以书为伴作文（通用34篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的以书为伴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以书为伴作文 篇1
最让人割舍不下的，是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了：有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后，我便打开我最喜爱的书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。每一次读的时候，总是有新发现和新的收获，慢慢地我更沉迷在书中，把书看成了自己的朋友一样。
说起读书的趣事，我也曾经发生过一件糗事。
记得那一个晚上，爸爸、妈妈都已经睡得深了，可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢？反正睡不着，为了消磨时间，就看书吧！嗯！就这样，说做就做，我打开手电筒，翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折，让人如痴如醉：一次离奇的经历，让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢？随着笑猫和球球的进一步探究，一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，更让我睡不着了。捧读一本好书，感觉自己就像乘上一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人应接不暇，浮想联翩，便浑然忘了睡觉。
久久之后，我无意中瞥了眼手表，大吃一惊：已经深夜十一点多了，明天还要上学的呢！我急忙把书关上，闭上眼睛，在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。
多读书，可以让你提高想象力；多读书，更是一种快乐，可以让你减少学习的压力。
让我们与好书为伴，快乐读书，享受读书！
以书为伴作文 篇2
看着散着幽香的书页、品着冒着热气的清茶，不经意间你会发现原来与书交流，会如此的美好，如此的享受。
从小到大，书一直陪伴着我。教我识字，教我做人，教我进步，教我怎样面对困难与挫折……。它是我的一位无声的老师。
当你孤独寂寞时，你不渴求与人交流，只渴求一份宁静的心与心之间的交流。书，可以，书，是最好的选择。
空暇之余，常奔于图书馆，因为，我知道，那是一座知识殿堂，我需要它，更让我痴迷的是在殿堂中寻找珍宝的过程。
步入图书馆，满满的书便映入眼帘，我享受一般的吸了一口气，吸进了满满的书香味，这真是一个“知识的宝库”啊！我一排一排的慢慢寻找着自己喜欢的书：《古文观止》、《可怕的科学》、《百万英镑》……我低吟道：“好多好看的书呀！”我眼睛发着贪婪的亮光，闪电般迅速的扫遍了图书馆的每一个角落。突然间我停住了，用手翻弄着一本书，书名叫《有一种选择叫放弃》，这个特殊的名字吸引了我，就是一件挚爱，我小心地捧着，把它领会家，有她，有她们，我不再孤单。
书给予我的，不单单是一份心灵上的陪伴，更多的是人生之路的指引。失败的时候，是她教会你勇敢面对，失败是成功的起点；绝望的时候，是她教会你坚强面对，世上没有绝望；忧伤的时候，是她教会你乐观面对，快乐中不存在忧伤。只要你翻开书，只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，可以在无声间得到启迪和经验。
与书为伴，孤单不再。
以书为伴作文 篇3
当我沉浸在鲁滨逊的惊险航海时，弟弟跑了过来，拉了拉我的衣角要我给他讲故事，我打开尘封了好久的抽屉，看到一摞厚厚的童话书时，又回想起小时候……
很小的时候，我也会缠着妈妈给我讲故事，从《小蝌蚪找妈妈》到《猴子捞月》，就这样，它们每天都陪我入睡……
大一点，我学会看小人书，也开始向往灰姑娘的马车和水晶鞋，再后来，小人书变成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……
直到现在，我依旧与书为友，只不过，书读得多了，感受也多了。从海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我懂得了生命的价值，书让我学到了好多，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话，不是很有道理吗？
其实，人生也是一本书，而这本书的作者就是我们自己，有的人一生坎坷，历尽磨难，但他的人生之书却引人入胜，令人百读不厌；有的人一生平平淡淡，没有跌宕起伏，没有惊涛骇浪，然而他的人生之书却也丰富细腻犹如曲径通幽的秘密花园，同样耐人寻味。
书读的多了，懂的道理也就多了，一句句优美朴实的话语，流露出一点一滴生活的哲理。
相信每个人和我一样，在成长的道路上，一路与书为友，从灰姑娘的美好憧憬到一个个刻骨铭心的人生感悟，从小女孩到亭亭玉立的少女，书见证了我成长的脚步。
与书为友，其乐无穷。
以书为伴作文 篇4
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上，书就是一级一级的台阶，指引我们爬向光辉的的顶端。
我最先接触书的时候，大概只有三四岁的样子。那是，我只是看书里的插图，因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了，我爱不释手。不过，对于书里那一行行蚂蚁似的文字，我是一点儿也不喜欢，反倒觉得它们占了地方。
到了七岁，我学习了拼拼音，对故事也有了一定的了解。于是，就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗？小矮人真的只有那么矮吗？巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗？小小的脑袋总是思考着这几个问题。
九岁的时候，老师要求我们学写作文。为了写好作文，在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇，可为了培养写作能力，我全部都看了，并且还做了很多笔记。因为有了积累，我的作文写的越来越好。
现在的我，在津津有味地读者中外名著，从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》，再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后，我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思，特别是哪丰富的思想让我折服。
书教育了我，书充实了我，书影响了我，书改变了我。
读书，使我越走越稳，越爬越高，我会继续以书为伴，以书为友。
以书为伴作文 篇5
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……
今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。
甜美。喜悦。
渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……
—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。
第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！
书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！
以书为伴作文 篇6
有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。
我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……
回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。
书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。
以书为伴作文 篇7
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。
书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。
书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。
书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！
阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！
以书为伴作文 篇8
假如你未来的梦想是环游世界，那么在启程时，你，会带上什么？如果只能带一种，我自然会带一本书，因为这早已经成为我的习惯。
妈妈让我带玩具，我说：不，没有任何一种玩具，能同一本书，带我走入更有趣味的童话世界。也没有任何一种游戏，能和书一样，吸引我到世界各个角落去游历。即使你带上一台电脑，也感受不到，书的芬芳和美丽。
因为你饿了，它就像一顿丰盛的大餐；你渴了，它就像一潭清澈的泉水；你冷了、无聊了，它就像一缕阳光，一位朋友……所以，我会选择一本书，静静地坐在飞机上、火车上、也许是船舱里，细细地去品味。
或许，我会因为发现书上有个错别字而高兴，或许，我会因为有了自己深刻的心得体会而自豪。总之，手拿一本书，从不同的角度看，不同的角度去思考，我将会无止境地发现新知识，新领域。
终于，我的双眼开始疲倦了，我眼前出现了书里面主人公的坎坷命运，他让我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后来，我又遇见了许多名人，听到了鸟儿的欢叫，还有茉莉花的幽香，让我感受到了世界的美好。
当我睁开眼睛时才知道，我在读书时睡着了。
书，仍然乖乖地陪在我身边。
我知道——它永远是我周游世界的好伙伴。
以书为伴作文 篇9
我是个爱读书的孩子，我常常为书疯狂。
书，是我的挚爱，曾几何时，我爱上了书便一发不可收拾。你是否知道，书是怎样的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，书是怎样的迷人，它具有何等的魔力？
读书时，可以让自己的心驰骋于大草原，驰骋于宇宙，驰骋于海洋。我在读书时，仿佛体验到时光的轮回，俯视着这世间的一切。我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起书，就像离群的小鸟又回到了母亲的怀抱，那是何等的温暖？书，好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。所以，我是个爱读书的孩子。
你看见过繁星闪烁的天空吗？书就像这天空，你一生也探索不尽它的奥秘。所以，我会深深陶醉书中，醉心于它所描写的一切。
我深深地爱着书，常常会沉浸在书中，不能自拔。那时，我好像忘了一切，不，应该说世间的一切都不复存在。那一次，我正看着《钢铁是怎样炼成的》，当我正同保尔·柯察金交谈，讨论着人生中的坎坷时，妈妈却一个箭步上前来抢步了我的书，我正疑惑保尔走到哪去了时，妈妈却说我怎么不吃饭，喊了那么多遍也不去，我这才回到了现实中。你看，我是个爱读书的孩子吧。
我从不痴迷于虚幻的网络，也不陶醉于多彩的电视节目，可我却深爱着书。其实，只要你拿起书来，就会发现我所言不虚，你也会爱上读书。
所以说，我是个爱读书的孩子。
以书为伴作文 篇10
古人说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”由此可见，读书对我们非常地重要。
我从小就喜欢读书，无论是什么书，都拿来就看。渐渐地，我肚子里积满了好词好句，于是，我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界，《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强；《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊！
书不但让我开阔了视野，带我不断攀登科学的高峰，而且还是我生活中的知心朋友。
高兴时，我捧着它，与它一起分享快乐，体验它们的宏大，又让我走进大自然，尽情流露自己的风采，将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。
烦恼时，我捧着它，它让我在不知不觉中忘记了烦恼，在知识的海洋中自由自在地遨游，完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。
在我受到批评或斥责时，它又像一位天使，用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤，让我感觉世界是那样的温暖，那样的美好。
朋友，书是全世界的营养品，愿我们与书常伴。
以书为伴作文 篇11
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍在我们的生活中扮演着多么重要的角色。它是文化的载体，是人类数千年文化的瑰宝。而阅读能扩大我们的视野，增长才干。所以说，我们一定要让书籍、让阅读伴随我们成长。
今天，妈妈让我去收拾一下柜子里的书，我打开柜子，发现里面是一本本书页已经泛黄的“老书”。突然，我发现了《钢铁是怎样炼成的》这本书。看着这本已经泛黄的书，我不禁打开了记忆的阀门……
这本书是妈妈给我的5岁生日礼物。那时的我非常喜欢读书，书柜里放满了各种各样的图画书。不过我并不喜欢读这本书，我当时天真地以为这是一本炼钢的书，就随手一扔，并没有读。当时的我最喜欢读《安徒生童话》。我为卖火柴的小女孩哭泣过；也嘲笑过那愚蠢的皇帝；还同情过丑小鸭的惨痛经历。童话在我幼小的心灵中创造出了一个美好的世界，是童话让我明白了真善美，是书籍陪伴我度过了美好的童年。
后来，我上小学了，那是是背上书包的年代，是与书最亲密的年代。在一次偶然的机会，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。刚翻开几页，书中的内容就如同磁石一般牢牢地吸引了我的目光。主人公保尔·柯察金的不畏强暴，勇敢坚强的精神深深感染了我。记得当时我正在参加一项比赛，在预赛中我的得分是最低的，当时的我真想放弃。但保尔的精神早已在我心中生根发芽，它告诉我不能轻易放弃。最终，我在决赛中超常发挥，竟然取得了第二名的好成绩！我知道，这本书功不可没。
现在，我上初中了，读课外书籍的时间也少了。但每有闲暇，我还是会习惯性的读书，而《钢铁是怎样炼成的》这本书我又再读了一遍，但我的感悟却与第一次读时不同，我知道了生命存在的意义，懂得了面对挫折的方法，保尔甘为革命献身，我们又为何不能为自己喜爱的事业献身呢？
贺铸有一句诗：“锦瑟华年谁与度？”我想，答案很明确，是书，是阅读。书啊！你在我的心目中早已不是那印着黑字的纸了。你是我人生的指路人，是我灵魂的摆渡者。
同学们，我们的人生之路还很长，从今天开始，我们就应该与书为伴，多阅读，让阅读伴我们成长，让我们的锦瑟年华与书度过。
以书为伴作文 篇12
真正与书结缘，是在四年前，好朋友赠送我一本童话书开始的。奇幻的童话故事为我打开了一个五彩斑斓的世界。从此，我像饥饿的人扑在面包上，我深深地迷恋上了阅读。
吃饭时、睡觉前、玩耍中书与我形影不离，我对书爱不释手。童话、寓言、小说哪怕一张废报纸，我也能读得津津有味。
听书倾诉，与书交流，跨越时空，我欢快地徜徉在书海中。
在书中，我认识了善良的三毛、聪明的阿凡提，美丽的白雪公主、坚毅的海的女儿；在书中，我和鲁滨逊一起航海历险，陪孙悟空一路降妖除魔，跟福克先生一同环游世界
与书相伴的日子，时间在墨香中缓缓流淌，知识在脑海里聚沙成塔，梦想在书卷间焕发光彩！
爱书吧！阅读吧！它是知识的泉源，是全世界最好的营养品。
以书为伴作文 篇13
我的童年是幸福和快乐的，然而最值得回味的却是那一本本给予我智慧和想象的书籍。
我最早接触书应该算是在我两岁的时候，每天晚上总是在妈妈讲的故事书当中进入梦乡
4岁左右，我就开始读《西游记》《伊索寓言》等童话和神话故事了。这些故事常常让我异想天开，其乐无穷，在梦里也能乐得笑出声呢！有时，在梦里，自己就突然变成了孙悟空，踏着七彩祥云在天空中自由地飞翔
7岁我上小学以后，开始喜欢上《名人故事》和《历史故事》。我常被那些著名人物小时候历经着苦难，还能够坚持不懈地去实现自己的理想的故事而感动不已，常常不由自主地对他们肃然起敬。
我喜欢读书，正如妈妈说的读书让人明理、眼界开阔，书还能带着我们翱翔世界。我愿与书为伴，和它成为生命中最好的朋友。
以书为伴作文 篇14
人，总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴，但也有不少人会选择与书为伴。
与书为伴的人，通常都是内向的人、安静的人，他们从不大声喧哗，也不喜欢凑热闹，他们喜欢静静地待在家里，读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中，似乎书才是他们理想的伴侣。当然，事实确是这样，书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣，书是他们可以翻开又放下的伴侣，书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣，如何又能称为不理想呢？
当绝大多数的人都选择与人为伴时，他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来，又将书一本本整齐摆放在书架上，有时候立马就要读完，有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的，因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方，因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。
我也要与书为伴啦！这是我新的决定，是我将走出理想结局的开始，亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣，小心呵护它们，时常阅读它们，将它们给我带来的收获都记录下来，也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上，让自己成为一个不大声喧哗的人，也让自己那凑热闹的心思也自然消亡，要成为一个更好的自己，成为一个从书里读到人生几何的人。
与书为伴的人，还有一种就是我这样想要变得安静的人，他们意识到自己有一些聒噪，也意识到自己需要一些改变，于是他们决定与书为伴，要成为肚子里有墨水的人，要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上，久而久之，他们就会变成理想的自己。
以书为伴作文 篇15
高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是陪伴我们一生的好朋友。现在，书成了我们生活中不可缺少的东西，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水面，羊儿离不开青草，我也离不开书籍。
记得三年级的时候，我一点也不爱看书。可是爸爸却逼着我看，我非常不高兴，在房间里对着桌子拳打脚踢。一会儿踢踢桌子，一会儿踢踢椅子，心中很不高兴，就像一只牢笼里的小鸟，被人剥夺了自由。
有一次，我们老师给我推荐了一本《山羊不吃天堂草》的书，我一看就迷住了。不过，我那时的阅读能力有限，还不知道这本书题目中的意思，认为这本书的题目是随便写的。过了许久，我又打开了《山羊不吃天堂草》重新看了一次。
书中说，一群山羊在寒冷又很渴的情况下，在面对一片翠绿而又高贵的“天堂草”，却一直不肯低下头。最后竟一只只悲壮地倒了下来。这群山羊就犹如书中主人公明子，因生活所迫，明子只好与师傅去城里闯荡，经历过死里逃生。然而，这座城市对明子来说是陌生的，是永远不可能走进的，是永远不可理解的。至今，明子还是对这座城市陌生的，他一点儿也不理解这个城市，包括城市的一切。他认为这个城市是荒凉的，是凄惨的。但是，他认识一位小女孩……
自从他认识了这个小女孩以后，明子开始爱上了这座城市，开始慢慢走进了这座城市，开始慢慢理解这座城市。现在，他认为这座城市不再是凄惨的，不再是荒凉的，而是美好而又令人神往的，是高兴而又令人期待的。这到底是为什么呢？原来，是因为明子在小女孩身上看到美好，快乐。自然而然，在明子的眼中，这座城市在一天一天变得美丽，他自己也快乐起来。
有一天，当我再次看完《山羊不吃天堂草》的时候。我明白每个人都应该不断努力，像书中的明子一样，为了生活而不断地卖力工作，而我们为了美好的将来也在不断努力。课间，我为了写篇作文，我都没有下楼玩，而是一个人在教室里面努力构思。过了许久，写了作文。久而久之，经过坚持不懈努力，一片作文登上了《永嘉报》。
书，你陪我度过的时光总是一闪而过，书能与你为伴，是我的骄傲。
以书为伴作文 篇16
书，是人类的精神食粮，当我拿到一本书时，那时的喜悦就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的乐章。
每天放学，我都急匆匆地跑去书店看书。今天书店，一眼望去，书店早已人山人海，人声鼎沸。我不禁叹了口气：“今天人真多啊！”我赶紧低下头双手紧贴裤袋，跨进店门，从人群中像公牛一般挤进书柜旁。我在花花绿绿，数不胜数的书中急切地寻找着。“咦，书怎么没在这里呢？”我不禁开始紧张起来，背上都冒出了冷汗，心里七下八下的，我昨天是放在这里的，难道已经被人买了？我调整好自己忐忑的心情，深吸一口气聚精会神地再找一遍。“呀，原来那本《西游记》在这里！”我在心里的石头终于落下来了。
我松了一口气，紧接着，我拿起那本《西游记》开始全神贯注地读起来，恨不得把书中的精华全吸进脑海里。虽然旁边有几个小孩子在打打闹闹，但我却完全忽略他们，尽情地在书的天空翱翔、在书的海洋遨游，沉浸在孙悟空师徒四人西天取经的世界里。我如痴如醉地读着，我在脑海里想象着书中的画面，如同与孙悟空一起打妖怪，与唐僧一起念经，和猪八戒一起吃西瓜，我浮想联翩，百读不厌，《西游记》真是一本好书啊，让我读得欲罢不能！这让我觉得莎士比亚说得没错；“书籍是全世界的营养品。”
我觉得书既是一位传道解惑的良师，也是一把开启灵魂的钥匙，还是一眼滋润心灵的清泉。书中的道理让我们刻骨铭心，书中的人物遭遇让我们感同身受，书中的情感让我们心灵激荡。书是我的伙伴，我要与书终生相伴！
以书为伴作文 篇17
相信大家小时候的玩具都不少：洋娃娃、玩具赛车、玩具枪、魔方、各种棋类…… 但我不一样，我的玩伴是各种各样的书。
我是从什么时候爱上书的？连我自己也记不清楚了。我只觉得书有一种神奇的魔力在吸引着我，每一幅画、每一个字、每一句话都让我痴迷不已。我从最开始看全是图画的绘本，到带有拼音的书，再到甩开拼音的书，最后到没有颜色没有图画没有拼音的书。刚开始读书会有一点不适应，坐不住，看不久。但书读多了，慢慢就感觉到了读书是件非常有趣的事情，甚至再也离不开书。
书有很多种类，每一种都让我喜欢不已。大家都读过童话吧，写童话的人要有丰富的想象力才行。童话故事有很多主人公，比如：善良的白雪公主，勇敢的小裁缝，富有同情心的稻草人…… 一个小小故事包含一个非常深刻的道理。《童年的水墨画》、《听听秋的声音》、《瀑布》属于童诗，语言优美，很有节奏感，读起来像唱歌似的。古诗词我们每天都在诵读，常常赛着背诵，看谁积累得多。老师希望我们能满口诗句，出口成章，习作时随时引用，我在努力着。写动物故事的也有不少，比如：《飞越风暴》,《疯狂的鹦鹉》；写大自然的也有，如《大自然中的故事——密林中的熊》；还有引发我们思考的书，如《一只山羊在月亮上的思考》、《诗人 孩子 和狗》；有历史故事《写给儿童的中国历史》、《上下五千年》、《成语故事》……每一本书每一个故事都很奇特，要么语言生动优美，要么特别有画面感，要么知识丰富令我眼界大开，令我着迷，让我沉浸在其中无法自拔。
读完一本书，有时我会画一幅思维导图，有时候会写一篇读后感，有时我又会对书后的情节大胆预测，大胆创编，有时我会找几个小伙伴一起表演……
总之，身边总有一本本书，我就在书的周围一直忙着，书成了我最忠实的朋友。这个朋友让我懂得了很多道理，丰富了我的知识，拓宽了我的视野！要问我最心爱的东西是什么？不用猜，就是各种书了。
以书为伴作文 篇18
看课外书的好处大家应该都知道吧！没错，它不仅可以增强我们的阅读能力，还可以提高我们写作文的能力，更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书，书对我的吸引力比巧克力还强烈。
一次美术课，老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片，也可以干其他事情，我一听，就马上把《复活的恐龙》给拿出来看，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我沉浸在书的王国里，突然，被邢智杰的一句：“老师，我发现了个“苗苗”，他在看书！”给惊醒了，我一听，马上把书收起来，装作一脸茫然，一下课，我又津津有味地继续阅读。
每次放学，我就像兔子一样，飞快地跑回家，我有一个习惯，就是回来五点二十才会做作业，而其他时间都留给了我的伙伴——书，我看得书可多啦！《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇；《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞；《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解；这一些书引起我的联翩浮想，我对书的感情就像对待一位亲人。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻，晚上，妈妈说今天要晚点吃饭，我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看，可时间就像溪水一样，一眨眼就过去了，吃饭时，我只吃一两口就准备走，妈妈问我为什么吃那么少，我说：“今天这么晚才吃饭，刚刚一直在看书，早就看饱了。
而晚上，我每天都要先看书二十分钟，我家的书都被我翻遍了，连菜谱我都看完了，可我看完一遍又一遍，总是看不够，并且如吴老师所说，我每读一遍都可以发现新的东西。
书！对于我来说是一个新的世界，里面有着快乐，还有智慧，而看课外书，等与快乐的学习！
以书为伴作文 篇19
读书是一种爱好，一种习惯，一种生活方式。读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人。
与书为伴，可以远离生活的嚣，淡泊中折射出一个人美好的，宁静中凸现出一个人高尚的情操。与书为伴，可以从书中汲取文明的养分，使人谈吐优雅、举止洒脱，使人思接千载、视通万里，使人远离孤独、精神振奋。与书为伴，可以看到自己的渺小，因而变得更加谨慎，更加勤勉。更加心平如镜。
书海无涯，我是一条小鱼。遨游在书海中，听流水的故事，体会华夏文明的源远流长，更让我学会面对人生的挫折时的不屈与豪迈。
读一本好书，就是和许多高尚的谈话，每每与书中的故事产生共鸣时，我就深深体会到中的乐趣。我想、好读书应该是当代社会青少年具备的品质，只要我们养成爱读书的好习惯，就能深深体会到它的乐趣所在。
很小的时候，我就喜欢听爸爸妈妈给我读书上的故事，长大以后我喜欢自己读书来充实生活。因为太爱读书，我还闯过一些小祸。
有一次，我在家看《草房子》，到了煮饭时间，满脑子都是书中的故事，书中小主人公在成长中的酸甜苦辣深深地吸引并打动了我。我吧饭锅往煤气灶上一放，又继续钻进书房看书，早把煮饭的事忘到九霄云外去了。
忽然我闻道一股焦糊味，“呀，惨了”我如梦初醒，赶忙冲进厨房，关掉煤气，揭开锅盖，一股焦糊味扑鼻而来。定睛一看，真是一锅与众不同的饭。吃饭的时候，老妈健康、了这饭很不高兴，只吃菜不吃饭。我便说道“呦，一锅饭黄白黑相间，色香味俱全，在大宾馆还吃不上哩。”爸爸一听哈哈大笑，老妈脸上也多云转晴了。多亏了我的“三寸不烂之舌”，才将一场“干戈”化为玉帛。
读书让我变为心灵“嘴”巧的“书女”；读好书，并没有影响我的学习，它给我带来的快乐远比烦恼多。现在我的学习成绩与读书数量成正比稳步上升，我已决定将读书进行到底，现在做个快乐的小“书女”，将来还要当个“超女”——超凡脱俗的女生。
以书为伴作文 篇20
生活中，我是一个比较喜欢静的人，身边总是没有太多打打闹闹的朋友，于是，在很多空闲时间中，书就成了我生活中不可缺少的伙伴。
和书成为朋友，已是很早一段时间了，那时是在小学，常常喜欢读一些作文，拿到一本新的作文书，一定要先睹为快，即使走路的时候，也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说，而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧！
一路走来，蓦然回首，却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书，因为书常常让我有种找到知音的感觉，快乐时有它分享，痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快，只要有知音为伴，就可以一路轻松，一路欢笑的走来。以书为友，便让我忘记忧愁，拥有无限欢乐。
读一本书，往往与书中的人物同呼吸，共命运，乐书中之乐，悲书中之悲，甚至感书中之感，怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公，伴着一行行的文字去爱，去恨，去说，去做。有时拍案而起，有时悲痛万分，从书中出来。急忙掩书欲逃，却已是沉醉不知退路。
读书时只要有一种心情，无论是背倚大树静静地读，还是躺在床上懒懒地读，都有着无限的乐趣，那种心绪，那份满足，那腔情调，决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。
有篇文章中说，"读书者，其实是借助读书深深地翻阅自己"，那么我说：和书成为朋友，书便成为我心灵的寄托；便成为我思想的原野；便成为我前进的力量，便成为我行船的导航。
——一生与书为伴。
以书为伴作文 篇21
新房装修好的时候，从老家寄过来的三个大箱子也到了，这是我心心所念的宝贝。在午后温暖柔和的阳光里，我虔诚的打开了箱子，满怀着一种缱绻悱恻的心情，拿起我的这些宝贝书。
书卷多情似故人，我的老朋友，承载着我所有回忆和心情的老朋友。已经泛黄的书页，如光阴拂过的.皮肤，是岁月划过的痕迹，你也许会纳闷这些好像破烂的老古董怎么就让我那么激动？这些书，陪伴我的青春岁月的朋友，每一页上都有我的欢笑、泪水、迷茫、憧憬幼时独自在家度过的夜晚，是读书让我不再恐惧；那些守护在母亲病榻前的日子，是读书让我战胜绝望；独自漂泊在外艰难求生的岁月，是读书给我继续出发的力量。
我因为原生家庭的原因，从小生活就充满不如意，我很早就感受到世态炎凉。人类情感总在出乎意料地瞬间变脸，甚至连亲情都反目成仇。曾经流过很多泪水，也曾经质问上苍，人心的善变让我怀疑这个看似光明的世界。当我在困苦的泥沼中挣扎的时候，是读书给了我另一个温暖的世界，它就像一个忠实的伙伴，陪伴着我，鼓舞着我，让我脱离自己如沧海一粟的个人生活，满怀着对更广大世界的憧憬和对于未来的向往，渐渐摆脱悲观自卑，变得坚强乐观。
打开一本书，就是开了一扇窗，窗外风景旖旎，思绪便如展翅飞翔的白鸽，驰骋于广阔的苍穹。读书让我不再孤单，读书让我触摸到很多光彩的灵魂，与那些不畏艰险勇往直前的人做伴，使我从容豁达。读书是门槛最低，而又最为贵气的一件事。读书之人心灵都是一样的，不分高低贵贱。不管你是达官贵人还是凡夫卒子，都可以胸怀天下，指点江山。帝王将相又如何？照样可以去评判他的功与过，平凡百姓又怎样？照样可以令人牵肠挂肚。
人活在世上，天生便有无法跨越的差距，却唯有读书的人是平等的，平等的体味书中不同的人生，爱情、喜悦、荣耀、愤怒、悲哀，只有在书中才能够彻底领悟。书开启了光明之窗，扫除被迷雾蒙蔽的双眼，阅遍风起云涌的历史，体味不同的人生，成功者的经验让人斗志昂扬，失败者的悲剧让人引以为戒，英雄自有慷慨悲歌，凡人也有萤萤精彩。
读书不仅可以陶冶情操，而且也是改变命运的最简单方法。自古多少先贤皆是通过读书而实现了有为天下的抱负，他们有的曾经是农夫，有的曾经是奴仆。他们曾经遭受过世人的白眼唾弃，曾经被家人或者权贵欺凌侮辱。他们身受饥寒漂泊之苦，却始终坚持读书，凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪数不胜数的事迹鼓舞着身处困境的人。
曾经不堪回首的岁月，是灰暗而悲伤的，但是读书的时光却为回忆涂上了鲜艳的颜色，在那些荒芜的岁月里种下一亩田，长满绿草、开满鲜花。我抚摸着这些书，回味那些青葱岁月，那是最单纯美好的情怀。现在，已经很久没有静下心去读书了，没有时间、没有精力，找出各种借口，转过头却又抱怨生活的狼藉。静下心来，打开书，和这个老朋友叙叙旧，犹如打开窗，豁然洒下一片明媚的阳光，我终于又找回我那颗纯美的心灵，无论身处怎样污浊的环境，也不要忘记初心。
以书为伴作文 篇22
我从小就爱看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话经常在我脑海中回响。这句话是我印象最深刻的名言。也许是因为阅读是我生活中不可或缺的一部分，所以我才记得这么清楚这句话。想到这，我不禁回忆起往事。
我四五岁的时候，我妈给我买了一本绘本，因为太无聊了，不能呆在家里。放学回家，我像发现猎物的豹子一样冲回家，津津有味地看着绘本。如果看到喜欢的片段，总会看几遍。有时候我会为自己喜欢的角色编一个故事。当时我的文笔很差，但我还是会饶有兴趣地思考这个故事，这也提高了我的想象力。有时候心情不好，就会看绘本。看完绘本，心情会渐渐平静下来。所以，“书是心灵的创可贴”这句话是绝对正确的。就这样，读书悄悄地成了我的习惯。
我记得六岁的时候，我搬家了。上小学，来到陌生的环境是必然的。但这不能阻止我看书。有时候，我做作业的时候会看书。每当有人来，我就把书藏起来。我妈发现了，让我改掉这个毛病。后来我花了一年时间才摆脱这个问题。那一年，可以说是异常艰难。那段时间，我很讨厌书。不过，我喜欢偷偷看书。
四年级的时候，家里的书已经不能满足我了。后来找了个好地方——，新建的长沙图书馆。我开始在图书馆看书，我妈每周带我去一次。我还是保持这个习惯。
现在，我喜欢关于名人的书。我读的最后一本书是我叔叔推荐给我妈妈的。是一本关于纳兰性德生平的书。我为之着迷，时而感叹纳兰性德曲折的情感经历，时而痴迷纳兰性德的才华。我羡慕作者在我眼前生动地刻画了这个人物，希望有一天我的文笔也一样。
"书籍是人类进步的阶梯。"我在心里默默念着这句话，合上书。我相信我的人生会因为书而变得刻骨铭心。
以书为伴作文 篇23
从五年级开始，我们进入主题系列。系列中的文章让我知道要珍惜时间，改掉拖延的坏习惯；我学会了自力更生，做事不依赖父母；它让我了解了各民族的文化，丰富了我的知识。系列永远是我成长的指路明灯。
看了系列，收获很大：比如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“送人玫瑰手里有余香。”“助人为乐”；《在地震中重生》让我明白，任何人的心里都会有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗无法拒绝的炒饭》让我知道有时候真诚的拒绝会伤害人。《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我知道“去死吧，去国难，去死吧”；《黎明前的陨落》让我明白了“自古生无死，吾心存吾心”；《归侨“飞虎队”抗战纪实》中的几名空军官兵向我们解释，“恨不抗日死，今日存之为耻。国家还是破的，我凭什么要珍惜这个头？”这句话的真正含义。在生活中，我也因为系列书而懂得珍惜时间，做好自己的事情的道理：每天早上五点半起床，整理完才六点半。我花半小时看书，这样每天早上比别人多学半小时。我曾经伸手拿衣服，张口拿食物。看了系列，学会了做自己的事，也学会了帮长辈做力所能及的家务。总之，书帮了我太多。
我喜欢读书，因为它能让我受益，书永远是我心中的灯塔。
以书为伴作文 篇24
暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。
“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。
书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。
大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！
你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。
如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。
以书为伴作文 篇25
我是一个一看到书就馋的忠实书粉。当我看到一本好书时，我的眼睛发出微弱的绿光，我只是扑向它，狼吞虎咽地穿过它。我有时逐字逐句地看书；有时候谈起来，满脑子都是书；有时候，我狼吞虎咽，看一眼书。
四大古典小说，家喻户晓，让我热泪盈眶，难以想象。《海底两万里》带我去海里游泳，探索深不可测的水下世界。《城南旧事》 《呼兰河传》 《童年》让人走进作者美好幸福的童年。杨、的校园小说总是爆笑。情感故事将我带入她的内心深处。为她哭，为她笑，为她笑，为她难过，为她沉思。书籍就像一种神奇的魔法，吸引了千千成千上万的读者。在这本书里，我的启蒙书是家喻户晓的四大经典小说之一—— 《西游记》。
当时我和爸妈去姨妈家做客。我姑姑家有个哥哥，比我大七岁。他有两个非常大的书架。如果都装满了书，我相信可能有几千本书！我缠着他借我几本书，最后他同意了。我兴高采烈地跑到书柜前，看着眼前五颜六色、琳琅满目的书。我不知所措。哪个好？他从最下面的书柜里拿出一本厚厚的旧书，封面是黄色的。（与原《西游记》相比，内容更加完整。）问我“你见过这个吗？”我摇摇头。他给我看了这个《西游记》。我迫不及待地从他手里抢过书，打开，专心地看着。
此时此刻，我像一只刚从笼子里放出来的饿狼，饿了三天三夜，贪婪而疯狂地吸收着书中的知识，一页，两页，三页。此时此刻，我就像高尔基说过的一句格言：我扑到一本书上，就像一个饥饿的人扑到面包上。过了一会儿，当我看到孙悟空打死了一个妖怪时，唐僧认为孙悟空打死了一个女人，冤枉了孙悟空。更何况把孙悟空赶走了！我为孙悟空感到委屈，感到愤愤不平：唐僧，你把孙悟空一网打尽了。你的动机是什么？我不禁觉得有点好笑。我深深地卷入了这个故事，甚至深深地卷入了这场戏！时间过得很慢。不知不觉，我已经站着看了几个小时了。搬家后，我不禁感到腿脚有些麻木。我在找椅子坐下好好看看的时候，我妈在门外喊，催我回去。我勉强抱着一本书，就像抱着最高价，不肯离开。直到我妈答应给我买一本《西游记》的原版，我才勉强放下书跟着我妈回家。
后来我拿到了《西游记》这本书，还在我的书柜里。虽然很久没看了，但总会拿出这本书打开自己向往的“领袖”，擦擦封面。在未来的生活中，我会遇到很多经典的作品，比如好书，四大古典小说的首选，史记，神仙演义，三十六计等等。现代著名作家小说：《草房子》 《青铜葵花》等等。还有很多国外的名著：《鲁滨孙漂流记》，《简爱》，《假如给我三天光明》，《丹麦童话全集》。
在生活中，在我们身边，这些书永远伴随着我们，永远激励着我们。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是整个世界的养料。刘翔还说：书还是药，好好读能治愚。许多名人对书籍有不同的看法，阅读方式也不同。
所以，同学们，让我们放飞梦想，展开翅膀，与好书作伴，在梦想的路上奔跑，让读书不再枯燥乏味，充满乐趣、智慧和知识，充满读书带来的喜悦和无尽的憧憬。
以书为伴作文 篇26
读书可以改善人的性格，增长人的智慧，让人明白事理……总之，总之，书是人类的好朋友。只要你仔细阅读，你就能感受到这本书的魅力。
书是我最好的朋友。可以帮助我提升性格，让我开朗活泼，大大咧咧……书是美好的，用心学习是美好的。如果这个世界没有书，可想而知现在的社会会变成什么样子。
莎士比亚说过，书籍是整个世界的养料。耶！每读一本好书都丰富了一个人的大脑，每读一个故事都给我们的精神世界带来智慧。也许，一本好书可以改变你的生活。所以要读书，读好书。
古人说，黑发不知道早学，白寿芳后悔晚学。童年是学习的好时光。错过了这个最好的时光，整个人生就浪费了。所以，从现在开始，珍惜这一刻。
读书可以提高一个人的素质，给你做人的道理，让我们站在这个竞争激烈的社会。
从现在开始，好好读书，好好读书。别等了，白年轻头，空悲！
以书为伴作文 篇27
女：各位家长，各位老师。
m：亲爱的同学们。
还有：大家好！
女：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
男：是的，书是人类精神的食粮！
女：金书无价！
男：书如朋友，一定要慎重选择！
女：人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟！
男：读万卷书，行万里路！
女：同学们，你们有没有注意到我们刚刚背了关于什么的名言？
（书上的名言。）
是的，读书使人明智！
男：读书让人明白！
组合：57中队“书友”读书报告会现在开始！
（主题介绍）
女：同学们，我们57中队自发组建了蜂读队、百灵鸟读队、萌芽文学社等等。请向蜂读队的同学汇报！
（报告中）
女：小蜜蜂读书队的同学，看了那么多书，感受了那么多，真让人羡慕。你真了不起！
男士：现在，同学们，让我们放松一下，好吗？请大家一起唱《读书郎》这首歌！
（合唱）
女：同学们，唱完优美的《读书郎》，云雀班的同学们该展示才华了！他们背古诗，收集关于读书的名言和喜欢的对联，渴望尝试！让我们以热烈的掌声欢迎百灵鸟小队！
（报告中）
m：感谢百灵鸟团队的报道。三百首唐诗我真的很熟悉。我不会写诗，也不会唱歌！唐诗宋词是中华民族悠久灿烂的传统文化，经常被人吟诵，可以增加我们的文化底蕴。让我们肚子里有一些真正的知识。现在，请欣赏诗歌朗诵《书》，欢迎！
（报告中）
女：同学们，书的力量是无限的。但是仅仅从课本上学到的知识是不够的。因此，我们应该阅读更多有意义的课外书籍，以丰富我们的知识，并在课堂上营造一种学术氛围。
男：没有，来了一群满口成语的同学。他们迫不及待地想展示出来。同学们，欢迎他们！
（报告中）
女：看完书，肚子里有知识，要用。所以，阅读和写作是我们七班五年来的亮点。我们班悄悄成立了萌芽文学社。今天他们也带来了自己的作品，大家一起欣赏吧！
（报告中）
男：谢谢。我相信，没有你们平时的努力，就不会有今天的成就。难怪李春晓、马帅等同学的作文会登在报纸上。多么辛苦的工作，多么大的收获！
女：看着学生们的主动阅读，我们的书香课堂和校园还会远吗？
是的，就在刚才，学术班和学术校园向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个队的同学上台在附赠书的活动中汇报了自己的阅读和写作情况。真的很独特。输赢难啊！
女：同学们，听了他们的汇报，你们怎么看？我们的成长离不开老师的教导，离不开从书本中汲取营养。
m：i无法忘记在阅读课上老师为我们朗读《爱的教育》的情景。在教室里，学生们聚精会神地听，时而点头微笑，时而默念，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书是人类进步的阶梯”这句话，在书海中快乐旅行，天天与书为伴！让我们57中队的每一个学生沐浴在学术的氛围中！
结论：57中队“书友”读书报告会到此结束。
以书为伴作文 篇28
"书籍是人类进步的阶梯。"读书碎，写作如神，书海浩瀚，知识无穷。书给我的生活带来了很多快乐。书不仅提高了我的知识水平，也提高了我的素质。
我爱看书。几乎每次中午午睡，我都会偷偷把自己喜欢的书藏起来，掖在裤子里，用衣服盖住，偷偷溜上宿舍。我很幸运。我可以睡上铺，这是我偷东西的最好机会。我害怕被一些高个子老师发现。我只好等同学睡得香了，然后我会盖被子帮我藏书。一切安静下来的时候，我就像一只饿狼在吞噬着书的精华。有时候我看的津津有味，突然一个人影从我眼前闪过。我立刻把书藏起来，用被子蒙住头，假装睡着了。什么都没发生的时候，即使这样，我也没有逃过老师的眼睛，最后还是被老师说服了。当时我只好闭上眼睛。老师走后，书里的情节出现在我的脑海里。心里，不知道有多痒。我忍了一次又一次。最后输给了书。我偷偷从枕头下拿起书，继续沉迷于书中的世界。我被我看到的东西迷住了，甚至忘了起床！我赶紧把书藏在裤子里，在老师不注意的情况下冲出宿舍，于是我放下了心。
从书中我学到了各种有趣的故事，勤奋做人的道理，名人的思想道德。所以，每个人都应该热爱读书，在书中找到自己的快乐，以书为伴侣，与书分享快乐！
以书为伴作文 篇29
书籍是引导我们前进的一流阶梯；书是滋润我们心灵的一滴甘露；书是一块美玉，温暖着我们的心；一本书是一个忘记过去一年的朋友，人受益匪浅。
在书的天空中畅游，与文字一起翱翔，一起成长。谁能不喜欢读书？
在学校学习期间，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章：藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下，留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了，双手颤抖。母爱的伟大让人感动。
课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪，有俞，蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断，产生了一本绝世之书。
国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱，它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。
古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅，一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习，更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚，有活水的源头”。
与书为伴可以净化你的心灵，用书创造你的未来。
以书为伴作文 篇30
书，好熟悉的词！我记得歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高贵的朋友交谈。”并不是生活中一直陪伴你的朋友，因为朋友无论如何都会离开你，而书籍是陪伴你的最佳选择。有了书，书会给你无穷无尽的知识。而且不管你怎么对待，你都会有一个认真的态度，而且永远不会因为对你没用而不去做，这才是最愚蠢的。
在和书做朋友的日子里，眼界一度开阔，情操也得到培养。你可以拜访这位学识渊博的老朋友，而不需要礼物或陪伴！把它知道的问题都问出来，它会很乐意帮你解决，直到你最终解决。有了书，书会赶走你的疲惫，给你最好的一面。读三国，读水浒传，领略英气。品岳飞和杜甫想救国，却无能为力，只能等闲视之。分清秦桧和童贯，认清他们奸诈狡诈的本性，声讨他们对社会的危害。看着荆轲刺秦王，满怀豪情的荆轲留下了一句永远让人心碎的名言：“风萧瑟易寒，壮士不还！”池子里的水还是凉的，还没变。感受范仲淹在岳阳楼上的千古感喟：“忧前天下，乐后天下！”这本书带给我无尽的乐趣，这是我自信的一大源泉。有了书的陪伴，书会让我们永远心存感激，知道，不再因为莫名其妙的小事而抱怨。书籍在跟随我们的时候，开始逐渐净化我们的心灵，让我们更加高尚。与书同行，书会让我们改变一切不好的态度，在生活中发挥无与伦比的作用。书是美的，幸运女神总是眷顾所有手里拿着书的人，坐着说话的人永远不会成功。书用了，讨厌的少了，关键点平时积累好了，才能达到思想的充分流动。
无论时代如何变迁，我和书做朋友的心永远不会变。因为——是书的朋友，很好玩！
以书为伴作文 篇31
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——题记
陪伴或许是窗外那一朵红梅，沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水，温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现，但对我而言，最大的陪伴莫过于书了。
童年，每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时，并不知道它代表着什么，也不知道它如何稀奇，大人们每天唠叨着要好好读书，将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时，翻一翻，借着拼音磕磕巴巴的读起来。
随着年龄的增长，我渐渐从看书变成了“读”书，读懂了文章的意思，读懂了父母的话，原来书是这么的神奇！这也使得我今后每次在空闲时，想的不是出去和朋友玩耍，而是静下心来读书。坐在窗前，伴着徐徐的微风，津津有味的读起来，渐渐地走进了书的世界。
有书陪伴着，我欣赏了“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己，天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴，游历江山，穿越古代，在它的陪伴下，我徜徉在书海里快乐无比。
有书为伴，幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般，让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧！也正因为如此，书才能与我作伴，提高我的学习和生活能力，令我意志不断坚韧，这便是书给予我的幸福。
书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之，其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔，在我迷茫时，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙，“少年不努力，老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友，让我在人生的旅途中不再寂寞，不再孤独。有书，便有温暖；有书，便没有阴霾。
书，为我的人生筑起了一架梯子，“会当凌绝顶，一览众山小。”让我能够登高望远。书，是我最好的陪伴，让我们一起读书吧。
以书为伴作文 篇32
在一间房间，任意一种姿势，一种心情，静静地翻开一本书，细细品味。与书中主角一起体验丑恶善美;一起感悟生活;一起明白道理。
有时候，我感觉书就是我最好的朋友。
一本好书，散发着一种淡淡的墨香，真是书未打开人先醉。精读了几分钟，神已经全入书里，我就像一只小牛疯狂的吸收着春雨的甘霖。
有一次，我在读《蜻蜓眼》的时候，母亲叫我厨房里的菜需要蒸15分钟，然后把菜盛出来，我敷衍地答应了，并没有当回事儿，过30分钟了左右，我闻到一股味，觉得不对劲，难不成家里着火了?我放下书走去厨房，一拍脑袋说：“哎呀，我中午吃什么啊?算了，饿着吧。”正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我的精神食粮。
晚上，妈妈回到家问：“小雅，家中究竟怎么回事?”我不耐烦地说了一句，“我在看书呢，别吵我。”母亲怒气冲天地走到书房，揪住我的耳朵。
“今天究竟干嘛了。”
“哎呀，好疼啊。”我说，“今天我看了一本《蜻蜓眼》，还有一页就看完了，让我看完吧。”
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书是我的良友，我从牙牙学语到逐渐懂得是非;我从第1本绘本到老舍等知名作家的好多书。书已经陪伴我走过了9个年头，我相信书本能一直陪我走下去。
它们伴我成长!
以书为伴作文 篇33
从第一次翻开书籍起，我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说：“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中；时常像一只蜜蜂，吮吸着知识的甘露；时常像一朵小花，在知识的春雨中尽情开放。
在课外书的海洋里徜徉，我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财，但是他过于宠爱自己的女儿，最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了；《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依，无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击；《假如给我三天光明》讲述了主人公，一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往，让我的到了心灵的陶冶。同时，我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。
我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中，对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时，月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致；诗佛王维的“人闲桂花落，月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客，不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡，思君不见下渝州”、“仍怜故乡水，万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……”，诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
我在成长的旅途中慢慢走过，书籍是我永远的朋友。
以书为伴作文 篇34
哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。
读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。
我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。
让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！
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