵的碰撞，一次次痛苦地徘徊，却碰撞出乐观的豪情。滚滚长江，一次次冲刷着历史的痕迹，一次次铭记，又一次次淡忘，大浪淘沙，许多都永久沉淀，仅有几颗，闪烁在沙中，而这位文人，却如此幸运地让历史铭刻。或许是“大江东去浪淘尽”的乐观和豪放，或是“一樽还酹江月”的洒脱与豪情。历史又一次冲刷走了点点细节但冲不走的是对那豪放的坚定。
固然有漫长的路程，但停滞实在寂寞，尽管艰难，但只要有豪放，路途将不会再艰难，取一片枯叶，置于水中，我将与它共同穿峡谷，破冰雾，以豪放奔向入海的那一终点。
选择吗作文12
夜静谧，一个人独坐在窗下，喝一杯咖啡，阅一卷名著，面对香气四溢的咖啡与书香，我的灵魂开始飞翔，渐渐升腾——
我漫步在三国，看到了刀光剑影，战争血流成河，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”三国时代，英雄辈出，世事沧桑，有无法形容的愁苦，有世人难以理解的绝望。“古今多少事，都付笑谈中”千古佳作，留下的只是战火……我读懂你，懂你的万丈豪情，才会领悟到人生的真谛。
我推开南唐的门，看到诗词沉醉的你困于深秋大院中，多才多艺的你背上了千古骂名，但又有谁理解过你的愁苦。你的传奇，你的人生换回了无数愁畅之作。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”千古佳作，留下的'只是凄凉与绝望……我读懂你，懂你的无力反抗，才领悟到人生的跌宕起伏。
我走进气壮山河的唐代，看到意气风发的你，“天生我材必有用，千金散尽还复来”屡次被贬的你心情愁苦，但却一笑而过，“千风破浪会有时，直挂云帆济沧海”千古佳作，留下的只有无助的叹息……我读懂你，懂你的一生浪漫，才领悟到人生的怡然自得。
我的头转向高大的贾府，看到张灯结彩的贾府，但那病床上的林黛玉却“哇”的一声，吐血而去，一片曾经有的痴情，随之而去了，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”千古佳作，留下的只有一片永远的痴情……我读懂你，懂你的一片痴情，才领悟到人生的真情。
我开始回索人生，人身故事丰富多彩，人生途中曲折坎坷，人生便是这样，时而平淡无奇，时而波澜壮阔，我开始真正懂得人生，领悟人生……
面对这片醒目的天空，才明白它的厚重，纯洁不会随风远去，它会滋润人间心灵，永不枯竭。
选择吗作文13
绿树接受阳光和雨水，蓬勃生长，一片绿荫送给人们，人们欣喜，绿树就幸福。
祸莫大过于不知足，咎莫大于欲得，故，知足之足，常足矣。历史上，韩信和年羹尧的下场可悲，而范蠡却全身而退，泛舟五湖。究其原因，并非仅仅是“鸟尽弓藏，兔死狗烹”的感悟。知足，本身就是一种境界。
当你拥有些什么时，你却抱怨生命不公，当你失去什么时，你忘却了曾经拥有些什么。生命对于每个人来说，不论是坎坷或是事事顺利，都是美丽而精彩的生命旅程。我应学会知足。
当你清晨呼吸新鲜的空气时，蔚蓝的天空，阳光和雨露似乎对你微笑。我明白，一切都不是应得的。我要知道知足，对自己而言，有时也是一种快乐。
当你身体健康，可以做喜欢做的`事时，会明白，这是一种恩赐。当你远离贪婪时，你的生活多一份霞光，那缕霞光将永远洒满你的屋子。我懂得知足是一件适可而止的事情，而给予则让人的幸福有了真正的诠释。
贪婪是万恶之源。贪婪令人忘却了一切甚至人格。贪婪使人丧失理智，做出愚昧可笑的事情。为什么呢？
具备一双贪婪的眼睛的人，永不满足，希望更多。知足唤醒贪婪的人们，在不知不觉中，这些人们的心中长出萌芽，播下绿色的种子，带来了生的希望。
当你拥有了歇息的住处，但许多人们却在灾难之中，当你走进宽敞明亮的教室时，还有多少贫困孩子只能躲在教室外，看着这一幕幕，听着朗朗的读书声。我应当在为一些琐事而烦恼时，在盯着一个个方块字时，想起知足，幸福已经满满的，不要希望太多。
灿烂的阳光抚摸你的面颊，与和风牵手，感受万物的美好，露珠滋润小草，小草茁壮成长，感激露珠。感悟着知足。落叶一片片地展示着婀娜的身姿，我突然觉得一切美好的事物太多，只要知足就够。
我走在大街上，一双双澄澈明亮的眼睛不再贪婪，心灵的种子越来越多。我快乐地哭着，如果在生命诞生之前，可以选择的，我将选择知足。
选择吗作文14
我千里迢迢而来，风尘仆仆而过，当我和这一方水土相遇的时候，我惊艳了。本来不愿留恋人间的风华，却把心交给了你。
夜色像用水洗过，渐渐褪了，也淡了。稀疏的晨星无意间点染着。林子里偶尔传出鸟儿的高鸣。风起了，吹着叶儿飒飒地响。远处小径旁的一两盏灯，梦幻般的亮了一下，又熄了。就在这时，我遇到了你，江南。
疏疏一帘雨，淡淡满枝花。
在那丝丝缕缕的飘拂中，渐次绿了芭蕉，红了樱桃。看天空影影绰绰，看栀子花变白青梅渐黄。那雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年，清清朗朗。此时我不得不说那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情，你的洒脱，你那一方水土。
你美的让我无所适从，又淡的让我无法感悟。我总想：有一天，我穿着一席白色长纱裙，顶一西洋小帽，手持一把破旧的黄油布伞，静静地漫步于你特有的幽径古道上。然后看缠绵的雨丝渐腾起烟雾，再望着那烟雾中似有似无的`迷楼。
我总想触摸你的魂，因为这样我定选择品味你。品味你的古典风味民族风情，品味清风中的淡雅，品味百花丛中的芬芳，品味麦田埂的释然……也因为这样，我越陷越深，不能自拔，似乎已融入了你的体内。
江南美的朦胧，美的古朴。当小桥，流水，人家，都流溢在水乡江南里，当我再次品味时，却凌波水韵，口齿留香。在这或优雅或别致或玲珑的飘逸里，我无法控制自己，便轻唱着小调，穿着古装，衬着江南，跳出了罗曼史上最轻盈的舞蹈。
在你风流倜傥的气韵里，我又一次品味，品到你的风情，你是如此让我无法释怀，又让我如此魂牵梦绕。你的点滴在我的生活中荡漾，挥之不去。
百年后，我轮回，在天堂守望着你，江南——
我跪坐在佛前又求了千万年，为的是在转世时让我再次遇到你，品味你——
那时，我化作一阵风，一片云，或一棵树，守着你，江南。当我们再次见面时，我一定会轻轻地问道：“江南，你还好吗？”
选择吗作文15
走一遍奈何桥，喝一碗孟婆汤后，便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生，来生我愿意选择重来。
——题记
人的一生中，太少的相濡以沫，太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而，当你察觉那错过的风景时，也只能落得几度悲伤，一任痴狂。那么，我可以选择重来吗？
如果说，别离是痛苦的起点，那么，在起点之前，我愿意将我们的故事重来一遍。
我可以选择重来吗？那个六年，是童年最美丽的风景，这个飘荡在你我心灵的春天，饱含着几多梦想，憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇，共同感受了一次刻骨铭心，年少轻狂地许下永远。然而，这只是它对我们开的`一次不怀好意的玩笑，最后我们只能含着泪挥手作别，道声“再见”我可以选择重来吗？悲伤，一如既往——
我可以选择重来吗？那个校园，是被风吹过，被情染过的地方，这个一切故事的开初，每一寸土地，每一个角落，都是我们刻骨铭心的回忆。然而，在那个无情的六月里，可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼，仿佛园中的每一棵小草，每一株大树，都对我们的别离，为之哭泣，为之舞动。一切将要沉封于过去，我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔，取代了陈旧的样子，我可以选择重来吗？回忆，仍在继续——
我可以选择重来吗？那些生命，是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬，文采飞扬；他们挥霍年华，生如夏花；他们敢爱敢恨，侠肝义胆；他们相濡以沫，言出必行。因为有了他们，才赋予情感以丰富，赋予梦想以永恒。曾几多时，我们共同品味追求，畅谈未来；曾几多时，我们共同播洒希望，收获梦想。然而，种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗？思念，永不停息——
我可以选择重来吗？如今我已是颠沛流离，那些摇曳的故事，又会在哪里熠熠生辉？
如果，今生我们注定已经错过。
那么，来生我可以选择重来吗？
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