有关五年级的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
火晶兽，这个熟悉的名字……
他就在露西欧星上的沼泽……
一天他在快乐的和他的哥哥（艮吉兽），他的爸爸（多鲁姆），在玩着。忽然旁边闪过一个白影（赛尔）（我的赛尔米米号10922656）他们都在疑问中：哇塞！这是什么东西？
我想捕捉火晶兽，但是是他爸爸马上就挡了过来，他大喊道：“下抓我儿子，得先过我这关。”我三下五除二就把火晶兽的爸爸打倒在地。接着，我们马上进入了对战系统……
火晶兽惊讶道：“哇塞！”他没想到我是一个95级的闪光波克尔。我一个手下留情，打得他还剩1滴血，然后，我一个高级捕捉胶囊，就捉住他了……
想知后事如何。请看下回分解…………
五年级的作文 篇2
谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的.箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?
五年级的作文 篇3
我的舌头上长了一个小囊肿，医生说要切除，动个小手术，昨天一大早,爸爸妈妈带我来到医院，医生说：“上午做不了，安排在了下午做手术。”我很失望，因为我想：早做完早好，干嘛拖这么长时间。中午爸爸为了让我吃好点，还专门带我去吃了比萨，爸爸说：“做完手术一个星期不能吃硬的东西。”所以我中午吃的饱饱的，免得挨饿。
到了下午，我来到了医院，医生准备给我动手术，随后，医生让我躺到椅子上，开始往我的舌头上打麻醉针。“啊!真疼!”我喊到，医生给我打的是局部麻醉，把囊肿切除掉的时候，我并没有感觉到疼，可是血不停地在流，医生都来不及擦，流的我脖子上都是，我不经打了一个寒颤。
手术终于做完了，我大舒了一口气，伸伸胳膊伸伸腿，我就像从死神的手里走出来了一样，好恐怖，我的舌头好疼呀！越来越疼，舌头的疼度超出了我坚持的范围，我疼得哭了，那感觉就像万针刺向你的舌头，疼痛难忍，咽一口吐沫都疼得要命，连喝口水都得疼一阵子，我是，饭也不敢吃，水也不敢喝，说话也不敢说了，我一定要坚持度过这一晚上，明天就会好一点了。
今天早上我来到了学校，见到了同学们，我的疼痛感就好了一些，我忍着疼痛和大家一起说话，说笑，我和宋运佳真是同命相连，她和我一样也是长了一个囊肿，不过我比她更惨一些，她是嘴唇上长了一个囊肿，不过现在她的已经好了，我们通过自己的努力，可以一起去香港玩了，耶！是不是同命相连呀！
今天和昨天我都没有吃饭，只能喝牛奶和水，连面汤都不能喝，太难受了，我希望这一星期过得快一点，等到下个星期的这时候我拆完了线，我就又能恢复到原先了，又能吃又能唱了。
【有关五年级的作文3篇】相关文章：
有关于自由的五年级作文07-26
有关五年级秋天的作文4篇03-18
有关五年级梅花的作文四篇03-15
有关五年级母爱的作文3篇02-28
有关五年级秋天的作文四篇02-11
有关五年级声音的作文三篇01-31
有关春天的五年级作文3篇01-11
五年级有关雪的作文600字03-29
有关小学五年级上册作文的教学反思07-26
有关五年级声音的作文合集5篇03-22