- 相关推荐
我的好老师----顾老师作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的好老师----顾老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好老师----顾老师作文 1
在学校，我在老师眼里是一个不太听话的学生，偶尔还很调皮，但是，我总会遇到一些善良有爱的好老师。
顾老师是我的语文老师，她的样子很和蔼可亲，脸上总挂着微笑，一双明亮的大眼睛好像会说话，十分好看。语文老师上课时，喜欢把课文当成故事说给我们听，所以我们很容易就记住了老师讲的知识，这真是一个好方法。除了上课，老师对于学生不写作业也有着自己的方法，如果有谁没写作业，老师不会批评他，而是认真的和他讲道理，让他知道学生应该做哪些事，以至于认识自己的.错误。
我的数学老师姓牛，他的个子中等，身材有点微胖，看起来有点可爱。他的做事风格也和他的外表一样，十分的亲切和蔼。上课的时候，有些同学会在课堂上讲话，扰乱课堂秩序，而老师从来都没有发过火，耐心的叫同学安静下来。对于学生的作业，牛老师总是布置的很少，减轻了我们的作业负担。
张老师是教英语的，他又高又壮，看起来很严肃，可实际上却是很和蔼的。他喜欢和同学交朋友，用英语和同学对话，这样对我们的英语学习也有很大的帮助。
这就是我的老师们，大家都很喜欢他们。
我的好老师----顾老师作文 2
我们班的班主任姓李，同学们都亲切地称她为顾老师。顾老师有一双柳叶般的眉毛，大大的眼睛充满智慧。她的穿着朴素、大方。顾老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。顾老师的微笑像灿烂的'阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；顾老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
她的课讲得很好，清楚明白。她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，凝聚着感情，那么富有感染力，仿佛把人带入诗的境界。顾老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！像个小老师了。”她真是一位年轻、充满青春活力的好老师。
顾老师，你在我们心中永远是最美的。
我的好老师----顾老师作文 3
我们的班主任顾老师，是个非常严厉的老师，她长着一双小小的眼睛，里面装着同学们的一举一动，她的耳朵不大，却能听出同学们的心声。在我上一年级的时侯，就喜欢上了这位老师。她对我们的.学习非常严格。
星期四轮到做值日班长。等值日生做好以后，我就去跟顾老师汇报值日情况，老师一看我的班级值日志，严厉地说：“作为一个值日班长怎么能写出这样的字呢？下次一定要把字写好。”
回到家后，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈看出了我的心思，笑着说：“严是爱，松是害，不管不教就变坏，老师管你是为了你好，如果老师不批评你，你就永远也改正不了自己的错误。”听了妈妈的话之后，每次写作业，我都把老师的话挂在心头，争取把字写得越来越好。
老师不光教我们学习，还教给我们学习的目的。一天，老师发现朱子昂作业没写完，生气地说道：“读书是为自己读的，而不是为老师读的，自己将来好好读书成了材，幸福的是你自己而不是老师。”
这就是我们的班主任顾老师，如果她能永远教我们那该多好呀！
我的好老师----顾老师作文 4
在我的生活里，有这样一个人。她有着美丽的面容，窈窕的身材，和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。
有一次，学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽！每当她空闲的时候，就剪剪画画，瞧！剪纸上、画纸上，一个个图案都栩栩如生。这时候我们的.教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界，是她的手让教室变得生机勃勃，是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。
她不仅让教室成了一个大世界，还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草，并把它们都贴着墙上。你知道吗？她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。
喝完的奶瓶，她会在里面种花、种草，她那双巧手能让垃圾变的美丽，她的环保意识更是值得我们学习。
说到这里你猜出她是谁了吗？对了，那就是我们的语文老师——顾老师，我心目中既美丽又温柔的好老师！
我的好老师----顾老师作文 5
从我上幼儿园开始，就在不断的接触老师。但我最敬畏的就是我现在的班主任——顾老师，我更喜欢叫她吴妈妈。
吴妈妈长着一副慈祥的面孔，虽然脸上驾着一副红色边框眼镜，但透过镜片依然能看见一双笑咪咪的眼睛。记得上四年级的时候，有一次在学校生病了，老师给妈妈打电话可妈妈久久没有接，我又难受的直掉眼泪。老师看见我难受的样子不断的安慰我，分散我的注意力。我从老师那慈祥的眼神中得到鼓舞，也读懂了坚强，因为我知道老师也很着急很担心我。老师这么忙，我不能因为自己又让老师操心，我不能再掉眼泪了。就这样顾老师一直在陪着我，安慰我，直到妈妈到来。
顾老师就是这样，她无论多忙都会像妈妈一样关心我们。教我们怎么做人，教我们知识，教我们……
这就是我的'好老师，我的好妈妈！
我的好老师----顾老师作文 6
顾老师，自从您接待我们六九班开始，我不知道为什么忽然之间在您的课上非常积极、活跃。应该都是源于您吧！
有一次，练武术的人都去操场练武术，班上就剩下我们几位学生。我们正在上数学课。班级里虽然人很少，但是都在认真地听课。数学顾老师正在用甜美的声音和满怀笑脸地正在讲新课。
“下面大家都各自改一下。”数学顾老师说完后，一顿人涌了进去。就是武术的人。我本以为老师会让他们给我们继续进行，可是老师并没有，老师说了一句：“现在，我给练武术的人重新讲一遍，在座的都可以听一遍。”
老师刚才在讲这一新课的时候，写了很多很多的字，因为是学方向，需要写很多字。而老师再给武术的'人讲的时候，不管辛苦，不管手摸的多疼，顾老师始终要把最清楚的思路讲给同学，让同学都得到同样的知识。
顾老师，自从你一来，我上课的兴致全有了，谢谢您！
我的好老师----顾老师作文 7
顾老师是个乐于助人，爱帮助别人的老师。
在二年级下册快要放暑假的时候，有在学校里吃午饭的同学就可以去吃酒，但是我不是在学校吃的，而是回家吃的，那天我来的时间比以前更早了，因为有很多同学还没有吃完，作业也没写，可我已经吃完了，写完了，突然天空上打雷了，过了一会下起了大雨，可是我没带雨伞怎么办呢？又过了一会儿，顾老师从她吃饭的地方走了出来，她看见我没带雨伞，就主动走了过来和我一起走了进去。
晚上我就觉得顾老师是个了乐于助人的老师。在这件事的七天后的语文课，顾老师在上课，我坐在倒数第二排，我的'笔掉了，掉到了倒数第一排，顾老师在上课，我不敢去捡，老师看见了，就走了过来，我还以为她来打我，原来是她来帮我捡笔的。
我觉得顾老师是个爱帮助别人的好老师。
我的好老师----顾老师作文 8
我身边有许多老师。从幼儿园到现在，我已经记不清有多少位老师教过我了。现在，我身边有一位好老师，我不说你也应该知道是谁吧！她是大家公认的好老师。她就是我们班的班主任顾老师。
顾老师是我们的语文老师，她的名字叫耿芳芳。她教我们已经三年了，同学们都非常喜欢她。她长长的头发乌黑发亮，柳叶似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛非常有神。笔挺的'鼻子。樱桃似的小嘴很会说话。身上穿着漂亮的衣服。
顾老师经常陪我们玩，她和我们一起学习，我们和她一起成长，她教给了我们许多知识，也教会了我们做人的道理。她教我们成绩好的时候不要骄傲，遇到困难要想办法解决，生活中的挫折要勇敢面对……顾老师是一位优秀的老师，她见多识广，知识渊博。大家都很敬重她。
顾老师就是我身边的好老师。你身边的好老师是谁呢？赶快告诉我吧！
我的好老师----顾老师作文 9
是她在我骄傲的时候，教育我帮助我克服浮躁；是她在我考试考得不理想时，给我鼓励，叫我加油……她就是我最好的老师，顾老师。
顾老师个子不高不低，一双智慧的眼睛炯炯有神，配上她一头乌黑的头发，显得格外精神。
顾老师有时温柔，有时严厉。先说她温柔的一面吧。有一次期中考试，我的`成绩不是很好，顾老师把我叫到办公室，让我自己看卷子，我一看有些题我不是不会，而是因为不认真写错了，所以失分了。当时我想老师会狠狠地批评我，可我的猜测是错的，老师既没有批评我，反而轻声细语，认认真真地给我讲解。
再说她严厉的一面吧。上课了，老师都来到教室里了，班里一下子静了许多，可有两位同学还在说话，那就是赫赫有名的白凯旋和黄籽茁，老师都说过不要再乱说话了，可他们还在低声说话，老师气得脸都红了，老师很狠狠地说：“明天叫你们家长来。”
这就是我的好老师，她对我们一点一滴的爱我都记在心里，我由衷地感谢她！
我的好老师----顾老师作文 10
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的.事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师——顾老师。
我的好老师----顾老师作文 11
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向，有人说老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗，然而不管老师像什么，他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着，我爱我们的老师，在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称，个子中等，一张圆脸上有一双柳叶眉，柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛，她的`眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪，我就知道不能说话，顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作，早上她站在三寸的讲台上，绘声绘色地讲课；中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜，都不嫌累；下午当我们放学回家了，她依然在辛苦的修改作业，备课。
我们的成长离不开老师的付出，我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ，我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节，我们捧着一朵朵鲜花，写着一张张带祝福的贺卡，老师脸上都挂着微笑。
在这里，我要给天下所有的老师点个赞。
我的好老师----顾老师作文 12
高山要感谢大地让它耸立，苍鹰要感谢天空让它飞翔，鲜花要感谢雨水将它滋润，骏马要感谢草原让它奔驰，而我要感谢我的老师，因为是她（顾老师）在我们的心田里，播下了文学的种子。
记得有一次，我们正在写毛笔字。写得都很认真。但就在这个时候，顾老师轻轻地走道我的`面前，说：“你这个笔画写得不好。”说完就把着我的手写起来，老师边把着我的手，边说：“逆锋起笔”终于一个漂亮的笔画出现了。之后，老师说：“写毛笔字要不慌不忙，要认真地写。”之后，我的横画终于有了进步。
顾老师不仅关心我们，还幽默着呢！记得我们上二年级的时候，我们常把“照”这个字给写错，之后，老师就编出一个幽默的字谜来，眼睛眯成一条缝，娓娓动听得讲给我们听，我还记得字谜的大意是这样的：一个日本人，拿了一把刀，杀了四口人，流了四滴血。引得我们哈哈大笑。之后，我们写“照”字的时候，就都没有写错了。但老师对我们的学习要求特别严格。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的教诲之恩，我终生难忘。
我的好老师----顾老师作文 13
五年来，有一位慈祥的老师，她给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任顾老师。 顾老师从一年级就开始教我们了，也可以说是我们的“干妈”。这位年轻美丽的老师身穿一套牛仔服，一件浅蓝色的牛仔衣，加上一条牛仔……
五年来，有一位慈祥的老师，她给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任顾老师。
顾老师从一年级就开始教我们了，也可以说是我们的'“干妈”。这位年轻美丽的老师身穿一套牛仔服，一件浅蓝色的牛仔衣，加上一条牛仔裤，看起来真是一套精美的套装。顾老师有一头长长的黑发，有一双灵活的眼睛，再加上一张小巧玲珑嘴巴，她给我留下最深印象的是她的勤奋和可亲。
有一次，我的成绩不断下降，顾老师就叫我去她家补课，她那温柔的声音和细心的教导，加上感情的投入，我听得非常入神。经过那几个星期的补课，我的成绩在不断上升。我非常感谢顾老师，是她不让别人看不起我。
顾老师除了朗读好，跳绳也好。她每天晚上都在走廊里跳绳。有一次，我和顾老师比赛跳绳，我一分钟能跳130多下，可顾老师一分钟能跳150多下！她能说是我们学校里的跳绳王。
小学生活快结束了，我永远不忘这一位慈祥、细心、关心我的“干妈”——顾老师。
我的好老师----顾老师作文 14
我们班有一位女老师，她有一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛闪闪发光。她头上喜欢戴一顶粉黑相间的鸭舌帽。她就是我最喜欢的'体育老师——顾盛星老师。
顾老师她不仅和蔼可亲，还会和我们一起课堂互动。一年级她上课时，教我们学广播体操，她边做动作边跟我们讲解，我们也全神贯注地听她讲课，她的脸上时不时露出灿烂的笑容。就这样，我们与顾老师共度了一节又一节快乐的体育课。我们在她上课时，都不会紧张。和她在一起大家都很开心，也很放松。雾霾天和雨天时，她会给我们时间做作业，还会给我们播放我们喜爱的动画片看。顾老师真是个温和的好老师。
顾老师她虽然温和，但人人都有生气的时候，顾老师也不例外。记得有一次，朱祉烨在上课时调皮捣蛋,顾老师发现后,火冒三丈,头上好像着了火似的。叫任丰阳把他的名字记下来,不料,最后他竞然被点到了三次名,这下顾老师真火了,叫任丰阳把他拉到自己身边,让他做一遍广播体操，结果做的连基本动作都不对,把我们逗得哈哈大笑起来
这就是我最喜欢的老师----顾盛星老师。怎么样？听了我的介绍,你也一定心动了吧！
我的好老师----顾老师作文 15
顾老师，我诚心地对你说：“谢谢。”是您让我知道了如何文明乘车，是你让我知道了文明乘车也是一种公德。
那是星期一的中午，我怀着紧张的心情来到了多功能教室，推开大门，只见墙壁上有七个大字：“文明乘车演讲会”，一会儿顾老师来到了演讲台，对着话筒用响亮的声音说：“几天前我到市一中边上的交警岗亭，从那里我了解到，石梅小学的同学在108路车上很不文明，如在公交车上吃了东西之后，乱丢瓜皮果壳，使车上变得脏兮兮的；在公交车上大声喧哗；在公交车上随意地走来走去”
顾老师停顿了一下，又严肃地说：“从今天起，我们要做一个文明乘车的好学生。”之后，顾老师又按我们回家的路线分了小组，并每一个小组选了一个小组长，我们组的组长是黄莉。“每天小组长要把不文明的同学记录下来交给我，如果这个组长很负责，我们会在全校表扬，并且给她颁发奖状。”我打心眼里忌妒那些组长，因为如果她们表现得出色的`话会得到全校表扬。
今天我们会去车站拍照，顾老师说。
谢谢您，顾老师，通过这次演讲，你让我明白了：在公交车上，如何做一个文明的好学生，你让我知道了，我们要文明乘座公交车。谢谢您！
我的好老师----顾老师作文 16
今天上午，“小主人报”编辑部活动到11点钟才结束。午饭快结束时，爷爷告诉我，下个学期顾老师要到长桥中心小学挂职，不教我们语文课了……
我一下子懵住了，再也没听清爷爷后来讲的话。顾老师为什么要走？怎么不教我们六年级的语文啦！一连串的不解，堵得我心乱迷糊。我难过极了！
小学五年所有任课老师中，只有顾老师和我们相处时间最长。整整5年，1800天的朝夕相处，顾老师在我的心中留下的是严师、良师、恩师和慈母的'美好形象。她教我知识，教我做人，我成长到今天，顾老师付出的智慧、辛勤和汗水，我永远铭记心间！
我含着泪水，拨打顾老师的手机，大约顾老师到新学校上班了，无人接听。我棒着书本，等着电话的铃声，一直到四点钟，铃声响起。我抢过电话，传来顾老师那甜甜的声音。顾老师告诉我，这是教育局的决定，老师要服从。顾老师还告诉我，俞老师很优秀，要我做好工作，团结同学们一起在新老师的教育下学好语文。还讲了许多鼓励我的话，顾老师答应开学以后，会来看我们的。
放下电话，我心里久久不能平静。顾老师，我真舍不得你走啊！
我的好老师----顾老师作文 17
人们常说，老师是园丁，老师是红烛，可我觉得，我们的顾老师更像一本书，一本我越读越爱读、内容丰富的书。
上课的时候，顾老师是一本《百科大全》，让我们在知识的海洋里漫游。有时候，同学们总会问一些奇怪的'问题，比如：小鸡为什么从鸡蛋生出？世界上有特异功能吗？……顾老师总是一一替他们解答，当有学生心中的疑问解开后，他们更加爱顾老师了。
在上文艺课的时候，顾老师是一本《幽默大全》。有一次上课，顾老师讲了一个”该来的不来”的笑话，把同学们乐得前仰后合，欢乐的笑声久久的在校园里回荡。
生活中，老师是一本《战国策》，帮同学们出点子，想办法。有一次，吕月同学为出什么样的黑板报而发愁，顾老师提醒她：想想离今天最近的节日是什么？以这个节日为主题来设计。经过这么一提醒，吕月一会儿就设计出了黑板报的大概轮廓。
其实，顾老师更像一本《思想品德》。他帮助我们，开导我们，鼓励我们，让我们对所做的每一件事情都充满信心。
顾老师可真像一位魔术师！他在不同的场合变成不同的书，使我们成为一个有知识、懂礼貌的孩子。
我的好老师----顾老师作文 18
我们笕桥小学五一班的生活，丰富多彩，那可少不了我们亲爱的班主任顾老师我，我怀疑她是京剧演员出身，但是她却是复旦大学的高才生，她的变脸神功，不得不让我们班的同学小心提防。
高兴篇
三跳比赛结束了，当顾老师知道我们的大绳集体和单跳集体获得冠军时，顿时笑逐颜开，身子向后一仰，拍手大笑，回到教室后，一边给我们巧克力，一边给表扬我们。眉毛像两只小精灵在老师脸上欢乐地跳跃，竟然跳去了皱纹，跳出笑声，眼睛都眯成了一条缝，我们自然也无拘无束了。
愤怒篇
刚从办公室里出来，却看见我们班松散吵闹去上课的队伍，顾老师，的眉毛顿时打起架来，眼睛里烧出了火，脸色也变得难看，黑发也开始乱飘，手一指，就把我们班三十八号人全指进了教室，在教室里，我们全班挨训，尽管没维持很长时间，但那天我们做什么事都轻手轻脚怕再激怒了顾老师。
沉默篇
上课铃想了许久，顾老师却迟迟不来上课，教室顿时吵成了一锅粥你一句，我一句，都变成菜市场了。忽然顾老师幽灵般出现在教室门口，她慢慢走近教室，眼睛透出了蓝幽幽的光，脸上布满了“乌云”将教案用纤细的手指“啪”地放在讲台，突然一声冷笑，头发似乎在得意看着我们一群犯错，鼻子高高翘起，唉今晚又是一场噩梦……
尽管，顾老师善变的脸，经常让我们同学得到“灾难”但这样的'学习生活让我们班的同学怎么不喜欢呢？
我的好老师----顾老师作文 19
老师节要到了，我坐在窗前，精心制作着给我的启蒙老师——顾老师的的贺卡，顾老师教我们四年了，她对我们的情意让我永生难忘。
忘不了顾老师的和蔼可亲。每个课间，顾老师都和我们打成一片，说说笑笑，拉拉家常。记得那是一个寒冷的冬天，同学们的跳绳比赛如火如荼地进行着，顾老师也自告奋勇地加入到我们的行列，她跳的姿势十分优美。跳完了，顾老师的脸蛋红扑扑的，更像一个大孩子了。
忘不了顾老师为同学们送去的关心。有一年，我们班的张倩怡同学手骨折了，当她得知这个消息后，立刻发动全班同学以书签的形式为张倩怡送去祝福，并一有空就去看望她，让她体会到这个大集体的温暖。
忘不了顾老师对运动员的鼓励。在三年级的运动会上，我们班在接力比赛中大获全胜，当最后一名运动员冲过终点时，顾老师竟像个孩子似的跳了起来。为了“犒赏”运动员，顾老师在中午还特地为运动员们一人买了一个蛋挞，虽然只是一个随时都能买到的蛋挞，但这里面却蕴含着浓浓师生情。
忘不了顾老师对我的关心。在一年级时，我只不过是一个毫不起眼、微不足道的宣传委员，成绩也平平，但顾老师看出了我内在的潜能，首先要我克服自己的'胆小，她不断地给我鼓励，比如当我有作文写得好时，她会送我一本书，虽然这只是一件小礼物，但在我幼小的心灵中却是一次莫大的鼓舞。为了锻炼我，我清楚地记得二年级的“六一”庆祝会就是我主持的。现在，她虽然不教我了，但还是鼓励我去竞选大队委。如果没有顾老师，也许我现在还是一个“平民百姓”呢。
顾老师，我永远也忘不了你。我要努力学习，成为你的自豪与骄傲。
我的好老师----顾老师作文 20
我最忘不了的老师是幼儿园时候的顾老师，她带着一副眼镜，一头乌黑的秀发更增添了她的'温柔。
我到幼儿园的第一天，就认识了顾老师，顾老师都把我们当成自己的孩子，对我们都很关心，也十分爱我们。
上幼儿园的第一天是我奶奶送我，送到门口奶奶准备回家了。我看见奶奶要回家开口便大哭起来。这时顾老师走过来亲切地说：“李志恒，不要哭了，我可不喜欢只会哭的男子汉！”我听了马上擦干了泪水，心想：哼，我可不要当一个只会哭的胆小鬼。转身对奶奶说：“奶奶你回去吧，我能行。”顾老师看着我笑了，随即叫一个大一点的同学带我去玩了。
记得有一次，顾老师对我们说：“今天有一次跑步比赛，有没有谁想参加？”这时有十几位同学举手说：“我！我！”老师数了数：“一。二。三。四。五……。十九人！有十九人参加。”顾老师接着说：“再找一位小男生吧！”我马上举起手来说：“老师我来吧！”老师看见我兴致勃勃的样子就同意了。到了中午跑步比赛开始了，老师说：“各就各位，预备，跑！”我用尽全力往前冲，我跑到了第四位。可是慢慢的，我感觉浑身没有一丝力气了，一个个同学超过了我，我成了最后一名。老师在跑道边大声喊道：“男子汉一定要有一颗永不言败的心，不能服输。”我听了力气又全部回来了，加油，加油，我在心里默喊。“李志恒第二名！”“是真的吗？”“真的，你真棒！”顾老师和同学们为我竖起来大拇指。我高兴得一蹦三尺高。
顾老师不仅对我十分的关心，对其他同学也十分的关心，同学呕吐了，顾老师会带他去医院；有同学遇到困难，顾老师总会在第一时间鼓励他……
我十分感谢关心我们的顾老师，她永远是我心中最美的老师！
我的好老师----顾老师作文 21
在我的学习生涯中，有一位老师如明灯照亮我前行的道路，她就是顾老师。
顾老师总是带着如春日暖阳般的微笑，让人一见到就心生温暖。她那明亮的眼睛里仿佛藏着星辰大海，充满着智慧与慈爱。她的声音清脆悦耳，讲课时就像在演奏一首美妙的乐曲，能把枯燥的知识变得生动有趣。
记得有一次，我在数学考试中失利，心情低落到了极点。顾老师发现了我的沮丧，她把我叫到了办公室。我低着头，满心忐忑，以为会迎来一顿批评。然而，顾老师只是轻轻拍了拍我的肩膀，用温柔的声音说：“孩子，一次的失败不算什么，它是成功路上的垫脚石。” 接着，她耐心地帮我分析试卷上的错题，每一个步骤都讲解得细致入微。在她的指导下，我那些原本模糊不清的知识点逐渐变得清晰明了。
顾老师的课堂总是充满活力。她擅长用各种生动的'例子来讲解数学难题，让我们仿佛置身于奇妙的数学王国。有一回，为了让我们理解几何图形的变化，她带来了各种形状的道具，亲自给我们演示图形的拼接和转换。同学们都被深深吸引，积极参与课堂互动。
在生活中，顾老师也像妈妈一样关心我们。有同学生病了，她会关切地询问病情，还会帮忙倒热水。当我们遇到烦恼时，她总是耐心倾听，然后给出温暖又实用的建议。
顾老师，您就是我心中的好老师。是您用知识滋养我们成长，用爱温暖我们的心灵。我会带着您的期望和教诲，努力前行，不断进步。
我的好老师----顾老师作文 22
顾老师是我求学路上的引路人，她的身影深深地印刻在我的记忆中。
她中等身材，总是穿着简洁大方的衣服，给人一种优雅干练的感觉。她那一头乌黑亮丽的长发，在阳光下闪烁着柔和的光芒。顾老师有一颗宽容善良的心。有一次，班上有个调皮的同学在课堂上捣乱，扰乱了教学秩序。但顾老师并没有大发雷霆，而是用温和而坚定的眼神看着他，轻声说道：“同学，我们现在在上课，你的行为会影响到大家学习哦。我们先认真听讲，下课后我们再好好交流。” 那一刻，教室里安静极了，那个同学也羞愧地低下了头。
顾老师的教学方法独特又高效。她注重培养我们的自主学习能力和思维能力。在语文课堂上，她常常引导我们对一篇文章进行多角度的思考和分析。比如在学习古诗词时，她会让我们先了解诗人的生平经历和创作背景，再去体会诗词中的意境和情感。这样的`学习方式让我们对知识的理解更加深刻，也让我们逐渐爱上了语文这门学科。
她还鼓励我们积极阅读课外书籍，定期组织读书分享会。在分享会上，同学们各抒己见，交流读书心得。顾老师总是微笑着倾听，然后给予我们精准的点评和宝贵的建议。在她的影响下，班级里形成了浓厚的阅读氛围。
顾老师不仅教会我们知识，更教导我们如何做人。她以身作则，用自己的言行影响着我们。她是我心中永远的好老师，我会永远铭记她的教诲。
我的好老师----顾老师作文 23
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 每当读到这句诗，我的脑海中就会浮现出顾老师的身影。
顾老师知识渊博，无论是复杂的数学公式，还是优美的英语文章，她都能讲解得深入浅出。她在讲台上的风采如同闪耀的明星，吸引着我们的目光。她那丰富的表情和生动的'肢体语言，让每一堂课都充满乐趣。有一次上科学课，为了让我们直观地了解植物的生长过程，顾老师带来了自己培育的豆芽，从种子的萌发到豆芽的生长变化，她一步一步地给我们讲解，还让我们亲自观察、记录。同学们都沉浸在探索知识的乐趣中。
顾老师对待学生极具耐心。当我们遇到难题向她请教时，她会不厌其烦地为我们解答，直到我们完全理解为止。她的鼓励如春风化雨，滋润着我们的心田。记得我参加演讲比赛时，非常紧张，顾老师一直陪伴在我身边，给我指导、为我加油打气。在她的鼓励下，我勇敢地走上舞台，最终取得了不错的成绩。
在生活中，顾老师也时刻关心着我们。当我们在学习上遇到挫折而情绪低落时，她会像知心朋友一样和我们谈心，帮助我们重新找回自信。她关心我们的身体健康，提醒我们按时吃饭、多参加体育锻炼。
顾老师，您用智慧点亮了我们求知的道路，用爱心陪伴我们成长。我们会努力学习，不辜负您的期望。
我的好老师----顾老师作文 24
在校园的时光里，顾老师如同一束璀璨的光，照亮了我们前行的方向。
顾老师的课堂充满了神奇的魔力。她仿佛拥有一把钥匙，能够打开知识宝库的大门，引领我们在知识的海洋中畅游。在历史课上，她将那些遥远的历史故事讲述得栩栩如生。当讲到古代英雄人物的事迹时，她声情并茂，我们仿佛穿越时空，亲眼目睹了那些英雄的壮举。她通过播放历史纪录片、展示文物图片等方式，让我们更加直观地感受历史的魅力。
顾老师对待教学工作一丝不苟。她的教案总是写得密密麻麻，上面布满了各种批注和补充。为了让我们更好地理解一个历史事件，她会查阅大量的资料，从不同的角度进行分析讲解。有一次，我们对某个历史时期的经济发展感到困惑，顾老师用了好几节课的时间，通过图表、案例等多种方式为我们梳理清楚。
她不仅关注我们的学习成绩，更注重培养我们的品德和价值观。她常常教导我们要尊重历史、珍惜和平。在她的言传身教下，我们学会了从历史中汲取智慧，明白自己肩负的社会责任。
在生活中，顾老师就像温暖的阳光。当我们遇到困难时，她总是第一时间伸出援手。有同学生病住院，顾老师会亲自去看望，还会帮他补习落下的`功课。她的关怀如同涓涓细流，淌进我们的心里。
顾老师，您是我们心中的楷模，是引领我们成长的好老师。我们会永远敬爱您，以您为榜样，不断努力前行。
我的好老师----顾老师作文 25
在我的学习生涯中，有一位老师如明灯照亮我前行的道路，她就是顾老师。
顾老师总是带着亲切的笑容，那笑容仿佛有一种魔力，能驱散我们心中的阴霾。她有一双明亮且充满智慧的眼睛，透过那双眼，我们能感受到她对学生深深的关切。
课堂上的顾老师魅力四射。她用生动有趣的讲解，将枯燥的`知识变得鲜活起来。比如在讲解古诗词时，她会讲述诗人背后的故事，让我们仿佛穿越时空，与诗人对话。她的声音清脆悦耳，朗读课文时抑扬顿挫，那富有感情的语调常常把我们带入文章的情境之中。当我们遇到难题时，她总是耐心地引导我们思考，一步一步地帮助我们找到答案。她鼓励我们积极发言，哪怕回答错误，她也会给予肯定的眼神和鼓励的话语，让我们不再害怕犯错。
在生活中，顾老师就像我们的妈妈一样关心我们。有一次我在学校不小心摔倒受伤了，顾老师第一时间赶到我的身边，扶起我，焦急地查看我的伤口，眼里满是心疼。她小心翼翼地把我带到医务室，在医生处理伤口的时候，她一直在旁边安慰我，让我感觉疼痛都减轻了许多。
顾老师还注重培养我们的品德。她以身作则，用自己的言行教导我们要诚实守信、团结友爱、乐于助人。她经常组织一些有意义的活动，让我们在活动中学会关爱他人，增强集体荣誉感。
顾老师，您就是我心中最好的老师。您用知识滋养我们的心灵，用爱陪伴我们成长。我会永远铭记您的教诲，努力前行。
我的好老师----顾老师作文 26
“随风潜入夜，润物细无声。” 顾老师就像那无声的春雨，默默地滋润着我们这些幼苗。
顾老师的教学方法独具一格。她善于运用各种教具和多媒体资源，让课堂变得丰富多彩。在一次科学课上，为了让我们更好地理解植物的生长过程，她带来了花盆和种子，让我们亲自种植，观察记录。在这个过程中，我们不仅学到了知识，还体验到了探索的乐趣。她的板书简洁明了，重点突出，那些漂亮的粉笔字就像一幅幅艺术品。每一个知识点在她的讲解下都变得通俗易懂，我们总能轻松地掌握。
顾老师对待每一位同学都一视同仁。她不会因为成绩的好坏而区别对待任何人。对于学习成绩稍差的同学，她总是花费更多的时间和精力去辅导他们。她会耐心地为他们讲解难题，鼓励他们树立学习的信心。有个同学因为基础薄弱，对学习有些灰心丧气，顾老师经常在课后给他单独辅导，还不断地鼓励他，渐渐地，那个同学的.成绩有了明显的提高，脸上也重新洋溢起自信的笑容。
顾老师也非常注重培养我们的兴趣爱好。她组织了各种兴趣小组，如绘画、书法、音乐等。在她的鼓励下，我们纷纷找到了自己的兴趣所在，并在各自的领域里发光发热。她还经常举办一些小型的比赛和活动，让我们有机会展示自己的才华，锻炼自己的能力。
顾老师，您的教诲如阳光般温暖，如春风般和煦。感谢您为我们付出的一切，我们会努力成为您的骄傲。
我的好老师----顾老师作文 27
从踏入校园的那一刻起，顾老师就成为了我学习道路上的引路人。
顾老师知识渊博，无论是语文、数学还是其他学科，她都能给我们准确清晰的解答。在语文课堂上，她能旁征博引，从古代文学经典讲到现代文学佳作，让我们沉浸在知识的海洋中。她讲的故事总是引人入胜，每次都让我们听得津津有味。有一次，她给我们讲《鲁滨逊漂流记》的故事，她生动的描述让我们仿佛和鲁滨逊一起在荒岛上求生，感受到了他的勇敢和智慧。
顾老师的责任心令人敬佩。她每天都会认真批改我们的作业，每一个错别字、每一道错题都逃不过她的眼睛。她会在作业本上写下详细的评语，指导我们如何改正。她还经常利用课余时间为我们辅导功课，只要我们有问题，她总是不厌其烦地解答。记得有一次考试前，我对一些数学知识点还不太理解，心里很着急。顾老师发现后，主动找到我，给我进行了专项辅导，经过她的耐心讲解，我在考试中取得了不错的成绩。
在班级管理方面，顾老师也有自己的一套方法。她制定了明确的'班级规章制度，让我们养成良好的行为习惯。同时，她注重培养我们的自主管理能力，让班干部发挥积极作用。在她的带领下，我们的班级充满了团结友爱、积极向上的氛围。
顾老师，您是一位辛勤的园丁，用心呵护着我们成长。我会以您为榜样，努力学习，不断进步。
我的好老师----顾老师作文 28
在记忆的长河中，顾老师的身影总是那么清晰，那么令人难忘。
顾老师有着独特的教学风格。她总是能把复杂的问题简单化，用简单易懂的方式传授给我们知识。她擅长启发式教学，经常提出一些有趣的问题，引导我们积极思考。在课堂讨论中，她鼓励我们各抒己见，尊重每一个同学的想法。有一次，在讨论关于环境保护的话题时，同学们纷纷发表自己的看法，顾老师认真倾听，并给予我们恰当的点评和引导，让我们对环境保护有了更深刻的认识。
顾老师不仅关心我们的学习，还关注我们的身心健康。当我们在学习或生活中遇到挫折时，她总是及时给予我们安慰和鼓励。有一回，我在学校的演讲比赛中失利了，心情非常低落。顾老师找到我，和我一起分析失败的原因，还鼓励我说：“失败是成功之母，只要你不放弃，下次一定会成功的。” 在她的'鼓励下，我重新振作起来。
顾老师还经常组织一些户外活动，让我们亲近大自然，拓宽视野。在一次春游中，她带领我们去郊外观察植物和动物，教我们如何记录观察结果。在活动中，我们不仅学到了知识，还增进了同学之间的友谊。
顾老师，您是我成长道路上的明灯，照亮我前行的方向。我会永远感恩您的教导和关爱。
【我的好老师----顾老师作文】相关文章：
我们的顾老师02-27
写老师写字好的作文07-12
好的谢谢杨老师作文07-16
让我再说一声“老师好”作文10-22
我的老师老师作文03-20
我的老师作文07-08
我的老师作文07-08
我的老师作文07-10
我的老师作文07-10
我的老师作文07-10