五年级作文

时间:2021-02-27 08:18:29 五年级作文 我要投稿

五年级作文十篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文十篇

五年级作文 篇1

  童年,常常绕着“趣”字转,就像月亮绕着地球,地球绕着太阳。

  记得前年春天,爸爸在奶奶家的后山开了一块可种菜的地,叫我过去嗅嗅乡土味儿。

  “种豆去!”爸爸朝我一挥手。

  “好嘞!”我一个“土生土长”的城市娃,从不知道耕田种菜的感觉。我兴奋地挽起袖子,扛把锄头,从厨房里拿出“神豆”:黄豆、红豆、绿豆、黑豆,以及一种不知名的大花豆,兴冲冲就跟了上去。一路上想象着我的菜地不久后就要长出满片的苗儿,绿油油的,心中的小鹿怦怦跳。

  很快来到奶奶家后山的那块地。从没干过农活的我,觉得新鲜极了,便大步踏上斜坡,抄起锄头开始松土。我扬手一锄,奋力挖去。“嘿哟,嘿哟”,老爸配合我喊着号子。可没几下,我就累得双手发麻,费了好大的劲儿,才从土坡里铲起一块大石头。

  我继续“奋斗”着,可老爸却拿着铲子,在一旁“袖手旁观”。看他“懒散”的样子,我大“怒”:“看啥嘛,快过来帮我一下啊!”爸爸笑而不语,过了一会儿才慢吞吞地说:“我挖容易,要你自己挖才有趣儿!这里面有许多宝藏哩!别人挖可找不到。”

  “有宝藏?!”我一听,可来了劲儿,抡起小锄头继续往下挖。有什么宝藏?难道有黄金?钻石?爸爸真讨厌,就是不告诉我。

  挖着,挖着,面上的干土被挖开,下面的土呈深褐色,越往下挖草根就越多。我用手一摸,哟!还是湿的!继续挖,有趣的东西出现了:先是一只蚯蚓不住地在泥中抽筋似的扭动,看着它惊慌的样子,我被逗乐了,壮起胆子轻轻捏起来给爸爸看。

  “你要是条鱼,这可是一顿美味午餐。”我俩捧腹大笑。又过了一会儿,我一铲子抄出一只类似蜈蚣,又不是蜈蚣的小动物。它曝光的时候,立刻卷成一饼蚊香似的,装死。我指给爸爸看。

  “那是马陆!又叫千足虫,有毒哦小心!”老爸警告我,我赶紧拨开它。没过多久,“蚊香”拉直,一哧溜,入草不见了。我继续铲土,不久,一只臭蝽又粉墨登场了。

  “为什么土里会有那么多的小东西啊?”我朝爸爸眨了眨眼睛。“因为这里是它们的家,它们就是你发现的宝藏啊!”爸爸回答。“这也算宝藏?!”我听着有些泄气。“你收获了很多知识,难道不是吗?”爸爸笑着说。“那倒也是,挺有乐趣的。”我点点头。

  土地开垦好了,足有4平方米——好几块地砖大小。我们按均匀的间距,撒下不同的豆子,再浇上甘甜的山泉水,最后用铲子和脚踏平周边。

  我累得手脚发颤,满脑子幻想着未来的大丰收。转身跳下土坡时,我不小心脚一滑,翻身掉入一个泥坑,顿时满脸满手泥。爸爸却不来扶我,还笑呵呵地掏出手机,给我拍了一张“泥猴出世”,这张照片已成为我照片库里经典的“作品”。

  那年夏天,豆子果然收获了。我从绿灿灿的叶丛里摘下各种豆荚,心里乐开了花。看着满眼的绿色,我不由得想起那天发掘的“宝藏”——那些被我突然闯进“家”、被我打扰的“朋友”,真心地问一句:你们现在还好么?

五年级作文 篇2

  早晨,我还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

  果然,窗外飘着缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上,洗清了长年累月的灰尘,也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动,好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上,像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上,人们打着五颜六色的伞匆匆回家去,来来往往的车辆溅起水花,溅得行人满身湿淋淋的。院子里,小花小草在风雨中坚强地挺直身躯,在风雨中搏斗,一旁的大铁树笔直地挺立着,似乎说:“瞧!我多厉害,不像你们那么脆弱!”小朋友走到外面看着雨点,还不时地尝一尝雨点的味道。有一位天真可爱的小朋友说:“呀!这儿的雨点多甜哪。”不一会儿,许多小朋友都来尝了,而那位小朋友却跑了,原来他在耍小朋友呢!

  雨越下越大,风也越刮越大!雨,你什么时候才能停呢?

五年级作文 篇3

  有一天,人将车和路告上了法庭,县太爷环保大人、文明大人正在吃午饭,小奴仆来报:“报!人类前来报案,说车和路罪该万死,请您定罪与它们。”县太爷听后,立即放下碗筷,吩咐仆人说:“快上堂。”县太爷大喊一声:“将原告和被告带上来!”待被告们都被带上堂以后,人已经很不耐烦了。

  县太爷问人:“人,你有何事禀告?”人说道:“我要告车和路!它们实在是罪不可赦!”县太爷听了,说道:“它们有何罪状?”人气急败坏地破口大骂道:“这该死的车,它们不仅不文明行车,在马路上横冲直撞,害死了许多人不说还排放尾气,污染环境!把有的地方搞得乌烟瘴气的,让我们无法道:“还有这个该死的路!它总是联合车来恶整我们,比如说:有一天,一个小学生步行回家,突然来生存。”人继续说了一辆车,正好昨天刚下过一场大雨,路边积了一滩水,车飞驰而过,溅了小学生一身的脏水。。。。。。”人继续说道,“您说这不是故意整我们吗?”县太爷问车和路:“人此话是否属实?”

  全场一片寂静,车和路默不作声。“人此话是否属实?快说!”县太爷又问了一遍,就这样,县太爷连续问了三遍,车和路都默不作声。人说:“大人,快判刑吧,它们那是无话可说!自己犯了错,被人发现了,当然无话可说!”

  这时一直沉默的车开口了:“大人,冤枉啊!人那是恶人先告状!我和路都是他们造出来的。说我排放尾气,污染环境,那是他们造的;说我横冲直撞,不文明,那车是他们开的!关我们什么事?这结局是他们弄的,还怪我们,您给我们评评理,到底是谁的错?”“就是!这人还讲不讲理啊,大人,我是他们造的,他们觉得不好重造就是,还来法院告我们,把坏事都赖在我身上!”沉默在旁的路也忍不住了。“人!你还有何话可说?”县太爷大吼一声。人窘得无地自容只得认输。县太爷说:“你不仅不自行忏悔,还赖在别人身上,现已有诬陷罪、欺骗罪。。。。。。这些罪。只要你在一年之内还我们大家一个美丽、空气清新的大自然,这些罪就可以赦免了。你可否知罪?”人说:“小人知罪。”

五年级作文 篇4

  星期天。我刚做完作业。就别妈妈那“优美”的声音叫了下去。原来是要我吧草坪上的草剪掉,本来我还想玩电脑呢。真烦人!

  我拿着剪草专用的剪刀来到草坪旁,一下又一下的剪了起来。但是我总是剪不断那些草,我生气了,用我最大的力气剪,结果才断了几根。妈妈对我说:“剪草也是需要技术的。你看这个剪刀,前面很锋利,后面却很粗,所以要用前面的部分剪,而且还要把剪刀拿成差不多35度角,就可以很快的把高的草剪掉了。”我听妈妈的话剪草,果然把杂草和高一点的草给全部消灭了。这时我已经满头大汗,身体都快没有力气了,可能是前面乱剪得体力消耗的太大,所以把剪刀给了姐姐,姐姐本来是不想动得,她有点不舒服,但是妈妈说:“只有出汗,才能治好病。”姐姐就能卖力的干了起来,没想到竟来真得把病治好,妈妈真是半神仙。

  这次的剪草活动很好玩,我本来不想剪的,但后来却喜欢上了这样的劳动。劳动也是一种美。在我、姐姐和妈妈的帮助下终于把草坪剪得干干净净。我们以后要多做这些劳动,提高自己的劳动能力,更上一层楼!

五年级作文 篇5

  暑假我和爸爸、妈妈去合阳看望四叔,顺便游览了处女泉。

  第一天,我们到了四叔家,没有去游览处女泉。爸爸和四叔谈起了往事,说的都是上大学的事情,他们也像我们小朋友一样闹矛盾,真有趣!

  我和四叔的儿子刘泽哥哥开始还比较陌生,玩了一会儿我们俩就相互熟悉了。后来,四叔让刘泽哥哥表演了二胡。我真没想到,他拉得那么熟练,爸爸说刘泽哥哥拉的是二胡名曲——《赛马》,还说他拉得很有水平。爸爸给我教过吹笛子,可我一首曲子也不会吹,真羞愧!

  第二天,我们两家人先搭公共汽车来到合阳县城,后来再搭旅游专车,这才来到了处女泉。下了车,我们步行向里走。距离风景区还有大概四十米远呢,我们发现路旁有个射箭场,作为东道主的四叔就热情地领着我们进去了。我和刘泽哥哥一人射了15支箭,我俩不是射到地上,就是射到箭靶后面的木板上。我才射中了三支箭,不过和刘泽哥哥不相上下。

  射完箭,我们继续向前走,不一会儿就来到了处女泉大门前。买票进门后,一位工作人员对我们说:“那儿有条船,你们可以免费摆渡过去。”我和刘泽哥哥迅速跑上了船,等爸爸、妈妈、四叔、四婶上了船后,我俩拉动穿在船上的粗绳子,不消几分钟船便到了对岸。爸爸和四叔直夸我俩真的是长大了,真能干。

  到了对岸,我们就漫步在百丈廊了。百丈廊是由两排仿古的木桩连接起来,又间隔一定的距离,上面再架上仿古的椽子组成的狭长通道,长度有一百丈,所以叫百丈廊。它里面是由一块块长方形的青石铺成的道路,走上去很平坦。向百丈廊两边一看,是一望无际的芦苇,碧绿碧绿的,真美呀!我一边走一边看,走着走着,爸爸说:“你俩看,这些木板上雕刻的是啥字?”我和刘泽哥哥走上前,一个字一个字的念着,好多字我都不认识。爸爸说:“这上面雕刻的是中国最古老的诗歌,是《诗经》里的第一首诗。”

  走出百丈廊,就来到了处女泉。我们先到商店买了泳衣,再租了救生圈,接着就到更衣室更衣了。更了衣,我和爸爸、四叔、刘泽哥哥便拿上救生圈出了门。我迫不及待地跑在最前面,只听见爸爸在后面喊:“别急毛毛,等等爸爸!”还没等爸爸追上我,我就自己下水了,一下水,我就觉得自己好像失重了,吓了我一跳。多亏爸爸追得急,从我后面扶了我一把,我才慢慢适应了。

  等我们都下了水,妈妈和四婶才走出更衣室来到泉边。他们下了水也和我一样,差点沉下去,又是爸爸在一旁救护,她们才像我一样慢慢适应了。我望望四周,都是碧绿碧绿的芦苇,倒映在水中,水也变成了绿的,水面有些地方比芦苇本身还要绿呢!爸爸是个游泳好手,给我们表演了潜水,他一下子潜了十几米远。大概是爸爸太高兴了吧,出了水面才发现自己的眼镜不见了。爸爸赶紧就用脚在水里找,结果照相的师傅知道了,他说:“你不用管了,我帮你找。”只见他一个猛子扎到水里,上来时手里就拿着爸爸的眼镜,真是神了!后来听爸爸说我才知道,他是在水里睁着眼睛的,所以才迅速找到到了眼镜。

  我正和刘泽哥哥兴奋地玩着打水仗的游戏呢,爸爸叫我和妈妈到深水区去,说深水区有泉眼,可好玩呢。到了深水区,我的脚踩在泉眼上,好像有人在抚摸着我的脚呢,软软的,柔柔的,舒服极了!后来我们游到了岸边,两家人合了影,我们全家也照了一张全家福。还没有玩够呢,爸爸和四叔说:“时间不早了,大家上岸吧!”我这才恋恋不舍的上了岸。

  回家的路上,我这样想着:“下次来,我一定要扔掉救生圈,一定要跟刘泽哥哥比试比试,看谁的乐器演奏水平高!”

五年级作文 篇6

  “学会了,真棒!”妈妈欣喜地说。“终于学会了,我解放了!”爸爸为他的解放而开心不已。“高戈本来就很聪明,是你们的方法不对。”爷爷说。到底是什么让我们全家那么开心呢?请看下文。

  对于许多同学来说,学自行车是很简单的,跌几次就好了!而我则属于那种怕疼,想不经历疼痛就学会的人,而这个想法可害苦了我爸爸。在我说要学骑车的时候,我们的最高指挥官——妈妈就把这个“光荣”的任务赐给了爸爸,爸爸听到消息,起初还自信满满,但一天后,他就像霜打的茄子——焉了,结果我一提到骑车,爸爸就像老鼠见了猫一样,直接开溜。幸好,爷爷自告奋勇地接下了这个任务。于是,爷爷就代替爸爸成了我的“导师”,或许是爷爷比爸爸要和蔼,使我放松了心情,也不知是爸爸方法不对,还是他没有耐心,在爷爷的指导下,我先是由爷爷扶着摇摇摆摆地向前骑,渐渐地,我越骑越稳,终于学会了骑车。

  这不,爸爸妈妈一回来,爷爷就把这个好消息告诉了他们,爸爸妈妈很开心,尤其是爸爸。那天晚上,我们全家还举行了一个小小的家庭宴会,大家共同举杯,祝贺骑车队伍里又多了一个新成员——我,更重要的是,学会骑车之后,我可以自己骑车上学,再也不用家长按时接送了。

  怎么样,同学们,知道全家人为我高兴的原因了吧?那你有没有类似的事情呢,说出来听听。

五年级作文 篇7

  我何尝没有尝过失去亲人的滋味,我更不想再失去一位亲人。我爱家人,家人也爱我,是不是家人已给予我爱,而我却没有感受到?今天,杜老师让我等得了……

  TT班上课了,杜老师给我们每人发了一张纸,要求大家在纸上写出五个自己最爱的人,我迅速写出:爸爸、妈妈、婆婆、爷爷、哥哥。“这怎么难得到我呢?”我想到,大家都在脸上泛出了灿烂的笑容。接着,杜老师叫我们从中划去一个人,想象把这个人从你的记忆中抹去。这简直是给我的心里插了一把刀呀!我怎么忍心呢?想了想划去了哥哥,可是此时脑中忽然泛出小时候哥哥带我到沙滩边玩,堆城堡、建水渠,好不自在,如今叫他离我远去,又怎能舍得呢?

  杜老师叫我们再划去一个人。你让我死吧!我犹豫再犹豫,划掉了爷爷。对不起,爷爷,我已无法取舍!记得小时候你给我买好吃的、好玩的,如今已没人陪我玩,我后悔呀!人生就是一场离别!

  “你还要让我划吗?”我此时心中已悲愤交加,已经有一个女生在用纸巾擦泪。“再划一个!”教室里已经没有了平时的欢笑,同学们都沉浸在一股悲痛之中。“杜老师是要把我们都整哭才甘心吧!”我对唐楚凡说。忽然,我放高音量说:“杜老,我不玩了,我认了。”杜老师却像没有听见,照样不语。男儿有泪不轻弹呀!我要忍住。我提起忽然间沉重的钢笔颤颤巍巍地划掉了婆婆。我的心似乎跌入万丈深渊,喉咙似乎也被什么堵住了。这就是我对家人的爱吗?我问自己。旁边的男同学终于忍不住掉下了眼泪,前面的唐楚凡也快抑制不住了。我不禁想到一首歌词“男人哭吧哭吧不是罪”。杜老师又放起了一首悲壮的歌。一瞬间,我的眼睛红润了,眼泪涌出了眼眶。越来越哭得厉害,泣不成声,我用衣服遮住了眼睛,泪水还是止不住。终于,下课了,我用衣角最后一次擦了眼睛。

  噢!原来,家人对我的爱是无法形容的!

五年级作文 篇8

  我是一个台灯。

  我生活在一个小学生的家里,小主人天天写作业都要靠我发光,所以小主人非常喜欢我。

  在我的身边有一个又小又短的蜡烛,它天天站在那里睡觉,小主人从来没有用过它。

  时间长了,我便情不自禁地骄傲起来。一天,我自大地对这根又小又短的.蜡烛说:“你看我,我多么厉害,天天发着光亮给小主人照明,而你呢,哈哈!别说小主人没用过你,就连平时看你都不看你一眼。”可是那个蜡烛说:“对,我是没用,可是每个人都有自己的长处和短处,总有一天我会发挥自己的作用的。”我听了蜡烛这句话,不由得更不喜欢他。

  可是有一天,我在骄傲地发出光明时,忽然停电了,我不再发出光亮,这房子里顿时陷入一片黑暗。

  小主人不禁大哭起来,说:“没有灯,我怎么做作业呢?”小主人妈妈说:“别急,我们还有蜡烛呀!”说着,小主人的妈妈把我拿开,从后面拿起那根又小又短的蜡烛,然后点燃蜡烛,照亮了半间房。

  然后我看它在慢慢地,慢慢地变短,燃烧到还有一点点时,“朋友,你看我说的对吧,总有一天我会发挥作用的。”说完,它已经被火烧没了。

  就在这时,电已经修好了,我不禁为自己对蜡烛说的那些话而感到羞愧。

  这件事告诉我,做人不要太自大,每个人都有自己的长处和短处,每个人都有自己的作用。

五年级作文 篇9

  当我捧着语文书翻看目录时,《大瀑布的葬礼》这个题目像磁铁一样吸引着我,我便迫不及待地读起来。

  “大瀑布的葬礼?大瀑布也要举行葬礼吗?”大家一定会问。其实,这里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭两国的交界处,一条世界著名的大瀑布DD塞特凯达斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布,每到汛期,每秒钟有1万立方米的水从这里落下,就是在30公里外也能听见瀑布的巨响。但是后来,由于人们在瀑布上游建起了水电站,加上人为的破坏,使大瀑布的水流量逐年减少,最后,塞特凯达斯大瀑布完全消失了。1986年9月,巴西总统穿上黑色礼服,亲自主持了这个特别为大瀑布举行的葬礼,还号召人们要保护生态平衡,爱护我们的地球。

  读完文章,我感到非常震惊,世界上曾经流量最大的重演瀑布居然消失了,真不知道什么时候各种大大小小的瀑布、河流也会消失。根据数字显示:水只占地球的百分之三!其实,导致瀑布消失的原因主要在于人为的破坏。想到这里,那一个个破坏水资源的画面浮现在我的脑海里:人们乱砍滥伐森林,导致水土流失、土壤沙化、洪涝灾害日益严重;有的工厂不注意处理污水,使污水流入河里,河水被严重污染;还有的人洗完东西不关水龙头,任由水哗哗地流走,非常浪费……

  因此,我们要一起行动起来,节约用水,保护好水资源,保护好生态,让我们的地球更美好,让大瀑布的悲剧不再重演!

五年级作文 篇10

  爸爸妈妈每天很早起来,给我做早餐,很辛苦。我最爱吃妈妈烙的饼。很小的时候,还没有灶台高的我,就站在小板凳上看妈妈烙饼。金灿灿、香喷喷的饼,还没出锅时,我就已经直咽口水了。

  今天,我决定给爸爸妈妈做一次早餐——烙饼。

  天还没亮,我就悄悄地起了床。我拿出面粉倒出一些放在大碗里,又打了一个蛋,放进去,然后放进一些水,搅拌均匀,只要面粉变粘了,就搅拌好了。这些事情我帮妈妈做了很多次,已经很熟练了。

  面粉搅拌好后,就可以开始烙了,我把火打开,然后把油倒进去,突然,锅里的油溅了出来,我吓了一跳,赶紧往后退了几步。原来是我在锅里的水没烧干之前,就把油倒了进去,所以油才会溅出来的。我再次把油倒进去,然后再把拌好的面粉放进去,学着妈妈的样子,把面粉均匀地摊开。煎了好一会儿,我在饼边上洒了一点油,这样饼就很容易翻过来了。我把饼翻过来一看,哎呀,饼全焦了。

  不过,我没有因此而放弃,我开始煎第二个,第三个……一个煎得比一个好。

  爸爸妈妈起床了,我端出喷喷香的成果,非常骄傲地放在餐桌上。优雅地弯了个腰:“爸爸妈妈,请用早餐!”爸爸妈妈吃了一惊,大大地夸奖了我一番。开始用早餐了,爸爸一口就咬了半个饼,突然,他皱起了眉头,我很奇怪,问:“不好吃吗?”连忙尝了一口,我也皱起了眉头,原来没放盐……

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