好习惯作文

【精选】好习惯作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的好习惯作文3篇，希望能够帮助到大家。

好习惯作文 篇1

　　“书是人类进步的阶梯”，我刚会说话的时候妈妈就经常对我说这句话。

　　我读幼儿园时，妈妈常买图画书给我看，使我养成了爱看书的好习惯。

　　虽然现在我还只读二年级，但我和我的朋友们的课外书籍都可办一个小小的图书馆了，我经常去我的朋友们家借书看，她们也常常来我家借书。

　　我从书上学到了很多知识。从《小狗钱钱》中，我学到了如果你有一千元，把它分成两部分，一部分作为零花钱，另一部分拿去实现自己的'愿望。从《神奇校车》中，我接触到了很多科学名词并且学到了很多科学知识，比如红细胞、血管、大小肠等。从《龙伙伴》中我知道了人类和动物要和平相处。

　　我不仅读课外书籍，妈妈还要我读数学书。书读百遍，其义自现。每当我数学应用题不会做时，妈妈就会要我读题目，一遍又一遍的读，结果真的在一遍又遍读的过程中，我就理解了题目的意思。

　　目前我的作文写的还不算好，读书破万卷下笔如有神，所以我将会保持读书的好习惯，读更多的书，学到更多的知识。

好习惯作文 篇2

　　“把钢笔字写完”。孙老师刚布置完作业，我耳边就传来“韩新月，借我一支钢笔”。的声音，原来是季润炜的钢笔没墨了，想让我借他一支，我立刻拿了一支紫色的'钢笔给了他。“谢谢”。他说完就去写作业了。

　　“叮铃铃”下课铃响了，翁烨之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄坏。不接吧，似乎显得我很小气。我犹豫了一会儿，还是借了给他，对他说了声：“别弄坏！”

　　“知道了”！

　　我刚准备出去玩颜可敬又叫住了我：“韩新月，这道题该怎么做？”我转头一看，颜可敬愁眉苦脸的坐在那儿。

　　“让我看看，”我边说边教她:“...... ......”

　　“叮铃铃”上课铃响了，我赶紧回到座位上，这堂是英语课，突然发现椅子在抖，一看原来是颜可敬在动。

　　“干什么？”我小声的问道。

　　“帮我拾一下地上的胶带纸。”

　　我用眼睛飞快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把胶带纸拾了起来递给了她......

　　没错，我养成的好习惯就是乐于助人，乐于助人从身边的小事做起，帮助别人，快乐自己！

好习惯作文 篇3

　　“噼！啪！”空寂的体育馆内传出几阵鞭打声，撕破了静谧的帷幕。

　　灯光下，一个身着运动服的小男孩大汗淋漓，从滑步到挥拍，在乒乓球台前一招一式，一丝不苟地击打着教练发来的球。

　　身后，手执长竹棍的陪练“虎视眈眈”，嘴里不停地喊着：“前脚掌着地，重心前移！”，目不转睛地盯着那小男孩的脚，稍有后倾的苗头便挥棍笞打，在那白晳的小腿上留下一道红印。

　　那小男孩便是六年前的我。那时，我在市乒乓队接受正规训练。从俱乐部到正规军，我付出了无数的汗泪，大小参赛不下数十次，也获得过不少好名次。可长久以来，有一个问题一直困扰着我：我习惯于用后脚跟着地，俗称“企鹅式”。这个坏习惯直接导致我动作拖沓，移动慢且体力消耗快，更令人忧心的是，这样的走路方式让我显得毫无生机，从气势上敌不过那些生龙活虎的小运动员们。

　　为此，父母伤透了脑筋，好说歹说拿我全无办法；为此，教练也伤透了脑筋，批评责罚也于事无补；为此我更是伤透了脑筋，总是因忍耐不了更正时的疼痛而迁就放弃。几尽周折，早已怒发冲冠的父亲痛下“杀”心，吼道：“教练，再不行，用竹棍抽他！”于是，如前文描绘的那般，我日日提心吊胆，强制自己重心前移，生怕教练手中的竹棍抽打于身。倔强的我刚开始强忍住疼痛，我行我素，总是放纵自我。教练手中的竹棍似乎越来越重，我的腿受尽煎熬。渐渐的，“棒下出人才”，我开始用前脚掌触地，重心低而靠前，横纵向移动，跨步撤步显得一气呵成，动作如行云流水，干净利索。教练的笞打少了，父母的.责骂少了，我的抱怨与不情愿少了。半载光阴，我已养成了前脚着地，轻快行步的好习惯。整个人似脱胎换骨般，一扫萎靡不振的颓丧气，拿出一副八面威风的精神气。我的球鞋前脚掌甚至磨出了洞，“只要功夫深，铁杵磨成针”。现在，无论是运动场上浴血奋拼搏，还是平日里行进迈步，我都显得轻松爽快，毫无拖泥带水之意。望着父母、教练绽开的笑脸，我没有半点怨恨，我明白，好习惯是逼出来的……

　　如今黝黑高大的我早已习惯了“绝地反击”的竞争方式。我总是寻找不同压力来“逼”自己，从而激发无限的潜能。每当我不堪重负，难以喘息的时候，我注视着那几双前掌磨出洞来的运动鞋，我如释重负。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”好习惯是逼出来的。

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