【必备】永恒作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的永恒作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
永恒作文 篇1
永恒有多久？ 永恒就是弹指间消失的一秒这么久。
在上个轮回里，他遇见了她，她是第一个真正能关心他的人，终于有一天，他鼓起勇气对她表白，可是她没
有回答。他绝望的问，你不喜欢我？她静静的回答，对……
于是，他用一生来记住这一秒她静静回答的瞬间。
过了很久很久，在轮回中，他终于又遇上了她。他们是青梅竹马[注: 青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。]，在他生日的那天，他约她到海边，做我永远的公主，好吗？他说。她轻轻的说，不……`
于是他用一生来记住这一秒她带着歉意的`话语。
又过了很久，他和她在战场上遇见，他为了救她，使自己身负重伤。在他生命消失的那一刻，她哭喊着，你不许死！你给我起来！快点给我起来！起……`
于是于是他用这快消逝的生命记住她为他哭喊的一秒瞬间。
又不知道轮回了多久，这一世，他和她终于在一起，因为他的行为感动了神，所以，神让他们世世轮回都能在一起，也因为她终于说，我爱你…``
就这永恒无止，生生死死的轮回里，他愿意用他每一生来记下关于她的一秒，也就是一秒。同时，因为他用一生换取她的一秒，所以在四次相遇中，她的每一秒，组成一句话。对不起，我爱你。
他们都把自己的一秒给了对方，要用一生去记住这一秒，要用每一生记住着一秒，这一秒都要有对方的音容，而他们的一秒给了对方而这就代表，每一生，每一世。每一个轮回都要相遇并且相爱。
而这一秒不恰恰就代表永恒吗？
所以……
永恒有多久？ 永恒就是弹指间消失的一秒这么久。
永恒=一秒=对不起，我爱你…
永恒作文 篇2
嗳之永恒的能量，在于人之间的隔膜。爱之永远的澈越， 由于每一个＂我＂都是孤独。人不仅是被抛到这个世界上来的，而且是一个个分开着被抛来的。
在上帝那儿，在灵魂被囚进肉体之前，＂一生二，二生三，三生万物＂之初，并无我，你，他之分别，巨大的`存在之消息浑然一体，无分彼此内外，浮摇漫展无处不在。然后人间诞生了，人间诞生了，其实就是有限诞生了。巨大的存在之消息被分割进亿万个小小的肉体，小小的囚笼，亿万种欲望拥挤摩擦，相互冲突又相互吸引，纵横交错成为人间，总有一些在默默运转，总有一些在高声喊叫，总有一些黯然失色随波逐浪， 总有一些光芒万丈在彪炳风流，总有弱中弱，总有王中王,不管是以什么方式，不管是以什么标牌，不管是以刀枪，金钱还是话语......总归一样。
尼采说对了，权力意志，所有的种子都想发芽，所有的萌芽都想长大，所有的思绪都要漫展，没有办法的事。把弱者都聚拢到一块去平安吧，弱者中会浮涌出强人。把强人都归堆到一块儿去平等呢，强人中会沉淀出弱者。把人一个个地都隔开怎么样？又群起而不干。
永恒作文 篇3
一天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。天地之间，人虽为蝼蚁，但却渺小而不卑贱。我们有责任，我们有担当，我们时刻坚守：仰不愧于天，俯不怍于地。
生当为人，当撼天动地，为人生立志向。牛车吱吱，孔子悠悠，黄土覆面，他丝毫不疲，在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道，他征途流徙，乐而不疲；将志向根植于天地，为证得澄明本心积极修为，他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦，为天地立心。他的追求，我期待！
生当为人，当对话先哲，为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文，殊不知他贫寒如洗，以书易米，无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵，弦歌终日的美景，却不知他造庐长安，花木幽疏，带罪至秦，唯义所求。对话先哲，如观朱霞悟其明丽，观白云悟其舒卷，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹，著古人之所未就，让心中奋发之气长存。
生当为人，当行者无疆，为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行，为完成哲学的终极关怀而穷尽心声，只求无愧天地。豁达如蕉下客，以诗文访友，月边渔，雨边锄，白发渔樵，老月青山；镇静如梭罗，与瓦尔登湖的无言落照为伴，与心灵静语，远离凡尘，享受人生况味；执著如米勒，对上流社会给予平静的'藐视，将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香，期待一湾杉阴竹合的清浅流，期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。
生当为人，当造福人民，为生民觅福泽。想南湖游船的壮举：烟雨楼台，革命萌生；风云世界，逢春蛰起。新的历史被书写，而人民亦获新生。想屈原为行美政，虽九死犹未悔，以香草芰荷为裳，成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意，正如臧克家所言：“为人民做牛马的人，人民永远记住他！”
从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间，无愧无怍——我坚守，我奋进！
永恒作文 篇4
永恒的37℃是什么？我终于认识了，那是手牵手的感觉，是爱的温度，很温暖，很温暖……——题记
小时候，我总爱牵着妈妈的手，妈妈的大手裹着我的小手，那种感觉很温暖，很温暖。妈妈会在上学时牵着我的手，会手把手地教我写我自己的名字，会握着我的手教我识字，读拼音……我常把自己的小手与妈妈的大手作比较：我的手白白的，没有一点儿褶皱；而妈妈的手，是泥土般的黄色，上面有着一道一道的.裂纹，就像干旱得龟裂的大地一般。但我依然喜欢牵着妈妈的手，喜欢被她的手裹着我的手，因为那温暖的感觉会经过我的手传遍全身，在血液中静静地流淌着。它不会如火山般突然爆发，如泉水般涌出，但却灌溉着我的心，使我绝不会感到寒冷。那时的我还小，我想那温暖的感觉大概就是37℃的温度吧。
长大了，我不再是那个幼稚的小孩了，我不再牵着妈妈的手，牵的是朋友的手。我尝试着去找回那37℃的感觉，但每当我牵着朋友的手时，迎来的都只是失望，他们的手中是32℃吗？还是34℃呢？我没有认真去探究，我只知道那都不是我要找的37℃，都不是我要找的温暖……我也试过去牵奶奶的手，妹妹的手，表姐的手……但那都不是我希望中，回忆中的37℃的温暖。
这一年的冬天如期而至，而且比去年寒冷多了。我和妈妈走在街上，我漫无目的地在四处张望，忽然一个喇叭声传来，我回头一看，是一辆摩托车正向我驶来，车已驶到离我不到两米之处，我感到一阵茫然，竟不知所措地站在那里了。这时候，一个人挡在我的前方，用手把我拉住，把我拉到了街道旁，而那车子就在千钧一发的时刻刹住了，逃过了一场劫难。我正要道谢，却激动得什么也说不出来了，因为我感到一股暖流涌至我全身，我记得那是37℃的温暖！我凝视着那只把我的手包裹着的大手，那是一只如泥土般黄色的，有着无数裂纹的手，那是一只我久违的手，那是妈妈的手……
如今，我终于认识了，那37℃的温暖，是来自妈妈的温暖，是永恒的爱的温度！
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