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暑假五年级作文

时间：2022-10-11 08:18:39 五年级作文我要投稿

暑假五年级作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的暑假五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假五年级作文10篇

暑假五年级作文篇1

　　暑假是学生们最开心的时间，而我也不例外，在这一个快乐、美好的暑假中，我有着非常非常多快乐的事情!接下来我就来和大家分享一下吧。

　　在暑假里，最最最让我开心的，无非就是去旅游了。我又一次来到了动物园，在里面我有见到了很多我熟悉的动物，有狮子、老虎、熊猫、袋鼠等等!其中我最喜欢的就是可爱又懒惰的考拉!它们一天有将近二十四小时的时间在睡觉可以说是吃了就睡，醒了就吃!接着，我们又来到了长隆欢乐世界，在这里，我们玩了很多很多好玩的东西，我最喜欢玩这里的“神马过山车”了，神马过山车一下上一下下，好玩的不得了!

　　记得有一次，在暑假里，我和我的朋友一起去游泳，那次刚下了雨没多久，游泳池五点钟才开，我和我的朋友是第一个去到，整个游泳池成了我们的天地，我们拿着水枪边玩边游，我们还玩起了抓迷藏，在整个游泳池玩，我凭着我对这个游泳池的熟悉，让我朋友抓了十多分钟都抓不到，可是到我抓的'时候，我就一分钟不到就抓到他了!过了大概半小时，终于有一个人来了，我一看，哈哈，那个人也是我认识的，我们三个在玩水枪战，玩得好开心啊!

　　在暑假里，我还和我的爸爸、妈妈看了《变形金刚3》呢!这一部电影非常好看，《变形金刚3》有的地方很好笑，而且最好是看3D的，感觉超级的逼真!不过我还是觉得以前看的《洛杉矶之战》好看，而且变形金刚一部不够一部不好看，在变形金刚中最好看的还是《变形金刚1》。

　　暑假里，我还参加了奥数，在奥数班，我们发生了很多有趣的趣事!在下课时，老师拿出一个鸡蛋吃，只见老师把鸡蛋壳拿在手里，把鸡蛋丢到了垃圾桶里，我们一看笑的肚子都痛了，，可是老师还是不知道发生了什么事，就问我们怎么了，我们笑得说不出话来了，就用手指了指老师的手，老师低头看了看自己的手，便知道了原来是怎么回事，老师笑的眼泪都出来了，而我们也不例外!

　　在暑假里，总是有这个很多有趣的事情发生，期待下一个暑假……

暑假五年级作文篇2

　　夏天是一个很炎热的季节，许多人都去游泳解暑，可是也有许多人不会游泳，比如说我就是其中之一。所以，我要去扬子江康乐中心学游泳。

　　今天早上，我爸带我到了游泳馆。一进门，只见柜台周围人山人海，连一只苍蝇也飞不进去。这时我看见了王宇轩，我喊了他一声，然后我便和他一起进去了。我们来到更衣室，换完衣服后就又一起来到了大厅，几分钟后我们就下了水，全身都感觉非常凉。教练要教我们练漂浮，教练先做示范给我们看，手伸直抓住游泳池边，然后把头低下去憋气，这时整个身体就会漂在水面上了。接着教练又教了我们怎么收腿，先要漂在水面上，再松手漂一段距离后，手绕一个四分之一个圆，脚向前一蹬，脚就成功地收回来了。教完后教练让我们练二十遍。几分钟后，我们练完了，教练又教我们练打水，练打水有三个注意点：脚要绷直、大腿带动小腿、幅度小、速度快。我们掌握要点后，教练便教我们坐在泳池旁练打水七百下，我们一开始觉得很轻松，可打到七十下就觉得大腿又酸又麻。十分钟过去了，我们已经打完了，这时，我们就像泄了气的皮球一样躺在了水池旁边。又过了几分钟，我们终于听到了期盼已久的下课铃——哨子声，我们便开心地回家了。

　　游泳不仅好玩有趣，还能锻炼我们的'身体，真是一举两得啊！

暑假五年级作文篇3

　　在学校，整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了，还没有暑假作业，但是，暑假并没有想象的那么开心。

　　放暑假的第一天，心里在说：“终于熬到头了，不用天天上课，天天早起了。”真开心呀！放暑假时，我起得很晚，有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的，但是我们才刚刚搬到这里来，我的.性格又比较内向，所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远，我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢？玩电脑，看电视。本来我还有一个滑板，但是朋友们不在，一个人滑滑板没意思。唉！当时就想：暑假真是太没意思了。

　　不过有一天，一个朋友来找我玩了，但是他是玩游戏的。尽管如此，我还是很高兴。不知为什么，从这以后，天天就有来玩电脑的同学上我家，我有点开始厌烦了。于是，我故意关掉网线。他们来的时候，我就说电脑没网线了。他们很失望，玩了一小会就走了。这样，我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩，但是他们都是玩一小会就走了。

　　有一天，我在网上看到了作文网，于是我单击一下。看到里面有很多人投稿。我就想：我为何不试一试投稿呢？于是我单击作文投稿。里面要注册用户名，我没有账号，就点了QQ登陆。登录完了之后就开始写作文了，于是我写下了这篇作文。

　　到暑假最后几天了，还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课，下课等星期，星期又等上学。呵呵，这会我开心了。

暑假五年级作文篇4

　　爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景，是用来增强美的光辉，所以美和丑因相互对照而显著。

　　大家都知道灰姑娘的故事吧？他的两个姐姐虽然外貌美丽，但心灵却是丑陋的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。人的`大脑里装着什么，身体的长相和穿着珍贵，爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以我们要重视心灵的净化和提升。

　　美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残…… 历代名人中，庞土元面丑而心智，张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉，并不是美丑真正的价值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。

　　如何正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更重要。

　　有时外貌美只能悦取一时，心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的，但它也有凋落的一天。这所谓＂任何美的东西都有其时刻，之后就失去了。＂

　　在生活中，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。

　　同学们，让我们摆正＂美＂与＂丑＂的关系。让我们的生命更加美好，让我们的心灵更加纯洁，让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽！！！

暑假五年级作文篇5

　　清晨，我早早地起了。我发现爸爸妈妈还在睡觉，于是就想给他们做点什么吃的。妈妈一直说水果吃了好，那我就给他们做一个水果拼盘吧!

　　说干就干，我拿一把削水果的刀，从冰箱里拿出西瓜，从茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

　　我把香蕉拨开，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盘子中央摆成了一个笑脸的雏形，然后，我用小勺从西瓜上挖了两个小洞，把洞里的.西瓜安放在香蕉的中上方，当眼睛，再在西瓜上刻了一个嘴巴的形状，挖下放好，我的笑脸就成型了，最后，我把巧克力摆在笑脸的外圈，把爆米花放在巧克力之间做为点缀，这个水果拼盘就大功告成了!

　　我端着笑脸拼盘轻轻敲开了爸爸妈妈的卧室门，就在爸爸妈妈为我开门的一刹那，我的心怦怦直跳，生怕他们不喜欢，可当他们看见了我为他们做的“水果笑脸”时，妈妈惊讶急了，说“想不到我们家的‘小公主’居然会给我们做东西吃了呀!话音刚落，爸爸妈妈一把搂住了我，一瞬间，我觉得亲人间那互相关爱的气息充满了整个屋子，许久许久都不曾散去……

暑假五年级作文篇6

　　暑假里有很多有趣的事，但其中最让我感到有趣、让我感到难忘的事，就是去日照海边游玩了。

　　我们来到了日照。一边吃着零食，一边"寻找"沙滩。终于找到了，我们丢下零食，迫不及待地奔向海滩。

　　梦寐以求的大海展现在我们的面前。我们兴高采烈的跳到了海水里，打起了水仗。我捧起了凉凉的海水，悄悄地向姐姐泼去，姐姐中了我的"水弹"，我高兴地跳着。突然，我发现许多水在朝我飞来，我连忙转过身，任水洒在我身上。我不甘示弱，拿起水枪抽满水，对着姐姐乱喷，终于，一场“大雨”下完了。我们玩得不亦乐乎，但是身上的衣服全都湿了。

　　可是，我们毫不在意，上了沙滩后，迅速地拿出了小铲子，我对姐姐提议说："要不我们一起来建"大坝"吧！"姐姐满口答应了，在那之前我已经跃跃欲试了，再看看姐姐，她也期待的看着我。终于，这个"浩大"的工程开工了。我们拿起了铲子，开始挖洞。我们在大水库旁引了一条"小路"，让海水流进我们的水库，过了一会儿，海水充满了整个水库，我们开始便开始加固大坝。我们一起铲来许多沙子，我把湿一点的.沙子先推到了水库边上。在就快建好的那一刻，突然间，一股潮水张牙舞爪的向我们快要完工的大坝冲了过来。大浪里还有一条小小的鱼儿，小鱼也被潮水冲到了水库里，在里面孤单单的游着。我突然想起，可以抓只螃蟹跟小鱼做伴。

　　我叫了爸爸妈妈过来，请他们帮助抓螃蟹。我们用水不停的浇着螃蟹的洞，螃蟹跑了出来。他冲我挥动着大钳子，吓得我后退了一步。最后我还是用筷子把它成功的抓住，放进了大水库里。但就在这时，不幸的事情发生了。一个更大的海浪，把我们的水库冲垮了。小鱼和螃蟹都随着海水回到了自由的世界。

　　结束一天的游玩，我们踏着余晖回家了。日照的海滩真是让人流连忘返。

暑假五年级作文篇7

　　暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。一天，爸爸开着车带我和妈妈去武当山玩。一路上我和妈妈说说笑笑。时间过得很快，觉得没过多久，爸爸就告诉我已经到武当山脚下!

　　我望着远处高高的山峰，又惊喜，又害怕!爸爸很快买好了通往武当山顶峰缆车的门票，我们随着“大部队”登上了缆车，缆车开始上升，我感觉身子忽然变沉了，很奇特。爸爸告诉我这跟飞机起飞时感觉类似，叫“超重”，过会儿就好了。果然缆车启动后就变得很平稳了，这时我向四周看去，远处全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一个很奇怪的山石，像一个狗熊，它头上还戴着帽子呢，鼻子尖尖的，好像准备出去打猎一样正探出身子，真是太有趣了!

　　下了缆车，我们又随着人群沿着长石台阶向“武当金顶”拾级而上，台阶很陡，我们爬了一百多个台阶才来到武当最高峰——天柱峰的顶点金顶，又名金殿。此时我像到了仙境一样，眼前是云雾缭绕，只是感觉很潮湿，象在下着蒙蒙雨。一位大姐姐跟我们讲金殿上有一块纯金做得金砖，让我们找，谁先找到就表示他今年好运呢!太好玩了!游完金顶后我们就开始下山了。

　　正所谓“上山容易下山难”，我们三个到山下后都感觉累得腰酸背痛了。回头想想，今年的`暑假我有幸作为一名武当小游客，游览了武当山的高、奇、险、美，虽然很累，但我真是觉得这是最有趣的一次暑假游了!

暑假五年级作文篇8

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

　　今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的'大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假五年级作文篇9

　　今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去了鹤山的古劳水乡游玩。那里没有密集的高楼大厦，也没有污染环境的废气，更没有令人烦躁的噪音，令人忍不住想在这里逗留多一会儿。

　　我们到来的时候正值中午时分，火辣辣的太阳烤着大地。而且路途比较遥远，大家的肚子早已“咕咕”作响了，所谓“民以食为天”嘛，于是我们决定先去农庄品尝美食，之后再慢慢计划行程。

　　待我们填饱肚子后，就出发去咏春的创始人——梁赞的故居了。他的家里有一个小庭院，庭院里的那棵桂花树散发着泌人心扉的'芳香。俗话说：“桂子月中落，天香云外飘。”大概就是这个意思吧。另外，桂花树下还有两个石像在练功夫。看着他们认真的摸样，我深深感受到梁赞每天练功夫的那份坚持，更加佩服他能将咏春功夫发扬光大的精神。除了小小的庭院，这里还有“荣生堂”，“传承馆”，“拜师堂”等不同名字的房子，每个房子都有不同的用处。例如“拜师堂”，顾名思义，这件屋子就是用来给徒弟和他的师父在这里正式做个拜师仪式的。其中最令我印象深刻的无非就是“荣生堂”了。它是一间药房，里面有古代用来装药的旧柜子。我仿佛从墙壁角落上的那些蜘蛛网和木香味中看到了岁月的痕迹。大堂中还有两个两座蜡像，它们展现了梁赞帮病人看病的那种自然的神态，兼职是栩栩如生。

　　夜幕在我们的欢笑声中渐渐降临了，于是我们一家依依不舍地走了。虽然今年我的暑假没有像其他人一样去外国旅游，但有了家人的陪伴，我也一样过得十分开心。