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我与书的作文300字10篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我与书的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书的作文300字 篇1
昨天下课的时候，我拿起《哈利。波特与死亡圣器》来看。
看着看着，就被故事的'情节所吸引了，原本我想上厕所，刚准备去，又想，还是别去了吧，一会儿就要上课了，我可以下节课再去，这样的话我就可以多看一下了，嘻嘻……
没一会，我就被书带进去了，里面的魔法世界太神奇了，如果我有魔法的话，我会像书中的赫敏一样，施一个无声无息咒语，那我就可以安安静静的看书了，于是，我就念到：无声无息，无声无息，无声……
突然，感觉四下安静了，我高兴极了，难道魔咒施“成”了？可我越想越不对劲，怎么搞的，世上怎么会遇见这怪事，说成就成，莫非是老——师——来——了！
我抬头一看，哦，不好，老师来了，我赶紧把书收到台板里面，由于情急之下，我连书签都没夹，就在这时，我脑海里出现了两种想象，一是，老师把手一伸，让我把书交出来，还有就是书被老师撕了或被扔了。二是，老师喊上课，我却没有站起来喊起立，还在看书，同学都望着我，老师走过来……
不过，幸好我反映快，老师好像没有发现，看来，我下次看书要注意了，别轻易被书带入另一个世界，否则，不知道下次会发生什么荒唐的事来。
我与书的作文300字 篇2
我以前喜欢玩，不怎么喜欢看书，可是爸爸妈妈偏要说：“给你买几本书看看。”我听了总是说：“不！我才不看这些破书呢！”爸爸生气地说：“不看就不看呗。是你看又不是我看，随便你吧。我不管了！”
一天晚上，我在床上翻来覆去睡也睡不着，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起来，看着看着，我被那生动有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老师让我们写家乡的景物，我一想昨天不是刚好看过一篇描写家乡景物的'好作文吗？我暗暗自喜：这下可好了，我就不用愁怎么写了！我很快写好了作文交给老师批改。老师连连夸我写得好，还把我的作文读给全班同学听。她一读完，班里马上响起了掌声。那一刻我心里甜滋滋的。
从此，我只要一有空就看书。我喜欢看《笑猫日记》、《马小跳》……。读了《笑猫日记》，我认识了那只会写日记的猫，懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理；读完《马小跳》，我知道马小跳很调皮，懂得了任何成就都是刻苦劳动的结果。
就这样，我爱上了看书。
我与书的作文300字 篇3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的兴趣爱好就是读书，图书馆就是我心中的乐土。
扬州的图书馆数不胜数，有外型高大雄伟，图书种类众多，覆盖面极广的扬州市图书馆；有静谧美好，温馨祥和的'城市书房。但我最喜欢的是为青少年儿童而建的少儿图书馆。
读书，要有大海的深度，大地的广度。少儿图书馆包含了漫画、历史、探险、科技以及古今中外的名著小说等等各类图书，吸引了大批青少年读者。
走进少儿图书馆的借阅室里，温和的灯光浸润着油墨书香，令人神清气爽，忘掉一切烦恼忧伤，顿时心平气和。我不喜欢热闹的会场，也不喜欢疯狂地玩耍，我只喜欢安静地坐下来看书，一种静的享受，一种从心底流出的欢乐。我从书架上随手抽出一本书来，是《城南旧事》，找到一个座位，我忘乎所以看起来。一个个文字在眼前掠过，一幅幅画面在脑海里涌现，一声声话语在耳边回响。我沉浸在其中，英子帮秀贞找到了失散多年的女儿，小偷和英子许下诺言“我们去看海”……
时光飞逝如同白驹过隙，转眼间就到了闭馆时间，我恋恋不舍地离开图书馆，回头凝望着这栋大楼，心想：这里是我的乐土，我明天还来。
我与书的作文300字 篇4
书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的`！
对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。
记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。
有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。
书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！
我与书的作文300字 篇5
看了这个题目大家一定很疑惑吧，就是啊，书怎莫制造陷阱啊？别着急，听我慢慢道来。
一天下午，我做完作业，闲的没事干，于是我向妹妹道：“妹妹，陪我出去玩一会儿好不好？”“不行，我还要看书呢。”“我的好妹妹，我求求你了，陪我出去玩一会儿吧，就一会儿，行不？”“不行不行就是不行……”
过了好一会儿，我还是无法说服妹妹，终于，我气馁了。我躺在床上，左右打着滚，忽然，我的目光落在妹妹的书架上，我坐起身来，拿起一本书，捧在手上，心想：书真的`有那么好看吗？让妹妹如此痴迷，要不我也读读。
于是我的手翻开了第一页……
“天啦！”妹妹大叫道。
“怎么了？”我急切的问道。
妹妹的手指向我手中的书，我向手中看去，我也吓了一跳，为什么？因为我手中的书己经快被我翻完了！我是一个不爱看书的人，但手中的书却快被我看完了，这对我来说是一个奇迹！
后来我才知道书早就为我挖了一个陷阱，正是那一天，我掉进去出不来了。
我与书的作文300字 篇6
童年是一首美好的歌曲，童年是一朵七彩的花朵，让我们一起分享一下我的童年小事吧！
记得一次我的伙伴提出了一个建议，我们一起?一本书，我们高兴地答应了。晚上，我们来到伙伴家，我给每个同学分了一个任务，我们开始热火朝天地干了起来。我和几个伙伴抄故事，黄子月做书皮跟目录，做起书了。首先，我给每个同学找了个故事。每个故事的篇幅都差不多，然后我们在最前面画上了一条装订线，我们都小心翼翼地在书页上写。刚写到一半，就好累手啊，我才知道做书也不是一件容易的事。然后过了一个小时，我们的.书终于抄完了，现在就差装订、装饰书页和标页码了，我们把装订的任务交给了黄子月，装饰书页的任务交给了我。把标页码这个任务交给了刘舒，几分钟后我们自己就做出了一本书。我真高兴啊！我终于“出书”啦。我们每个同学的脸上都洋溢着快乐和喜悦，那时我心想：我们真棒啊！这么短时间就“出书”了。我心里无比的高兴！虽然这是一件小事，但是让我永生难忘，回味无穷。
在我的童年生活，这件事是让我感到最有趣的一件事。
我与书的作文300字 篇7
列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”，我非常喜欢这句名言。
从幼儿园开始，我只认识三个字：大、中、小，所以不会读书。可幼儿园的故事时间只有三十分钟，语文老师讲三十分钟就给别的班上课去了，那些迷人的故事让我牵肠挂肚，只好让妈妈教我学拼音，所以，我自己读的第一本书便是带拼音的谜语，虽然其中没有故事情节，但我也为自己能读点书而心满意足了。之后，妈妈还教我认识简单的字，比如：前后、左右等等，这样一来，我自己便一知半解地读开了《影响几代人的好故事》，妈妈有时也给我讲，我渐渐迷恋上了书。
当我上三年级时，爸爸给我买了一些文字书，比如《海蒂》、《绿野仙踪》、《盛世繁花》、《小公主》等，这些书常常让我身临其境，只觉得自己无知的'脑袋日益充盈起来。习作时，我常常想起了书中的好词佳句，能够灵活自如地运用在作文之中。
书教会了我要诚实。读了《信任》这一课，它告诉了我人与人要互相信任，这样才会使我们的世界更加和平与美好。《海蒂》带给我的是：只要拥有一颗洁白无瑕的心，就会化解最硬的坚冰。
是啊，理想的书籍犹如一把钥匙，开启了我封闭很久的智慧；书籍是我的良师益友，陪伴我成长，点亮我的前进之路！
我与书的作文300字 篇8
尊敬的魔法师，请告诉书，我认输了。
今天，李老师进行了一场扯书比赛，比赛中我认输了。李老师先把两本书稀疏地夹在一起，请同学们上来把书扯开。第一个上台的是杨洋，他扯了老半天也扯不出。第二个是赵佳钦，她好像是会变魔术似的，满脸笑容，没有什么特别，轻而易举地把两本书撕开了。
这两本书撕开了，真正的难度可就来了。李老师从柜子里拿出两本中间一页一页叠起来的'书。老师请了两位同学来拉，第一组没拉成，反而，手拉得比脸蛋还红。第二组是金煜宸和林方远。他们的表情最独特。金煜宸的眼睛眯成了一条缝，好像是眯着眼拉的。他拉得面红耳赤，仿佛可以听到他的牙齿咬得“嚓，嚓”作响，真是咬牙切齿。
还有几个不服输的上台扯书，其中一个是魔法师，他使劲儿地把书扯开，那书好像是一对形影不离的好朋友，仿佛在说：“你别白费劲儿了，你说拉不开的。”可奇迹发生了，两本书突然分开了，就像一对朋友突然绝交了。原来他用了“暗号”：只要拿着书籍，把书中的纸张悄悄分开，使劲一拉，就分开了。
书，我不服你了。
我与书的作文300字 篇9
我今天向大家介绍的是我的存钱书，大家该问了，不是存钱罐吗、怎么是存钱书！呀下面我向大家介绍我的存钱书。
首先，他的外形是书的形状，这个书可以打开，从上面看他有一个小扁口，可以装硬币，再看他的下面有一个长长的口，这个可以装纸钱，这样你应该向两头都有空，那钱不是就掉出来了吗、我来告诉你吧，他是掉不出来的，因为他有一个秘密因为他是两层的`。
当你打开的时候，他会有一些文字出现，看到快末尾的时候有一些立体的字出现，会吓你一跳，在下面就是打不开，这么样我的“书”还喜欢吗？
另外我还给他做了个花边就是用布给他做了个包装。
但是他还有一个神奇的功能就是，当你睡觉的时候，他会把你的零用钱摆好。
这时候你应该问我的存钱书里边的钱怎么取出来吧！我就我告诉你：他的右侧面有一个按钮，一按整个书的背面都会翻开。这样就可以把你的钱取出来了。
我的“书”神奇吧！
我与书的作文300字 篇10
我喜欢看书，更喜欢储书，因为储的书我能读好多遍，而每读一遍的感受都不一样，很奇妙，所以我喜欢储书，也喜欢阅读。
说到储书量，我的书可不少，一共三十多本。当然，储书也有储书的故事，我也一样。小时候，爸爸从不限制我看书的.范围，所以，我经常买杨红樱的书，后来，我渐渐长大了，爸爸就对我说：“不要只看一个人的书，知道了他的写作方法，就应该读读其他人的书。”从那以后，我不只读杨红樱的书，还读其他人的书，比如：沈石溪和曹文轩的小说。
当然，储书就是为了阅读。不过每个人的阅读方法不同，我也有我的阅读方法。我读一本书，一般采用三遍读书法，每一遍都有不同的目的：第一遍，大概了解故事的主要内容，然后在大脑形成一个动画，以便了解作者表达的真正意思和思想感情，然后再读第二遍，这一遍要仔细看一看文章的写法，再想想自己所缺少的写法然后再进行练笔，第三遍，就是一边看一边仿写，主要内容不变用自己的语言把他叙述下来。长期坚持这样读书，我的习作能力不断得到提高，语文的综合素养也得到了提高！
我储书，我富有；我读书，我收获！我和书成了不可分割的朋友！
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