读书伴我成长作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的读书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文1
“书籍是人类进步的阶梯”,听过这句话后我颇有感悟,我认为:读书不是像大家说的只追求一时的开心,而是在读书的过程中,去理解书中的意思,吸取知识。
读书可以开阔我们的视野,让我们在书中建立一个自己的梦幻乐园,我读过的书有很多,比如:《格林童话》、《十万个为什么》、《寻找太阳草》、《雨点公司》、《儿童文学》等,其中我最喜欢的还是《格林童话》和《十万个为什么》,《格林童话》这本书,我想大家都看过,《格林童话》这本书是我们童年时候大家喜爱的一本书吧。
读过这些书后,我已把书籍作为我生命中不可缺少的东西,把书籍作为我的良师益友,让它每天都出现在我的眼前,读书也是我的必修课,在读书的当中我也常常废寝忘食,仿佛自己进入了一片书的海洋,让我像海中的鱼儿畅游在书的海洋吧!
读书伴我成长作文2
书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。
在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。
上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。
最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。
生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。
读书伴我成长作文3
岁月如歌,留下的成长最美的音符,凝聚了我与书的不解之缘。
两岁半的时候,我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光,疑是地上霜。”“欲从千里目,更上一层楼。”“野火烧不尽,春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。
三四岁的时候,我进入了另外的地方,那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小,我又认识了一些朋友,他们的名字叫做汉字。
五六岁时在新认识朋友的带领下,我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈;在冰天雪地的马路旁,叹息小女孩的可怜;在一口井的边上,我看见了一只会说人话的青蛙。
九岁十岁时,我又走进了历史世界。在这里,越王勾践卧薪尝胆的苦难;听到了曹操的“宁我负人,休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”;看见了隋炀帝的奢侈;看见了魏征的勇敢劝谏;看见了岳飞的奋力抗金;看见了成吉思汗的英勇善战;看见了努尔哈赤的替父报仇。
成长如花,只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行,我愿与书一同成长,我也愿与书结伴同行。
读书伴我成长作文4
在生活中,有许多人陪伴着我成长。他们陪着我笑,陪着我哭,陪着我生气……但书总会在任何时候陪伴我,带给我无穷无尽的快乐。
小时候,我和外婆生活在一起。毎当夜深人静时,我总爱依偎在外婆的怀抱里,听外婆讲故事。外婆总是拿着一本书,认真地讲。毎当听到搞笑或是像《拔苗助长》这些故事,我总会笑他们愚蠢,并从故事中明白了什么。想好了,我便会记在脑子里,再听外婆讲故事。
渐渐的,我长大了,会阅读更厚的书籍。书,已经成为了我生活中的一部分。有时,我捧起一本书,就会手不释卷地看起来;有时,我的一个下午就是在书的世界度过的。
那是一个阳光明媚的下午,我想去找爸爸陪我去图书馆。走到门口,我想爸爸一定很累了,我就自己去找外婆好了。“您年纪大了就该让我们照顾您,您为什么要回去呢?”这是妈妈的声音。“我老了,不想这么热闹,想安静一下。”外婆答道。妈妈还没说完,我手上的杯子摔的粉碎。妈妈打开门,看到我,满脸惊讶。我冲出家门,跑到图书馆。我在一处没人的角落小声的哭了起来。哭够了,我就开始看书。我看到一本《单翼天使不孤单》,于是就开始看了起来。“滴答,滴答……”时间一分一秒的过去了。我也看完了书,我想:故事的主人公失去了父亲,却还能这么乐观,为什么我就不能面对外婆要回老家的这个现实呢?
我回到家,向父母道了歉。父母并没有骂我,我便回房间了。
外婆离别那天,我虽然很舍不得,但我没有落泪。
书永远都陪伴着我,无论我历遍风雨,历遍沧桑,它永远陪着我,做我的良师益友。
读书伴我成长作文5
古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书,可以开阔我们的眼界,可以提高我们的作文水平,可以充实我们的大脑,可以帮助我们解决问题,可以指引我们走正确的道路,可以教会我们做人的道理,可以陶冶情操,可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。
我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的世界,各种各样美妙的世界。我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。
在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来,四大名著,外国名著,陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文6
"书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店,这样我就可以在知识的海洋中漫步,释放我的梦想。
在这一天,我终于得到了我想要的。有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时,我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上,打开一本书,贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的`书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。
我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》,这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军,他们诚实善良,勇敢忠诚,真的让我钦佩和羡慕!
读完《三国演义》这本书后,我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书,我认识了强大的孙悟空,愚蠢的猪八戒,勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里,历经八十一难,终于获得了真经。这是一个神话故事,人物生动,故事生动有趣,充满了神话色彩。然而,他们不怕困难,他们的毅力值得学习。
阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的单词和习语。书店就像我的父母一样,和我一起成长。
我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光和春雨,我不能离开书。
读书伴我成长作文7
从小我就很喜欢看书,因为书中有很多丰富的好词好句,还有许多精美的图画,能让我增长许多的知识和文化。书中还有很多有趣的故事,等着我们去发现它、去寻找它。
我还记得小时候,我有许多问不完的问题,比如:鱼儿为什么不能从地上走路、星星为什么从天上掉不下来、坐火车的时候,窗外的太阳好像一直在跟着我们一样......。可是爸爸妈妈每次都没有合适的答案,我感觉很遗憾。直到有一天爸爸妈妈给我买了一本《十万个为什么》,里面有许多合理的答案,当时我感觉我这个心里的遗憾,真的被解开了。
书是我的好朋友,它天天陪着我,每天只要我一写完作业,就拿起书来看书。书中有很多有趣的故事像:《聪明的乌龟》、《神鸟》、《开天辟地》,这些故事都非常有趣。
书能让我们增长知识,书是我们的好伙伴,它能天天陪伴着我们快乐的成长。培根先生说过:“知识就是力量”。我们要寻找书中里的知识,获取力量。
读书伴我成长作文8
我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。
随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。
读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!
读书伴我成长作文9
书籍是伴我成长的良师益友。
当我咿咿呀呀学说话时,妈妈就买很多绘本给我。妈妈说我哭的时候,只要把书放在我面前,我就立刻停止了哭声去翻书。当我两岁多时,妈妈就借来小学语文课本教我认识生字。三岁多时,我差不多认完了小学的生字。那时开始,我也就开始了我的阅读生活。
三至四岁时,我主要是读故事书。那时候的我可谓是故事大王。我知道的故事有不太为人知的《金鹅》、《牧猪人》、《桌子、棍子和驴子》等等。也有人人皆知的《小马过河》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。这些故事虽然短小,却蕴含着深藏不露的大道理;同时也给幼小的我带来无穷无尽的乐趣。
随着年龄的增长,我的兴趣也逐渐转移了,五岁时,我就开始阅读一些书籍。那些生动的写人;妙趣横生的记事;身临其境的写景;奇妙的想象……让我应接不暇。这些既开阔了我的视野,又提高了我的写作水平。我真的要好好感谢它们。
六岁时,我开始接触一些史书。《中华上下五千年》、《小学生历史故事》、《隋唐五代》等这些历史故事书真叫我爱不释手,看了一遍又一遍。这些历史故事不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,而且很多英雄人物也值得我一辈子学习。
七岁的我可谓是一个小文学狂。我家的书柜了里摆着各种各样的文学书。有童趣的《绿野仙踪》、温暖的《柳林风声》、忧郁的《小王子》、奇妙的《海底两万里》,还有神奇的《格列佛游记》等等。这些书不仅丰富了我的生活,而且还教会了我很多知识。
总的来说,书是我的好朋友。我爱读书,它一直伴我成长。
读书伴我成长作文10
老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。
开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。
瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。
我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!
读书伴我成长作文11
书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。
高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
读书是一种享受,读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会感觉心旷神怡。每当看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,古人有一句话:“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
读书伴我成长作文12
深夜,徘徊在书架,犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话,仰望夜幕,心神回到了以前……
六岁那年,手里捧着本童话,傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力,也许是故事的美好,我捧着它走过了一个春秋。
上小学了,学会了拼音,读书方便多了,一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由,看到了水浒英雄刚强勇猛,看到了桃园三结义的英豪气概,看到了刀光剑影的铁血江湖,更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书,让我走进文学的殿堂,领略到了文学的美好。如饥似渴地读完每本书,有那么一些高兴和哀愁,为何有这么好的书?为什么到现在才看过?
上初中了,书架上书儿又多了一些。随手抽出一本,是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学,让我多了一份机敏,多了一份智慧,更多了一份惊喜;正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪,奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋,书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采,感受爱的光芒,让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢,沁人心脾。
书,是你撑起了我灰暗天空,点缀了我枯燥生活,滋润了我枯干心灵!
读书伴我成长作文13
童年是人生里最快乐的时光,我的童年也是那么美好,那么灿烂。因为在我的童年里,有书本为伴,给我乐趣。
妈妈说我从小就是个很乖,不让人操心的孩子。当我呀呀学语时,就对墙上有字的图片特感兴趣。每次看到它们,我就高兴地手舞足蹈。在幼儿园上大班时,我就认识了很多简单的汉字。每当爸爸妈妈带我外出时,在大街上遇到不认识的汉字,我总喜欢问个不停,还要妈妈一笔一划地写给我看。记得在学前班学完汉语拼音,我就迷上了各种注音的图书。
像《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《说岳全传》,还有《哆啦a梦》……各种儿童读物都是我的最爱。星期天,我喜欢上街逛书店,只要是我爱看的书,爸爸妈妈都会非常乐意的给我买回来。一到家,我就迫不及待地拿出心爱的书本,津津有味地看起来。当我读到高兴处,还会情不自禁地笑出声来,脸上绽开舒心的笑容。读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭伤心不已,流下同情的眼泪。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。书教给我做人的道理,让我辨别美与丑,真与假。它告诉我人与人之间是平等的,没有贫贱、贵富之分。它教会我要同情弱者,不要耻笑他人。
读书,增添了我的知识,开阔了我的视眼,丰富了我的生活。我喜欢读书,读书伴随我成长。
读书伴我成长作文14
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。
可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。
读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!
读书伴我成长作文15
幼年时的我不爱看书,但是从八岁起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。
那时,我才读小学三年级,周末妈妈带我去宝安图书馆阅读,在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的故事书,心想:昨天看到哪一页了?小猪有没有被坏灰狼抓住?找到书了!于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来,又从头阅览了一遍,看了两个多小时,妈妈想带我家了,我就让妈妈延长了半个小时,可是半个小时转眼又过去了,我还想再看一会儿,妈妈却硬拉着我走了,手中的书也没有放回书架,眼看要到出口了,前台经理看见我手中拿着书便对我说:小妹妹,你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书,妈妈就只好答应了我。
到了晚上,我便踏上了读书的旅程,书中的小猪善良的内心打动了我,我便看上瘾了,直到十一点也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用风油精抹了抹太阳穴,一口气看完了那本书。
毛主席说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!就这样我心里就住下了书。
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