有关音乐作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的音乐作文9篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
不知不觉中，音乐像奔腾的浪花，溅入我心中。
我爱音乐！
不知不觉中，音乐似掠地的旋风，卷入我心中。
我喜欢音乐，很久了，已经能达到痴迷。
闲着的时候听听，我竟会渐渐睡着。
学习的时候听听，我竟会忘却工作。
我虽爱音乐，但我不会唱，不知该怎么表达出来。仿佛只有欣赏，才能使我陶醉。
我也不明白为什么会喜欢这美妙的东西。搂着我，我也相继拥抱了它。
音乐到底是何物？竟有如此魔力！
如今，我找到了答案――音乐就是一种优美的声音；一种能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。
我爱音乐！
音乐作文 篇2
说起美有很多，有心灵美，体型美，品德美，字体美，声音 美，语言美……但我想表达的美却是音乐的一种美。
吃过晚饭，我照例拧开收音机，里面传来优美的音乐。我把 声音调大，站在窗前，静静地倾听着，生怕这短暂的美妙瞬间。
开始，音乐仿佛有些忧郁，那伤感的调子使天上的星星都沉静下来了，不再闪烁了，也不再切切絮语了。顿时，一切都静下来了。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，远处的灯光也是静静的，绰绰约约的音乐，好象一枝妩媚的小话，散发着朦胧又清晰花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目……然而哀婉黯淡的乐声转为欢快而清脆的调子，“叮咚” ，“叮咚”像小溪在歌唱……
音乐！它能够使你不快的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人顿感悲伤。在音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它本身便是美的结晶！仿佛生活和命运都散发出绚丽夺目，迷人的光彩，令人如痴如醉！一个沉浸在音乐里的人，哪怕他平日暴躁，此时也会温柔得可爱。
正当我遐想的时候，才发现音乐……
美的意义不尽这些，还有很多很多。但是想表达美的含义却很难，我只不过美的一种形式来表达美，那就是——音乐创造美。
音乐作文 篇3
难过时，我们可以放一首愉悦的音乐；心情沉重时，我们可以放一首欢快的歌；与朋友聚会时，我们可以放一首重逢的歌……
我们刚月考过，卷子已经发到了我们的手里，分数却重重地刻在了我的心里。班里的同学，有考试进步的，当然也少不了考试退步的。而我，就是那其中之一。当班长读完了我的分数和名次，我早就在发卷子时料到了。我的成绩，比上次退步了三十多分。
我是多么懊悔呀！可是懊悔也没有用啊，我垂头丧气地回到家，自己把自己锁在了屋里。手里紧紧握着考试卷，屋里的一切都模模糊糊，只有桌上的台灯闪着柔和的光晕。我打开了音乐播放器，里面响起了一首歌。寂静的没有什么可以搅乱大脑，我的心就像被这音乐洗过了一样圣洁。不知是心沉浸在琴音里，还是琴音充溢在我的心里，一股潜流似的玩转回旋。于是，我被感动起来，随之而来。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在这舒缓而又欢快的音乐中，没有烦恼，也没有忧愁。
音乐还在放着，它慢慢进入到了我的心灵中去，使我慢慢地从懊悔中走了出来……
我想，这次考试失利的原因有很多，但是我如果找准了原因，加倍努力，下一次就可以把分再挣回来。
去听音乐，用心去感受音乐，让心灵和音乐融为一体，去感受快乐，感受自由。
音乐作文 篇4
大千世界，芸芸众生，每个生命的存在都有它的意义。每个生命，都可以凭借自己的一技之长，在这个世界上发出耀眼的光彩。
在我很小的时候，我总是以为自己没什么特长，什么都不会，我曾经有很长的一段时间很自卑，看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长，我总是会很自卑，还有一些嫉妒，为什么我什么都不会？
我经常问我的母亲说：“我到底有什么特长？”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的，它需要你去一点一点地发掘，多去尝试一些你喜欢的东西吧，那说不定就是你的特长。”
从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西，我练过很多东西，比如打乒乓球、跑步、游泳，但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后，我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈，但她这一次不再像以往一样语重心长，十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃，为什么不勇敢地去试一试，说不定你就成功了呢！孩子，要相信这个世界上总有你的一个位置，心有多高，就能飞多远，知道了吗？”我听完之后暗下决心：一定要找到自己的特长！
不久后，我发现我对音乐很感兴趣，并且能够用调哼出自己的歌，除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌，时不时跟着唱两句，时间长了，我开始用另一种调翻唱别人的歌，以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。
一段时间以后，学校要进行音乐考试，成绩会计入期末总成绩，所以每个班都开始练习，以迎接考试。
音乐考试前最后一堂课，老师让我们单独上讲台，模拟音乐考试，我怀揣着紧张不安的心情，站上了讲台，鼓起了勇气，完美地把歌曲演唱完了，下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻，我真正领悟到了自己的特长，并且感到了它给我带来的喜悦。
时间过去了很久，但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢，感谢我的'自信，更感谢母亲的那句“心有多高，就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽！
音乐作文 篇5
旋律伴随故事响起，揭开你不平凡的魅力。在夜里，天使在黎明强降临，抚慰你心里遥远的协奏曲。
我的梦·音乐梦
在莱茵河畔，贝多芬的悲伤在闪耀，而我置身于音乐的海洋，旋律，引领我向着辉煌。时而跟随贝多芬在欣赏那皎洁的月光，谱下传世的月光曲；时而像是和维纳斯的离别，撕毁我写的信，依依不舍；时而独自漫步在音乐声度维也纳，感受它的辉煌与庄严。
时光飞逝，转眼几年过去了。亦不忘心中的那个梦想。殊不知者来时路的每一步都走得好辛苦。清晨至黄昏，春分至立冬。每时每刻无不在向着梦想努力。任汗流的浃背，任身体的不适，任时光飞逝，岁月消散，唯有心中的旗帜永远不变。
倾听爱丽丝的旋律
如果荣耀是一场花火，哪怕是一转即逝的花火，我也要去追求。看那李云迪的奖杯是多么的沉重耀眼；听那帕瓦罗蒂的歌声是多么的雄浑有力；聆听阿黛尔那珠圆玉润的腔调。多希望自己可以和他们一样，他们就是我心中的一面旗帜，我要向他们看齐。
贝多芬保函深度的眼眸
太阳高照，万里无云，鸟鸣花香，再战群英。阳正和，风正柔，意正浓。刚上台时，心中不免有一些慌乱，毕竟是群英荟萃，高手云集，手心不免冒出了一层细密的汗珠，暮然想起《贝多芬病毒》上那双炯炯有神的双眸，那双眼反复在鼓励着我，“别慌，你可以的……”打心底浮出了这句鼓励自己的话。“各位评委老师好，我今天带来的是我自己改编的《我的太阳》”“啊多么辉煌灿烂的太阳，暴风雨过去后天空多晴朗。清新的空气令人精神爽朗……”再一句清爽的高音后，我的节目结束了。台下响起了阵阵的掌声，当评委老师念到我的名字时，心跳不由得加快了许多，是胜出还是淘汰？“3号胜出！”当听到这句话时，心中那块石头终于落地了。台下随即响起了急风骤雨般的掌声，这掌声不同于之前的几次掌声，这掌声是对我的肯定。
倾听维也纳的悲伤，在莱茵河畔啥那个空盘旋，回荡。贝多芬的光芒如那天上的星光。我的梦，音乐梦。心中的旗帜永不变。揭开我不平凡的命运。
音乐作文 篇6
音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始，我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命，士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来，宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层，音乐迅速风靡开来，也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为什么音乐能传承如此之久，受众如此之广呢?我认为，能让它突破时间与空间范围的力量，便是情感。它是人类情感的载体。
有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中，苏轼与友人泛舟游玩，本是心绪畅快、轻松至极，后来听闻箫声，“如怨如慕，如泣如诉”，立马明白了，不由得正襟危坐，询问友人如何。那才子佳人柳永，受了“且去浅酌低唱”的懿旨，仕途再无希望，人们都说：“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词，词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐，成就了文学史上婉约奇崛的高峰。
有人以音会友，寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲，不由得探身与弹曲者结识，在听了数曲之后，悲从中来，青衫尽湿，写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌，一曲高山流水乱人心曲，觅得知音子期，当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世，他也不再弹琴。无人懂他，他又谈给谁听?
有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师，修我甲兵”，“岂曰无衣，与子同裳”，是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”，是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪，也是沉浸在音乐之中，捕音为凤、谱曲为凰，在烈火余烬中重塑欢乐的世界，迎来了自我的涅槃重生。
音乐贯穿古今，横跨四海。它似迢迢之路途，悠远而绵延;如长盛的金莲，幽香而深远;又好比生命的赞歌，时而激昂高亢，让人热血沸腾，时而低沉婉转，教人潸然泪下。
就算地域不同、风格不同，时代不同、主题不同，人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想，作者悲而闻者悲，作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系，形成了一种“只可意会，不可言传”的“连结”。
音乐作文 篇7
美丽的哈尔滨有“冰城”之称，还有一个美妙的名称——小巴黎，因为哈尔滨每年都会在松花江畔举办音乐节。来这游玩的人也特别多。
夜幕降临，我们踏着欢快的脚步来到松花江畔。江边的风湿润而凉爽。我赤裸着脚丫在江畔里嬉戏，浪娃娃轻轻地抚摸着我，凉凉的，舒服极了！江心泛起层层涟漪，又一波波恢复宁静。江水上游动着很多的船只，船上装饰着很多的彩灯，彩灯闪烁，给松花江又穿上了一件漂亮的衣服。江畔对岸投映出一片绿荧荧的森林，再加上江面上腾起的淡淡的薄雾，像婷婷女子的裙裾，人便如同徘徊在梦境中一般。
清爽的风驱走了夏夜的闷热，轻抚着江边的杨柳，陪着花草嬉戏，陪着孩子们追逐。松花江畔的景色如此美丽！听，风又吹来了一段动听的音符落在了我的耳畔，我循着声音找到了一个大舞台，是一位姐姐正在吹长笛，她身材修长，表情沉静，长长的纱裙随风飘动，笛声在空中继续飘荡，给人一种很宁静的美的感觉。那优美的韵律在耳边蔓延开来——高亢，低回，悠扬，激昂。随着长笛声的韵律，我眼前浮现出一幅幅的画面，我站在了高高的山顶，似乎看见了“千里冰封万里雪飘”，看见春花烂漫，溪水奔流，绿草如茵……音乐是有灵魂的，是感性的。音乐会一直到深夜才结束，但我依旧陶醉在其中。漫步在百年老街，沉浸在美妙的音符中。
我相信百年音乐老街的音符永不停止。
音乐作文 篇8
一天，妈妈说要带我去看音乐会，从知道这件事的时候我就在想，音乐会到底有什么好看的呢？
星期四的晚上，妈妈和我真的去看音乐会了，那时我别提有多高兴了，我多想早点看到好看的音乐会啊！
音乐会开始了，听着好听的交响乐我想，学会音乐多美妙啊。听到了第四首乐曲，妈妈说这是世界名曲呢，我忽然想到这首曲子我会弹，我自言自语道：“啊，原来上一门课外班也有这么多好处呢。”接着往下听，我觉得有一首曲子有点耳熟，我突然发现，这首乐曲我们家的电子琴上存得有，“啊，这场音乐会我的收获真大，有我会弹的有我听过的。”然后，我们有开始看下半场，下半场也有一首家里琴上的曲子，看来呀，琴也给我带来了这么多乐趣。最后乐团又加演了两首很好听的乐曲，我都很喜欢。演出结束后，我恋恋不舍地离开了剧场。
我觉得这场音乐会真好听啊！
音乐作文 篇9
音乐是一种艺术，不同的音乐和不同的心情给人不同的感受，热爱音乐的人，才能体会到音乐阵地，我就是其中之一。
——题记
我热爱音乐，以至于无可救药。
每天放学之后，我做完作业便去听音乐，被爸爸发现了，我就在房间里偷偷地听mp3，为此没被少骂。
近几天，我们学里一片课文——《月光曲》，课后老实建议回家听一听，有助于理解课文。这一来，我就可以光明正大了，因为老师布置的作业，家长不得不从。
我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》，立马陶醉了。
乐曲刚开始优美极了，霎时间把我带到了一片一望无际的草原上，那儿是夜晚，清幽极了。偶尔传来几声鸟鸣、汩汩的溪流声。乐曲缓缓进入高潮，此时，草原上天快亮了。我一眨眼，眼前与刚才那环境截然不同，是一片与蓝天相应的大海，周边是沙滩，海鸥自由自在地飞翔着，一片和平的景象。忽然，贝壳里响起了潮声的回声，海鸥一下子消失了。我回头一看，海上起潮了，潮声澎湃啊，竟然连贝壳里都有回声！我仰望天空，刹那间乌云密布，搭理好几个响雷，却迟迟不下雨，什么鬼天气吗！此时，浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象，揉了揉眼，却又回到了草原上，咦？神了！耳边又想起了鸟鸣和流水声，此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流，溪流上搭着一座天然形成的石桥，那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等，美不胜收！我走了一步，却走到了另一处地方，这！这不是我家吗？哦！我顿时明白了，原来这是我听音乐的幻想，音乐停了，我自然就回家了，可还是余音绕梁，久久不散。
这首《月光曲》真是太美、太妙了！真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……
我就是这样一个热爱音乐的人！
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