快乐六一作文合集15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的快乐六一作文，欢迎大家分享。
快乐六一作文1
因为今天是我们自己的节日六·一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六·一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是：歌伴舞《国家》,是有三·四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日,中学生作文《六一儿童节演出作文》.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。
阳光天使,快乐六一,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使.清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日六·一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六·一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是：歌伴舞《国家》,是有三·四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。
快乐六一作文2
清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，妈妈则在一旁轻声地对我说，“盟盟，今天是六一儿童节，为了犒劳你一下，打算带你去濮上园放松心情，你看，怎么样呀？”我一听到这儿，仅存的那点睡意便一扫儿光，“那我要带上我的滑板！”我兴奋地说道。
事不宜迟，我用自己最快的速度，起床、刷牙、吃早饭，不到二十分钟，我和爸爸妈妈便出发了。
一出家门，我便乐了起来，什么原因呢？原来是老天爷也出来帮忙啦——天空没有火辣辣的太阳，厚厚的云层将其牢牢裹住，看来，老天爷也心疼我们，让我们今天痛痛快快地疯上一把。
一路上，我就像一只快乐的小鸟，不停地跟爸爸妈妈述说练习滑板的经验和技巧，现在滑滑板已经成为我课余生活中最大的乐趣。
一到濮上园的北门，就被眼前满眼的绿色所吸引，虽然我已是多次来过，但这初夏的濮上园真是着实让人着迷。眼前波光粼粼的湖面，加上远处的绿色草坪和各种各样叫不上名字的树木和花朵，真是一个美丽的世外桃园，一个天然的绿色大氧吧！
放下滑板，我尽情徜徉在其中，时不时，一群群美丽的小鸟，在枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱着歌，一朵朵美丽的鲜花，在风中摇摆，好像也在欢迎游客的到来。空气清新凉爽，散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口，都令我振奋。
不知不觉，我滑到一座小桥下，看看它的坡度，好像不是很陡，心想：“学了将近一个月的滑板了，还没有在斜坡上滑过，今天真是一个好机会。”
我便小心翼翼地往桥面滑去，这时就听到妈妈在后面喊到：“上坡一定有快一些，滑得太慢，惯性太小，不好上坡，一定要把速度加上去。”听到这些我不以为然，仍保持着自己的速度，结果可想而知，不到“半山腰”，我的滑板已经没有动力，在那里罢工休息啦！唉，看来真是那句话说得好，“不听老人言，吃亏在眼前”呀！
我又改变方法，按妈妈说的去做，自己使上劲，比较轻松地滑到了桥顶，马上就要下坡了，这时又听见妈妈在后面喊到：“下坡时脚不要再动了，要不然速度会更快，会摔得很残的，就靠滑板自身的惯性就可以了。”这回我可是吃一堑长一智，按照妈妈说得去做，“嗖”的一下伴随着我的尖叫声，顺利滑了下来，我高兴极了，终于学会了下坡，噢耶！
我越滑越自如，感觉这滑板就是我脚下的一双鞋，它已经与我合二为一，浑然一体了，自己就像一条来去自如的小鱼，畅游在这绿色的大海中，把满心的烦恼统统抛在了九霄云外，没有了考试，没有了学习，只有现在快乐的我！
不知不觉中，我成了爸爸妈妈的探路先锋，因为我滑着滑板比爸爸妈妈走得要快，这个公园里实在太大了，路口也比较多。我这个探路先锋把爸爸妈妈带到了公园的西侧，在这里我认识了海棠树、桃树、李子树、黄花菜。看来，这濮上园里的植物还真是不少呢，想要全部认识它们还真不一件容易的事呢！
滑滑板，学知识，成了这个“六一”我最大的收获，这个六一让我享受到了成长的快乐，享受到了童年的美好，我会永远记住你——童年！
快乐六一作文3
放飞金色的童年，在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节，来到了我们身边！六一，是属于我们的节日。这不，我们学校的“阳光天使快乐六一”活动就要开始了。
在前一天我们就知道学校要举办“阳光天使快乐六一”，即使是这样，来到的同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。这时广播响起来了，我们拿着一条条崭新的红领巾排队来到天井。没错，首先进行的是一年级的入队仪式，我们作为高年级的同学替他们佩戴红领巾，我是给一位一年级的小女生佩戴红领巾的，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
入队仪式后，接下来便是亲子活动了。虽然我的爸爸妈妈没来学校，却也感觉不到失落，因为我们个个都精神饱满，斗志高昂，在旁边为班级撕“声”裂肺地在呐喊：“加油！六一必胜！加油！”在亲子活动中最令人激动地便是拔河比赛了。由两名男家长，两名女家长和六名同学比赛，阿怡和她的妈妈，小莹和他的爸爸等作为参赛人员，而我们便作为后方人员和拉拉队。比赛开始了“六一加油！六一必胜！”或许是我们的加油声吓到了对方，或许是我们的信心十足，足到爆棚了，又或许我们太团结了，连上帝爷爷也在为我们加油……总之，我们赢了，以绝对的，压倒性的，毫无悬念的，赢得了胜利！鼓掌……
这让我们又开始期待下一个六一儿童节了。可是，过了这个六一儿童节，儿童的称谓了，以后离别了。即使六一儿童节到了，也不属于我们了，也不再是我们的节日了。
亲子活动过后，我们拿到了一等奖。然后，就是我们的游园活动了。游园活动可是很好玩呢！因为有很多游戏玩，还有奖品呢！例如打保龄球，钓鱼，盲人击鼓……我就玩了猜谜，抢凳子，绕口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜谜语，这时阿淑过来找我，让我和她们一起去玩二人三足。正好，我刚刚把谜语猜完了，便和她们一起去玩。放眼整个校园，真是人山人海呀！排了好久的队才到我们，欣欣从老师手里拿来了一条紫色的带子绑住我们中间的腿，（她的左腿，我的右腿）老师一声令下，我们立刻奔了出去，可到了转弯，速度就慢慢减了下来，眼见旁边那两个同学已经超过了我们。我们的心情也开始紧张起来，步伐也慌乱起来，最后还是输了，不过有一个蛋卷就心满意足了。
这个儿童节我过得很开心，其实我不想长大……。可是，已经是最后一个儿童节了，好想让时间留在这一时刻……
我会把这些快乐的童年记忆好好保存起来的！这个六一，真的很难忘！
快乐六一作文4
六一儿童节到了，我本来还想睡个懒觉，结果爸爸说：“我们今天去绍兴鲁迅故里参观游览吧！”我们大家都同意这个愉快的决定。
一大早，我们到了火车站买了去绍兴的车票，火车开到半路的时候火车乘务员说下一站是绍兴东，我们准备起身下车，后来火车开到绍兴站的时候没停，我们赶紧查了下火车票，原来绍兴东是在上虞这个地方，我们是买错车票了。
火车到站后我们下了火车，赶紧换乘公交车前往绍兴，坐公交车期间天空突然下起了倾盆大雨，马路上到处是积水。幸好，到达鲁迅故里的时候雨渐渐的变小了，我们开始参观鲁迅故里景点。
首先，我们参观了第一个景点《三味书屋》，在景点门口第一次看到了乌篷船，和我们现在看到的大轮船完全不一样。进入景点，我们参观了鲁迅小时候读书的教室，这个教室不是很大，房子是用木头做的，里面摆放着鲁迅小时候读书的课桌，我发现课桌上刻了一个小小的“早”字。据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了，教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了这个字，同时也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过。
参观完《三味书屋》后我们来到了第二个景点《鲁迅纪念馆》，里面讲述的是鲁迅家族生活的地方，介绍了很多鲁迅的长辈和历史名人，以及风俗文化。
第三个景点，我们来到了《鲁迅故居》，这里就是鲁迅小时候生活的地方，他们家很大，有很多大大小小的房间组成。首先参观的是会客厅，里面的桌椅都是精致的木料做成，和我们现在看到的桌椅完全不同。后面参观了鲁迅睡觉的卧室，里面有三间房屋组成，其中一间摆放着他睡过觉的木床。紧接着我们来到了鲁迅小时候经常玩耍的地方《百草园》，爸爸说：“以后我们学习的时候，课本上会有一篇关于百草园的课文。”现在的百草园里面种植了很多蔬菜，等到夏天的时候肯定能够大丰收。
参观完鲁迅故里景点，天开始慢慢的黑了，我们一天的行程也要结束了。通过本次游玩，让我更加了解了鲁迅小时候生活读书的地方，对这位伟大的文学家有了更进一步的认识。
快乐六一作文5
潜艇阿力和贝贝、海狸波波、海马家族、独眼鲨……不说想必你也知道，这些都是《潜艇总动员》系列电影中讨人喜爱的角色。你一定和我一样，也想再次伸手与它们来个亲密的互动吧?这个六一，合家欢大电影《潜艇总动员四章鱼奇遇记》终于登陆啦，我迫不及待拉上爸爸妈妈，来到金逸电影院观看期待已久的电影，再次走进那奇妙的海底世界!
一开场，精彩绚丽的3D动画一下子就将我们带进深邃广袤的海洋。放眼四周，这真是一个奇妙的大世界呀。色彩斑斓的鱼儿呼朋引伴，成群结队，游来游去;各种各样的水母张开美丽的'“降落伞”， 漂浮在水中，婀娜多姿，争奇斗艳;色彩艳丽的珊瑚闪烁着诱人的光芒，仪态万千，美不胜收。还有那许许多多说不出名儿的生物和奇异景观，早就把我们的目光都牢牢吸引住了。阳光穿透过水面，海底的岩石、隧道、水草、树叶、小沙粒无不染上了缤纷的七彩，生机盎然，一切都是那么的美……
随即，活泼可爱的海底角色热闹登场，精彩好戏开始轮番上演。章鱼爸爸保罗因为欠债，被海马家族追讨，带着一家人在海底大逃亡。将要走投无路的时候，一个看似神奇的机遇从天而降，突然改变了保罗的命运。在世界杯的热浪熏陶下，猜球游戏风靡全球。而在邪恶独眼鲨的操纵下，章鱼保罗一夜变身，成为猜球大明星，屡猜屡中，备受世界关注。突如其来的掌声和荣耀，让保罗一下子迷失方向，无法自拔。为谋取更多利益，独眼鲨设好骗局，操纵猜球游戏。一个偶然的机会，章鱼儿子小保发现了其中的“奥秘”，明白猜球过程其实都是被人早已设计好的骗人把戏。为了戳穿独眼鲨的秘密，阻止章鱼爸爸继续行骗，他开始了行动计划。在家人和潜艇阿力、贝贝的帮助下，最终摧毁了独眼鲨的基地，解救了爸爸，一家人重新过上了幸福快乐的生活。
章鱼保罗一家的各种奇遇不仅惊险刺激，而且充满了温馨和幽默。紧凑的故事情节以及逼真的三维海底世界彷如亲临其境，让人在观影过程不停的伸手想去摸那些可爱的海洋动物。性格鲜明、个性突出的角色叫好又叫座：行动矫健的章鱼家族被啧啧称赞，凶狠邪恶的独眼鲨则令人气愤难忍，聪明勇敢的潜艇阿力和贝贝很快就成了我们的心目中的英雄……我们一会儿被跌宕起伏的剧情吓得地张大了嘴，一会又被诙谐幽默的场景逗得哈哈大笑，我们完全沉浸在这神奇的海底世界奇幻之旅中。
影片在爆笑中开场，在不舍中结束。散场后，三五成群的小朋友还聚在一起，兴奋地交谈着。“太精彩啦!我真想走进海底世界杯，实地探寻“预言帝”章鱼保罗的奇遇故事呢!”“海底世界真大呀，要是能像哪吒一样，自由自在地来个海底大探险，也不错!”“多美丽的海底世界，我都还没看够呢。”“我相信，正义总能战胜邪恶!看独眼鲨的下场就知道啦!”哈哈哈……
这个六一，《潜艇总动员四章鱼奇遇记》带给我不一样的视觉享受和奇妙梦想，我用一颗充满好奇的心看到了未知的海底世界，收获了一份简简单单但又影响深刻的快乐。
快乐六一作文6
六一儿童节虽然还没到，但是学校已经提早举行六一儿童节联欢会。
像平常一样到学校上课，但只上了上午的课，下午联欢会就开始了，联欢会会场已经由家长布置好了，我们只需要把桌椅移动一下就可以了，移完了同学们都坐下来，大家都很兴奋。主持人有三个，他们分别是王思成、陈若曦、陈睿。随着主持人陈词：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，六一这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。联欢会拉开了帷幕，大家都安静下来，认真听主持人陈词，期待着后续精彩的节目。
第一个节目是刘可悦为我们带来的舞蹈《YES！OK！》刘可悦同学的舞蹈真是精彩无比，同时也非常搞笑，有点辣眼睛。接下去就是第一个游戏节目《摸着石头过河》开始了，它的游戏规则是：
1、以小组为单位进行比赛，每组分配3块木砖，每组6人平均分成2组迎面站在相距15m的两条线后。
2、比赛开始后，第一位队员把3块木砖放在河面上，一边铺木砖，一边用脚踩在木砖上，慢慢的利用木砖走到对面跟对面的队员击掌完成接力。
3、第二个对员站在线后击掌接力然后踩着木砖往回走，按这个方式循环继续前进，直到最后一个队员回到起点完成任务。
4、过程中如果有队员落入河中，则罚停止前进5秒钟，然后从落河点继续前行。
5、最后以完成任务的时间多少来判定名次。
我望着那些已经过河的朋友们，心里很紧张，感觉比较有难度，砖头只有鞋子那么大，很容易掉下来。我在等的时候想着怎么样才能更快的过去。终于到我了，我走上前去，用我自己事先想好的方法过去，果然赶超对手了，但是后来又被超了过去，可能对手又想到了更好的方法。竞争很激烈，通过一番角逐，我们这队最终取得了胜利！大家都很开心！
接下来的才艺表演精彩纷呈：陈若曦带来了歌曲《歌声与微笑》，李诗涵带来了歌曲《大鱼》，陈睿给大家带来了钢琴录播《卖杂货》，金意涵带来了歌曲《快乐的星猫》，他们的声音给大家带来了欢乐。
穿插在才艺表演之间的是一些精彩的游戏节目，有一反常态，叠报纸一人比划一人猜脑洞大开等节目，其中让我印象深刻的是叠报纸游戏，游戏规则是这样的：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。我们这组派出的队友在石头剪刀布中没有输过一次，而且我看到对方最后只剩半张报纸了，他们一败涂地，也不气馁，重在参与，体会游戏的乐趣。
联欢会在一片欢声笑语中拉上了帷幕，让我们提前度过了一个快乐的六一儿童节！
快乐六一作文7
六一节的晚上，我躺在床上。想起白天发生的事情，我就想笑出声来。因为今年六一不仅过得很快乐，而且惊喜连连。
惊喜之一：大合唱迎来开门红
那天上午，我们学校举行了“庆六一合唱比赛”。学校要求每个班集体参加，分年级评比。李老师号召我们积极参赛，并选定了《中国少年先锋队队歌》和《每当我走过老师窗前》作为参赛歌曲。由郑涵文担任指挥，赵轩负责领唱。
伴随着其它班比赛的谢幕，我们三一的全体同学，穿着洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐登上了舞台。
在郑涵文的指挥下，我们的大合唱开始了。“静静地深夜群星在闪耀……”歌曲从我们的嘴里飘了出来，悦耳动听。嘹亮的歌声顿时在校园上空飘荡。我看到评委老师和台下的同学们都被我们的歌声陶醉了，一个个都在那里专心致志的欣赏着。
我们一边唱一边做着动作。虽然我们已经准备了很长时间，但比赛那天，老师为了我们的大合唱更吸引人，就临时加上了几个动作。幸好我们班同学都机灵，没有做错。
最后，我们班取得了三年级组的第一名！同学们都欢呼雀跃，快乐写在了每一张笑脸上……
惊喜之二：收到“阅读之星”大礼
我还没从大合唱的惊喜之中回过神来，隆重的颁奖典礼又开始了。当校长宣布“第七届书香班级活动”获奖名单时，我心里十分激动，因为我要上台领奖了。
我们班在校讯通第七届“书香班级”活动中，荣获“书香班级优秀奖”的称号！我荣获了“阅读之星”的光荣称号，彭煜和我的家庭还荣获了“书香家庭”的称号。
我怀着激动的心情走上了领奖台。我努力掩饰着内心的欣喜，可我的表情还是让我露馅儿了，我的嘴怎么都合不住。就这样，我笑眯眯地接过了校讯通发的大奖状，拿到了沉甸甸的获奖图书。老师还给我们合影留念了呢。
回到家，来不及吃饭，我就迫不及待地看了起来。
惊喜之三：喜获图书奖励
半天时间双喜临门可把我给乐坏了，没想到还有惊喜在等着我呢。
下午妈妈领我去垭口新华书店，给我买了50元的图书作为奖励。希望我以后再接再厉。哈哈，这下可把我给乐翻了天。在这个书架旁瞧瞧，在那个书架旁看看。最后挑选了《魔法灰姑娘》、《非常爸爸》和《时代广场的蟋蟀》。
晚上回到家，我把今天所有收获的图书放到了一起，一本本地翻阅。我给它们都排好了队，一本本地看。
这个六一真是惊喜连连呀！我想：只要我不停止脚步，一定会遇上更加隆重的庆典……
小百灵鸟赵轩在领唱
笑得最灿烂的就是我（左边第三个）
晒晒我的获奖图书
【获奖感受】：六一那天我领到了校讯通的书香大奖，虽然姗姗来迟，但我还是很高兴。这几天我都在家里忙着“吃书”呢。一本本图书就像一顿顿丰盛的大餐一样吸引着我，不把它读完我就睡不着觉。都忘了更新文章和看望博友们了，大家不要生气哦。
【自评】：为了突出“快乐”和“惊喜”这个主题。我选取了六一节发生的三件事来写，两详一略。不知道写的怎么样？欢迎大家光临指导。
快乐六一作文8
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这个欢庆的日子里，我们全体师生欢聚一堂。
早上，我兴奋的早早就起床了。妈妈精心为我化完妆后，我便穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。今天的天气格外晴朗，阳光明媚，太阳公公早早地露出了笑脸，把金子般的阳光撒向大地，那金光似乎是一件轻纱，套在了大地妈妈的身上。我想，这一定是太阳公公送给我们的“六一”儿童节礼物吧！一路上，碧绿的小草像我们招手；五颜六色的花儿向我们微笑；自由自在的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”
当我到达学校的时候，学校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戏玩耍，这里实在太热闹了！伴随着悠扬的乐曲，我们各个方队来到指定区域，准备游街，伴着和煦的阳光，温暖的春风，我们一个个精神焕发，步伐矫健，展示我们向阳小学的风采。游完街后，一个个方队迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，走过主席台，鼓号队英姿飒爽、步伐统一，每一个音符都吹奏出我们少先队员的快乐与激昂。接着开始了庄严的升国旗仪式，鲜艳的五星红旗庄严威武，星光灿烂，伴着国歌声冉冉升起，飘扬在校园的上空。
接下来是我们的大型文艺表演，有葫芦丝表演、韵律操表演……因为表演的人多，需要所有人的团结合作，才能把最好的节目献给大家。我参加的是葫芦丝表演，我们吹的葫芦丝响彻天空，每一个音符都像一只快乐的蝴蝶，直冲云霄。翻花表演的同学，伴着我们吹出的旋律翻出五颜六色，各种各样的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵儿，绚丽多彩，我们就像一只只快乐的小蜜蜂，穿梭在色彩斑澜，万紫千红的花丛中翩翩起舞，快乐与欢喜久久回荡在空中。
最激烈的还是跑运动会比赛。我参加了200米赛跑，就在哨声响起的那一刻，我就像一只凶猛的狮子勇往直前，很快我就把对手远远的落在了后面，胜利的女神正在向我招手。毫无疑问，我赢得了这场比赛的第一名，为班级增光添彩，我拿着胜利的奖品，向妈妈的怀里冲去。
最令我难忘的还是5人绕竹竿跑，这个游戏是一个家长和四个同学拿着竹竿，围着竹竿跑。这个比赛需要团队配合默契，才能胜利。爸爸带着我们4名男同学，一位阿姨带着4名女同学，在同学和家长们的呐喊助威下，我们再次赢得了这场比赛，最让我高兴的是，这是我第一次和爸爸在六一儿童节合作做游戏。
运动会的各项比赛激烈而精彩。最后，在我们班全体同学的共同努力下，以56分的好成绩取得了年级部第一，家长和同学们欢呼雀跃，高兴极了。
快乐的时光总是短暂的，“六一”活动很快就结束了，“六一”儿童节是快乐的，“六一”儿童节是幸福的，“六一”儿童节更是难忘的。
快乐六一作文9
不知不觉，六一又来了，我们儿童的节日又来了！！！ 六一早晨，我一早就起来了，因为兴奋所以早起了，然后我去刷牙洗脸什么的，吃了早餐，背上书包，朝学校走去，不知不觉，学校到了，我看到了学校五彩缤纷的，五颜六色的，各种奖品都摆在你眼中，走进学校，看到的是更多的奖品，走上教室，看到没一位同学都在讨论六一，我也走了过去，和他们一起有说有笑！！ 现在的时间是校长讲话和颁奖，校长上台了，同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。
校长开始讲话，讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患，为我们做好基础工作，过了10多分钟，校长的话终于讲完了，同学们的兴奋又近了一步。 接下来是颁奖典礼，每一个同学都凝望着主任，因为主任是说出得奖同学们的人，开始了，颁奖的是母亲节征文，先一年级二年级……一直到五二班，我的心情很激动，心跳也跳的非常快，先叫名的是黄子瑜，然后……“杨力途”哇，我喊了一声，我也没想到会叫到我，我写作文写的很差，怎么也会叫到我，我上去领奖了，我看了一下这是什么等，哇，令我吓了一跳，没想到是一等奖，我的心情激动起来，我在小学五年了，第一次拿到作文一等奖，以前只有二三等奖。 然后颁奖典礼完成了，接下来是游戏，玩游戏有本子之类的，那也好，我们不用买本子，太好了，每个游戏都充满了快乐和希望，我看到每个同学都拿着许多的本子，有的几十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，过了1小时多，游戏结束了，许多游戏都没有了奖品，我们只好上去教室，等待着，突然，眼前闪出一名帅哥，他拿着一箱东西，我看到是本子，笔尺子和橡皮檫，然后我们每人都得了一袋子，我们打开一看，只有尺子是五颜六色的，许多同学都非常喜欢，有的同学不喜欢，他就去和别人换自己喜欢的，现在每一个人都喜欢自己的尺子了！
到了中午，我们还在学校，因为我们今天下午要上学，我们要去比赛，明天是星期六，所以下午要上学，下午，是改变我初中的日子，是xx广东省育苗杯复赛，要去中心小学比赛，我们中午在奥数室复习，到了下午，周老师用车把我们车到中心小学去，进了一个教室，然后开始比赛，我开始心想，我平时这么笨蛋，一定很低分！！到了4点多，终于考完了，心情变得开心起来！回到了学校，有点晕晕的感觉，我想我因为用脑过度导致的！ 过了星期六和星期日，到了星期一升旗的时候，老师把我们的试卷用什么东西拍下来，我看到我是103分，满分是120分，哇，我既然没想到会是这么高的分数，到了中午，老师叫我们去办公室，看看我们多少等奖，结果我是三等奖，那也好！！我开始心想很低没想到很高，这一定是六一带来的快乐！！ 这个六一令我最难忘，印象最深刻的，谢谢你，“六一”！
快乐六一作文10
六一儿童节是儿童最喜欢的节日。是啊，又有谁不喜欢六一儿童节呢？今天，是我过的第十一个六一儿童节，也是我过得唯一一个与众不同的节日。
活动一：看演出
早上，我飞快地吃完早餐，坐上小车，直奔目的地：竹市镇中学。我们一进校门，就看见了脸上化着妆、身着金灿灿的表演服的“大象”、“雷公”、“水龙头”，真是让我们惊喜万分。我们一起来到表演处，不禁个个都皱起了眉头，这儿人山人海、人挤人，怎么看表演呀？不过好在小朋友们个个身材小巧，见缝插针，不像大人们，只能吃力地在人群中挤来挤去。我们凭借这一优势，很快就钻到了前排。这时舞台上的一行大字映入我的眼帘：竹市镇中心乡村少年宫第二届才艺大赛。嘿！此时舞台上正上演着《西游记外传》呢！只见“孙悟空”一个筋斗翻过来，拿起“金箍棒”，又飞快地把“金箍棒”旋转了很多圈，直看得我们眼花缭乱。全场观众都惊呆了！要知道这个”孙悟空“才四五岁呢？全场爆发出阵阵雷鸣声的掌声……一个接一个精彩表演使台下掌声此起彼伏，最令我记忆深刻的，就是小品：《黄河大合唱》。一上台，指挥家（一个五年级小男孩）从口袋里
拿出一根”指挥棒“——一根筷子。开始指挥了，只见队员们都张大了嘴，简直就像一只只大河马。最搞笑的是在结尾，队员们一个接一个地趴在别人身上，然而，最底下那个人去出乎意料地往前一爬，结果全部的队员都毫无防备地被摔倒在地上。整个过程幽默灰谐、动作夸张，全场观众有的笑得前俯后仰，有的笑得直捂住肚子，还有的笑得直不起腰，把整个演出推上了高潮。表演一结束，评委们一个个都亮出了最高分。
精彩的节目使我的眼睛一直紧盯着舞台，同时嘴里还不时地喊着”鼓掌鼓掌！“不过最遗憾的是中途当我的好朋友们表演”快乐BABY“时，我们几个伙伴被挤出了场外。唉！
活动二：唱KTV
”传说中魔法的城堡……"，你听，我们正在唱KTV呢！我们一手拿着话筒，一手不停地做着动作，忘我地唱着歌。唱完后，还情不自禁地躹了一躬，说“掌声在哪里？”我们大声地唱了一首又一首，尽管我们的声音中还带着些许稚气。正当我们唱得起劲时，妈妈和阿姨们提着水果、酸奶和一个大蛋糕推门而入，我们惊喜地尖叫起来，当妈妈们把食品摆放好后，我们迫不及待地一拥而上，倾刻间，清甜的西瓜和香脆的苹果就被好吃的我们一扫而光。接下来，最激动人心的时刻到了——吃蛋糕喽！雷阿姨打开蛋糕盒，只见一个独特的蛋糕展示在我们眼前！蛋糕上方有两只可爱的小白兔，水果经过精心雕刻后摆放成一幅精美的图案，蛋糕的正前方还写着：六一快乐！看着眼前的蛋糕，说实在的，我还真舍不得吃呢！但我们终究是禁不住蛋糕的诱惑，把它全部瓜分了。
六一，是开心的、是快乐的、是美好的，一切皆源于妈妈的爱！妈妈，谢谢您！
快乐六一作文11
眼看又到六一了，我的心早已飞到九霄云外。五年级也是小学最后一个六一，也是我在这边过的第一个六一。会有神马新奇的活动吗？我在兴奋中总算熬过了这漫长的几天，等到了周五（因为周六放假，所以只能周五过）。
哇！这么兴师动众，有什么好看的节目？是不是像春晚那样精彩？期待期待！带上早已准备好的凳子，浩浩荡荡的走到了操场。唉，一出场就发奖，真没意思，先看一会儿书吧。终于，在我昏昏欲睡的时候，演出终于开始了。出场的节目就没有意思，后面的节目肯定更没意思，真扫兴。还不如回教室上课呢，总比被阳光这么晒着好啊。哼！还是看晚上的节目吧！
什么？下午竟然还要上课？其他同学似乎也很气愤：这算什么六一儿童节？可没人敢吱声，不然老师会让我们“过不好”六一。
我知道，同学们的心（包括我）早已不在课堂上了。有的同学甚至两眼盯着钟表看着。
课上完了，我也加入了“看表”的行列，时间一分一秒的过去了。我可没这耐心，看起了课外书。
“好了，集合！”这“来之不易”的声音让我能一口气跑到了操场。帐篷支起来了，我饿得眼冒金星。终于可以去享用饭菜了。哇——玲琅满目的饭菜摆成了一排：鸡翅、烤肠、饺子、土豆丝、大龙虾、炸肉、螺蛳······看得我眼花缭乱。老妈咋还没到？别人都抢开了，我怎么能手软呢？不管“节操”了，谁叫老妈没来呢？先抢了个香肠开胃，嗯，大龙虾也不错。咦？这还有饺子！什么馅的？呵呵，可乐怎么能少了我呢？来一杯！·······一阵“撕抢”过后，大家都停手了，肚子圆溜溜的，无可奈何地看着别人，好像要赖在这儿似的。
消化了一阵之后，老师又要让我们集合了。哦，原来是要活动了啊。只见老师给我们每人发了个别针，这是干嘛？我百思不得其解，还是听老师说吧。原来是要讨论用处啊。它的本职就是夹纸呗！可人群里就炸开了锅——什么杀人、撬锁的，甚至还有人说可以掏耳朵。怎么光往歪处想啊？
第二个就是说说自己上初中后的生活是怎样的，有的说要好好学习，有的说要搞好友谊，有的说要除暴安良·······
第三个环节就是找礼物了。在圣诞树下堆放着许多礼物，让我们自己找。我呢，礼物是一本书，礼物虽小，可里面有着爸爸妈妈的心意。当然，还有老师的礼物——一个精致的小书签，礼物虽小，可很有价值。
活动结束了，老师像赶鸭子似的让我们进帐篷，我们也像鸭子似的闹着，不想进去。好不容易进去了吧，又在里面玩起了“三国杀”和象棋，不让老师省心。晚上我们激动得睡不着，几乎没有一个人睡着（这不是夸张），我也是凌晨一点睡的。
这次活动真痛快！过完六一后，老师让我们谈谈“得”与“失”，“得”了什么？快乐呗！“失”了什么？睡的太晚，让老师操心了！
快乐六一作文12
今天是一个特殊的日子，那就是属于我们的节日——六一儿童节。
我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了花边，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了欢乐六一这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。
8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。
吴越拿着稿子，一边走，一边说：现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。话音刚落，全班就用掌声把张子怡请了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。哗，哗，哗，班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。我们各自坐好位子，旁白程小慧说：一天，一位老师正在教课。
老师陈洋对我们三个学生说：今天我们来学反义词。好看。
学生们说：难看。
老师说：年老。
学生们说：年轻。我们话音刚落，就迎来一阵笑声。
老师说：一个年轻的人躺在地上。
学生们说：一个年老的人躺在地上。
老师说：这个女孩长得很好看。
学生们说：这个男孩长得很难看。
老师瞟了学生们一眼，说：你们这些蠢才。
学生们说：我们这些天才。
老师说：美丽。
学生们说：丑陋。
老师假装拍了一下桌子，假装生气地说：你们有完没完？
学生们说：我们有始有终。
老师说：听老师的，老师说的都是对的。
学生们说：听学生的，老师说的都是错的。
老师说：你们怎能跟我不讲道理呢？
学生们说：我们怎能跟你讲道理呢？
这时旁白说：就这样，老师被学生们给气走了。
表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继拥了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
六一儿童节给我们带来了快乐，我爱六一儿童节。
快乐六一作文13
周五下午，我带孩子们参加了游园活动，先是在自己班内玩套圈，此次游戏的材料我们是就地取材，利用孩子们上两天郊游时喝剩后的饮料瓶，再在里边加满自来水，在场地上呈三角形摆放。圈是用随处可见的硬塑料包装带制成的，每人5个圈，5组同时进行，站在离饮料瓶有一定距离的，粘贴在地板上的布条处开始套圈，虽然有的可是一个都没套中，但孩子们玩得不亦乐乎，能干的也有，套中了2~3个，大声向我报告他的游戏结果，让我为他庆祝。玩好后，我就带孩子们来到了中1班，中1班的游戏项目是“夹弹珠”。这可是一项有挑战性的游戏，对孩子们的手腕、手指的灵活程度要求很高，因此能很好的锻炼孩子们的手眼协调能力。只听张老师一声令下，参赛者们个个忙乎起来。能力强的幼儿一眨眼就已经把10颗弹珠从这个篮中全部夹进了另一个篮中;手部精细动作发育的不好的幼儿，可就只能干着急瞪眼的份儿了。尤其是我班的两个左撇子铭磊小朋友和澳杰小朋友。铭磊先是用他惯用的左手来夹，可显然效果并不怎样，于是右手也上阵了，两只手一起上阵，可也还是不行，夹不起来，他继续努力着，一会儿被他寻找到了一个捷径，他把这弹珠贴着篮子的边快速的拨到另一篮中，就这样办，他暗暗窃喜着，渐渐地，篮中从无到有，慢慢有了几颗弹珠。再说说同样是左撇子的澳杰，真懊恼。平时他的左手可是很能干的，舀饭、舀菜都行，饭也吃得快。可今儿怎么就不行了，就不听使唤了。虽然失败但是毫不气馁，继续尝试着几次着。一会儿只见他也腾出右手来帮忙了，把弹珠拿起放在筷子上，正当他举着手中的筷子往另一只篮中送时，意外发生了，只听“噔”一声，筷子上的弹珠不争气的掉了下来，美梦破碎了，于是再试，还是不行，最后他发火了，迅速左右看了一下，用手抓了几粒弹珠放进了一旁的空篮子中，脸上一副沾沾自喜的样儿，真逗。接着，我们来到了中2班玩钓鱼。孩子们都不甘落后，起劲的钓着。可这小小鱼钩好像专与江杰小朋友作对似的，来回试了好几下，都没进鱼嘴的圈圈里，看同伴跳了一条又一条，多神气，不管了，使出杀手锏，蹲下，拿起鱼钩迅速勾住鱼嘴圈圈，然后起立，把鱼竿往上一提，鱼就钓到了。还有几个幼儿在争抢同一条鱼，鱼钩都打起架缠在一块了。
瞧，一群可爱的调皮鬼，花样百出，自以为无人能知，可这一切又怎能逃过我的火眼金金呢?我也没捅破，就让他们乐在其中吧!毕竟“六一”一年才一次吗!游戏结束时间到了，我带孩子们回到了自己的教室，可他们意犹未尽，疑惑着游园票上还有两个班的游戏怎么没玩，我许诺今天由于时间关系而没去玩，但只要他们乖乖的，下次一定带他们去玩，他们脾气好好地答应了。
快乐六一，快乐着孩子，快乐着我们，让我们重温“儿童节”，拾起儿时美好回忆。
快乐六一作文14
我们小孩子最喜欢的节日除过年之外，那便是快乐而充实的“六一”儿童节了。因为这一天学校只上半天学，并且这半天当中不上课，光搞活动。各年级使出浑身解数，早早排练，都要在这一天把最精彩的节目呈现出来，在台上“炫耀”一番，在“六一”里，只有两个字——“开心”。
操场上，坐满了我们全校的同学，他们手里拿着五颜六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中兴奋地飞舞着。那阵势，真是壮观无比。不过，那队伍里可没有我，我可是今天的主角，早上六点钟起床，揉着朦胧的睡眼，狂奔到化妆店里画彩妆，把脸抹得粉妆玉砌一般，昔日的“小黑女”不见了，仿佛脱胎换骨了。来到教室，同学们一边对我做着鬼脸一边故意大声叫道：“哇塞！我们的主角来了，看像不像女妖怪……”我对他们的打趣毫不放在心上，因为我知道他们并无恶意。
当我们穿上长袍，戴上花帽后，我不禁有一种穿越的感觉，觉得自己俨然成了古人。时间过得可真快，转眼间，便到我们上台表演了，心里还有些小紧张，因为我是领诵，忘词了可就糟糕了，说不定还会挨一顿批呢。可当我走上台时，看到同学们快乐的笑容和王老师在一旁为我们加油打气的手势，我的心立刻平静下来，开始了我们《论语》的诵读演出。我们或举手或投足，动作无比优雅；我们或抑扬或顿挫，声音此起彼伏。完全陶醉在论语所描绘的意境之中。演出非常顺利，赢得了台下最热烈最长久的掌声。
一下台，男生们把脸一抹，害怕见人被同学嘲笑，我们女生便不一样了，脸上带着彩妆觉得美美的，舍不得擦去。同学们快乐地玩着，吃着美味的零食，把嘴塞得无一丝空隙。我也不是局外人，牙齿咯嘣咯嘣的咬着糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的。
放学回到家，妈妈早已买了各种各样的美食，估计十天也吃不完，我高兴得一蹦三尺高。妈妈一挥手爽快地说：“走，妈带你去吃好东西……”我兴高采烈的像个小兔子似的跟在妈妈后面。妈妈带我去吃牛排，因为我不善用刀叉，吃得我满手是油，嘴上更是油腻腻的，真是狼狈不堪。妈妈趁我不备，咔嚓一声，拍下了我的狼狈样。我嘴里埋怨着，心里却是喜滋滋的。
吃完饭，下一个目标——电影院，看了一场无比幼稚的《熊大熊二与白熊的故事》，我一会为白熊的惊险捏一把汗，一会又被他的悲惨遭遇哭得稀里哗啦，可熊大熊二的机智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的妈妈总是笑我，说我的表情包堪比傅园慧。总之，过完这一天，不用说，两个字“快乐”。
我爱“六一”儿童节，因为它是属于我们每个孩子的节日，快乐而又兴奋，我愿天天过“六一”，天天都有好心情。
快乐六一作文15
眼看又到六一了，我的心早已飞到九霄云外。五年级也是小学最后一个六一，也是我在这边过的第一个六一。会有神马新奇的活动吗？我在兴奋中总算熬过了这漫长的几天，等到了周五(因为周六放假，所以只能周五过)。
哇！这么兴师动众，有什么好看的节目？是不是像春晚那样精彩？期待期待！带上早已准备好的凳子，浩浩荡荡的走到了操常唉，一出场就发奖，真没意思，先看一会儿书吧。终于，在我昏昏欲睡的时候，演出终于开始了。出场的节目就没有意思，后面的节目肯定更没意思，真扫兴。还不如回教室上课呢，总比被阳光这么晒着好埃哼！还是看晚上的节目吧！
什么？下午竟然还要上课？其他同学似乎也很气愤：这算什么六一儿童节？可没人敢吱声，不然老师会让我们“过不好”六一。
我知道，同学们的心(包括我)早已不在课堂上了。有的同学甚至两眼盯着钟表看着。
课上完了，我也加入了“看表”的行列，时间一分一秒的过去了。我可没这耐心，看起了课外书。
“好了，集合！”这“来之不易”的声音让我能一口气跑到了操常帐篷支起来了，我饿得眼冒金星。终于可以去享用饭菜了。哇——玲琅满目的饭菜摆成了一排：鸡翅、烤肠、饺子、土豆丝、大龙虾、炸肉、螺蛳······看得我眼花缭乱。老妈咋还没到？别人都抢开了，我怎么能手软呢？不管“节操”了，谁叫老妈没来呢？先抢了个香肠开胃，嗯，大龙虾也不错。咦？这还有饺子！什么馅的？呵呵，可乐怎么能少了我呢？来一杯！·······一阵“撕抢”过后，大家都停手了，肚子圆溜溜的，无可奈何地看着别人，好像要赖在这儿似的。
消化了一阵之后，老师又要让我们集合了。哦，原来是要活动了埃只见老师给我们每人发了个别针，这是干嘛？我百思不得其解，还是听老师说吧。原来是要讨论用处埃它的本职就是夹纸呗！可人群里就炸开了锅——什么杀人、撬锁的，甚至还有人说可以掏耳朵。怎么光往歪处想啊？
第二个就是说说自己上初中后的生活是怎样的，有的说要好好学习，有的说要搞好友谊，有的说要除暴安良·······
第三个环节就是找礼物了。在圣诞树下堆放着许多礼物，让我们自己找。我呢，礼物是一本书，礼物虽小，可里面有着爸爸妈妈的心意。当然，还有老师的礼物——一个精致的小书签，礼物虽小，可很有价值。
活动结束了，老师像赶鸭子似的让我们进帐篷，我们也像鸭子似的闹着，不想进去。好不容易进去了吧，又在里面玩起了“三国杀”和象棋，不让老师省心。晚上我们激动得睡不着，几乎没有一个人睡着(这不是夸张)，我也是凌晨一点睡的。
这次活动真痛快！过完六一后，老师让我们谈谈“得”与“失”，“得”了什么？快乐呗！“失”了什么？睡的太晚，让老师操心了！O(∩_∩)O
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