儿童节四年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的儿童节四年级作文,希望能够帮助到大家。
儿童节四年级作文1
以往每年的六一儿童节我都是安静的坐在台下看着表演,但是今年我多了一项责任,那就是自己上台表演。
我表演的节目是韵律操《舞力全开》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,这对于一个演员来说,这是最高兴的事了。当我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的三分钟时间,可是在还没有上台之前,我们足足排练了半个月,有的同学甚至已经一个多月了。
我们平时在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,还要尽力的把它做到位。老师更是辛苦,要把原版的律动操动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。
这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的.儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。
经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!
儿童节四年级作文2
今天上午,我们学校举行了庆“六一”文艺演出,周边的三所幼儿园里的小朋友、老师和家长也来与我们欢聚一堂,观看我们的精彩演出。
参加演出的同学都打扮得漂漂亮亮的,特别是幼儿园里的小朋友。他们随着音乐的响起,踏着节拍闪亮登场,一个个漂亮、可爱,就像小精灵一样,十分惹人爱。别看他们年纪小,可架势十足,真像一个个小明星,个个都有范儿。他们出色的表演赢得了观众的阵阵掌声。
最后一个节目我也参加了,是大合唱。我看到同学们既兴奋又紧张,兴奋的'是我们排练了那么久,终于能在舞台上向大家展示了;紧张的是怕自已表演不好,随着一阵热烈的掌声,我们的表演顺利地结束了。最后,四位小主持人祝大家“六一”儿童节快乐。
今年的“六一”儿童节过得有滋有味,令我难以忘怀。
儿童节四年级作文3
柔跟的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的.欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在这时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
儿童节四年级作文4
今天是六一儿童节,我们怀着高兴的心情去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的.气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时,我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去,游园活动进行了三个小时后,就结束了,我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息,老师给我们买了冰激淋吃,我们吃完后,就吃午饭了,我们一边吃饭,一边看电视。我们吃完后,就放学了。
这一天真开心!
儿童节四年级作文5
我真的一点都不想长大,但是时间是最无情的东西。
儿童节前的周末,我和妈妈约好到商场里玩一天。今天太阳公公虽然没有露脸,但天气还不错,商场里一大部分是小孩。我看着坐在娃娃车里的小弟弟、小妹妹,心里忍不住羡慕,他们还有好长的童年可以欢度呢!
我很珍惜我的儿童节礼物,妈妈让我自由选择,我在商场里东瞧瞧、西看看,虽然这个商场我来过好多次,但商场里的东西还是很吸引我。琳琅满目的`商品让我看得眼花缭乱。这个可爱、那个漂亮,让我很难选择。挑了好久,我终于带走了我的“战利品”——一个布娃娃。
天色渐渐暗了,五光十色的霓虹灯一盏接一盏亮了起来。夜晚的商场人潮依旧汹涌,街头艺人前围观的人更多了。虽然我逛的、吃的、买的并无特别之处,但对我而言,这绝对是精彩的一天,什么都无法取代的专属我的儿童节美好的回忆!
儿童节四年级作文6
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。
一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看大大的`舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听欢快的音乐,欣赏优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。
儿童节四年级作文7
今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的`津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。
当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。
儿童节四年级作文8
“六一”儿童节是儿童的盛况,在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一我都很开心,最有意义的是一去看望福利院的小朋友,给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排,现在在凌海市曹家村任第一书记,他每天回来都给我讲农村的所见所闻,他们那里有很多留守儿童,他们的`爸爸、妈妈都去外面打工了,只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活,农村的生活条件有限,他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了,我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书,我挑了十几本,让他们看个够,我还找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩们一定会喜欢,我还准备了一些扇子,让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的,希望他们能跟我们一样,度过一个美好的节日。
儿童节四年级作文9
母亲节时,我们总是会给妈妈送上一束康乃馨;父亲节时,我们总是要给爸爸一个吻;儿童节时,爸妈总是要给我们……
“六一”儿童节是全世界小朋友的节日,这天,我的主权肯定在我们手中!可是,为什么我们会不开心呢?曾有人说:“是不是,你还缺少啥呀?”我闷闷不乐地点了点头,又摇了摇头,连我自己也不知道为什么!
就在去年的儿童节日里,我寻找出了答案--陪伴!
儿童节上,望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手,高高兴兴地迈着轻快的步伐,走在坚实的.道路上,我都快要哭出来了,为什么我的爸妈不来陪我?为什么我的爸妈这么辛苦?此刻,我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么,顿感老天对我们不平等。
虽然我照样和他人一样,有新服装,有表演的机会,但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的主权都失去了,还做什么儿童!
其实,我知道我的爸妈也很累,但是团聚这个词不能丢啊!
我不能让家失去这一样东西,希望能在我们这一代身上找回来,希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴,希望下个儿童节我们都快快乐乐的……
儿童节四年级作文10
今天是星期五,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!
迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的`教室,接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。
又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。
儿童节四年级作文11
今天,我去补习作文。当我一进门口,听见了从教室里传来的一阵阵热闹的.声音。我想:大家都在做什么呢?
一进教室门,我发现大家都在看电影。我很奇怪,问:“你们在做什么呢?”这时,老师来了,老师说等下要给我们庆祝“六一”。
老师给了我们纸,让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”,我只猜中了三个成语。老师说:“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”
我来到了“我是大肺王”区,看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后,让我吹。我吸了一口气,用力一吹,只吹灭了九根蜡烛。我想:要是再来一次的话,我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是,我排队想现,想再来一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蜡烛都吹灭了,我兴奋地跳了起来。
最后,我收集了三十九个印章,拿了三份礼物,老师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天,我高兴极了!
儿童节四年级作文12
又是一年一度的儿童节到了,学校里准备了许多有趣的活动。
儿童节的这天,我一在早就起床了,心里非常激动,恨不得一下子就飞奔到学校。到了学校后,我异常的兴奋,好想马上就开始今天的活动。——一刻钟过去了,半小时过去了,终于学位通知我们到学校体育馆参加盛大的六一活动庆典。庆典活动最让我感动的是我们的郁老师当选了学校的“我最喜爱的老师”。当选的老师都非常的激动,有的老师都感动得流下了泪水。
艺体馆活动结束以后,我们就冲到了学校大操场上,平时空空的大操场完全变成了一个超级大商场,里面有全校所有班级的义卖柜台。义卖的东西各种各样,我在这个大市场里以很划算的'钱买到了我喜欢的东西。今天我的妈妈也当了回售货员,她的生意可好了,帮我们班卖出了好多东西。
快到了中午,义卖结束后,我和妈妈回到家接上弟弟一起去电影院看了好看的《哆啦A梦》的大电影。
我喜欢今年的六一儿童节。
儿童节四年级作文13
今天是六一儿童节,又是世界杯南非足球赛开赛的日子。我们举行庆祝六一节活动的时候,老师提了个建议:举办一场小小的“世界杯”‘天长’足球赛。
“请四4中队上场!”郑老师指挥道。我们按学号排成一路纵队,走进了赛场。我们比赛射门,看着排在我前面的吴孜平、姜姗个个表现那么好,我心里兴奋得不得了。
终于轮到我了,我先踢一只蓝色的足球,按照华老师传授的`“秘籍”来做:“先把球放在球门的左边,然后往前踢。”。我就照着老师的说法做了,踢第一个球的时候,速度太慢了,一阵风吹过,球就偏离了方向。有了前面一次的经历,我明白了该怎么调整自己的力度。放好足球,用力一踢,这时候我就不用担心球被风吹跑了,果然球稳稳当当地进了球门。阿姨奖励了我一瓶芬达和一粒牛肉,我高兴地回到了队伍中。
幸福快乐的时光总是短暂的,一眨眼工夫,班级活动结束了,我们意犹未尽地回到了学校。我度过了一个难忘的“足球六一”。
儿童节四年级作文14
今天早上,我们学校的全体师生准时到校,同学们穿着整洁的校服,胸前鲜艳的红领巾格外耀眼。舞台中间铺着红地毯,是幼儿园小朋友们上台的必经之路,他们天真可爱,给我们学校增添了许多欢声笑语。
李校长讲话后,精彩的节目就开始了。我最喜欢的节目是华泰幼儿园小朋友的歌舞《我有一双小小手》,伴随着音乐节奏,一群可爱的'小女孩戴着粉红色的小手套,穿着洁白的裙子,在台上跳起舞来,看着她们那天真无邪、活泼可爱的样子,真让人喜欢。
精彩节目一个接着一个,动听的歌声传遍整个校园,初中的大哥哥、大姐姐们课间还来看我们的节目呢。我们小学部跳舞的女孩们穿着漂亮的衣裙在舞台中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍地离开了演出场地。
儿童节四年级作文15
星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。
吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。
我先来到四(5)班,他们的'游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。
我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。
我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。
我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。
我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。
六一儿童节真快乐!
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