关于机会作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的机会作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
机会作文 篇1
当机会来临时，你却与它错过，这将是一生中最遗憾的事；当诱惑来敲门时，你却为它开门，这将是错误的开始。只有那些抓住机遇，抵制住外来诱惑的人，才能笑到最后。
机不可失，失不再来。邓轩重庆南方学校的一名清洁工，当一张从清华大学寄来的“合格证”出现时，才让众人对这个不爱说话、有些内向的清洁工刮目相看。邓轩父亲早逝，初中毕业后她便退了学。在一次偶然的机会中，来到南方艺术学校当了一名清洁工。她半工半读，白天工作，打扫卫生，晚上她便独自在教室画画，渐渐地老师被她感动，为她无偿辅导。终于在今年2月全国美术专业考试中，她脱颖而出。然而在邓轩的父母以及其它人眼里都曾以为这是一个梦，可是邓轩却抓住了这次机遇，让人生不留遗憾。
清洁工偷师学画上清华，需要机遇，需要抵制外来因素的干扰。当机遇来敲门时，请不要将其置于门外，为它开门的权力就掌握在你的手中。
每一位成功的伟人都要具备抓住机遇的能力，只有不放过每一个机会，才会有所成就。
在奥斯特提出了电流的.磁效应之后，众多科学家都在思考既然电可以生磁，那么磁也一定会生电吧。然而机遇总是青睐那些有准备的头脑。法拉第就是那个抓住机遇，发现真理的人。
然而在法拉第之前瑞士人科拉顿却与这次发现真理的机会失之交臂了。科拉顿也曾做过多次试验可他却把电流的偏转归结到其他原因上，而法拉第发现相同现象之后却茅塞顿开，抓住了这次机会。终于，磁生电的谜底被解开。
科学史上许多重要的发现和发明，常被人们有意无意地罩上神秘的光环，似乎科学家都是能呼风唤雨的魔术师。可能我们的能力远不及他们，但是感到的共鸣却常常多于钦佩，并且会引发这样一种信念：如果自己有这样的机会，也会成为一个发现者。既然这样，那当机会来临时，就一定要好好抓住，而不要一味错过，甚至抵不住诱惑而误入歧途。
当代局势要求我们要抓住机遇，只有这样才能实现华丽转身。而作为学生的我们更应该抓住每一次展示自己的机会，提高自己的能力。不要在机遇敲门时而你不在家。
人生就像列车，有人上车，有人下车。当机遇上车时，请把握住，而不是在机遇下车时再去后悔。抓住机遇，让我们华丽转身。
机会作文 篇2
每次开学前一两个星期，各个班都要重新选班委，这不，在第二个星期二的下午，我们班就重选了班委!
在这个一个风和日丽的下午，老师宣布了我们开学就期待的头等大事——重新选班委。和以往一样，我们还是要自己上台去演讲。先上去的是一个男同学，他读书成绩虽然不太好，可是他有勇气给大家开了一个头，赢得了同学们的.阵阵掌声。这多多少少给了下面同学很多鼓励，于是，一个个同学争先恐后等着上来“推销自己”。咦！前面几个勇敢的同学怎么都是男孩子，女孩子看着心里可着急了，急忙上台，不甘落后。
终于我也鼓起了勇气，我竞争的是许多同学都向往的职位——“一班之长”。讲的过程中，我发现台下的同学都注视着我，我觉得他们是在鼓励我，是在给我打气，我更加有勇气了，我相信我可以成为同学们的好班委，老师的得力助手的。其实我想每个同学上去应该都是得到这样赞许的目光的吧，因为有勇气上台的同学都是最棒的。虽然最后我没有能如愿以偿，但是过程却依然留在我的心中，那目光，那掌声，我都会记住的，回想起来觉得暖暖的。
经过这次的改选班委，我也懂得了：机会人人平等，主要看你是否及时去把握。
机会作文 篇3
每天我录音机听听英语单词。这周星期三，我书包桌子上，照常录音机听英语单词，录音机发出的清脆悦耳的声音，沙哑难听的声音！我让查找录音机有，奇怪录音并毛病，磁带也呀！难不成是我耳朵有？不，的。那是录音机的！但为录音机杂音？以前好好的吗？为偏偏是天录音机杂音呢？说：“你是在录音机旁放了磁铁？”我才恍然大悟，书包上分明有吸铁石呀 。 为磁铁录音机旁产生杂音 ?
，我查找了资料，我：录音机的`磁带上涂有特殊磁粉，而录音机在录制磁带的，就将强弱不同的声波转化成磁讯号。在听英语单词的，磁讯号又被还原成了声波。，听见录制在磁带上的声音了。磁带接近磁体，磁场的讯号附着在磁带上，磁带上的磁讯号就了，不同于的磁讯号了，就杂音。
果真是吗？资料上的东西还全信，还得亲手实验得出结论。实验的工：的磁铁，一台录音机，完好的磁带。我先把磁带放到录音机里听钟，把磁铁录音机旁再听钟，你会磁铁放到录音机旁有杂音，距离越近，杂音越大，靠近时录音机里的声音了怪腔怪调，太逗了！当你把磁铁拿走，录音机的声音又恢复了。
机会作文 篇4
机会，往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想，这个想法起源于我在小学时……
两年前，全班同学安静地在教室里埋头苦作，一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师，大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖，微笑着向我们班问道：“你们班有没有想进入合唱社团的？到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来，只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的，就连写作业时我也要听歌，这样并不会影响在写作业的思路，反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急，很想迈出一步，但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室，走向走廊，最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促，那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来，她们大步流星向前走着，脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候，我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听，我只是单纯地喜欢听歌而已。况且，如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子，他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决，一方面是对音乐的热爱，一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出，一会缩回课桌里，心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结，他们也焦急地对我说：“快去啊！待会老师就要走了！”我的自卑大过于自信，始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快，才一会的功夫，那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的'脸上显出的是骄傲和喜悦，才刚坐在椅子上，就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子，我的心里也十分羡慕，但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影，我内心十分的后悔。
后来，我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹，里面是许多歌谱，仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了，唱歌也越来越动听，也使我越来越羡慕，越来越感到遗憾。一次，学校有唱歌的比赛，她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信，而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的，当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子，脸上化着淡妆，满怀着骄傲去比赛时，我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名，我迈开了那艰难一步，也许不会有那么多的遗憾了。
不要让机会从眼前溜走，让今后不再留下遗憾。
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