科技作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的科技作文5篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
从最初的黑白电视到现在的彩色电视；从最初的大自行车到现在的电动车甚至汽车........我们的生活过得越来越好，科技发展也越来越快。
记得爷爷说过：“你们现在的生活多好啊，我们小的时候没有口味各样的冰糕，只有用冰糖冻得冰块；没有像样的衣服可供挑选，只能自己缝缝补补；更没有好的学习环境和学习工具，只能在大树下写作业........"是啊，虽然我应该庆幸我没有生活在那个悲苦的时代，但我还是很为爷爷他们伤心。那时，花一分钱都已算奢侈，而现在却拿着钱随意挥霍........再看看爸爸妈妈那时的生活，当然，一定会比爷爷他们那时的生活好得多。妈妈说：“我们那时虽然生活是贫苦的，但穷让我们学会了该如何珍惜那一瞬的'幸福'。”听着妈妈这番话我还真想去体验体验那时的“幸福生活”呢。接着妈妈又拿着那张老照片说道：“看，这是你姥爷在地里干活时照的，那时的我们每天都忙地焦头烂额，我们放了学就得烧柴做饭，弄得一脸黑糊糊的！到了晚上，我们姐妹三个便去村边别人家里看电视，全村老老少少到了一定时间便搬着板凳去占地方。你姥姥就在家里给我们缝衣服。”接着我又问：“妈妈，那你们过年姥姥给多少钱呢？”“五角”，这个数字使我异常的吃惊，因为五角钱在现在买不了什么的。不过妈妈他们竟会为五角钱高兴的不得了！妈妈小时的生活很简单，每天都是粗茶淡饭、柴米油盐，但他们为此却很快乐。爷爷那时的生活和爸爸妈妈的经济生活都各不相同，但他们还是有一个共同之处——就是每天过得都很充实。我虽然没有生活在那时，但我很爱听他们讲那时的生活。那时的中国还很落后，科技发展并不迅速。现在的我们，有了电子游戏、电脑、彩电，不会再无聊了。我们的生活因为有了更好的生活环境而变得很快乐、美好。
科技的发展伴我成长！
科技作文 篇2
今天我怀着高兴地心情来到嘉兴航天科技文化展，我的心情十分激动。 进入大厅，我见到了许多火箭模型，进入内厅，我亲眼见到了宇航员返回地球的返回仓，它的表面因落地太重有一道裂痕，虽然有一道裂痕，但你还能看见一层厚厚的内壳。返回仓要回地球时，要做好三步，第一步是降落伞，第二步是反推火箭，第三步是缓冲座椅。别小看降落伞哦！它伞长20多米，伞高70多米，伞衣薄如蝉翼，却能够承受上百斤的拉力。
把伞张开，相当于半个足球场那么大。同学们，你们都见过南瓜吧！但我亲眼见到了去过太空实验室的种子，培育出来的大南瓜，让我大吃一惊，最小的`也要40千克，听讲解阿姨说最大的南瓜有一百多公斤重呢。真是不可思议啊！我还参加了一个比赛，是一个科技比赛，答案全在科技馆里，比赛规则是：先给你一道题，想15秒，再1、2、3开始，按手上的按钮，谁第一个按谁先回答，如果赢了就可以得一个小模型。但我知道活动真正的目地，是让我们了解更多的航天科技知识。
古代有很多人都想，象鸟儿一样在天空飞翔，实验结果一个个都失去了宝贵的生命。但钱学森帮我们实现了这个梦想，钱学森是杭州人，他曾任美国麻省理工学院教授，加州理工学院教授。杨利伟是我国第一位上太空的宇航员。你们都坐过飞机吧！飞机在起飞前要在跑道上提速滑行，钱学森爷爷发明了火箭助推起飞装置，使飞机跑道距离缩短，我想这项技术用于航母再合适不过了。因为航母的飞机跑道长度毕竟有限。没有这些伟人的无私付出，就没有我们现在的航天科技。航天科技与我们的生活息息相关，如长征3号发射的通信卫星，即东方红2号试验通信卫星。
它使我们的生活如此方便。还有长征1号发射的风云1号气象卫星，它准确的天气预报，给我们的生活带来便捷。长征5号运载火箭预计在20xx年年底，在海南卫星发射中心首飞，让我们敬请期待。 这次参观结束了，让我增长了不少航天科技知识，我想：作为一位小学生，我一定要好好学习，给祖国争光。让我们一起努力向上吧！
科技作文 篇3
天下之大无奇不有，可是，您听说过自己会走的硬币吗？在阅览科学书籍时，我偶然看到了一个有趣的实验。在一张铺有台布的桌子上放一枚一分的硬币和两枚五分的硬币，再在两枚五分的硬币上罩上一只玻璃杯。问题在于，如果要求你既不能碰到玻璃杯，又不能借助别的小棍或其他的物品去拔一分的硬币，你能把它从玻璃杯下弄出来吗？呵呵，不能了吧！硬币为什么自己会走呢？实验的创始人是怎么办到的呢？我的心中产生了疑问。为了探索这一问题，对此，我进行了更深入的观察、分析研究。
在网络的帮助下，我查阅了中国有始至今的铸币历史，发现这与硬币独自“行走”毫无关联。那么又是什么使得硬币自己“行走”呢？我百思不得其解，在老师与书籍的指引下，针对这次奇异现象我自己着手实践，亲自体验了实验的过程，希望以此能解释这一问题。
首先，我准备了玻璃杯、一枚一分的硬币、两枚五分的硬币，一块台布。紧接着，我把台布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬币。然后，将两枚五分的硬币放在玻璃杯的边缘，留下一个足以让一分硬币通过的通道。最后，在准备工作完工的基础下，用手指甲在靠近玻璃杯处的台布上不停地往外刮。结果，硬币便一步一步向杯口走了出来，最后钻出杯子。
通过实验，我发现在我的手指每刮一次台布，就会把台布往前拉一点，一分的硬币随着台布也向前移动一点。当你的手抬起时，台布的弹性使台布缩了回去，而硬币由于惯性的作用，仍停留在原处。这样，你每刮一次，硬币就移动一段距离，最后顺利地“走”出来。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了硬币自己从杯底出来的奥秘，增长了知识。而且还把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。真是受益匪浅。
科技作文 篇4
今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。
爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”
我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。
我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。
--500字
科技作文 篇5
去年的十一小长假期间，我和妈妈乘长途汽车到XX学校参观科技展览馆。
经过三个小时的漫长旅途，我们终于来到了这占地四公顷的学校内。步入科技展览馆，映入我眼帘的是一个金碧辉煌的大厅，大门左侧有一台大电脑，正播放着各种高科技产品的用处和制作。我们向西信步走去，来到了一个叫“贝类展馆”的屋子里。只见一块大木板上整整齐齐地排列着各种各样的贝壳、海螺。比如可让声音变粗变洪亮的号角螺，据说在古代打仗时就用这种海螺打响战争；拥有“黄金线路”的鹦鹉螺，凡尔纳笔下的尼摩船长就拥有一架根据鹦鹉螺原理打造的“鹦鹉螺号”……奇形怪状的、色彩鲜艳的，等等，五花八门。其中最令我感兴趣的是两种海螺——远在日本海的梯螺和马尔代夫的一种海螺有着惊人的契合度，梯螺的螺尖可与另一种海螺紧密的扭在一起，而且掉不下来，令我啧啧赞叹。
随后，我们又研究了孔明锁，参观了平衡室，观察了显微镜下的水，组装了乐高发电装置……我们就这样漫无目的的游览着。忽然，一个奇异的机器吸引了我的视线。
这台机器和我差不多高，由各种零件、计算机、塑造台、机器手等部件组成。解说员叔叔告诉我：“这是三D打印机。只要指定一种较为简易的物品，计算机收到指令后把任务传递给机器手，后者取丝之后就可以用带丝激光在塑造台上打造出来。”我们仔细端详了成品，发现它们有高有矮，有大有小，但里面最大的也不超过一千克重，连我都能很轻松的抱起它来，让我们不禁猜想：“这些物品的材质是什么样的呢？”
这次参观科技展览馆给了我根大收获，令我大开眼界。也感觉到了中国正不断步入现代化，科技正不断富强，与国际接轨。我也想快快长大，发明出更多高科技机器，为祖国的繁荣复兴做出贡献！
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