他是我的朋友作文7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的他是我的朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
他是我的朋友作文1
他——缪涵言，是我最好的朋友。他个子高高的，身体瘦瘦的，一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一个尖尖的下巴，看上去像个大萝卜。
有一次，我课堂作业做错了，老师让我马上订正。我脸都塌下来了，这题我已经想了很久很久了，好不容易想出个答案，竟然还是错的。我耷拉着脑袋，回到座位上。刚想拿起橡皮订正时才发现橡皮不见了，真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风，我拼命地找。突然，缪涵言看见，连忙问我：“你在找什么东西啊?”“在找橡皮”我回答说。“我借你一块吧!给!”“太好了!谢谢你。”“不用谢!帮助同学是我应该做的。”我充满感激地说：“橡皮我用完就给你。”
下课了，我把橡皮给他，他却悄悄地对我说：“这块橡皮就送你了。”“我不能要这块橡皮。”“你等会还要用呢!”我非常感动，就把那块橡皮收下了，但我一直没用，好好地珍藏着。
这块橡皮让我明白了：同学遇到麻烦的时候，要帮助同学。我以后看见有人遇到麻烦，也会第一个伸出手去帮助他。
他是我的朋友作文2
那是发生越南的一家孤儿院里的故事，由于飞机的狂轰滥炸一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，许多孩子个工作人员被炸死了，还有一些孩子受了伤，其中有一个女孩伤的很重。
幸运地是不久后一个医疗小组来到了这了。可是小组只有两名女医生，医生很快进行急救，但是那个小女孩需要输血，但他们没有合适的血浆。终于医生决定就地取材，他们发现有几个孩子的血型和小女孩一样。可是问题又出现了，医生只会说一点点越南话。而在场的孩子们只能听懂越南语。
医生尽量用自己懂的手势告诉他们：“你们的朋友伤的很重，需要你们给她输血!”孩子们没有吭声，没有举手表示自己愿意!突然一只小手慢慢地举了起来，但是又慢慢地放下了。好一会又举了起来，再也没有放下!
小男孩僵硬的躺在床上，看着针管插入自己细小的胳膊，看着自己的血液一点点被抽走泪水不断的流了下来，医生紧张起来，他问是不是针管扎疼他了。他摇摇头，但眼泪还是没有止住。就在关键的时候一个越南的护士赶到了，女医生把情况告诉了她，他和男孩交谈了一下，不久后孩子竟破涕而笑。原来，孩子误会了医生的话，他以为要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起来。护士又问：“那你为什么还要献血那?”
男孩不假思索的说出了几个字，但却感动了在场的所有人。他说：“因为她是我的朋友”
因为她是我的朋友，这简简单单的几个字却包含了他们之间深厚友谊。因为他是我的朋友。我的朋友……
他是我的朋友作文3
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道:“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
他是我的朋友作文4
“喂，出去玩喽！”你听教室里又传出了他那兴奋的喊叫，只要一下课他就会立即找我一起度过这短暂又愉快的下课时光，他就是我形影不离的好友----范玉磊。
他，身高和我差不多，圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的大黑豆眼。只要他那两颗黑宝石般似的大眼珠子一转、大嘴巴一张，准是又有“鬼”点子出炉了。所以只要有他在的地方总能听到笑声，因为有他在快乐就在。
别看他不是大长腿，跑起来就是我们眼中的飞人，不仅如此他还是个跆拳道的高手呢！他虽然练跆拳道但是他从不用这项技能去伤人，反而待人宽容大度。记得一次下课，我跑出去玩的时候，一不小心和他来了个“亲密接触”，只听一声惨叫“哎呦，疼死我啦”只见他被我撞得四脚朝天，在地上摆出一个活力的“大”字。惊慌失措的我心想：“这下惨了，无论是他使用他那精湛的脚法还是跑去告诉老师，我都是死路一条啊！”我连忙低下头一个劲地说“对不起，对不起，对不起……”没想到他从地上爬起来，拍拍身上的尘土，笑嘻嘻地说“没关系，此等小事不必当真，我们一起玩吧!”惊魂未定的我就这样被他拉了出去。
我两就这样“不撞不相识”了，他是我的朋友，风趣幽默、宽容大度。
他是我的朋友作文5
他，大大的脑袋，里面装满了无穷的智慧;浓浓的眉毛，一双炯炯有神的.大眼睛，闪烁智慧的光芒;两只蒲扇大的耳朵垂挂在两侧;红彤彤的小脸好似一个红苹果，嘟起的小嘴，小小的鼻子，显得十分天真可爱。有趣的语言，搞笑的动作，总能把同学们逗得哈哈大笑，他就是可爱的化身，天真的象征╠╠和晋川。
他最大的特点就是“胖”，胖得都让人为他担心，肚皮上那三层肉一甩一甩的，好像一不小心就会掉下来似的。别以为他长得胖就好欺负，他可是咱们班的“四大金刚”之一，只要被他抓到，就只有祈祷奇迹发生了。因为他的力气太大了，一撞，也许你就变成伤残人士;一坐，也许地球会和你一起下坠;一吼，也许能把飞上天的“勇气号”给震下来。有时，我们以和晋川的胖取笑他，可他并不生气，只是笑着说 :“肥是肥，有腰围。”惹得同学们又是一阵狂笑。
别以为他除了胖，就没别的优点了，那你可就大错特错了，除了胖，他还有一个优点就是善于思考，别不相信，等我说完你就会心服口服。那一次他作正在做题，一道拦路虎挡住了他的去路，打草稿，翻资料，却都一无所获，他显得有些着急了，露出一脸的茫然，过了一会儿，他重新静下心来，拿出草稿本，继续演算。功夫不负有心人，他终于想出来了，看看密密麻麻的草稿，他心中不免有些高兴。可见他不仅是一个胖小子，而且还是一个博学多才的小学问家呢。怎么样，现在相信了吧!
他是我的朋友，一位可爱而又聪明的挚友。
他是我的朋友作文6
我，一个性格暴躁、爱和朋友闹别扭、文化水平不高的人!
她，一个温和、柔情，文化水平相当高的人!
这，是两个完全不在一个世界里的人;同时，这两个人也不在一个档次。如果，我是草，她便是茂盛的大树;如果，我是一座无人知晓的稻草屋，她便是一座座落在法国巴黎的艾菲儿铁塔。每当任课老师竖着大拇指表扬她的时候，全班同学都在用羡慕的眼神看着她。唯一只有我的这双眼睛没有投去羡慕的眼神。为什么?是我没有她做得好吗?我常常用这句话来责备我自己;为什么我一而再，再而三地努力，却总是听不见老师对我说过的一句表扬我的话。是老师没有发现吗?我不知道。是老师觉得我做的不好吗?我也不知道。每当老师站在讲台上大声地念着她的作文，为什么我的心里很不舒服。我的作文为什么没拿上去念给同学们听?是不是我的作文写得不好呢?我不知晓。我又应该怎么去写好作文?我也不知晓。但我不会就这么放弃的，我一定会让老师慢慢地去发现我，将我从困绕中解救出来;我虽然是个小学部的大队委，但我觉得我输给了她，她才是个名副其实的大队委，假如可以的话，我甘愿把大队委的这个位子让出来。因为，她比我强。你们看了这篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是谁吧!
但很可惜，我不能告诉你。因为，她-是-我-的-朋-友!
他是我的朋友作文7
夏日炎炎，我们一家来到上海旅游，在一家装修精致的中餐馆里吃饭。餐馆大门面对大街。因为错过了饭点，所以吃饭的人并不多。
一个打扮漂亮的大姐姐在一个舒适的位置上坐下来点餐。这时，一个流浪汉溜进了餐厅，在留有剩菜剩饭的桌子上坐下来，看来饿了很久，他狼吞虎咽地吃了起来。流浪汉的头发非常蓬松杂乱，像一只烫了头的刺猬，衣服破烂不堪，已看不出原来的颜色。
前面坐在旁边的漂亮大姐姐特生气的拍了桌子，高声叫服务员过来，要把流浪汉赶出去，盛气凌人地说：“这个讨饭子怎么能在这儿吃饭，这让我们怎么吃得下去？”服务员只好听她的话，对那个流浪汉说：“我们不接待衣冠不整的人。”
我们一家人沉默着，又是气愤又是无奈，涨红着脸，不知该怎么办才好。这时，坐在我们前面一桌的一位大哥哥站起来，大声招呼说道：“坐到我这儿来吃！”并走到流浪汉的身边拉起了他，拉到自己旁边的位置上，把菜单递给他，让他随便点，并跟服务员说他来买单。流浪汉呜咽着用不太标准的普通话说：“谢谢，谢谢大哥！”之前那个打扮漂亮的大姐姐还在那里骂骂咧咧的，大哥哥又说：“他是我的朋友！”
“他是我的朋友！”这句话是那么平常又那么温暖，它一直回荡在我的脑海里，让我和我的家人都受到了深刻的教育。人和人都是平等的没有等级之分，流浪汉不是故意没有钱的，我们虽然不能给予他们多大的帮助，但至少也要尊重他们，让他们也感受到这个社会的温暖，能更好的活下去。
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