为自己鼓掌作文集锦15篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的为自己鼓掌作文，欢迎大家分享。
为自己鼓掌作文1
也许，用尽了所有的力量，你还是最后一个到达终点。
也许，经历了无数的搏击，你仍然一无所有。
也许，你苦苦等待的总是没有结果。
也许，你将要得到的又要马上失去……
那么，请为自己鼓掌，用你真实的掌声摇响你生命中的风铃，让你在失败的边缘，挥手面对世界!
心灵是坚韧的，但有时又很脆弱，犹如冬日屋檐下玲珑剔透的冰锥，经得起凛冽的风霜，却又不堪轻轻一击。在孤独痛苦的深渊，你需要祝福，需要慰藉，需要信心，需要成功。那么，请为自己鼓掌。
为自己鼓掌，那是冲破阴霾的太阳，它给你以光明。
那是悬崖上的一根绳索，给你以生命。
那是远航的路标给你以信心。
那是生命的明媚，给你以灿然。
朋友，请记住：在失败时，在伤心时，在孤苦无援时，在彷徨绝望时——为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文2
在生活中的滋味有酸，有甜，有苦；时而会为自己哭泣，时而会为自己高兴而鼓掌。每当我想起这件事情，就会情不自禁地为自己鼓掌。
记得那是上四年级的时候，我数学不怎么好，我总是上数学课不听讲，家庭作业不好好做。快期中考试了我也不好好复习。考试分数出来了，我一下子愣住了，那鲜血般的红字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽车上，公共汽车速度越来越快，我的心情越来越紧张。我回到家里，妈妈看见我垂头丧气，就问：“儿子没考好吧！你不要成绩不好就垂头丧气，你是不是哪不会，把卷子拿出来给我看看。”我把卷子拿给了妈妈，我以为又要被训一顿，但是没有妈妈看了，把我拉到里屋给我讲我所做错的题后，妈妈亲切地说：孩子你要想取得好成绩就要努力，要勤奋学习，不能有一丝的懒惰呀！虽然这次你考的不太理想，但是还有期末考试那才是真正的成绩。”现在我下定决心：每天认真写作业，写完后检查，发现错误要即使改错，完成作业后要复习今天老师所讲的课程。
时间飞快的流逝，眼看就要期末考试了，考试那天我信心十足。考完试后，我对妈妈说：我一定不会让你失望的！”第二天分数下来了，我拿到试卷考到我的分数—99分，当时我很高兴，回到家里爸爸妈妈都热烈地为我鼓掌，我们全家露出了开心的笑容。
从此，我并没有骄傲，而是继续努力学习，这样才能有更多的人为我鼓掌，我听到鼓掌的声音真是特别高兴和自豪
为自己鼓掌作文3
鼓掌，是一种肯定、一种尊重，更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后，我们会留下感动的掌声，在别人精彩绝伦的演出之后，我们亦会拍出感叹的掌声，我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想，在丰富多彩的世界里，我们更需要为自己鼓掌。
我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期，但学校的老师总夸我是班上吹得最好的，这让我心里有些骄傲。于是，在一次班级活动会上，我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下，让其他同学看看我的优势，我不断地想着：这次，我一定要好好表现，我要让自己成为班上的小明星。
班会进行得很顺利，终于轮到我吹小号了，我赶紧从座位上站起来，将我炫耀的小号放在嘴边，认真地吹起来，我选了一首我最熟悉的曲子，本以为自己可以表现得很好。可是，在我表演的同时，那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝，我怀疑中间有几个音符出了差错，真是糟糕，我立刻羞愧地把头埋了下来，双手颤颤地扶着小号，眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差，但让我惊讶的一幕发生了，教室里居然响起了雷鸣般的掌声，我最终还是吹出了一首优美的曲子，我也为自己鼓起掌来。
所以，我们都要学会为自己鼓掌，不要害怕失败，相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀！
为自己鼓掌作文4
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。
我其实非常胆小，但是自从那次我改变了。
那是一次六一儿童节，为了庆祝六一，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演郎诵，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车嗒嗒，嗒嗒地过去了。真不愧所谓的光阴似箭，日月如梭。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的`心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的大石头终于落地了。
掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。
为自己鼓掌作文5
人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，也会遇到暴风雨。每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。
记得那是五年级的一堂语文课，语文老师正津津有味地讲课，但她途中被另一位老师叫去。临走时，老师对我说：“张怡榕同学，你来当一回小老师，帮我领读，好吗？”当时，我听了吓了一跳，心里既紧张又害怕，我还是勉强答应了。“好的。”我回答，嘴上说的轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着，激动，兴奋，胆怯顿时涌上了心头。
我怎么也没想到，在这普普通通的领读，可对我而言竟会如此的波澜起伏。当我走上向往已久的讲台时，没有想象那么潇潇洒洒，而是心中打着小鼓，砰砰直跳。虽然我表面上神情自若，但心里一直悬着，一直在想接下来该什么做，说什么？
我的梦想是老师，终究有一天会登上讲台，怎能如此？我努力静下心来，大声地读起来……同学们听了我行云流水、深情并茂的领读后，爆发了雷鸣一般的掌声。我心里甜滋滋的，比喝了蜜还要甜。
这片掌声给了我自信和动力，我也为自己再次鼓起了掌。
为自己鼓掌作文6
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文7
今天星期日，又逢难得的一个下雨天，于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌声》。
“登狮头山时，突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声，仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方，大地也自己鼓掌。”
读到这里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，树上，花上，墙上，虽没有人注视，但那强有力的啪嗒声，好似在为自己鼓掌。确实，在我们生活中不断有掌声，我们总是在舞台下鼓掌，都是再为别人鼓掌，鼓励的，骄傲的，喜悦的，极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时，为自己鼓掌;在困境当中，为自己鼓掌;在失意时，为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声，在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观，没有爬不过的大山，没有解决不了的难题，事在人为，给自己信心，给自己鼓掌加油。
让我们生活当中多一些掌声，对一些给自己的掌声。加油!
为自己鼓掌作文8
在字典里我知道鼓掌的意思是表示高兴的肢体语言，是内心激动的表现，可我却觉得姑丈说骄傲自豪的表现。这一个星期六的下午，我们的英语兴趣班组织了一次大胆的活动到槐荫公园里去找陌生人讲知道了这个消息以后我既激动又紧张，启动的是自己竟然有给陌生人演讲，紧张的是万一，别人觉得自己说的不好怎么办，到公园，我就无心欣赏景色，四处张望，有没有合适的人选，一个跑步的阿姨路过了，因为紧张过度，我一个人也不。我，你是我追了上去邯郸的那位阿姨面前，阿姨介绍了起来，阿姨您好，我是勒夫音乐的学生，我参加了墨尔本国际口语竞赛，我要在公园里找六个陌生人跟他们演讲，然后我能跟你先讲一遍吗？我脾胃胆却的说道可以哈，很苦，有所思地点了点头。于是我开始紧张起来。
讲完后阿姨既没有鼓掌，也没有认真听我的演讲，这事反正你不紧不慢的在点评论上写下没有感情，没有动作，反应不对，结结巴巴，我慢还希望地看了看那位阿姨的，点评了，却满是失望，我差点哭了出来，后来我想了想也许那样，她是英语老师呢，也许我的确说的不好呢，我得赶紧才能让其他的叔叔阿姨对我刮目相看，于是我一遍又一遍的赶紧多发感情，终于我又鼓起勇气向各位叔叔演讲了一次，叔叔给了我热烈的掌声，更是一种自豪和骄傲涌上心头，我感受到了鼓掌的力量，我们无时无刻不在给。给别人优秀的文章鼓掌给别人完美的演讲鼓掌，给别人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我们让别人更加自信自豪，那有时候我们就忘了为自己的勇敢机智善良鼓掌，所以给自己鼓掌吧。
为自己鼓掌作文9
生命因每个人的存在而精彩，我们都是独特的，上帝这个可爱的造物主，他手下的每个人都那么耀眼。
我们都是优秀的，很多时候，其实不用特别在意别人说的一些话或者一些行为。
还有，我们都追求成功，当然，成功路上不容易，并非一帆风顺的，我们会遇到很多困难，但是不用怕。
眼看着中招考试就来了，自己心里猛的震了一下，我快坚持不下去了，真的好累好累，好像找个地方好好的睡上一觉，永远不醒来。
但是，我不能，我要加油，我要努力，我要擦干眼泪，重拾信心，我要重新自信满满的站起来，我要为我自己鼓掌，因为我坚信，阳光总在风雨后，人生路上太多跌跌撞撞，我们也都很脆弱，但是我必须学会坚强。
阳光总在风雨后，我相信有彩虹。
风风雨雨都接受，什么困难都不怕。
从现在开始，我要向着我心中的目标尽我最大的努力，用尽我所有的力气，搏中招榜上提名，我会为我每一次小小的进步，小小的成功而喝彩，我会用掌声迎接我接下来的每一个挑战。加油！
为自己鼓掌作文10
记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花，而有一件小事就像一条精美的小船漂浮在清澈的水面，给我留下了深深的印象。
每次周末放学，我都在小区里看到别人像只快乐的小鸟一样骑自行车，我就很羡慕。于是，我跟爸爸说：“爸爸，我也想学骑自行车。”爸爸二话不说，就把杂物房的单车推出来，让我去练习。
走到楼下，我骑着单车，爸爸扶着我的身子说：“先要要保持平衡，然后再踩。唉，就是这样，往前踩就可以了。”我一步一步试着慢慢踩着脚踏板，单车歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓励说：“可以骑一些距离了，很棒哟，如果再多多练习就会更稳当。”
在爸爸的支持鼓励下，我继续用力往前骑着，骑着骑着，突然，身子一歪，车子一晃，我就摔倒了。我哭着鼻子对爸爸抱怨着：“我不想学了，太难了。”爸爸摸摸我的头说：“学什么东西都要坚持，不要轻易放弃。”
就这样，我听了爸爸的话，于是又鼓足了勇气，扶起自行车开始练习起来，中间虽然还是遇到了困难，但是我一刻也没有放弃，不知不觉，我就学会了骑单车。
我不得不为自己的努力鼓掌，抬起头，望着高处，感觉天更蓝了，云更白了！
为自己鼓掌作文11
我们中国人向来比较含蓄，不喜欢张扬，总以为，别人的掌声才是为自己鼓劲加油。自己为自己鼓掌是自鸣得意，自得其乐。大家都认为做人要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不要张狂得意。通过自身努力，赢得别人掌声，才是光荣的。别人的掌声才是自己的奋斗得到的唯一正当回报。那么，如果别人不理解你，不支持你，但你认为这是自己正确的道路，你应怎么办呢？
范进在家人，亲戚等周围的人都反对下的情况下，坚持读书考官。自己的生活没有着落，经常挨丈人的责骂，遭受旁人的白眼，他一心苦读，耗费了半生的时光，最终中局举成功。在他成功的背后，不知他要多少次鼓励自己，安慰自己，在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌，才修成正果。
在大家都认为是太阳围绕地球转的时候，哥白尼却提出了是地球围绕太阳转的“异端邪说”，他经历了无数次的观察与论证，经过了无数次实验与研究才得出这个结论，面对极大的公众压力与宗教势力，他毅然坚定地说出自己的观点，勇气是多么的可嘉！但在黑暗中，他不知给自己打了多少次气！
为自己鼓掌作文12
人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。
蜗牛说：“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。”
世界是一个绚丽的舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。
生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧!
为自己鼓掌作文13
记得，三年级上学期期中考试完以后，B老师常常对我们说：“这次期中考试考得太差了，B老师的脸都要丢尽了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才两人，最低分39分一人。我听了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我数学学得非常好，应该能得100分吧。
我迫切地希望自己得100分，所以每次B老师端着一大摞试卷走进教室时，我总是以为要发期中试卷了，可是我每次都猜错了，每次都是考试或者单元复习。
快到期末考试了，我又认为B老师这学期不会发期中考试的试卷了，可是，这回，我又错了。到了今天中午(20xx年1月6日)，考试卷竟然拿到班上来了!我发现，B老师让做完家庭作业的人来领期中考试的试卷!我兴奋得一蹦三尺高，一口气做完了所有的家庭作业，冲到了B老师的小桌前，拿到了期中考试的考试卷，睁大眼睛一看：我考了100分!我高兴得一跳一百丈高，心里，在为自己激烈、猛烈地经久不息地鼓掌!
为自己鼓掌作文14
人的一生总会有许许多多的坎坷让你去经历，你也许会被这些在生活上所经历过的关卡所打败，那时，你就应该为自己鼓掌吧！这样会让你振作起来的，会让你重新站起来的，会让你打败所有的关卡的。如果你赢了，那更要为自己鼓掌了。祝贺你过了这一关。
可我也时常为自己鼓过掌，而不管是何时，在我伤心时，我为自己鼓掌，那时我在心里说：你终于哭出来了。在我快乐时，我在为自己鼓掌，我在心里说：你太快乐了。在我成功时，我在为自己鼓掌，那时，我会在心里说：你终于成功了。在我……我都要为自己鼓掌。
记得那还是在二年级的时候，我虽然还是一个淘气包。但胆子还是很小，那时，学校开展了讲故事比赛，可我还是老师给报的名参赛的，当我回家把这件事告诉了爸爸和妈妈时，他们也很支持我。第二天，当我鼓起勇气，将我自己的才艺展现给同学们时，同学们为我响起了一次又一次的掌声。而那时让我充满自信，在那激动的时候，我为我自己鼓了第一次掌。
这些掌声给了我自信，给了我必胜的信心，给了我决心，这让我认为，一个人总要为自己鼓掌，让自己成功、成功，再成功。
我们每个人来到世上，都是为了辉煌的成就而奋斗，为了创造辉煌的业绩而拼搏，为创造出有个性的自我而努力，而真正能在灯光闪闪的舞台上神采飞扬的又有几个呢？因此，我们虽然得不到别人的掌声，但是，我们应该为自己鼓掌。因为你就是最好的欣赏者。记住，不管成功与否，要为自己鼓掌。
为自己鼓掌作文15
感谢上帝赐予我对梦想的执着！
我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受挫可我不放弃，永远执着，永不言败！
我的梦想是当一名儿童教师，让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那是五年级的一堂普普通通的语文课，洪老师正津津有味地讲课，但她中途被另一位老师叫了出去，临走时，我怎么也没想到在这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏！
“李文清，让你当回小老师，帮我把没教对完的《课课练》教对完，好吗？”
我震惊了，是那么的强烈。“好的”我回答。
嘴上说得轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动，兴奋，胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时，没有想象中那样潇潇洒洒，而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直悬着，一直在想下来该做什么，说什么。
同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行，我的梦想是老师，终究一天我会登上讲台，怎能如此？我的心中，响起一片掌声，是学生听了我行云流水，声情并茂的演讲后爆发的掌声，虽然我自己明白，不是这样，但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样，我为梦想做下了第一次切身体会的经历。
洪老师回来了，我为自己再一次鼓起了掌，因为你付出了，努力了，我成功。
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