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愚人节闹剧作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的愚人节闹剧作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节闹剧作文1
愚人节是大家很喜欢的节日之一。在愚人节里，人们可以任意骗人取乐，其间也惹出了不少闹剧。
记得今年的4月1日那天，我们都在学校里。就这样，闹剧也开始了。我的同桌本来就是“废话虫”，他逢人便说：“哎呀！你的鞋带掉了。”当对方去看自己的`鞋子时，他就猛地一拍他（她）的肩，冲着他（她）做鬼脸。而且同学们大部分去书吧买一按键就出手小玩具和假蛇用来吓人。全班已经沸腾起来，愚人活动“白热化”，就连我们班的“十佳好学生”都干起了这种“勾当”。那天，我还收到了我的死党送我的愚人“礼物”哩！
就连老师也不忘愚一把。语文课上，廖珂夫老师故意说：“今天没作业！”结果全班大呼“老师万岁”，廖老师过了一会儿不紧不慢地说：“才怪！”教数学的张老师却被我们整得惨。数学课上，好多人都报告要上厕所，张老师让全班都去上个干净，结果全班一窝蜂全“飞”了。说我们是去上厕所，还不如说我们去书吧买东西。老师见我们好久不来，便亲自去看，看厕所里没有人，他明白了一切，立刻到书吧去看。谁知我们和他玩绕道，因为教室去书吧有两条路，老师走了一条路，我们却走的是另一条路。老师到了书吧，我们已到了教室，大家还玩不够，找了几个人在黑板上写了几个大字：愚人节快乐！老师回来后，看到了我们的所作所为，又好气又好笑。
愚人节给了我快乐，在金色的童年里使我的生活更美好。
愚人节闹剧作文2
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静。“啪”一声响后，两本书不偏不倚落到了文静的头上。“哎呀”一声，她笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的`背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上。小眼睛还盯着门的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了十分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标。我们个个屏住呼唤，只等着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”的一声再次开了，接着“啪”的一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向数学老师的大脑瓜。数学老师还没明白是怎么回事呢，“轰”的一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前俯后仰，中间的几位同学更是笑得上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。
看见我们这样，“扑哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师笑了，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还；中上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?”
数学老师的笑脸上眼睛一瞪，假装生气地说：“是谁干的?”我们异口同声：“不知道。”
“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节闹剧作文3
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的.抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
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