【精华】爱读书的作文300字合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的爱读书的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱读书的作文300字 篇1
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我三岁的时候就开始读书，因为那时候我不认识字，所以只能看一些小小的图画书。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书都有插画和拼音。书里的精彩内容常常把我吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭时看，睡觉前看，就连上卫生间的时候还看。虽然一知半解，但也懂个大概意思。那些书让人百看不厌，我常常把那些书反复地看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少年百科大全》《少年儿童科学知识从书》，我全看过。我每看一本书，都会提出很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案找出来。
现如今，我收藏的书有好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺少的一部分。这几年的读书经历使我悟出了一个道理：书中丰富的知识和所蕴含的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，反复去读，你就会发现，每次都会有新的发现和感悟。
爱读书的作文300字 篇2
他，有一双不大的眼睛，但却显得炯炯有神；那张小嘴巴里蕴藏着许多表情：高兴时，嘴角上总是带着笑容；生气时，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驴。从这张嘴里说出的话有时会让人愤怒不已、火冒三丈；有时却会让人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一个爱好，就是爱看书。
他读书的时候，非常专注，几乎什么声音都听不见。记得有一次，他坐在沙发上看小说，正在他看得入迷的时候，他的朋友来找他下楼玩，因为他太入迷了，所以就没有听见朋友的敲门声。朋友见没人答应，以为他没听见，便又使劲敲了两下，可他仍然没听见。等把小说看完后，想开门看看家订的报纸送到没有，这时才发现等候在楼道里的朋友，朋友见他在家，便叙述了事情的全部经过，他听后，自言自语地说：“我看得真有这么入迷吗？”因此，他便有了一个外号名叫“小书迷”。
你们猜？这个“小书迷”是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你，他就是——我！
爱读书的作文300字 篇3
我从小就喜欢读书，因为读书不但可以增加知识，还可以给自己带来无穷的快乐。
我最喜欢科学，天文，地理和历史书。只要我在图书馆里找到了一本我自认为好看的`书，就一定会借了这本书，而且通常会借好几个月，因为我觉得这本书值得让我读上几个月。
当我的手一触碰到书，眼睛就停不下来了。又一次，放暑假的一天，我从早上起床就看书，一直看到了下午四点多。这段时间里，我感觉自己像和书本吸在了一起似得，我的眼睛怎么也离不开书本了。
我很喜欢一本名字叫《77*2个科学小游戏》的书，我很喜欢作书里面的小游戏，它每做一个小游戏，后面都会说明这个游戏的道理，当然还有用途。
我也喜欢具有丰富想象力的书。尤其是童话类的书，我认为这些书可以激发我脑子里的想象力。只要一出远门，我一定会带上几本我最爱看的书，比如：《昆虫记》，《舒克贝塔传》，《小百科》。假如外出没带书的话，我就会很无聊，心里也痒痒的，还很难受。
我觉得读书很有用，所以大家要仔仔细细，认认真真的读。只有真正的读书，才能给你带来无穷的乐趣和知识！
爱读书的作文300字 篇4
我，一个活泼好动，淘气的男孩，身高150厘米，一双大眼睛炯炯有神，不谦虚地说，模样还算可爱。我叫张明华。
我有一股子犟劲，从来不服输。记得有一次做试卷，马上就要下课了，我想：我一定要考好，就凭这股犟劲，我在下课前就做完了卷子，还得了100分。我还是个小童话迷，从上小学一年级开始，我就渐渐喜欢上了童话。童话故事情节曲折动人，一切可爱的动物，都成了会说话，有意思的生灵，多么离奇。它把我引入了一个奇妙的、充满幻想的缤纷世界，它给我的课余生活增添了不少乐趣呢！随着年龄的增长，我越来越喜爱童话。我经常为借到一本好童话书而向别人千求万求，好话说尽，有时候为买到几本童话书而要放弃奥特曼碟！
今年，我已经上五年级了，仍是那么酷爱童话。一读起童话书来，就忘了一切，连妈妈叫我都不知道。爸爸妈妈怕我看童话书影响学习，就下了一道禁令，以后再也不许我看童话书了。我有时拿到学校偷看，还害怕爸爸知道。唉！真是看也看不安心，看也看不够！
你们愿意和我这个小童话迷交朋友吗？
爱读书的作文300字 篇5
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话告诉了我们读书的重要性。
小时候的我，不怎么爱读书，一看到书就头怵。当了一辈子老师的外公外婆深知读书的重要性，便买来各种历史、故事书读给我听，而且故意读到关键的地方停下，去做其他事，过一会儿再读。耐不住寂寞的我就像续写一样沿着故事自己编下去，编不下去了就找出那本书自己看。可我又识字不多，这时大人们才会放下手边的活儿来教我认字、读书。这样一来。我不仅爱上了读书、认识了不少字，还锻炼了我续编故事的能力。真是一举三得、一箭三雕啊!
现在的我，已经是个六年级的小学生了。一到写作文的时候，我就会引用一些成语啊、谚语啊来给文章“加工润色”，让文章更出彩。爱读书这个好习惯真是让我受益匪浅啊!
冰心老人曾经说过：“多读书，读好书”，所以，让我们一起在书籍和知识的海洋里尽情遨游吧!
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