【精品】植树节作文3篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的植树节作文3篇，欢迎大家分享。
植树节作文 篇1
今天是植树节，我们到操场上去植树，也写了心愿，埋在了大树下面。
我们先把心愿写在了纸条上，我写了三个愿望，折成了小纸条，放进了心愿瓶中，同学们的纸条各种各样。渐渐地，瓶子满了。我们在老师的带领下到了操场上，看见了一棵翠绿的树，我们小心翼翼地把心愿瓶埋在了泥土中，又把心愿树种了上去，细心地给它浇水，希望心愿树能茁长成长，深深扎根在泥土中，长成参天大树。之后，老师又给全班同学拍了照片，留下了深刻的印象。
在这次植树中，我也会努力向着自己的心远去拼搏。这样才能有更大的.机会去实现。树在成长，人也在成长，也会在生活中遇到困难、挫折，但是我会经得起生活的考验，努力学习，长大后实现自己所有的愿望，在工作上做得出色，为祖国做出贡献和力量，报效祖国。这次植树节给我留下了深刻的印象，难以忘怀!
植树节中，不仅给我留下了深刻的印象，也让我学到了不少。
植树节作文 篇2
星期六早上，我正在家写作业，突然听到楼下的王猛喊：“梓啊，不早了，该走了。”我听了，哦，我今天是要和王猛去植树的啊，我怎么给忘了啊。想完，我就拿早就准备好的.工具，匆匆的下楼去了。
我们先去花木场买好树苗，然后到花园的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植树，个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我们也找了一快地方，先挖好一个坑，然后王猛扶树，我来填土，填好了，我就跑去拿水，王猛接过水，为树苗浇水。
就怎样我们用了一个下午，终于把树种好了。虽然很累，但是，看到树苗在微风中微笑，我们很开心！
植树节作文 篇3
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的'思想意识，明确此次活动的要求;3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
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