【必备】同学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的同学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
同学作文 篇1
有人说，六年级是人生的第一次转折点。有人说，六年级是上初中的关键点。还有人说，六年级是小学所有知识的汇聚点。可是我觉得六年级就是一个看似平静，却能引发大“灾害”的“台风眼”！果然不出我所料，才开学的第二周，就有一场强劲的、f3级的超强“台风”在我们六年级“海岸”登陆了！
一个周一的早上，我刚来教室，突然发现同学们一个个在拿着纸笔，在填写着什么。我凑近一看，嗬！是同学录！我又看看别的同学的同学录，真是好看！有的五颜六色，有的可爱迷人，有的美丽动人。粉色的似桃花，红色的赛玫瑰，黑色的一片肃穆，白色的一片淡雅，。一个个格子颜色分明，一张张封面可爱又有创意，我也心动了，想去买一本，可是就在这时，一本同学录缓缓地飘落在我的桌上，原来是张晨俊！他买了一大本哩！哈！他一个人就可以收集全班的信息咯！我心里美滋滋的。可我正填着，突然发觉又有好几个同学买了同学录，我有一种不好的预感。
果然，同学们开始狂买同学录了！“台风”也到达岸边了，越来越多的`同学录在我的桌子上，我一天就要写两三张！“台风”好似没有减弱的趋势，还愈来愈凶了~！同学们都被卷入了“台风”中。就连“任风雨来袭，我自巍然不动”的班长也被卷入。同学们越卷越深，最后无法自拔了！有的同学在上课都在处理同学录。
“台风”越来越强，而且范围越来越广，（一）班、（二）班、（三）班、（四）班都受到了影响，现在都定义为“橙色台风预警”了。
终于，班主任发现了，于是她在讲堂上说了一段话：“同学们，现在才开学两周，还不是毕业的时候。现在的任务是学习，以后，我会专门用两天时间来写同学录的，毕竟你们也相处了六年了。”这一段话让我们感动不已。是啊，现在的任务是学习，以后我们一定会再见面！
这场台风就这样消失了，但也给了我们一个深刻的感受：同学们的感情很重要，但光靠一张纸是无法完全记录的，所以我们要用大脑，用心将这美好的六年记录在人生的旅程上！人生的丰碑上！
同学作文 篇2
星期一晚上，我和张沐寒、栗涛约好晚上八点在中心广场东门跳长跳绳，我到的时候已经八点半了，因为家里有点其它的`事情耽搁了，张沐寒已经累得满头大汗，我也很高兴的加入了，妈妈和张沐寒的妈妈边甩着跳绳边说话。刚开始我好几次都没有过去，有可能是没太进入状态，一会就好了，张沐寒得可棒了，基本上没失误过。
后来，我们两个两个的跳，玩得可开心了，爸爸最后每个人奖励我们一个大雪糕，我们边吃边走，约好了下次再玩儿。
同学作文 篇3
蔚蓝的天空中挂着一个火红的太阳，下面是暄闹的校园，到处都是打闹、玩耍的`同学。在二（2）班的教室里，有一个女孩正坐在自己的座位上静静地看书，教室里打闹的同学是不会影响到她的。看，她的心随着主人公一上一下的，脸上一会儿露出甜蜜的笑容，一会儿又难过的流下了泪水，她的脸一会儿阳光明媚，一会儿又乌云密布。
这个女孩便是柴云云，那是在一年级我和她坐前后桌成为好朋友的。
她的知识丰富，学习非常棒，她很不喜欢和别人讲话，上课时也不回答问题，既使回答声音也很小，但她却喜欢和我说话，我们便成为好朋友。有一次，我正在写作文时，一个字不会写了，她便热情地教我；有一个句子，我不知用什么词恰当，她耐心的给我提示……
在体育课上，只见一个女孩在操场的一角站着看书，纹丝不动，像一座雕像，她聚精会神地看，再好玩的游戏也吸引不了她，你知道她是谁吗？对了，她就是柴云云。
现在我和她虽然不是前后桌了，但我们中间还是有一种纯真的友谊，还是一对好朋友！
同学作文 篇4
爱是一个温馨的字眼。我生活在一个充满爱的班级里。
那天放学后的下午，就听到一个通知，叫我和其他几个同学，到大队部集中。会一开完，我急冲冲地返回到三楼的教室，由于脚没有站稳，“扑通”一声，我摔倒了。当我站起来时，已经晚了，作业已经被同学们踩了。我着急的哭了起来。当我束手无策之时，准备走的飞飞见我的备忘录一片空白，就全部明白了。她把自己的备忘录借给我抄，一边帮我把黑板上的题目写下来。我欣慰地笑了。一股热流涌上心头。就因为她，每次我们班的平均分总比其他班级落后，我常想哪天她转学就好了，就不会拖我们班级的平均分了。想到这儿，我的`泪珠大颗大颗的滚下来。此时，“谢谢”再也表达不出我内心的千言万语，只能用感激的泪水，表达我对他的谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒在教室里，洒在飞飞身上。透过他的身上，我仿佛看到他那一颗真诚的心。难道我不该向她学习吗？
同学作文 篇5
时间是下午第二节课，我们班老师要开会，全班上自习，我无力地读着书，忽然一声巨响，我吓得心脏扑通扑通地跳，我一个华丽的转身，有两个同学打起来了。
打了不到几分钟，两位同学都坐到了自己的座位上。赵家豪同学站了起来，眼睛直直地盯着秦名可（有错别字，拼音对了，字没对）。一场眼神大战开始了，赵家豪使劲盯着秦名可，至于秦名可....学习没赵家豪好但品德高尚，懒得看他一眼。仔细一想，品德高尚，为啥当初要打架？尼玛，眼神大战太无聊了，不看热闹，啊呸！不看冷清了。继续用无力的姿势看书。
“咚”又是一声巨响，赵家豪拿着自己的椅子敲别的'同学的桌子，真不愧是我们班最有勇气最脏最不受老师欢迎的学生，太厉害了。
我继续无力地看书，“咚”赵家豪没事找事又敲了一下，此时下课铃响了，秦名可直接一个完美的360度大回旋把赵家豪打到在地，哎呀，太凶了，我还以为秦名可很老实呢。赵家豪哭了，拿起椅子就要打人，一个不小心打到了为子良（为字好像错了）身上，班里的男同学马上把他们俩拉开，我和女同学一起看戏（作者是男的，不想参与这场战斗）。
一个完美的不留意，赵家豪跑到学校的某某地搬砖了，一看就是要打人的节奏，我在旁边等着，看到有人把他手里的砖弄掉，我马上过去拿起砖头搬回原位。我把砖搬回原位是有原因的，如果同学死了，老师因为心理压力辞职，短时间内招聘不到另一个老师，我学业就废了。赵家豪一看板砖没了，又回去搬一块，被同学们摁倒在地。上课铃响了，我马上跑回教室，不对呀秦名可呢？赵家豪好像发现秦名可不在教室里，在门口等着，直到老师开完会过来把他打回位置上。
没了，是的，读者们，没了，等一下，还有一点，赵家豪到了放学还不服输，哭着走了。好了，现在真没了。
同学作文 篇6
今天下午，爸爸接到叔叔一个电话说：“应雨欣她们下午从北京完成演出，凯旋归来，要到飞机场去接。”
听到爸爸要到飞机场接应雨欣，我心里可高兴了，非缠着爸爸带我一起去呢！我还可以看到我们班的两个同学：方瑜、郑海燕。车开得飞快，一眨眼的功夫就到了飞机场，飞机场里非常壮观，在北国已是冰天雪地，我们温州还是绿树成荫，鲜花盛开。我们走进飞机场里，那里人山人海，熙熙攘攘，特别热闹，突然在人群中看到一个熟悉的人，那是我们尊敬的'语文老师，于是，我就跑过去，向她敬了个礼说：“老师您好，老师问：“洗达，你到飞机场里干什么?”“我来接应雨欣呢？”我问老师：“您在这里干什么？”老师说：“我来接女儿呢！”刚说到这儿爸爸就过来了，他就和老师聊了起来。
在飞机场等了好长时间，才看到方瑜和应雨欣从飞机场里出来，她们看起来有些疲惫，但亦然个个神采奕奕，身上戴着金牌出现在我们的面前。我心里想，真是难为她们，小小年纪，就跟着老师到了遥远的首都，经过多少次辛苦的排练，流下许许多多的汗水才能收获今天的金牌，她们的成功真是来之不易的，她们为温州争了光，为瓯海实验小学争了光。我要向她们好好学习，不怕辛苦，争取优异的成绩。
从飞机场回来，我和应雨欣有说有笑，祝贺她演出取得成功，她虚心的说：“没什么，下次要更上一层楼。”
同学作文 篇7
青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间，我们会慢慢认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。
词典上说：“春时草木滋润，其色青葱，故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三岁小孩也是青春，那是因为心情处在一种草木滋茂的春天，那时不管什么年纪，都有青春。正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下(平凡)的我没有了当年的热血，看那满天飘零的花朵，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾经来过。”
在青春时期，我们这些学生主要任务是学习。学习技能，学习动手操作，学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事，学习好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这些过程需要我们细细品尝。美好的青春，再华丽的话语也描绘不出它一点一滴，再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去，而它在离去的`前夕，我们何不珍惜一点?多做点有意义的事，让我们的青春更加丰富多彩，更具有价值呢?记得我从前每次没考好就只知道伤心难过，从没想到过认识自己的错误，并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我，我才醒悟过来。从那以后，我便努力，不会因为挫折而哭，而是坚强的去面对。
我也曾也有过很多次失败，我只觉得我只是路过我自己的青春，看过我自己的青春，好像从来没有付出，努力，奋斗过!这时，我才明白，青春必须丰富多彩，青春必须汹涌澎湃，青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。青春并不是一个时期，而是每天都是一个青春，有那么一天，我们身体轻健，心情柔和，充满了对人间的爱，渴盼与欢悦，那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说：“日日是好日，就是青春。”
同时，我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽，因为我们会把握青春，我们会创造奇迹!因而老男孩中唱到：“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，我们的故事你依然还记得，希望的夜空你是最闪亮的!”
同学作文 篇8
一头浓密的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有热情的眼神，总爱自言自语的嘴，他就是我的同班同学张之泓，哦不，乐于助人的张之泓。
有一次，放学后我想收雨伞，结果怎么也收不好。别人都走了，我在一旁急得焦头烂额：难不成这伞出问题了？想着想着，我看到了一旁的张之泓，急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸，就一把接过伞，开始收。他极其认真地找问题，一会儿观察这边，一会儿又观察那边，一会儿又使劲尝试按按钮，真是目不转睛。大约两分钟后，他向我耐心地解释道：“这应该是伞的内芯坏了，所以收不了了，如果收了就再也打不开了，我也无能为力了。”我说：“没事，你还得回石景山呢，快走吧，谢谢。”我一看，他竟还在收伞，不知他碰了哪里，伞竟然被他收起来了。我非常感激：“太谢谢啦。”他一笑，和我说再见，走了。
还有一次，我在班里黑板上写通知，由于得写在高处，我因太矮够不着，所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球，忽然注意到了无奈的`我。“我帮你写吧！”他的眼神热情而真诚。一边说，他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头，我立刻同意了，将粉笔交给了他。他也是中等个子，他踮起脚，向上伸着手，努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我：“行吗？”我点了点头，心中感激不尽。
这两件事，到现在我还记忆犹新。
张之泓，感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
同学作文 篇9
他是一位喜欢说笑话的男孩，他是一位勤奋刻苦的同学，他是我的好朋友——叶易涵。今天我就要为他画一幅画像。
我拿起了画笔，先给他花了两条十分茂密的眉毛，弯弯的，乌黑乌黑的。接着我在他的眉毛下面，画了一对炯炯有神的眼睛，大大的，黑黑的，好似两颗黑葡萄一般。下面我再给他画上了弯弓一样的耳朵，倾听着周围的声音。然后我又给他画上了小山一样的鼻子，里面可藏着“金子”呢！最有趣的是他那大大的'嘴巴，有一次我和他举行了一场“斗嘴大赛”，可是我怎么说，他就怎么顶回来。不一会儿，我就败了下来。哦，对了，我还没有给他画上红色的眼镜呢！不行，我得赶紧画上去。
下面我要给他画身体了。我先画出他那苗条的身材，好像一根木棍一样，细细的，长长的。别看他长得瘦，跑起来可快了，我记得上次我们班比赛跑步的时候，只见他像一阵风一样从我面前跑过，摆动着手臂，向终点冲去。
画完后，我给这幅画起名叫《跑步达人》，希望他喜欢。
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