学习音乐作文

时间:2021-02-24 14:58:35 音乐 我要投稿

关于学习音乐作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的学习音乐作文3篇,欢迎大家分享。

关于学习音乐作文3篇

学习音乐作文 篇1

  我是一位常立志而不立长志的的人。有时看到别人画的那栩栩如生的画,自己便情不自禁的学了起来,但永不能和他人一样好;有时看到别人那轻纱如烟翩翩起舞的舞蹈,自己便也学起那好看的舞蹈,但自己那笨拙的身体就像一只小笨熊,身体摇摇晃晃的站也站不稳;有时看到别人那铿锵有力的毛笔字,自己便也咬咬牙关、自不量力的学了起来,但最终以失败告终,毛笔字不但学了个“四不像”,纸倒用的是不计其数。

  通过这几次的学习,我已经是心灰意冷了。整天无精打采、闷闷不乐的。心里想到了这样的一句话:“人像苹果一样,生下来时都被馋嘴的上帝大咬一口。但上帝不会把你咬完的,那为什么我是这样笨的一个人。难道我被上帝咬完?”

  正如某人所说的:“上帝关上你的一扇门,就会为你打开一扇窗。”正当我思考我为什么这样笨时,音箱里传出一声声美妙的歌声,叫《新贵妃醉酒》。我心里一股油然而生的念头出现了。对了!就是学唱歌。虽然这首歌是两种声音,但却是一个人唱。这个人就是李玉刚。听过李玉刚这优美而令人难以捉摸的歌声。我便信心再起,开始学唱歌。

  我本来就是一个笨人。开始学唱歌了。我是夜以继日、曲不离口,不管在什么场合、什么地点我都唱着这首《新贵妃醉酒》。但是唱出来的都是“噪音”,犹如“鬼哭狼嚎”,令人痛苦不堪,简直就是“人间地狱”啊!

  有一天我对妈妈唱着我最近勤学苦练的歌曲。正当我全神贯注的.演唱时,只见妈妈眉头一皱,连连摇头。我问:“怎么了?”妈妈说:“五音不准、用心太少。”我不信。妈妈便唱了一曲,听完以后我不禁连连赞叹。妈妈唱歌时好像风吹树叶,有一股大自然的味道。在妈妈的歌声中我犹如一只蝴蝶,在森林里翩翩起舞。

  妈妈告诉我唱歌要用心唱,这样才会有真情实感。通过妈妈的教导,加上我的勤学苦练,我的歌逐渐优秀起来。终有一日我一定会响遏行云、余音绕梁的!

学习音乐作文 篇2

  我跟成方圆老师学声乐,喜欢唱歌的朋友不仿学学我们的家传秘诀。

  她说:由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力。因此声乐界有“谁懂得呼吸,谁就会唱歌”之说。其实掌握了正确的呼吸方式不仅能让你在演唱中大显身手,更能让你锻炼出平坦的腹部,丰满的胸部。

  用呼吸控制歌声

  底气不足,音域不宽,都可以通过学习呼吸技巧来改善。歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸不大一样。平时,人们交谈时所需音量较小,气息浅,不需要很大的力度,而且我们说话时连续用嗓时间长了,嗓音就容易疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了。

  唱歌是为了抒发情感,是要唱给别人听的。因而要求声音既要有一定的音量,又要有一定的力度变化,并要求根据歌曲的需要,或长、或短、或强、或弱、或高、或低地有控制地输送气息。因此唱歌时的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,是后天训练出来的。

  唱歌时的呼吸运动主要包括三个步骤。

  1、吸气:用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入气息时使下肋骨附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要用力收缩,不扩张。背部要挺立,脊柱几乎是不动的,但它的两侧却是可以动的,而且也是必须向下和向左右扩张的,这时气推向两侧与背后并贮在那里,屏住呼吸然后再缓缓将气吐出。

  2、吐气:唱歌用气时,仍要保持吸气状态。这点很重要,就好比给自行车打足了气,不能一下子放松了,这里还有一个保持呼吸的问题,要保持住气息,就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓气息的对抗。在呼和吸的过程中,要注意呼吸僵硬的感觉,整个身体表情都应该是积极放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上面,往下拉,不能让气球往上浮起来,也就是说要把气息拉住,不能让它提上来,这就牵涉到一个气息支点的问题。

  3、唱歌时要有气息支持点:支持点也就是声音要有一个立足的地方,这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点,当我们咳嗽或笑的时候,可以直接感觉到它的支持作用。没有经过呼吸训练的人,唱歌时常常脸红脖子粗的,青筋直暴,歌声僵直,高音上不去,低音下不来,都是与气息支持点没有保持住有关。反之,我们掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,歌唱发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来。

学习音乐作文 篇3

  我这个人,不太喜欢看书。但我的课外知识也自有来之处。那是因为我将语文和音乐有机的结合在了一起,音乐,它就是我的法宝。

  我喜欢的乐曲没有什么规律,有些是曲子好听,有些是歌词写得好,但有些就纯属是偶然,连我自己也说不出来原因。但我更钟爱一些中国风和励志的乐曲,所以周杰伦的歌单我经常光临。我喜欢《蜀绣》《青花瓷》《国家》等歌曲。

  《国家》这首励志歌曲,我在一个晚会上曾经听过成龙唱过,觉得非常好听,但没听清歌词,只是把旋律记下来了。过了一段时间,也就忘掉了。可偶然的一次,在十月一日的国庆晚会上我又听到了这首歌曲,并上网把歌词抄了下来。我一般在那里念着这个词,一边像王老师给我们分析课文一样,想着歌词的意思。开始认为很无聊的歌词,在认认真真分析过后,就把之前的看法完全否定了。体会到了这首歌曲的意义后,便开始学会唱这首歌。渐渐地,歌词歌曲都记住了。

  有一天,王老师在讲试题,看了作文题目后说“这份试卷的作文题目是‘我理解的国家’,我不打算让你们写这个作文,你们谁能把它转变成口语交际的题目来试着回答一下?”灵感瞬时间划过我的脑海。对了,《国家》的歌词不就是最好的回答吗?这一定不会错。我在脑子里快速的想过一遍歌词,挑出来了适合做回答的句子,迅速举起了手。“老师我的理解是:都说国很大,其实一个家。家是最小国,国是千万家。有了强的国,才有富的家。”“非常好。”老师看起来对我的回答很满意。“老师,她说的是歌词。”有同学发现我的秘密了。“这我知道,天下文章一大套,看你会套不会套。这样做很好。但要注意不要一味的这样做。”老师给出了自己的意见。从那次,我尝到了音乐对我语文的帮助,便常常把语文和音乐结合在了一起学习。

  音乐不仅在歌词上让我了解了许多,而且还是我的背课文法宝,我经常找一个简单的曲调边唱边背课文,效率非常高。它还有一个特效,可以启发我写作文的灵感,这可是实用的特效药啊!

  音乐中有语文,语文中有音乐,我从音乐中学到了语文!

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