初二作文

时间:2021-02-27 11:21:05 初二作文 我要投稿

【精品】初二作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初二作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初二作文9篇

初二作文 篇1

  造物者在这天地间创造了世间万物,他赋予了这个世界独有的东西——生命。——题记

  翻看着未看完的书,摆弄着仍未写完的作业,在这样美好的“黄金周”,我的心情竟如此烦闷。

  不经意间,目光停留到了一抹绿色上面,那是我为了更好地观察种子的萌发而种的大豆。下面的湿叶已完全展开,刚刚长成的新叶和茎带着一些毛刺,根部已经蔓延到了瓶子的底端,三株大豆的根交错蔓延在这不足一平方分米的土壤里。长势甚好,可谁知道,昨天的时候,它还是另一幅模样。

  叶子萎缩成一团,枯黄,细细的茎秆好像支撑不住顶上仅有的两片叶子,整株大豆看起来正在鞠一个标准的90°的躬。根也好像停止了生长,连续几天都没有再长长一丝。更有一株当初因为我种歪了的原因躺了下去。看着这样毫无生机的大豆,心里难免有些伤心与愧疚,便抱着试一试的心态给它浇了点水,没想到,它竟恢复得如此之好。就连那已经躺下的,也正调整着方向往上长呢!

  这使我不得不去赞叹这顽强的生命力,也许人遇到这种情况只会自甘堕落,而这样一株小小的大豆却不言放弃,究竟是人类太软弱,还是植物太顽强?生命是神圣的,他不容许被玷污,像圣洁的莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;像朴素的蒲公英,勇敢,坚强;像傲然挺立的梅花,高风亮节。生命是神圣的,他应该被最动听的音乐弹奏,被最美丽的画笔所描绘,被最美好的诗句所赞美!

  生命,你是如此神圣。

初二作文 篇2

  想必大部分人都不愿意直接面对考试,因为考试似乎对人们百害而无一利。考试成绩的理想迎来的是父母对你更殷切的期望,但是考试的实力却意味着父母的教育与批评,我也属于那种不愿享受考试的一类人! 记得那是在暑假期间,当天炎热无比,原来想在家中享受空调的凉爽和精彩的NBA比赛的,但是这天恰好是思迈期末考试的日子,只能放下这些娱乐转投在奔波旅途之中。树上的知了不无终止地胡乱叫着,它们的叫声也正代表着我心情的烦躁,心中好像如无底深渊一般无法寻找到自信,说实在的,如果不是妈妈催促我真的不想去,虽然我的成绩在班级中名列前茅初中,但本次考试我并没有复习,怎么能考出好成绩呢?

  哎,心中悲伤而附加着万分无奈,但是没办法,一想到妈妈生气的面容,想回却又不敢回家…… 到达地狱般的教室时,距考试只有五分钟的时间,已经不可能依靠着五分钟的复习来决定考试的好坏,于是呆坐在座位上等待命运的安排,盼望着监考老师可以因为生病或某种原因而无法到场,其实只是自我安慰罢了,不过看那些成绩一般的人却在谈笑风生,顿时心中冒出了一个接一个的问号……没容我多想,五分钟如一秒钟般消逝,剩下的也只有那令人厌恶的考试。监考老师环顾与教师四周,只是惧怕有那漏网之鱼;同学们环顾四周,只是惧怕监考老师洞察每一不应有动作;而我环顾四周,则是由于不懂题太多而惊慌失措。看着一些同学奋笔疾书,心中真的好生羡慕,回想起这快乐的没有再见过难懂英语的一周,一种惭愧涌上心头;又见到趁老师不注意偷偷拿出书本作弊的同学,又异常愤怒,他们是在浪费父母的金钱,是可耻的行为,刹那间燃起了报告老师的冲动。但,但自己又何尝不是呢,虽然方式有所差别,可实质是一样的,都是拿父母的汗水在开着无趣的玩笑,这样到底有什么意思呢?为什么一向听话的我竟会蜕变成这种人,由于我的无知,开朗,外向,乐观,还是由于自己的无法体谅父母所酿成的。是呀,出于这个社会的孩子是自私,不懂感恩的,正是由于这些品质,才出现了动不动与父母吵架的学生!

  父母是爱我们的,我们是否应该用好的成绩去回报他们呢?这值得每一位学生深思!!

初二作文 篇3

  在上小学的时候,我学习了数学,开始就觉得数学很简单,就像走在干净的泥路上,可是到了五、六年级的时候,我觉得数学就变得深奥了,让我怎么也摸不住透,就像掉进了一个很深的山洞里我一直匍匐地前行,从那时走我在数学的道路上一直都很落后。

  还记得有一次,我上数学课时有一颗没有听懂,然后下课我就向同学,可是还没有懂,接着我又去请老师。虽然老师很细心地给我讲,可我还是有一点点不会,回家时,我就去问爸爸,可是爸爸不会,我就去查资料,天哪我终于懂了,在睡觉的时候,我做梦都想着这题就害怕会把它忘。

  过了一年,我上初中了,八家都说初中的数学更难,可是等我学习了数学之后,我就感觉初中的数学和小学的数学差不多,可是我没放松,每天都做很多练习,结果我做了一道题,就是那道我不会的题目,但是到了初中,就显得非常简单,在每次考试中,我都会取得进行,虽然进步不大,但是我相信,我一定可以学好数学的。

  数学道路上虽然有很多坎坷,也许也会有茎棘,但是作为学生的我,我一定会一步一个脚印继续前进,冲向成功的彼岸

初二作文 篇4

  艾美美是一个雪精灵,她掠过山川,掠过草原,掠过大海……她看着一个个历代衰落,另一个时空的画卷慢慢展开。

  她站在天的尽头的尽头,一团火光撞入她的视线,她伸个懒腰,打个哈欠,坐在云头静静观赏--又是一场火灾。青涩的花蕾静静地等待属于自己花开的季节,烈火漫过,它消失在一片火红中。

  一个女生起火的幼稚园与外面的空地间来回奔跑。艾美美猜她是去抢救电脑之类的。她默默的想:又是一个要钱不要命的。

  却不料少女抱出一个又一个年幼的孩子,三个、四个、五个……她还在不停地来回奔跑。

  火势越来越大,点燃了少女的发梢--她仍在来回奔跑着,救出一个又一个孩子。她燃烧着自己的生命,来换取一个个更稚嫩的生命。她嘴角一直挂着微笑--为自己在乎的人赴死,是很快乐的吧?哪怕只是萍水相逢的人。

  艾美美的眼眶有一些湿润,她想为这个少女做点什么,哪怕一点点也好。于是,她决定下凡。

  艾美美化作无数片小雪花,在那儿静静的飘落,烈日炎火灼烧着她,但她觉得很开心,为那个百合一般的少女开心,这样那个少女就不会死了吧?那些小孩子也不会死了吧?

  最后一片雪花在人们的目光中飘零。那个少女双手捧住她,“这是我见过的最棒的一场雪!”

  艾美美闭上双眼,在少女的手中化成水,一滴一滴,落在花蕾的叶尖。

  她是所有雪中的唯一唯一选择在夏日飘零。

初二作文 篇5

  “小小,过来,我在这里!”爷爷激动地朝我挥了挥手。天哪,你是想让其他人都知道你踩着一辆三轮车来接我是吗?我小心翼翼地看了看周围,还好没有我认识的人。我像做贼似的东张西望地坐上了爷爷的三轮车。爷爷对我挺好的,但他踩着三轮车来接我真是太丢我的脸了。要是让同学知道,肯定要嘲笑我一番了。

  每天放学后,我一直等到班级里的同学都走光时,我才敢走出教室门口。但是仍被人看到了。那天上午放学,我小心翼翼地走出门口。没想到我竟然遇到了丽丽。她朝着我笑了,她嘴角那抹意味不明的微笑真让我害怕。她是班级里人称的“大嘴巴”,无论什么事,只要在她的嘴里传播出去,不用一天,整个学校的人都会知道了。虽然她没有当着我的面说,但我还是感到恐惧。

  果然,下午我去学校的时候,在门口遇到了一群同学。他们笑着看着我。我和爷爷说完再见后,他们就“亲切”地拉着我的手。“小小啊,你家怎么这么穷啊!连电瓶车都买不起,要坐这三轮车。”“对啊!没看你爷爷骑的那么辛苦吗?哎呀,这么可怜,要不要我们捐点钱给你!”“这么大了,还坐电瓶车,丢不丢脸啊?!”他们叽叽喳喳地说道。我的脸一阵红一阵绿的。心里拔凉拔凉的。

  放学后,爷爷又骑着三轮车来接我了。他依旧是朝我高兴地挥挥手,让我坐他的三轮车。我生气了。心里想,爷爷都怪你!要不是你,我就不会遭到同学恶意的嘲笑!我没有理爷爷,自己一个人往前走了。爷爷踩着三轮车就追了过来,“小小啊,你怎么了?”爷爷询问道。我生气地朝着爷爷吼道:“都怪你的破三轮车!我永远不会再坐它的!”爷爷愣了,没有说话。就这样,我自己慢慢地走在前面,爷爷骑着三轮车沉默地跟在我后面。

  从那天起,爷爷再也没有用三轮车来接过我了。我都是一个人自己上下学。虽然同学不再挖苦我了。但我竟然觉得生活少了点什么,可又说不出少的到底是什么。有一天,我在去学校的路上,也看见一个和爷爷差不多大的老爷爷。他踩着三轮车,车上坐着一个小孩子,看起来像是一个小学生。那个小学生还跟老爷爷说话,然后老爷爷还笑了,看起来很开心。不知道为什么,我想起了我的爷爷。我读小学时,爷爷也是这样踩着三轮车接我上下学的。那时候我很开心,觉得我是这个世界上最幸福的小孩。我在上学的路上还会和爷爷讲学校里的事,爷爷都会认真听。他偶尔还会跟我提提他的意见。只不过我现在读初中了,好面子了,竟然嫌弃爷爷了,嫌弃爷爷的三轮车了。我的眼睛不禁湿润了。

  下午放学后,天空中积聚的黑乌云竟然流泪了,一阵大雨倾盆而下。我没有带雨伞,可怜巴巴的我只好一路狂奔回家,祈祷着自己在下更大的雨之前能够回到家。哎,真倒霉啊,要是爷爷在就好了!他会给我带一把伞,我就不用这么狼狈不堪,像只落汤鸡。

  到家后,浑身湿漉漉的我丢下书包就赶快去洗了一个澡。出来后,我只看见了奶奶。“爷爷呢?”我问道。一个大雨天的,爷爷会去哪里呢?“他去接你了?”奶奶说道。不会吧?我一脸惊讶地看着奶奶。我都说不用他去接我了,他今天还去。

  过了一会儿,爷爷回来了。但他是骑着电瓶车回来的。爷爷身上也湿漉漉的。我看见一件雨衣铺在了车后座。“还有那电瓶车哪里来的?”我问道。那电瓶车好像是邻居小明家的。“小明他妈妈说这电瓶车不想要了,想要买新的。我想你需要,所以我就买了。况且小明妈妈说只要700块就可以了。”爷爷笑了。但他的笑声却让我惭愧。

  奶奶关心地说:“你怎么这么傻啊!雨衣不穿,铺在后座!”对啊,我怎么没有想到爷爷为什么这样做。“我怕接她的时候后座湿了,所以就铺在后座。”爷爷回答道。我听着,心里一阵难受。家里只买了那一件雨衣,其他的都是雨伞。因为每次爷爷都是骑着三轮车来接我,如果下雨了,我在后面打伞就可以了。现在爷爷一个人骑着电瓶车,没办法打伞。雨衣又只有一件,他没有自己穿,还怕后座湿了我没办法做,就把雨衣铺在了那里。我的眼泪开始不受控制地流了下来。对不起,爷爷!我感到后悔。我为了我那所谓的自尊心,结果却伤害了爷爷。

  爷爷因为淋了雨,所以发烧了。但他还是坚持接我上下学。我坐在电瓶车的后座,完全没有我想象中的开心,反而觉得少了点什么。我让爷爷把电瓶车还给小明,还有那700块对我们家来说也不是个小数目。爷爷感到很惊讶,我重重地点了点头,告诉爷爷我没有骗人。爷爷最后把车还给了小明。

  后来,我还是坐着那辆三轮车去学校。我不再害怕同学们对我的嘲笑,因为我知道,爷爷的三轮车满载着爱,可以帮我对抗生活的烦恼!

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初二作文 篇6

  一年一度的重阳节到了,就在这个老人们接受祝福的日子里,太奶奶不幸从高处摔落,严重骨折。听到了这个消息,我感到非常难过,也很着急,想想平时很少去看太奶奶,真是太不应该了,就想趁这个星期天,去看望太奶奶。

  说走就走,我来到太奶奶那儿,看见她的右手被绷带裹着,眼里充满血丝,看来很疼,晚上连觉都没睡好这时我心如刀绞。走过去凑在太奶奶的耳朵旁边关心地说:“太奶奶,您要喝水吗?”“好。”太奶奶这时很虚弱,连多说一字的力气都没有了。为了让太奶奶尽快喝到水,我匆匆忙忙地从太奶奶的房间里跑了出来,来到了客厅里,把杯子凑在饮水机旁倒水。我倒了一半热的,又掺了一些冷的,生怕把太奶奶烫着。倒完后,我赶快跑到太奶奶房间里,把水端到了她的跟前。但是,因为太奶奶的手不能动,不会自己喝,我便拿来了勺子,一口一口地喂给太奶奶。喝完后,太奶奶对我亲切地说:“嗯,诚诚长大了,懂事了,知道要孝敬太奶奶了。”我听后,心里比吃了蜜还甜。

  到了晚上,大家都在忙,我一直在精心地照顾着太奶奶。当太奶奶要吃饺子,我拿着勺子,端着碗,盛起一只饺子,放入太奶奶的嘴中,刚从沸腾的锅里捞出的饺子滚烫滚烫的,把太奶奶给烫着了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,赶忙拿了碗给太奶奶,叫她吐在碗里。以后,我吸取了教训,都是先用嘴吹吹再喂给太奶奶吃。太奶奶一边吃,一边笑,眼睛眯成了一条线,脸上那记载着岁月痕迹的皱纹都动起来,仿佛也在笑呢。疼痛都被她忘到九霄云外去了。今天,我可是对太奶奶尽了不少的孝心,一直为太奶奶忙里忙外。最后,我想:从此以后,一定多陪陪老人。在老人最无助时,去陪伴她,在老人遇到困难时,去帮助她,在老人生病或受伤时,去照顾她,她们的世界就会充满了温暖,这难道不是我们应该做的吗?

  今后,我们都要经常去为身边的老人做一些力所能及的小事,给他们送去一片爱心,让他们感受到“爱在重阳”。

初二作文 篇7

  我想大声告诉你,在我的世界里一直有你,难割舍,难忘记……

  ——题记

  人不经历风雨,怎能见彩虹!人生难免艰难险阻不断,但我们要像一艘航船——乘风破浪,无所畏惧勇往直前!

  青葱岁月,我们有的是时间与青春,我们甚至可以用青春作赌。“自古英雄多磨难”青春正在渐渐消逝,时间也在悄无声息之间从我们手指间流逝,而我们要做的是带着理想和期盼,信心与梦想,奔向一个美好而又崭新的明天!“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”人生处处有磨难。一个人要活在世上,不可能一帆风顺。而对于困难有一种明智的选择叫做“放弃”。而放弃并不意味着失败,是指对于梦想用另一种方式来弥补当初的缺憾。韩信可受胯下之辱。这是一种多么豁达的胸怀。韩信的放弃换来了今天的成功。放弃,何尝又不是一种明智的选择呢?“久历风雨,必见彩虹”。只有经过风雨的锻炼,才能收获成功的果实。青春,像一阵风。悄无声息的重我指尖溜走,从我的身上跨过。这一阵风,是唤醒灵魂的使者,惹人怜爱。却又转瞬即逝,冷酷无情。人生,像一场梦。一场猜不透,看不清的梦。梦中无情的捉弄我们。但我们却用青春与命运抗衡。那是因为我们相信:命运在我们手中,明天靠自己创造。来吧!我向你宣战,命运!青春是朵绚丽的花。它是风雨中的不屈者;是晴空中的佼佼者。它是我们心中的圣者.青春岁月,热血沸腾的我们,满怀希望向着美好的明天前进。去吧,我心中的那艘小船。向着梦想,向着青春之梦前进吧!

初二作文 篇8

  昙花之所以美丽,是因为它清新而美丽,是因为它为清新而艳丽的生命做最后的绝唱。生命之所以珍贵,是因为它相对于渺渺万象短暂而显得辉煌与坚毅。“生命有如铁砧,它愈被敲打,则愈能发出火花。”我想,其实生命大抵如此。

  莲花绽放夏季炎热的水中,炎热就是烦恼,水则为清凉。在烦恼的尘世间,莲花送来的是沁人心脾的清凉境界,向世人展示的是清静的功德和清凉的智慧。细想,人生就是这莲。有人像莲花一样出淤泥而不染,虽饱经风霜却依旧婷婷玉立。有人如莲子历经磨难,却难有出头之日。它却始终顽强不屈,还有的人谦逊如荷叶,心甘情愿的衬托莲花的美丽与娇艳。

  雄鹰主宰天空与大地,飞禽谓之恐惧,走兽谓之受怕。看上去是多么令人敬畏,谁注意过位于高山之巅的小鹰在巢中嗷嗷待哺。他们的羽毛稍微长一点,鹰妈妈就必须做出一个决定,一个决定小鹰生命的重要决定!他们把小鹰赶出巢中,让小鹰从万米的高山之巅向下做自由坠落,这是小鹰接受人生的第一次重要挑战,只有在粉身碎骨之前挥动他们的翅膀才可以幸免死亡,接着完成人生的四十年。这并不是母亲的绝情,而是一次生命的挑战,生命的抉择让他们发挥出了自己的潜能,使他们比其他鸟类飞的更早更高,勇气使他们有了搏击长空的能力。

  “物竞天择,适者生存。”这便是雄鹰一生诠释。因为勇敢的走出了自己人生的第一步,才有了人生中的第一次飞翔。

  人们在关注雄鹰飞得高不高,远不远,却极少有人能关注雄鹰飞的累不累这个问题,虽说我并不能回答这个问题,但是肯定的是:如果没有付出又怎么能飞的更高。也是,雄鹰也许很累但却不能停止飞翔。一旦停止,他便落入地上走兽的口。休息也应当选择更高的地方。人生也是如此,也许你羡慕每一个休息的人,羡慕他们能在很高的地方休息,但却不知他们为了休息而付出的努力。

  雄鹰的生命是七十年,但并不是所有的雄鹰能活到七十年,因为在他们四十岁时,将迎来人生的第二道关卡。

  原来,雄鹰在四十岁的时候,便逐渐失去了光辉的色彩,嘴喙越来越钝,羽毛越来越繁重,影响飞行,鹰爪越来越老,影响抓捕,他们将会慢慢失去搏击长空的能力。四十岁的他们要么经历这个过程,继续延续其三十岁的寿命,要么就是在另一个地方静静的等待衰老,静静的等待生命的终结…

  在这一百八十天的蜕变里,他们将会耗尽自己最后的力量,努力飞翔在高山之巅,在山巅之间筑巢,用嘴来敲打着岩石,直到嘴喙完全脱落。每一次撞击都是痛苦的,每一次撞击都是一次痛苦的蜕变。旧的嘴喙褪去,新的嘴喙长出,用嘴喙拔出身上繁重的羽毛和钝化的鹰爪。每一次,伴随着新的疼痛,默默忍受,雄鹰却不能放弃,它们明白,这些痛都是值得的。

  一百八十天的风风雨雨,一百八十天的疼痛,这是新生的过程,等待新的羽毛和鹰爪长出。一百八十天后,雄鹰将再次绽放它的生命!再次以矫健的身躯盘旋在长空,向大自然证明着它的新生!

  参天大树威严挺拔,站在树下向上看,不由羡慕其高大,更感悟其正直。可如若不是其正直向上,它就不能在有限的空间里接收到温润的阳光,继而不能成活。它们依就这正直向上的本性,坚持着,自然高大起来!

  香远益清的.莲花告诉我,色彩是装饰,高雅才是本色;搏击长空的雄鹰告诉我,矫健是装饰,坚毅才是本色;葱郁挺拔的大树告诉我,高大是装饰,正直才是本色。生命的意义就是览尽各种各样的装饰以后,仍不忘直视生命的本色!

初二作文 篇9

  美是人精神世界的一种向往,没有局限,在任何事物上都有美的存在。你不能给它套上枷锁,因为这样它就不再富有美感了。毕竟、你不能要求一只属于蓝天的鸟在笼子中也如此地飞翔,不能要求属于雪的精灵在盛日里也如此地冰凉。因为我们看不到表面的华丽而把它们遗忘,是否知道在某个角落它们的光是照耀世界的?

  春天的嫩芽是富有生机的美感,夏天的绿荫是富有蓬勃的美感,秋天的硕果是富有欢庆的美感,冬天的雪白是富有迷离的美感。但是、春天不再发芽的柳条呢?夏天急骤暴烈的洪雨呢?秋天凄凉纷飞的落叶呢?冬天残缺凋零的枝丫呢?它们没有被录入春夏秋冬的美里,它们在是否会被一直遗忘?可否想过那些柳条随着河流飘散的寂落?当你再次把它捡起变成手环,它的美便再次展现出来。那些暴雨吹打着行人的脸颊,知不知道当它融入土里的时候,它是美的,用躯体换成一种无形的美。落叶在你脚下窸窸窣窣,你若把它捡起做成书签,原来它的窸窣如此美丽,美得无法形容。凋零的枝丫呢?不少文人墨客浓笔突出冬的惨败,写出惆怅心情,或许某一天你再次来看时它已是一片茂盛,那就是在绝望里的美,不熄灭的美。这些美,是不完整的,但是它却是最美的,因为是在残缺里散发的美,在悲凉黑暗里透出来的美。逆境里创造的美。所以最美的最美的不是那些完整的,越是完整的,也就越接近神话,越是容易实现的简单的美。只有在不幸凄凉里涅盘出来的美,它们是美的,美得极致,美得残缺不堪却依然可以照耀世界。

  天空是微凉的,我被从家里拽出来看芭蕾舞。其实我并不喜欢这种华而不实的东西,有这种时间我也许还可以多看几本书,多练下琴。我不是个勤奋的学生,我只对我感兴趣的事情感兴趣。非得让我去看芭蕾舞,对于我来说完全属于折磨。因为我所认为的美丽不是那些在舞台上妖艳的身姿,而是从内心正真散发出来的美。可惜又有几个能这么做到呢?我不是专业的,但是我还是知道什么是内心散发的。所以从小每个人都赞叹我长了一双洞察力极强的眼睛。我却不常运用它。我只喜欢埋头在书海里,比起眼睛饱读下书本才是乐事。芭蕾舞的舞者每个动作都极其精致。但是那个舞蹈家的双脚却是如此的笨拙,别人或许没有看出来,可是我坐在第一排,眼睛很习惯性去观察她的动作。用好的词汇形容出来。可惜,我实在无法用美感的词汇形容她笨拙的双脚,特别是左脚,像是绑了什么东西,僵硬的像一块木头。

  “碰。”她的旋转失败了,摔在舞台的不是她柔软的身躯,而是在另一边僵硬的假肢。人们顿时陷入议论中,她或许也慌了。其实我错了,她用心在跳,我的眼睛只顾忌舞的美丽,却不了解内心里的美丽。或许有的东西书中感受不到吧。观众响起掌声,这是美的掌声。残缺美上的人性美,达到共鸣的和谐。

  或许从残缺黑暗里涅盘出来的美只是刚刚脱离了痛苦,只有达到幸福它才可以很美,这就是从痛苦到幸福的美。

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