【精品】六年级年的作文300字7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
在生活中经常会有一些为这个世界默默奉献的人，比如：日夜守在自己岗位上的警察叔叔，行医救人的医生和护士，还有给我们城市做美容的农民工，但在世界上还有一个最的引人注意的小蜡烛。
在一个宁静夜晚，我坐在灯前写着作业，呼的一下，电灯闪了一下，“哎，怎么又停电了呀，真烦，我不时发起脾气来。”于是我在柜子里拿了一个心形蜡烛，找来火机，点上后，屋子里变得亮堂了。
过了十几分钟，蜡烛的光渐渐变暗了，我知道蜡烛就要快结束自己的生命了，但我看着它，它好像在对我说：“小朋友，快写吧。再不写我就再也不能为你做事了。”在那时我感到周围是那么的温暖，那种温暖让我似乎明白了蜡烛也有着生命的特性————爱。
蜡烛的爱不像糖果那样甜蜜，也不像那些清爽的歌声那样快乐，它的爱像那皎洁的月光，那么透亮，朴素，把自己的美丽奉献人间。
蜡烛的爱默默无闻，在它把爱给你时，它却什么也不抱怨，它流泪了，那是幸福的眼泪。
来电了，灯亮了，我不忍心吹灭它，于是我将灯关上，独自享受着它的爱————燃烧自己，照亮别人。
六年级年的作文300字 篇2
今天早上起来一睁眼，发现外面的天气阴沉沉的，好像是要下雪或下雨似的，可是爸爸说：“春天来了，不可能下雪了。”
可是谁知道，老天就是如此的调皮，我刚到学校就开始下雪下，一开始雪下的十分的小，像小颗粒一样，打在脸上有一点痛，可后来又下大了，上课的时候，同学们都纷纷的打开窗户，想拿一点雪花玩，可老师十分生气的让我们把窗子关上。同学们只能盼到下课了。
第三节课的时候，老师破例让我们出去玩雪。我和我的好朋友一起出去玩了。
我们下去没多久，雪就变成了一片一片地下，开始的`时候我们几个人一起在篮球架的下面感受着这一场春雪，让大雪花落在我们红彤彤的小脸上。不一会儿就连我们的头发都被雪染白了，像一个个白发的老奶奶、老爷爷一样。后来我们都纷纷戴上了帽子，而那些没有帽子的同学，眉毛上都被雪给染白了。
雪开始越下越大，后来就成了一大片一大片的向下下了，把地上的树和所有的东西都染成了白色。
当我中午回家的时候发现外面的人走路的时候都十分的小心翼翼。
雪真得很美丽，大自然有无穷的乐趣，只要你肯发现它们！
六年级年的作文300字 篇3
生是一个崭新的生命的降临，是人生与希望的一个起点；死是人的一种解脱。眼睛一闭，忘记自己于这世间的恩恩怨怨，洗去自己一生的所有痛苦与错误，未尝不是一种非比寻常的自由！
每当我路经医院时，感触着医院所笼罩的生与死的气息，心里阵阵同情与怜悯。在每一天，每一刻，都会有一个新生命降生，都会有一个人终结。如果在生与死之间加上一个“惜”字，那生与死便会在你的一念间消之殆尽。
生与死不是你自己的决择，而是命中注定的一刧。有的人为生而有意义地活于世间；有的人为死而辜负了人生对他的厚望，让他死得毫无价值。有人曾说：“人啊，生也不好，因为生来只会遭受无穷无尽的痛苦；死也不好，因为死只能让你痛失生活中美好的一切，永远都见不到这大千世界的瞬息万变。”是啊，生也不好，死也不好，又有什么比生与死更好的呢？
人生来就是要努力与付出的，死后才会死得更加光彩，更加有价值。一个人，如果生前为人们努力付出了，死后，他（她）的肉体虽已腐烂，但是他（她）的精神不会死，不会腐烂，它将永远存活于世间，永驻于人间。这才是真正的生与死。
六年级年的作文300字 篇4
今天，天气真是晴朗可我的心情却不见得那么晴朗。我的心情像刚刚下了一场大暴雨，令人生气的事偏偏看上了我，跑到我的头上来＂作乱＂。
下午第二节课，数学老师讲了新课，我们都听得津津有味。正巧 ，有位老师找数学老师老师便出去了。这时，令人倒霉的事情请＂做客＂了，老师出去后，班里骚动起来，我不经意的回了头望了后桌同学胡浩然，只见他把数学书甩到一边，拿出语文作业做了起来，我不过说了他几句，可要知道胡浩然这人是个＂炸药包＂，我无疑就点燃了＂导火索＂呀！他生气的拽过我的数学书，＂咔嚓＂的撕起来。这时，我忍无可忍，＂火山爆发＂了使用我的独门绝招＂无敌金刚爪＂把他的数学书撕成了＂稀巴烂＂，他见自己的书被撕成＂肉酱"。
时，燃起了怒火，和我搏斗起来，他大显神威，向我脸上冲来。我也费尽九牛二虎之力，向他扑来， 老师来时，见我俩搏斗，又见胡浩然在哭，便说我不对。唉，我只好自认倒霉，要知道我的左脸自从被他赏了一个耳光时，已经长成一个豆大的＂青春痘＂呀！
六年级年的作文300字 篇5
在我乏味的校园生活里，总是会被老师、同学们加进一点、快乐、紧张、激动……的“调味料”。
我要当三年级童话剧主持人啦！但是，我必须背熟稿子……好麻烦呀！可是，如果不这样的话，名额会被其它同学争走的，所以我必须……对，加油、努力！一切为了主持人！
在经过努力后，我终于保住了“地位”，现在，我要主持啦！那一刻，我真激动！
在后台，我好紧张呀！刚开始时，我差点就忘词儿了！但是看着台下爸爸妈妈自豪的表情，看着爸爸妈妈投来赞许的目光、看着爸爸妈妈欣喜若狂的样子……我真开心、激动！“词”瞬间涌上了脑海！当我祝他们身体健康、万事如意时，他们又像吃了一颗蜜糖似的……走下台，爸爸说我真帅气！妈妈说我真神气儿！还说带我去吃烤肉！
我当上主持人啦！那一刻，我真激动！
那一刻我潸然泪下
六年级年的作文300字 篇6
眼前明媚的阳光里，一棵小树枝繁叶茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一周岁的我，头顶已经和妈妈的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，还有两块不大不小的肌肉呢！这成了我经常炫耀的资本。
我喜欢戴太阳帽，把长长的帽沿压得很低，遮住半个脸，多酷！我还喜欢佐罗的潇洒，就异想天开把夹克敞开。尽管妈妈说我“玩物丧志”，不给我买那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的笔想象成太空飞船！
在家里，我再也不会为妈妈的说教而顶嘴，而是越来越理解妈妈望子成龙的心愿。我也理解了为什么我最爱吃的菜而妈妈就说她不爱吃，同时我还学会了说“我吃饱了，妈妈您吃吧。”我会在妈妈很疲惫的时候，默默地给她捶背，会在爸爸扛重东西的时候助他一臂之力。
在学校，我明白和同学打架是最没意义的一件事！同学遇到困难时我会伸出一双温暖的手。我成了同学们最喜欢的玩伴，小伙伴们最信任的朋友，老师的最得力的助手。
这就是朝气蓬勃，渐渐长大的我。
丛台区实验小学6年级3班 张博阳
六年级年的作文300字 篇7
每当老师快要报成绩的时候，有的同学眉飞色舞；而有的同学好像在说：你们等着，该我大显身手的时候了；有的愁眉苦脸，好像有一场灾难快要降临；有的双目紧闭，祈求有一个好运，取得好成绩。
老师念成绩了，一个一个念。念到我的时候吓我一大跳，拿到考卷的同学，有的惊喜，有的仿佛在预料之中，有的发呆。酸甜苦辣，各有各的滋味，我的心中的石头终于放下了。拿到试卷，我仔细的看了一下，真是又喜又悔。喜的是我最担心得题竟然做对了，悔的是不该错的题都错了。
试卷就像一面镜子，反映出我平常学习的薄弱环节和不足。以后上课时，我要更加努力听讲，多做作业，加强基础训练。我想做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，成绩就当然会好了。
这次考试使我找到了不足，明确了方向，树立了信心。我想，这也是老师和家长的希望所在吧！
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