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【热门】好习惯作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的好习惯作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好习惯作文 篇1
你喜欢读书吗？我很喜欢读书，只要看起一本书来，就舍不得放手。
其实，刚开始我也不喜欢读书，而且一见书还头疼呢。以前，我只喜欢看电视，因为电视可以自动讲故事，而且还有彩色的画面。可是，我一打开书，看着上面密密麻麻的书就头疼，偶尔有一两张图片，还是灰白色的，让我心烦。我心想：看书真没有看电视有趣啊！但是为什么人们总是说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉呢？
后来我明白了，原来书里面的内容可比电视机上的内容多得多呢！而且电视的'画面多，限制了人们的想象力，读书时，我却可以按照故事情节，想象出更丰富的场景，同时看电视对人的视力还有所损坏。渐渐地我开始喜欢读书了，我从书中学习到了不少知识呢！我还可以通过努力学习，赢得我想要看得书。这学期暑假，我就因为表现好，得到了期待已久的整套《笑猫日记》。
我喜欢看书，书中悲伤的情节会让我掉眼泪；搞笑的故事，让我哭笑不得；调皮的小主人公，会让我哈哈大笑，直吐舌体。你开始喜欢读书了吗？让我们一起养成爱读书的好习惯吧！
好习惯作文 篇2
为了养成这个习惯，我决定先从习字册做起。以前我写习字册总是我行我素、草草了事，字写得龙飞凤舞。先在我决定写字时一笔一划，起笔、运笔、顿笔、收笔。我一笔一划按照例字用心临摹，不放过一个细节，不敢有半点马虎。哈哈！“羽”字写成了！右半边的“习”比左半边的“习”略大一点。横折钩，点，提，每一个笔画都是那么完美！又开始写“录”了，瞧，笔画都向中心聚，挺直腰杆多精神！就这样，一个字，两个字……一页，两页……一天，两天……现在，我的字进步越来越大。除了习字册，我还把写字总结出的心得用在了我的练笔本、小作本上，甚至自备本、草稿本上。只要一写字，我便以练字的要求来要求自己，每个字都写得端正平稳、漂亮整洁，像是钢板刻出来的'一样。现在，我已经养成了认真写好每一个字的习惯，老师也夸我字写得好看。在三月份的书法比赛中，我还得了优秀奖。我一定要再接再厉，更上一层楼！
“读好书，写好字，做好人。”就让我们养成这样的好习惯。从写好每一个字，读好每一本书做起，让“好习惯”伴我们快乐成长吧！
好习惯作文 篇3
阳光斜斜地投影在楼梯口，明晃晃的。
高高的台阶，让我望见了楼下美丽的风景，参天的大树任迎面吹来的风摇得枝摆叶落，五颜六色的花儿相互簇拥，被修剪得甚是平整的草坪一望无际。
“呼——”我深深吸了一口气，一般大自然清新的味道窜入鼻中，嘴角微微扬起一丝笑意，向楼下走去，脑海中任闪现着刚刚迷人的画面。
一级一级的台阶，延续着，继而延续着……
还有最后一排楼梯走完，我便可以走近这无限的风光中了。
“吱——”阳光霎时冲破一切封锁，照进楼道里，“应该是有人进来了吧！”我暗想，“紧接着该是重重的关门声吧，我不由得将身子倾向一边，在这狭窄的楼到里，我想要给上来的人留一点空间。”
可是这次没有，意外的安静。我望向门外，一个约莫七八岁的小女孩儿站在门口，稚嫩的小手使劲的按住门，竭力想让门稳住，尽管如此，她的脸上仍挂着天天的微笑。
我忙走下楼，也用手按住门，门稳住了。
在阳光的照耀下，一小一大两只手的轮廓显的格外清晰。
“小妹妹，你为什么要费这么大的力气按住门呢？”我问。
“哦，我见姐姐要出去，所以才按住门的”，她眨了眨那双清澈灵动的眼睛，“姐姐，你要出去吧？”“嗯！嗯！”
“那我用手撑住门，等你出去了，我再把门关上。”
我出了门，她用很轻而又几乎听不到的声音把门关上了。
她一蹦一跳的'跑上楼，两支麻花辫在身后一摇一摆，最后消失在楼角的拐弯处，只留下“嗒嗒”轻盈愉快的脚步声。
金色的阳光招在我身上，暖暖的，一直暖到心里。
我耸耸肩，莫名地快乐。草坪上无名的小花格外鲜艳，格外灿烂；仰起头，满眼湛蓝的天空如水净洗过一般，棉絮般的云朵轻轻浮游。
几棵碧绿得宛若披上一件绿茸大衣的松树直耸云霄，苍劲有力的枝条纵横交错，就若一盘绿洒满我心田。
我沿着鹅卵石铺成的小道走去，阳光有一次照在我身上，暖意挡不住地涌上我心头，我知道，现在的我已经将自己的全部身心浴入在金色的阳光中……
从那以后，也不知怎的，每遇有人推门进来或推门出去，我总是习惯地用手把门抵住……
好习惯作文 篇4
言必信，行必果。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”
——题记
时间一分一秒的流水般逝去，转眼间自己已不再是以前那个顽皮的不懂事的小孩子啦，从一个外向的不懂事的幼儿班的孩童瞬间变成啦另一个不知名的内向的懂事即将成为高中生的初中生啦。
回想过去，太多太多的无法忘记的难忘的自己又觉得可笑的事从我脑中跑出来站在我面前，常常使我感到可笑，感到无知，感到迷茫，使自己追悔莫及，让我无地自容。只有坚持不在去想，可是一旦无所事事，感到无聊或一旦闭上眼一幕幕当年所发生的一切就从容的无所谓的走进我的脑海中，在我脑海中有节奏的浮现出来，有次序的嘲笑我，讥讽我，使自己感到无地自容。
比如：在一个晴朗的日子，突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的'那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果。”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。
美国著名教育家曼恩曾经说过：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股，要不了多久就会牢不可破。所以，在生活中，养成好习惯既有利于自己，又有利于他人；在外人面前既表现啦自己，又赢得赞赏；在学校既有利于和同学、老师搞好关系，又有利于今后的学习。
好习惯作文 篇5
每一个人都会有习惯，我也不例外。
“爱看书、爱玩棋······”但是最明显的就是爱干净，走进教室你一看便知我的座位在哪里，里看我的课桌里，整齐地放着书，右边放着较短的语文书、数学书，左边便是作业本了。
我的书包也十分干净，打开书包里面的书从高到矮有顺序地排着队，这样一来要拿什么书便一目了然了。
我的这个习惯不但表现在课桌和书包里，还表现在平常做值日上，每次拿起扫把我就一下子换了一个灵魂开始认真的扫起地来，地上的一丝灰尘都逃不过我的法眼。
这个爱干净的习惯也让我帮助了一些同学，在以前我的同桌是一个不爱干净，书本乱放，桌底下都是灰尘的'女孩，她这个坏习惯已严重污染到我的心情，一次中午，我决定叫她整理。
我先扫地，然后将她课桌里的东西全拿了出来按照右小左大的方法将书整理得干干净净，她也学得十分认真。
教过她后，她也爱起了干净，不再是那个本子乱七八糟，衣着不整的女孩现在她是一个十分干净的女孩了。
每一个人都有习惯，你看我这个爱干净的习惯帮助了一个小女孩。
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