介绍自己的作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的介绍自己的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍自己的作文1
我叫李姝婷，我属鼠，今年九岁了。我长得高高瘦瘦的，圆圆的脸上有一张不太爱说话的嘴。不高不矮的鼻粱上长着一双水汪汪的大眼睛，一头浓密的头发总是高高的扎着。
我是一个有时听话，有时又有些叛逆的女孩。我的爱好很多，比如：唱歌、画画、用英语讲故事等等。我的梦想是成为一名老师，我想把我所学的知识传授给大家，我要为了这个目标好好学习，天天向上。
因为我属鼠。所以我的胆子也特别小，打比方上课的时候老师提问，我常常不敢举手发言，另外我有一个大毛病就是喜欢丢三落四的。在补习英语的时刻有两次我把英语书弄丢了，找遍了整个家里，最后才又在一堆书中找到，因此这些坏毛病我都要改掉。
说了这么多的缺点，其实我还有一个优点没给大家介绍呢。我的优点是爱帮助他人，做事诚实，并且心地善良，拾金不昧，乐于与人交往，我一定要保持自己的优点，改正自己的缺点，让自己成为一个更加优秀的学生。
这就是有个性的我，你们喜欢和我做朋友吗？
介绍自己的作文2
1. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
2. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
3. 开头直奔主题,也是一种写法.
4. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
5. 反问句开头,吸引读者.
6. 开头直奔主题,让人一目了然.
7. 开头点题,用词很吸引人.
8. 场面和气氛描写为文章增色不少;
9. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
10. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
11. 情境描写调动起悬念;
12. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
13. 简要叙述前因,进行铺垫.
14. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
15. 将…改成…更合适些,
16. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
17. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
18. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.
19. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
介绍自己的作文3
我叫xx，是个十岁的大姑娘，现在读四年级了，性格外向，一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”说，遇到烦心事她会帮我解决，受了什么委屈她会安慰我，渐渐地我和琳琳分不开了，我们好像早已融为一体。
我有一双大小不同的眼睛，两个眼珠子像两颗葡萄，要是谁惹怒了我被我的“葡萄”盯住，那他就别想逃，我会让他变成好吃的“曲奇饼”。我有一个灵敏的“狗鼻子”，妈妈买了好吃的我会追随香味找到它，“杀个片甲不留”，等妈妈察觉，食物全都“搬家”到肚子里了。我有一张大大的嘴巴，被妈妈封为“好吃嘴”，我以它为荣。
我在家里像一只淘气的大熊猫，常向妈妈撒娇。在学校里我像一只“披着羊皮的大灰狼”，在老师眼皮下我乖乖的，不和那些讨厌的男生斤斤计较，让他们得意一下，避开老师，我就像“灰太狼”，不会放弃捉“羊”。但是我可不会随便打人，我有自己的名言————人不犯我，我不犯人，人若犯我，我要打人。
这就是我，一个真实的我。
介绍自己的作文4
大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，此时看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。此时所以，每次考试我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺点。那就就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就就是我，一个活泼开朗的我。
介绍自己的作文5
我是一个今年九岁属狗的小男孩。
我有一双浓浓的眉毛，还有着一对大耳朵，头发短短的，是个小帅哥！可惜我是个近视眼，整个班级就几个人戴眼镜。
我有一个一岁的可爱的小妹妹。每天早上起床之前我们总是要玩一会，我们两个都很开心，有个小妹妹真好！
我有着很多爱好，现在最喜爱的就是看书。我的字原来很不好看，但是在上硬笔书法之后字有了很大的进步，纸面干净也工整了，我要继续努力！
我有一个坏毛病就是丢三落四，比如说：每次收拾书包都收不齐，总是会落下些什么东西。考级手册，课本，作业本，笔袋都落下过。家人给我送过也找同学借过。落下笔袋可以找同学借，但是落下书和考级手册我就会头痛了。
妈妈总是提醒我能不能认真一些，仔细一下。我现在在努力把这个丢三落四毛病改掉。加油！加油！
介绍自己的作文6
大家好，我叫张琴，我今年九岁。我在南江镇中心小学读书，上三年级了，大家想认识我吗。
我有一头黑黑的头发，看起来很美，弯弯的眉毛下，长着一双明亮的眼睛，非常有神。小小的嘴巴，很喜欢说话。大家都很喜欢我！
我的爱好是看作文书，跳舞和骑自行车，我最大的爱好是画画。我每天骑着自行车在一楼。转了好几个圈，骑完后就在家里面画画，我画了一只大熊猫，黑白相间的身子，眼睛大大的，显得十分可爱。我喜欢的小动物是小白兔，它的耳朵白白的，身子也是白白的。真可爱。我最不喜欢的动物是鲨鱼，牙齿尖尖的，还会咬人。我很讨厌它。
我的优点是字写得好。起床起得早，作业做得好，我的性格好。我有班级荣誉感。爱劳动，爱学习，特别勤快，放学后就帮妈妈扫地做家务。然后才开始认真做作业。当然缺点是成绩一般，同学们都喜欢我。其实我们每个人都有自己的优点，缺点和爱好，你有吗？关键是如何去处理。
介绍自己的作文7
我就是一个六年级的学生。至于我的形象嘛，就是这样的：一米四左右的个子，梳着小吊辫，乌黑发亮；圆圆的小脸蛋，总就是带着甜甜的微笑，露出整齐的小白牙；一双不大的眼睛，闪烁着光芒，充满了对完美生活的热爱与向往。
我，天生一副假小子的样，没错，我的确没点女孩子的样，尽管妈妈帮我买了无数条美丽的公主裙，可调皮的我并不喜欢他们，我总爱穿一条蓝色的运动裤，一件宽大的运动衣，再加上一条鲜艳的红领巾，嘿，可神气了！我属小虎，也许就是正因为这个，才使我养成这么多的怪脾气和独特的爱好吧！~
我爱看书，那些《少年科技报》、《学与玩》……我一拿下就放不开，经常被书中的故事情节所迷住，时常忘了吃饭和睡觉。
一天，妈妈给了我一本《外国童话请选》，这使我十分高兴，“东”一声坐在椅子上，津津有味的看起来当我看到那个农夫把自我的七个孩子扔掉时，我十分同情，当我看到女仆迈尔娜用智慧把海盗头子捉弄时，又就是那么开情绪不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把妈妈的杯子打碎在地……
看，这就就是我！一个可爱、调皮的我，你们喜欢我吗？
介绍自己的作文8
我是一个幽默、乐于助人的女孩，今年升四年级了。
有一次，我和几个女同学一起玩。我对她们做了几个滑稽的动作，还说了一个笑话给她们，逗得她们哈哈大笑起来。
我还是一个乐于助人的女孩呢。有一次，我们班的李芊晶同学的手被黄俊阳用桌子夹出血了，我就带着受伤的同学去学校保健室。老师让她写名字和班级。我对她说：“我来帮你写吧！”同学笑着对我说：“好吧，吴佩岭你帮我写。”
你一定很想知道我的外貌，是吧？我有一头乌黑恶长头发，有一双明亮有不适很大的眼睛。有大大的嘴巴，笑起来很可爱。我个子较高，有1米4几了。
我爱画画，有一次美术画画比赛，我画了衣服风景画，上面有许多棵柳树、有小瀑布，一条走向森林的小路，松树上一只小松鼠。我想通过这幅画，告诉人们保护生态环境，不能破坏。我得了一等奖，还得了一个很大的素描本。我非常开心，非常高兴。
我怎么样，是不是很幽默，又很有才，你愿意和我做好朋友吗？
介绍自己的.作文9
大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些书。所以，每次考试我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺点。那就就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就就是我，一个活泼开朗的我。
介绍自己的作文10
我留了一个小平头，瓜子脸，淡淡的眉毛，别看我眉毛淡，一生气，眉毛竖起来吓你一跳，让我演戏都不用化妆。我长着一张樱桃小嘴，虽然我的嘴巴小，它可很会说话呢！
我有许多爱好，看书、下围棋、打乒乓球、滑轮滑……其中我最喜欢看书。有一次，我借到一本故事书，我对它爱不释手。下了课，我拿着书看了起来，慢慢的向前走着，我的视线全都在书上了，这时，一位老师走过来，高声说：“魏炜驰，看着点，前面有人别走了。”我这才反应过来，原来是教我的朱老师，我赶快对朱老师说：“对不起，朱老师。”说完后我又津津有味地看了起来。
但是，我也有一个缺点，就是爱搞恶作剧。有一次，我没上体育课，我踩着板凳把扫帚放在门上，女生一推门扫帚掉了，吓了她们一跳，她们害怕的叫了起来，我在一边幸灾乐祸地笑了起来。
这就是一个调皮捣蛋又爱看书的我。
介绍自己的作文11
我叫吴海慈，现在六岁半了，我是一个既文静又活泼的小姑娘，爸爸妈妈说我是一个做事认真，心地善良，懂事的孩子。我长得圆乎乎的，但并不胖，夏天的时候，妈妈觉得我肉肉的胳膊好可爱，忍不住常想咬我的小胳膊。对了，我的额头有些大，小的时候姐姐叫我寿星头，不过现在长大了，小多了。
妈妈叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸妈妈很爱我，但有时候对我很严厉，特别是妈妈，常常把我训的掉眼泪呢。爸爸妈妈教育我要有爱心，爱惜小生命，每次下过雨，我们院子的小路上就会爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和妈妈看到总把他们放回泥土里。我还很能干，会帮妈妈擦桌子，扫地，叠衣服，刷碗。
我喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢打羽毛球。我最爱跳舞了，现在是小天鹅艺术团的小成员，每次跳舞的时候，老师总把我调到第一排的正中间，让大家向我学习，搞得大家都很羡慕我。我是不是很棒呀，你记住我了吗？我可记住你们喽。我最爱我们班的同学了，他们都那么亲切友好，我也爱我们的老师，她们像妈妈一样关心每一位同学。
介绍自己的作文12
我的名字叫雪蕊，是四年级八班这棵大树上的一片翠绿的叶子。喜欢看书、舞蹈、轮滑……不过，我最喜欢的还是写作。
从一年级开始，我的作文就经常被老师范读。记得在一次作文比赛中，我以优异的成绩，获得了一张金光闪闪的“小作家”奖状！有一次，老师让我们写一篇，以《我的老师》命名的作文。我握着笔想了一会儿，哎！有了！我在草稿纸上飞快的写上题目，略思片刻，便笔走如飞地写开了。写着写着，我就被文字带到奇妙的世界里去了。仿佛老师就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文写完了。我读了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄写在作文本上。“爸爸，作文写完了！”我欢欢喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高兴。还亲了我一下呢！一晚上，连做的梦都是甜的。
第二天早上，见到了老师，我把作文拿出来交给她，老师看了，惊喜地说：“真不愧是我们班的小作家呀！真好！”我听了很受鼓舞。心里想：以后我一定要继续努力，写出更美更好的作文！怎么样？这就是我，快来和我交朋友吧！
介绍自己的作文13
亲爱的山区朋友：
小小的我是属于那种说话温文尔雅，淑女形象的女生。在陌生人面前，我不爱说话，一声不响；可在好朋友面前，我就像一只小鸟似的，唧唧喳喳说个不停。
我有一双乌黑亮丽的眼睛，如同两颗黑珍珠，镶在一张红润的小脸上，特别有神。一头乌黑的秀发，尤其是那张爱挑食的小嘴，很难遇到和我口味的实物。每次妈妈带我出来玩，为我点了许多好吃的东西，只要是我没吃过的都要闻一闻才决定吃不吃。这可能就是我的缺点吧！还有一个缺点悄悄告诉你吧：爱哭。我也不知道为什么，反正一受到什么委屈和打击，眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。
我爱好不多：有唱歌，骑自行车，游泳。
有一次，妈妈生日带我和几个大姐姐一起来到东湖沙滩浴场。我赤脚踩在沙滩上真的很爽，和几个大姐姐在水中玩耍，用我那有力的双脚自由自在的游来游去。渐渐夜幕降临，妈妈说：天色不早了，我们回去吧！我依依不舍的离开了这美丽的沙滩夜场。
这就是我，一个很乖巧的小女孩，你愿意和我交朋友吗？
真诚的我
介绍自己的作文14
我叫林正昊，在洋汾林小学三年级二班学习，今年11岁。
我的头发短短的，粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴，个子不高不矮，我最大的优点是爱看书。
我看的书很多，比如：《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面，听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候，我坐在沙发上看书，妈妈叫我吃饭了，我在看书，没反应过来，结果被妈妈大骂一顿，还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候，我都总是习惯性地拿起书来看，妈妈上楼的声音，我没发觉，结果被妈妈抓个正着，我只好收拾书，去睡觉。
虽然我被妈妈大骂几次，但我也学习到很多知识，在书中我被福尔摩斯的精明折服了，被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界，也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……
我的缺点是做事马虎，我许多考试是因为马虎没有满分，我有一次数学应用题没有加括号，结果扣了六分，考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。
这就是我——林正昊，一个爱看书又做事马虎的男孩。
介绍自己的作文15
我是一个长的又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的一个小男孩，我在东莞市黄冈理想学校就读。
我非常马虎，妈妈给我取了个外号：“小马虎”。有一次，一道数学题，答案明应该是469，可我的眼睛好似脱窗了一样，居然不慌神地写成了964，回家后，妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂，差那么1分就满分了!我真是马虎啊!
我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试，有一道智力题，它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次，最终解开了思路，多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅，我课余可以和大家交流学习方发，但是，我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么，我可不能泄密哦!
我也是很爱乐于助人的。有一次，我看到一个小朋友在学校里跑来跑去，我就问他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班，可是……找不到!”我听过他的话，就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候，他还不忘记说：“哥哥再见!”。所以，在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。
这就是我，马虎、聪明、爱助人为乐的我，我就是——彭浩然。
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