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奉献的作文

时间：2021-02-25 11:42:57 奉献我要投稿

奉献的作文合集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的奉献的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

奉献的作文合集9篇

奉献的作文篇1

　　离开老家小学已经有两年了，当我再一次踏进母校的大门时。一条标准化的环形跑道，一幢崭新的教学楼，出现在我眼前，我不禁赞叹道：“学校变样了，变得好美呀！”细心的妹妹指着那幢楼说道：“姐姐，它为什么叫‘光明楼’呀？”看着这幢楼，两年前的情景又浮现在我眼前。

　　那一天，学校很热闹，举行一个很大的仪式。我们学生都坐在台下，台上的校长向我们介绍：“圣农集团董事长——付光明爷爷今天要来我们学校捐资助学。他曾在增坊小学读书，他是一位富有爱心的民营企业家，他致富思源，始终不忘教育，决定捐赠50万元建教学楼。”话音刚落，便看见一个精神抖擞的人向我们走来，我上上下下地打量了一会儿，他身材魁梧，膀大腰粗，脸上有着抹不去的慈祥的笑容，这就是付光明爷爷。伴随着热烈的掌声，典礼正式开始了。整个典礼过程中我印象最深的便是付爷爷意味深长的那段话，他说：“同学们要从小树立远大的理想，养成优良品德，发愤读书，立志成才，努力做一个有益于社会的人。”

　　时间虽然过去两年了，然而付光明爷爷的那段话却铭刻在心。他是那样说的，也是那样做的。圣农集团不仅在教育事业上奉献爱心，他还为社会提供了无数的就业平台，解决了许多家庭的经济问题，给社会增添一份和谐，推动了社会的进步。就拿我家来说吧：自从爸妈进入圣农企业上班之后，生活水平有了明显的提高，去年还盖了新房呢。

　　是呀，生命的意义在于奉献。赠人玫瑰，手有余香。付光明爷爷是这样的，可爱的老师、解放军叔叔、白医天使们不也都是这样？

　　前仆后继，星火燎原，学会奉献，把爱传递。

奉献的作文篇2

　　什么是奉献，奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难，抚慰心灵，鼓舞人心。

　　去年，四川汶川大地震，虽然地震达到了8级，但是，我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱，全国各地都举行了捐款。在电视上我看到了一位老师在地震来临时，他并没有自己一个人逃跑，而是大声的对学生们喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快！”可是，还有四位学生来不及逃生，他立即把那四位学生拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了那四位学生。结果，那四位学生全都存活了下来，可他自己却牺牲了。张开双臂，护住学生成了他中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。

　　在捐款的时候，我看见了一位六七十岁捡破烂儿的老爷爷，拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前，踮起脚，把几枚硬币一枚一枚的往里投，然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说：“我也要献爱心。”

　　看到这一幕，我和妈妈都被了，一起捐了50元。

　　过了几天，我们学校也举行了捐款活动，我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。

　　没过多久，一位四川受灾的同学来到了我们学校，就在我们班学习。她刚来到学校，许多同学就送了她很多东西。有的送她书包，有的送她文具，还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时，我就和她一起讨论，寻找解题的思路。双休日的时候，我还和同学们一起陪她做作业，玩游戏，逛公园……

　　我想，这就是奉献。

　　奉献的力量是无穷的，，每个人都奉献了，那么，再大的灾难也能战胜。只要奉献了，生活就将更美好，将变得更和谐。

奉献的作文篇3

　　每当韦唯唱的那首《爱的奉献》在我耳边响起时，我不禁想起了一件往事，爱的奉献作文。

　　那时我上四年级，听了这件事，我的眼泪就流了下来。那天，听完广播，老师用低沉的语调告诉我们，一年级的张林得了“糖尿病”，并且病情特殊，病例罕见。有时眼睛看不清，才住了两个星期的医院，就花了上万余元的医药费。张林的不幸遭遇，让我想到即使不买零食，不买玩具，也要为小张林捐钱，把小张林从病魔手上夺回来，让他重新回到学校，和同学们一齐上课，一齐游戏，一齐越过重重困难。

　　下课铃响了，我拿着平时省下的零花钱，迫不及待的找老师捐钱，可还是晚了一步，已经有不少同学捐了，有的捐2元，有的捐4元，有的捐10元……连平时最不爱交钱的孟然居然比我捐的还早还多呢！我们班家里最贫穷的李晓静同学还捐了5元呢！在短短的一天内全校三百名师生共为小张林捐了三千零八十六元。

　　看着这一幕争先恐后的场面，我的眼睛模糊了，我的心像波涛汹涌的大海久久难静。耳边又响起那首老歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，……再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……

　　张林快快好起来吧，我们等你回来！

奉献的作文篇4

　　转瞬即逝的小学时代是令人难忘的一个瞬间，绘画着我们成长的点点滴滴，编织着无数美好的回忆。

　　在我的印象中四年级的余老师很是令我难忘，她窈窕的身材和披在两肩的短头卷发再配上一套时尚的衣服和挂包，给人一种高贵典雅的王者风范！别小瞧了我的老师背后那套对付学生厉害的绝招，忘了告诉你，她就是令我又畏又爱的语文老师。

　　那次的魔鬼测试至今让我不能忘怀——给生字注音，这看似简单的测试背后却笼罩着一层层迷烟，令每个人心惊胆战。班上静得鸦雀无声，无一人举手表态，就连呼吸声也变得异常响亮。老师居高临下的站在讲台上，气宇轩然的`开始点人上台表演一番，不料表演过程中出现了一点小差错——注音错误，这点小差错怎能逃过老师火眼金睛的法眼？！瞒天过海也不过如此！我担忧地望向台上紧张的气氛，心中默默为那位同学祈祷。只见老师当场大显身手使出必杀绝技——连环踢，足球般的冲击力将台上那位同学逐下讲台。

　　好戏才刚刚上演，又到了点人上台表演的时刻。是生是死，难逃一劫，我们的小命挂在刀尖上动弹不得，紧张又急促的氛围散发开来。你来试试！老师失望地注视着台下这群懦弱无能的胆小鬼一语惊人。我？是福是祸躲不过，天天这等好事降临在我身上。

　　我惊慌的抬起头，怀着忐忑不安的心，拖着沉重的步伐走向讲台。微微颤抖地拿起粉笔，茫然地望着黑板上的字眼，只见它们似一条凶神恶煞的巨龙，喷发着灼热的火焰将我置身于一片火海之中。摇晃着生锈的头脑，焦急地扭转头脑中已经生锈的螺丝钉，快速的换好崭新的零件，便着急想退下这可怕的讲台。不料被老师一声喝住，一个趔趄没站稳被吓得神魂跌倒，慌忙地转过身来，只见巨龙的眼睛死死地盯住我，仿佛随时要置我于死地，我预感到自己大难临头在劫难逃，没想到老师的话语却让我大感意外。很好，全对！一直紧绷的心立刻得到松弛，内心暗暗庆幸自己逃过一劫，飞快地逃离这块可怕的领地。怎么样？我的学习经历够精彩刺激吧？

　　严师出高徒，棍棒底下出秀才。没有严厉的老师，怎能教出高超的徒弟；没有棍棒底下的追打，怎能成就优秀的学生；老师似蜡烛，默默地燃烧自己的青春，良苦用心的她（他）们多少个日日夜夜不曾操劳？作为学生的我们又何曾去了解体会过？在一个老师的心中，她的学生似一滩烂泥，需要敷上墙上去；似一棵歪脖子树，需要不断地哺育教诲直至扶正长成一棵参天大树；似杂乱的小草，需要不断修剪，汲取阳光精华变得生机蓬勃。

　　事隔五年，印象中的面孔已变得模糊，岁月的冲刷随着时间的流逝变得如梦如痴。时光虽逝，但伴随我们度过的美好时光却永远埋藏在心中，酝酿已久，生根发芽。

　　随风潜入夜，润物细无声。从古至今，涌现出多少赞美老师情怀的诗句啊！好是一阵微风轻拂，默默无闻地撒下一连串知识的种子，让我们接受知识的洗礼。

　　一无所知的我原想收获一缕春风，没想到您却给了我整个春天；我原想撷取一枚红叶，没想到您却给了我整个枫林；我原想品尝一粒稻谷，没想到您却给了我整个麦田余老师，感谢您给了我一片明朗的天空，让我收获了丰硕饱满的果实。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是那些美好的时光还会复返吗？

奉献的作文篇5

　　爱，是人人都渴望的，也是每个人都应该拥有的。然而，今天我观看了一部电影，让我深深的感受到一种非同寻常的“爱”。

　　故事中的两位主人公本是技艺高超的小偷，但因一次意外的盗窃得到了一个小孩出于同情心收养了他。谁知道这小孩身世特殊，经过千辛万苦，把孩子养了下来。最后，是这个天真的孩子挖掘出两位主人公的爱心，把他们从犯罪的深渊拉了上来。

　　看了这部电影我感触很深，人间处处有真情，文中的主人公对于一个素不相识的孩子能做到献出“生命”，这是什么爱?这就是每个人必须具备的同情心。当主人公发现自己对这个相识不久的孩子有了感情时，就已经让美德充实自己的心灵，消除了心灵中的邪念。

　　是爱挽回了四个家庭的幸福;是爱几次从死亡线上徘徊的孩子彻底拯救过来;又是爱使两个即将跌入犯罪深渊的人重获光明的前程。这种无私的爱震撼着我。

　　爱是个好东西，但数分的爱又造成了无数个悲剧。爱决不是随他所欲，而是有原则地满足他的要求。一味的给予顺从，不叫爱叫“溺爱”。

　　当然，大多数爱还是真诚的、无私的。一天，我从书上看到，一个名为刘小芳的六年级孩子，在一场车祸中失去了母亲，她万分悲伤。从那以后，她上课经常走神，下课伏在桌子上默默无语，一下子由一个三好学生降到了差生。同学们立刻尽自己的一份力，来帮助她。两个月过去了，小芳心灵蒙着的阴云消散了，又立即重新获得了欢乐。这又是什么爱?这是集体无私的爱呀!

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变为美好人间。”不要在让身边的人等待爱……

奉献的作文篇6

　　树枝抖动着金色的叶子，沙沙，沙沙。

　　树根边荡漾着金色的海洋，沙沙，沙沙。

　　这，可不是秋天的足迹?

　　你瞧，秋风吹过，那依偎在大树上的秋叶缓缓地飘落，像一只只翻飞的黄蝴蝶，像一叶叶金色的小舟，像一朵朵轻盈的雪花，悠悠的，轻轻的，美美的，在空际中划过一圈圈生命的轨迹。就是那么不经意的动作，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞出了活力。残缺的衣角，遮不住耀眼的金光;朴素的背景，挡不住优美的华尔兹，是多么的真切，又是多么的虚幻。

　　你看，地上处处盛开着金色的花，一丛丛、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在热闹地说着什么，是在激动地跳着什么，还是在轻轻地唱着什么?那可爱的模样，让人不忍心从上面走过，不忍心让它变成碎片飘飞，不忍心让它发出“嘎吱嘎吱”的响声，只愿默默地看着这金色的小路，会心一笑。

　　一阵“滋滋滋”的声音把我拉出想象。抬头一看，竟是正忙碌工作着的电锯。原来一群工人正在抢修马路。已是傍晚了，瑟瑟的秋风让归途中的人们不由地加快了脚步，可我却依稀看到汗珠从他们的鼻尖滑落，黝黑的脸庞竟也映出金色的黄晕，依然那么卖力地钻着孔，铺着路……

　　第二天清晨，路面已经焕然一新，车还是那样驶过，人还是那样走过，可又有谁看到这路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人们选择了无声的奉献，为家人，也为城市;在那漫长的秋季，秋叶们选择了无私的给予，为大树，也为秋天。

　　沙沙，沙沙……

奉献的作文篇7

　　善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰，对此，我深有体会。

　　昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗?我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢!再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。

　　突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球!” ，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个进退两难的地步呢?然后，我有了答案，是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀!”“来了!”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。

　　如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上就少了战争、暴力，和平和幸福将永驻人间!

奉献的作文篇8

　　他是无私的，他是慈祥的，他是值得令人钦佩的，他是默默付出事业，他是不求回报的老师。

　　——题记

　　对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的奉献着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼，他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟的对待自己的工作。老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

　　褚老师大概三十多岁，个子不算很高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉他充满活力。他那双炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心愿。他对待工作总是严谨细心。让我印象最深刻的还是他的微笑。褚老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；褚老师的微笑像鲜花般芬芳，慈祥。

　　褚老师对待我们如同自己的孩子一样，他总是那么和蔼可亲，他对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。同学有困难，心中有解不开的苦闷，褚老师他总会像家长一样找你聊聊心，让你心中的不愉快一扫而空。记得有一次，班主任找我去办公室，我忽然觉得心情紧迫起来，心想难道我又哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着我这一周的学习或生活中的表现。回忆着，回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊。

　　于是，我昂起头挺胸大步走向办公室。迈着轻声的脚步走向班主任面前，看到班主任表情似乎很严肃，然后心里却又紧张起来。但是他耐心、细致的交流，娓娓的劝导让我立刻又放松起来。因此，我相信每个老师都喜欢天真无邪的笑脸，每个老师都喜欢学生如饥似渴地刻苦学习，每个老师都喜欢用心聆听学生的心声，每个老师都希望自己的学生能成为未来社会有用的人才。而我的班主任褚老师更是如此，我觉得。

　　班主任是我们成长道路上的引路人。他教会我们做事、教会我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折、老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆，当我们遇到困难和迷的体现啊茫时，老师为我们指点迷津，当我们成绩而骄傲时，老师会及时点拨然后继续鼓励我们前进，这正是老师诲人不倦、无私奉献的体现啊。这种无私，伟大的爱给我们温暖的力量，使每个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

奉献的作文篇9

　　学会奉献爱是一切美德的生长点，在我们的一生中，无时无刻都在感受着爱的温暖。那么，我们是不是也应该八我们的爱奉献给一些需要爱的人呢？

　　在我们村里有这样一位老人：她的年纪很大了，身体瘦小，岁月的沧桑已全写在她的脸上了，她的眼神里充满了悲伤与寂寞。她的身边没有一个亲人赡养和照顾她，儿女们很早就弃她而去了，不知他们的爱又在哪里。老奶奶生活在一个对她而言没有任何生存意义的世界里，只有孤独与寂寞与她相伴，笑容从她脸上渐渐失去了，她真是一个可怜的人哪！

　　一说起这个老奶奶，我就不由得对她产生同情和关切之情。当看到她这种情况后，我就和我的同学决定，要将同情之心化为具体的行动，为这位老人奉献我们的爱心，为老人做一些我们力所能及的事。

　　我俩说好了，在每个星期天的下午，取老奶奶家，看望她。我们去后逗老奶奶开心，帮老奶奶洗衣服、干家务……有时候，我们还会给老奶奶讲一些有趣的故事。慢慢地，我们发现，笑容在老奶奶的脸上重现了。奶奶笑起来好慈祥。长时间的接触，我们彼此信任了对方，所以也谈一些自己的心里话。从中，我们感受到了老奶奶的寂寞，以及她对爱的渴望。就这样，我和同学的帮助从没有间断过，二没到星期天，老奶奶就会在我们到来之际，站在门口满怀兴奋之情地等待我们。一见到我们到来。老奶奶就笑得很灿烂。看到奶奶笑起来了，我俩也很高兴，因为，是我们的关心与帮助让奶奶感受到了爱，是我们的爱让奶奶从悲伤的阴影中走了出来。此时，我觉得奉献爱让别人快乐是多么惬意的一件事。

　　让我们每一个人奉献出自己的一点爱，从身边的小事做起，学会奉献爱，我相信，虽然一个人的爱是渺小的，但合起来的爱就能感天动地。

　　让我们的生命在奉献爱的过程中体现出应有的价值！

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